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太湖寫(xiě)景作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的太湖寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
太湖寫(xiě)景作文1
我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客，前來(lái)觀光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾。遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒，在水上飄動(dòng)。偶爾，還能聽(tīng)見(jiàn)漁人捕魚(yú)時(shí)的吆喝聲。
霧散了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的'腰肢。這時(shí)，你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚�，而且是由三個(gè)小島組成的，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，使太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘，非常是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。
夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的，一會(huì)兒是紫的，一會(huì)兒是橘紅的，一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽(yáng)收起了光芒，但在那最后的一刻，它又把所有的光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。
太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。
有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚(yú)蝦肥。”太湖盛產(chǎn)“三白”，即：白魚(yú)、白蝦與銀魚(yú)。如果你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個(gè)塑料袋隨便一舀，就能把魚(yú)舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，所以在星級(jí)的大酒店里也非常受歡迎。
如果我是一位畫(huà)家，我一定用最美的色彩把太湖畫(huà)下來(lái)；如果我是一位作曲家，我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲《太湖頌》：如果我是……
太湖寫(xiě)景作文2
太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位，它面積達(dá)6萬(wàn)多公頃，也就是有兩個(gè)香港那么大，它穿越了無(wú)錫，蘇州，湖州，杭州這四大地區(qū)，它使我們的生活更加豐富多彩。
10月1日，我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。
這一天，陰雨綿綿，烏云陣陣，太湖上雪浪滔天，顯得更加浩瀚無(wú)邊，別有一番壯闊的美。
第二天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，太湖的景色壯麗無(wú)比，陽(yáng)光灑在水面上，水面上波光粼粼，好象無(wú)數(shù)的金子在跳躍，湖水的顏色是一塊一塊的'，一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，像是一條輕柔的絲綢。
我們的駐地就在太湖邊，清晨我們?cè)诤搪�，好清新的空氣約！平靜遼闊的湖面上，彩色的霞光在跳躍，茂盛的水草在飄搖，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥(niǎo)群群。啊，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的美景！清澈的湖水中，我看見(jiàn)一群苗條的小魚(yú)排著隊(duì)緩緩地游來(lái)游去。我用腳重重地踩了一下水泥地，它們像電光一樣四散游開(kāi)，眨眼就不見(jiàn)了。
“嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來(lái)，我們順著聲音望去，只見(jiàn)一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著，它們一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒把頭悶在水里，那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處，青青的山連綿起伏，像一條等待 時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。
