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荷花原創(chuàng)作文
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作文一：荷花（寫景/200字）
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！
聽了爸爸的話，我更愛荷花了。
作文二：荷花（寫景/200字）
一天，我在公園里玩，一陣微風(fēng)吹來我聞到了一種香味那香味清新極了。這種香味牽引著我的腳來到了荷花池邊。荷花美極了。荷葉圓圓的、綠綠的，像一把綠色的小傘。荷花嘛，有紅的、有白的、有粉的五顏六色的美麗極了。
一陣風(fēng)吹來，荷花就翩翩起舞，她們的衣裙隨風(fēng)飄動好像一個美麗的少女在風(fēng)中起舞，美麗的不得了。荷花不僅長的漂亮而且她全身都是寶。蓮子是滋補品、荷花、蓮心和蓮須還有花�？梢宰鏊幰�、蓮藕是食材。
荷花，雖然長在黑泥池里但她卻潔白無霞我們真要學(xué)習(xí)她的出污泥而不染的精神。
作文三：荷花（寫景/500字）
幾天前夏日的傍晚，我上完課回家時，感覺一股幽香時濃時淡地縈繞在我身旁。我循香望去，原來是荷花呀。七、八月份，荷花開得正盛。清香吸引了無數(shù)游人。
一池荷花，遠看是一片綠，綠得純潔，嫵媚。那綠似乎沒有事物能和它相比。翡翠跟它比，多了青亮；玉石跟它比，少了清新。綠，朦朦朧眬，讓人無法找到一樣事物跟它相媲美。
荷花，開花有早有遲，一個荷花池里，能看見開花時的各種姿態(tài)。有的含苞待放，花朵綠中透紅，顯得甜美，而又高雅；有的半開半放，不好意思似的，花朵上有著淡淡一層粉紅的暈，仿佛有種水蓮花不勝微雨的嬌羞；有的花瓣完全盛開，露出了中間嫩黃的花蕊，顯得熱情而又奔放。盛開著的荷花，幾朵幾朵相映成趣，是那么和諧、靜謐。先前早已開過的荷花呢，花瓣飄落到了水中，只留下了一歌小蓮蓬。蓮蓬上有很多蓮子，這就是荷花的種子。荷花朵朵潔白，很受人們喜愛。
荷花的葉子大小不一。有的大如圓盤，有的形如小傘，還有的小如小碟子。一片片大小不一的荷花層層疊疊地相互掩映，給花池披上了一件綠色的綠裙，使人覺得另有一番情趣。潔白的荷花，配上碧綠的連到天邊的荷葉，讓我想起一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我愛荷花的甜美和高雅，更愛荷花那出“淤泥而不染”的精神品質(zhì)。
作文四：荷花（寫景/350字）
“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！泵慨�(dāng)我讀著這首詩，就不由得想到花中君子—蓮。
蓮，又稱荷花。五月是荷花生長的好季節(jié)，你看，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，那是多么令人欣喜的情景呀！。
到了六月，那更是荷花盛開的好時節(jié)，你瞧，波光粼粼的河面上，開滿了粉色、白色的荷花。那些花兒在碧綠荷葉的襯托下越發(fā)顯得嬌艷。荷花有著一股香味兒，雖不像梔子花那么濃郁，卻也讓人心曠神怡。
花謝后露出了深綠色的蓮蓬，蓮蓬里躲藏著一顆顆飽滿的橢圓形蓮子，它們可是一種老少皆宜的滋補食品唷，可以生吃，還可以用來燉著吃。而且蓮子聽人們講還寓含著“多子多孫，子孫滿堂”的美好愿望。
盡管荷花長在淤泥之中，可她們卻純潔、高雅，難怪古人稱贊其為：“出淤泥而不染”哪！荷花這種高尚的品質(zhì)不正值得我們好好去學(xué)習(xí)嗎？
作文五：荷花（寫景/300字）
放暑假了，爸爸駕車帶著我和媽媽一起去天津水上公園游玩，走進水上公園的大門，聞到一陣陣清淡的香味，放眼望去看見幾位阿姨架起長鏡頭相機在拍著什么，還有好多游客圍在那里觀看著什么。我擠進去一看，原來吸引無數(shù)游客的是那美麗的荷花。
大大的荷葉一片一片挨得擠擠的，上面還有一顆顆小水珠可真美，像綠色的海洋。從大大碧綠的荷葉中冒出了粉中透白的荷花，有的全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還只是長出了花骨朵。荷花們挨挨擠擠的，就像一群家人正在團聚，顯得各外熱鬧、親密。
忽然，一陳微風(fēng)吹過，荷花像隨風(fēng)慢慢地跳起來優(yōu)美的舞蹈。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子，水中的精靈。
看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花，我不禁贊嘆道：“好美的荷花，我愛這滿池的荷花�！�
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