【精品】小學(xué)年級寫景作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)年級寫景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級寫景作文 篇1
秋天來了,天高云淡,秋高氣爽,果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。
我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹,那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中心路,女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹,法桐樹的.樹干和樹枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個個小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。
下課了,同學(xué)們在樹間盡情地游樂,自由地活動?此坪芷匠5闹行穆,卻成了我們心中的樂園。
小學(xué)年級寫景作文 篇2
今天的天氣異常古怪,一會兒是黑暗的,一會兒又變得亮堂起來?傊,用一句話總結(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。
早晨,特大強臺風(fēng)“納沙”,吹得異常兇猛。猶如一頭強壯的野牛,好像要把所有的東西都卷走似的。我獨自坐在客廳的沙發(fā)上,這時,一陣大風(fēng)吹來,窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹,大樹被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘,隨時隨刻都會飛向烏云密布的天空。
忽然,天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺上,似乎在說:“我要把這里變成雨滴的樂園!笨墒俏覅s在想:“這么大的雨,還有狂風(fēng),我肯定又要感冒了!蔽夷淖,眼睛看著手表。上學(xué)的時間到,我背起書包,沖下樓。雨還真不小呢!我艱難的撐著雨傘。才剛走一會兒,我就被人叫住了,我抬頭一看,原來是一位阿姨。那位阿姨說:“小朋友,今天刮臺風(fēng),不用上學(xué)!甭牭讲灰蠈W(xué)幾個字,我興奮極了,趕緊跑回家;氐郊遥瑸榱舜_認(rèn)一下是否真的不要上課。于是,我打了一個電話給李老師,結(jié)果是——不要!我頓時興奮的無語了。飛快的'打開電視,可是還是比不過風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著;雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動地地“樂曲”!“樂曲”越來越響!越來越響!慢慢地……雨——停了……。.
一個風(fēng)雨交加的一天,多么的驚險而刺激!
小學(xué)年級寫景作文 篇3
秋天是個五彩斑斕的季節(jié),它給人們帶來美的享受,帶來豐收的喜悅,帶來無盡的快樂。
秋天是美的季節(jié),正如杜牧在《山行》中所寫:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在秋天,美無處不在。田野里,莊稼成熟了,沉甸甸的稻穗點頭微笑,金黃的麥田微微泛起波浪。樹林里,金黃的樹葉飄落下來,像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡直紅得像火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團團火焰,十分美麗!桂花開出了朵朵金黃的小花,散發(fā)出淡淡的'清香,令人陶醉!果園里,蘋果害羞地露出了臉,金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭,看上去十分誘人!
秋天不僅帶來美景,還帶來了快樂。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,大街上充滿了水果的香甜。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊一塵不染的藍(lán)玻璃,美麗至極!
秋天帶來了無盡的美麗,也帶來了無盡的快樂,我愛秋天!
小學(xué)年級寫景作文 篇4
今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。
我不知怎么的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼!庇谑,我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的`映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。
夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
小學(xué)年級寫景作文 篇5
暑假里我們一家人,去青林排山角觀看那里的奇特景觀。
還記得那幽森森的林子,那里的樹葉密得不可開交,樹葉中投射著微弱的光絲,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去,今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁,眼看著隨時都有可能撞上,令人心驚膽戰(zhàn)。車的右邊是一條緩緩流動的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像鋪成了一條彎曲的小路。
我們好不容易的來到了排山角下,可見這大山?jīng)]邊沒沿的,舉目仰望這大山,只見中間有一層層綠色的稻草,有風(fēng)時它們隨風(fēng)舞動,猶如一群舞蹈者,在那跳著奇特的舞步。無風(fēng)時更像一個鋪著翠綠色毯子的階。再往上看,聳立云霄的排山角峰上有峰,山頂上,密密麻麻的'樹林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。
山中的早晨,我極目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細(xì)長而彎曲的線。
在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看,腳下的群山連綿連綿起伏,在飄飄渺渺的云霧里,飄浮著一個個尖尖的峰頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼。
一眼望去,遠(yuǎn)山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重遠(yuǎn)。漸漸地太陽露出縷縷笑臉,周圍連綿起伏的山巒,好像一條巨龍,沉浸在飄飄渺渺的曉霧里。
太陽出來了,在陽光下,周圍的遠(yuǎn)山就像被洗過一樣,青翠欲流,看上去好像離眼前挪近了許多,也陡峭了許多。這奇特的排山角。
排山角雖然沒有崢嶸挺拔的氣勢,但卻連綿起伏,就像一個任重道遠(yuǎn)的旅人,邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。
小學(xué)年級寫景作文 篇6
認(rèn)為冬天是一個寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天,是一個十分美麗的季節(jié)。
雖然冬天沒有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。
你仔細(xì)望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……
讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有。
特別是一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的`樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。
冬天是個美麗的季節(jié),這一點誰也不可以否定,因為它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。
小學(xué)年級寫景作文 篇7
冬爺爺剛走,春姑娘提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@,只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來,才冒出一點兒芽,嫩嫩的,綠綠的,這使我想到了“離離原上草,一歲一枯榮”的詩句。沿著湖邊走,在湖邊的花壇上,長著各種各樣的.野花在花壇中也睡醒了,太陽照耀下來,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。只見它們爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊的飛到花叢中采蜜,它們真勤勞呀!
春風(fēng)吹過了我的臉頰,撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上,使湖面蕩起了波紋,只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上,唧唧地叫著,然后又飛去了,歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹,那棵松樹是那樣的翠綠,葉子長長的,平平的和其他樹不同。
春天是那么美麗,我希望春天長駐人間,更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅!
小學(xué)年級寫景作文 篇8
在五月一日我們?nèi)议_著車,去了西湖,去尋找春天的氣息。
在陽光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開了,吸引著人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團,各色的桃花爭奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿,擺動著枝條,向人們問好。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動,為什么那么多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來欣賞春天的.美景的吧!案赂赂隆边?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地,有著春天氣息有又桃花盛開的地方,它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!
小學(xué)年級寫景作文 篇9
在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?
冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的'棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。
冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時光吧!
小學(xué)年級寫景作文 篇10
美麗的春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美麗的春天是歡樂的季節(jié),美麗的春天是萬物生長的季節(jié),美麗的春天是鮮花盛開的季節(jié),美麗的春天是我們共同的季節(jié)。
我們和美麗的春天一起約會,我們和美麗的春天一起共舞。美麗的春天是個調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節(jié),我們相約在美麗如畫的美麗的春天。
山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接美麗的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
美麗的春天是花的世界,美麗的春天把大地打扮得無比漂亮,美麗的春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約美麗的春天的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進(jìn)花園,來到田野的各個角落去約會美麗的'春天吧!美麗的春天也許就在我們身邊,只要動動手,動動腳,美麗的春天就是我們的朋友,讓我們一起約會美麗的春天,擁抱美麗的春天。
這是一篇寫景的文章,作者和美麗的春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓我們一起約會如詩如畫的美麗的春天,擁抱那醉人心脾的美麗的春天。
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