我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景中了。
太湖不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富。太湖里都是寶貝，太湖“三白”：白蝦，銀魚(yú)，白魚(yú)，味道鮮美，馳名中外，珍珠，貝殼，蓮藕，雞豆子更是應(yīng)有盡有。俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿各種特產(chǎn)，價(jià)廉物美，我們喜滋滋地買(mǎi)了許多回家。
我真羨慕太湖邊的人民，因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶�，還能盡情享受太湖的禮物。
太湖真美，我愛(ài)太湖！
太湖寫(xiě)景作文3
一直想知道太湖的水是從哪里來(lái)的？于是，國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去尋找太湖的源頭。
由于國(guó)慶期間路上比較擁堵，我們歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)才到臨安市的白沙村。這個(gè)村子依山傍水，風(fēng)景秀麗，村子里有一條小河常年溪水長(zhǎng)流，河水清澈見(jiàn)底，估計(jì)這就是太湖源頭的水流下來(lái)的吧。我們選了一家叫現(xiàn)代山莊的民宿住下，里面雖然沒(méi)有酒店豪華，但也別有一番農(nóng)村的風(fēng)趣呢！我們?cè)缭绲某粤送盹埦托菹⒘�，因�(yàn)槲乙獮槊魈斓膶ふ覂?chǔ)存足夠的體力。
終于迎來(lái)了新的一天，我們開(kāi)車(chē)到了風(fēng)景區(qū)，買(mǎi)了門(mén)票，我就迫不及待的往里跑。一進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)人造小瀑布，十分好看。再往前走，就是金蟾吐水，金蟾原本是一種野獸，后來(lái)被仙人馴服，成了人們吉祥的象征。旁邊是龍須壁，石壁上郁郁蔥蔥的龍須草傾斜而下，微風(fēng)吹來(lái)，飄在半空，蔚為壯觀。源字石就在龍須壁的前面，再往前走一段路，就是坐禪石，這是古代僧人打禪時(shí)用的'，后面是思源廊，這是古代的走廊，在走廊里走一走，有一種穿越古代的感覺(jué)。再往前走是嬉猴坪，這邊有許多可愛(ài)的猴子。繼續(xù)往前走，是千仞崖，千仞崖的高真是在九天之上�。膳缘膽已虑捅诳戳烁屓诵捏@膽戰(zhàn)。接著往前走是醉花瀑，太湖水從上面沖下來(lái)，顯得十分雄偉，雖然沒(méi)有廬山瀑布?jí)延^，但能和四川九寨溝的瀑布相媲美。又走了一段路，來(lái)到了九龍?zhí)叮端宄阂?jiàn)底，我玩水的心癢癢了，就拿個(gè)空瓶子去潭里灌水，突然我被別人碰了一下，結(jié)果可想而知，我十分榮幸的和九龍?zhí)秮?lái)了個(gè)親密接觸。往前又走了一段，發(fā)現(xiàn)前面圍了好多人，我的好奇心又被勾起來(lái)了，我飛快的往上爬，走進(jìn)一看，哇！好大一塊巨石！這塊巨石像巨人一樣矗立在那里，一股水從這塊萬(wàn)噸的巨石里流出。哇！這就是太湖的源頭，終于被我找到了，我開(kāi)心極了。
“江南小九寨，碧水太湖源”不愧為太湖源的美稱(chēng)，我不僅欣賞了美景，還增加了知識(shí)。這真是一次奇妙之旅！
太湖寫(xiě)景作文4
我們乘著船，蕩漾在太湖之上。
我曾見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的黃河；也見(jiàn)過(guò)詩(shī)意綿綿的西湖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)太湖這樣的水。太湖的水真綠呀！綠得像一塊碧綠的翡翠；太湖的水真美呀！美得讓游在水里的魚(yú)兒都陶醉了；太湖的水真靜呀！靜得讓你感覺(jué)不到船在前進(jìn)，岸在后移。這樣的太湖，不禁讓人想到一首當(dāng)?shù)氐拿窀琛短馈贰疤姥剑�，美就美在太湖水……�?/p>
太湖中間有座不高的山，它叫黿頭渚。黿，代表“龜”的意思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這座山就像一只大烏龜，馱著山上的樹(shù)木。黿頭渚山上有一座像烏龜?shù)牡裣瘢@個(gè)雕像它有龍頭龜身虎爪魚(yú)尾，它還有一個(gè)美好的'喻意：向?yàn)觚斖跺X(qián)，投中龍頭可以財(cái)源滾滾，投中龜身可以健康長(zhǎng)壽，投中魚(yú)尾可以做事不后悔，投中龜爪可以招財(cái)進(jìn)寶。有非常多游客紛紛拿出錢(qián)扔向?yàn)觚敚郧蠛谜最^。
黿頭渚還有個(gè)壯觀的景象：銀河。傳說(shuō)孫悟空當(dāng)年大鬧天宮時(shí)，因?yàn)橥跄改锬镩_(kāi)蟠桃會(huì)卻沒(méi)請(qǐng)他，他十分生氣，就把天上的銀河打了下來(lái)，落到了這里。銀河從山上流下來(lái)，就像一條瀑布，大家都說(shuō)：“銀河之水天上來(lái)”，還真是從天上流下的水呀！
我們又進(jìn)入了道家的廟里，道家在廟里修了一個(gè)三十三米高的玉皇大帝塑像，里面還有各種天上的神，站在玉皇大帝左右，他們神情嚴(yán)肅，手拿各種兵器，奇形怪狀。這里有十層高，涂了五花八門(mén)的顏色，媽媽說(shuō)，彩色可以辟邪。
坐著小船，蕩漾在太湖之上，再次回眸那黿頭渚，一片濃綠現(xiàn)在眼前，真是“船行碧波上，人在畫(huà)中游”。再見(jiàn)，太湖，我還會(huì)再來(lái)！
太湖寫(xiě)景作文5
我的家鄉(xiāng)蘇州素有東方威尼斯之稱(chēng)，是聞名中外的水城。
蘇州的水清清的，綠綠的，柔柔的，環(huán)繞蘇州的太湖更是體現(xiàn)了蘇州水城的魅力，有首歌里唱道“太湖美，美就美在太湖水”。太湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼的水面上就像灑滿了金子。
太湖的水真清��！來(lái)到湖灘，那湖底的卵石清晰可見(jiàn)，有的就像圓圓的一枚枚棋子，有的就像形態(tài)各異的碧玉，有的就像一個(gè)個(gè)橢圓的.雞蛋……那清得沒(méi)一點(diǎn)雜質(zhì)的太湖水就在上面流過(guò)，讓人不由吟道“清泉石上流”。再看那伴隨著清清湖水與各種卵石的細(xì)沙，那可是太湖中特有的，捧一把，如同紫珍珠一般的透亮的沙子頓時(shí)從你的指縫間滑落，又迅速沉淀于水中，那水經(jīng)過(guò)沙的溫柔撫摸，顯得更清了，那沙經(jīng)過(guò)水的蕩滌，顯得更油亮了。
太湖的水真綠啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，那分明是一塊碩大無(wú)比的綠色綢段。微風(fēng)輕拂，這緞子便隨風(fēng)漾起層層細(xì)浪，越往遠(yuǎn)處，這綠浪越密，直到水天相接處。春天，湖邊的蘆葦冒出綠芽，在和煦的春光下，它們迅速成長(zhǎng)，不用多久，就成了大片大片的綠，這各色的綠把綠綠的湖水映襯得更綠了。
太湖的水真柔啊！柔得像我們蘇州的少女。風(fēng)平浪靜的日子，那一望無(wú)際的太湖就是一面晶瑩透亮的鏡子，靜靜地浮在湖面上，湖中大大小小的島嶼，緩緩劃過(guò)的帆船倒映在水中，真的像一幅清幽的山水畫(huà)。偶爾，一兩只白鷺輕巧地浮掠過(guò)水面，伴隨著幾聲悅耳的鳴叫。即使是有風(fēng)的日子，在太湖邊長(zhǎng)大的我們都知道，那風(fēng)兒激起的浪花拍打在湖邊的岸灘上，一點(diǎn)也不驕橫，而是一首舒緩又有節(jié)奏的小夜曲。
太湖，你用甘甜的乳汁哺育著蘇州兒女，太湖，你用清冽的泉水滋養(yǎng)著蘇州兒女。每當(dāng)想起你，那甜美的歌聲就回蕩在耳邊，“太湖美，美就美在太湖水”……
太湖寫(xiě)景作文6
這片山，連綿起伏地連著水；這片湖，靜靜地望著山。好一幅和諧的畫(huà)面，好一條美麗的太湖。
第一次來(lái)太湖時(shí)，天上下起了春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這么一鬧，倒給太湖增添了神秘，此時(shí)此刻，那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。
太湖沒(méi)有海的活潑，沒(méi)有長(zhǎng)江的磅礴，也沒(méi)有山泉的甘甜，但是，她擁有那份淡泊和寧?kù)o，她用那清風(fēng)送來(lái)的自然氣息告訴我們，她屬于江南。湖上泛著一片輕煙似的薄霧，遠(yuǎn)望群山，只隱約辨出灰色的山影。我向周?chē)�，湖四周長(zhǎng)滿了野草，能嗅到一股泥土的芬芳，是春雨，把這自然的味道傳遞過(guò)來(lái)。此時(shí)，天上傳來(lái)了清脆的`黃鸝聲，在這清幽的地方好似天籟之音，我不禁想起了一句詩(shī)：獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。詩(shī)和景，真真融合到了一起。
游太湖時(shí)，方愛(ài)坐船。當(dāng)看著艄公緩緩地?fù)u著櫓，聽(tīng)著櫓拍打水面的聲音就覺(jué)得一切都是那么靜謐美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。漁船數(shù)只，本來(lái)已是秀美不過(guò)，還有那青山重重疊疊，近山如簪，遠(yuǎn)山如煙。遠(yuǎn)處，不時(shí)飛來(lái)幾只鸕鶿，它們的抓魚(yú)動(dòng)作似乎也成為太湖中一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
古往今來(lái)，有多少文人墨客沉醉在這如畫(huà)的景色中，他們都是做著一個(gè)朦朧的“江南夢(mèng)”。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“從來(lái)不著萬(wàn)斛船，一葦漁舟恣奔快�！碧拿谰跋褚槐G茶，自然清新；太湖的美景像一段絲綢，絢麗光潔；太湖的美景像一幅畫(huà)卷，描繪出她的幽靜，描繪出江南的別致……
太湖水域流過(guò)許多江南小鎮(zhèn)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：一位江南女子執(zhí)著油紙傘，繡花鞋踩在青石板上，然后穿過(guò)鱗次櫛比的小鎮(zhèn)，坐上烏篷船，在細(xì)水上涓涓流淌。小鎮(zhèn)在煙雨中更顯朦朧。霧裊裊，雨綿綿。柳條拂堤岸，拂去心中的煩愁；清風(fēng)送蘭馨，送來(lái)陣陣愜意。這太湖美景屬于自然，屬于江南，屬于大家……
太湖寫(xiě)景作文7
當(dāng)我第一次來(lái)到無(wú)錫這個(gè)美麗的城市，太湖這個(gè)地方的景色把我深深地吸引住了。
星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發(fā)現(xiàn)以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水中的水藻和游魚(yú)，游魚(yú)在水中玩耍嬉戲，偶爾有一兩只游魚(yú)躍出水面，好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽(yáng)光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過(guò)，生怕驚醒了太湖的美夢(mèng)。水面上最惹人喜愛(ài)的當(dāng)然是那美麗的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài)，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風(fēng)吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
湖邊的石頭形態(tài)各異，有的像彎彎的'月亮，有的像公雞這里的山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士守衛(wèi)著太湖。一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的小草隨風(fēng)起舞。樹(shù)木也被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在歡樂(lè)地歌唱。遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地歡叫，好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個(gè)小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。
湖水周?chē)牡褂耙积R擁向湖心，仿佛就要撲跌下來(lái)，這里的天是那么藍(lán)，山是那么青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)美麗的太湖，愛(ài)這里的山和水，我更愛(ài)那美麗的大自然！
太湖寫(xiě)景作文8
綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。在綠意盎然的春天，我們——清英小記者們來(lái)到了美麗的西太湖。剛到湖邊，清澈的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一下子就吸引了我們。我貪婪地吮吸著那新鮮的空氣，感慨道：為什么這里的空氣都是甜甜的？同行的老師說(shuō)：那就要感謝人們?cè)诤叿N的這些花草了？
聽(tīng)了老師的話，我放眼望去，波光粼粼的湖畔綠樹(shù)成蔭，各色花兒競(jìng)相開(kāi)放，花兒與綠樹(shù)互相映襯，綠的更綠，紅的更紅。這時(shí)，不知是誰(shuí)高聲吟誦道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。真是綠的自然，綠的舒暢，綠的可觀啊！”我有點(diǎn)開(kāi)始敬佩起這里的工人。
接著往里走，就是一座宏偉、外形別致的高大建筑物。走進(jìn)一看，原來(lái)是低碳生活展覽館。走進(jìn)館，只聽(tīng)高老師說(shuō)：“接下來(lái)，有請(qǐng)工作人員高先生為大家講一課生物課。”我聽(tīng)了心想：高先生會(huì)給我們講什么呢？只見(jiàn)ppt上放映了一潭死水，漂浮著一層青黑色的.藻類(lèi)。我們異口同聲的說(shuō)：“這是什么地方，這么臟�！备呦壬f(shuō)：“這就是你們剛才看到的西太湖�。 蔽覀兌疾恍�。高先生看我們一臉的疑惑，接著說(shuō)：“這是前幾年因藍(lán)藻暴發(fā)，西太湖變成了‘綠太湖’，藍(lán)藻是一種細(xì)菌組成的，死后細(xì)菌就會(huì)擴(kuò)散，不但污染水域，還散發(fā)出陣陣臭味，是環(huán)境殺手�！备呦壬L聲繪色給我講解，我心中又想：那西太湖為什么現(xiàn)在這么美呢？高先生的講解讓我們茅塞頓開(kāi)：“幸好，我們對(duì)西太湖及時(shí)進(jìn)行的診治，加上人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，亂排污水的人越來(lái)越少了，西太湖的水草才恢復(fù)了生長(zhǎng)，形成了健康的生態(tài)系統(tǒng)�！蔽覀兟�(tīng)了情不自禁地鼓起掌來(lái)，我心中不禁為環(huán)保工作人員的盡心盡責(zé)的品質(zhì)所感動(dòng)。不知不覺(jué)中，參觀結(jié)束了，看著湖邊的一草一木，我不禁對(duì)工人的盡職油然而生敬意。
回去的路上，看著灑滿銀輝的湖面，想：白色代表著純潔，銀白色的湖面不正是環(huán)保工作者純潔的心靈嗎？
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