實用的碧湖公園作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的碧湖公園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

碧湖公園作文 篇1

　　我向往那“只在此山中，云深不知處”、補朔迷離的名山大川；贊美那“風(fēng)吹草低見牛羊”、一碧千里的大草原；但我更留連我家鄉(xiāng)那美麗的澄碧湖公園。澄碧湖公園一年四季的景色迥然不同，十分迷人。 每當萬紫千紅的春天來臨時，一根根小草像是從甜睡中醒來，舒展著它那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，猶如一塊塊綠色的地毯，各種各樣的花兒竟相開放，最引人注目的就是那一簇簇、一片片五彩繽紛的月季花，它一朵挨著一朵，擠滿了枝頭，它紅的似火；粉的如霞；黃的勝金；白的像雪。扎著綠色辮子的柳姑娘也在隨風(fēng)起舞，小鳥也在枝頭叫個不停。它們把春天渲染得多么鮮明濃艷�。『靡慌渗B語花香的景象！

　　盛夏，四周的樹木郁郁蔥蔥，婆娑起舞，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣，荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的，微風(fēng)吹過，它們像是穿著粉紅色上衣的女子翩翩起舞。如果你坐在湖邊，會感到全身清涼舒爽。秋天到了，花謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，好像要把大地變成黃色似的，但傲霜的桂菊卻欣然怒放，在公園里，到處能聞到桂菊的芳香。尤其是那桂花樹，它布滿了濃密的葉子，淡黃的花朵羞澀地躲在葉子下面，婉如朱閣上的`閏小姐，十里飄香。

　　這使我想起了一首古詩“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃�！蹦菨庥舻挠南�，幾乎滲透了每個空氣分子。 隆冬的寒風(fēng)剌骨，雖然花草躲進了“暖房”，但在澄碧湖公園里，你仍然能看到碧綠的葉子，那就是四季長青的松柏，它們象一座座雄偉的鐵塔。當厚厚的雪花“堆”在樹枝上，遠遠望去就像一樹樹大棉花。寒風(fēng)吹過，弄得雪花從樹上飄落下來，猶如天女散花一般。 這就是我家鄉(xiāng)美麗的公園。朋友，如果來南昌蓮塘，別忘了游覽一下這既美麗又舒適的澄碧湖公園。

碧湖公園作文 篇2

　　離我家不遠處，有一座公園——碧湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，如詩如畫！走進公園，就像走進一幅連綿的山水畫里。

　　一走進碧湖公園，映入眼簾的是一大片一大片碧綠的草坪，就像給大地鋪了一層綠色的大地毯！踩上去，柔柔軟軟的，真舒服��！

　　我們沿著橡膠小路往里走，來到了涼亭。涼亭里有很多有趣的雕像。這些雕像形態(tài)各異，栩栩如生。你們看，那邊兩個正在進行激烈的棋賽，其中一個眉頭緊鎖，正在苦思冥想吧。他的對手面帶微笑，也許是覺得勝券在握吧！再看旁邊另一同學(xué)，正在聚精會神地看書呢！

　　我們站在涼亭上，遠遠望去，遠處一塊明晃晃的“大鏡子”，“鏡子”四周種滿了花草樹木，像是給“鏡子”編了一個五彩繽紛的花環(huán)。微風(fēng)吹來，柳樹伸長腰肢，像一群婀娜多姿的少女對著鏡子揮衣舞袖地跳起舞來。我們向“大鏡子”飛奔而去，乘著木船蕩漾在碧湖上。碧湖的水真綠啊，綠得就像是一塊無瑕的翡翠；碧湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石和小魚兒。我正盯著湖面看得出神，突然，眼前的.高樓大廈和花草樹木搖晃起來，平靜的“大鏡子”被打碎了。哦，原來是一只魚兒躍出了水面呀！

　　依依楊柳圍繞著青青碧湖，清清碧湖倒映著藍天白云，泛舟湖上，真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！

　　優(yōu)爸點評：在這樣一個春意盎然的時節(jié)里，讀到小作者如此優(yōu)美的文章，優(yōu)爸全身心都得到了放松，謝謝你！小作者的文筆優(yōu)秀，對于景物的刻畫細致，場面描寫加多種感官的綜合刺激讓整篇文章呈現(xiàn)出如畫的美感，例如第三段，小作者抓住下棋二人的神情和動作，讓人與自然得以完美融合；第四段，小作者巧施比喻，將湖水比作鏡子，然后整段的描寫都是圍繞這面鏡子展開，以鏡子為舞臺，這邊是擬人化的柳樹在跳舞，那邊魚兒打破了寧靜……小作者以“眼前的高樓大廈和花草樹木搖晃起來”將讀者也帶入了這鏡中的世界，特別有代入感。文章行文輕快，語言清新靚麗，是一篇不可多得的好文章！

碧湖公園作文 篇3

　　聽說每逢星期日，南昌澄碧湖公園的噴泉就會啟動，呈現(xiàn)出變幻莫測、絢麗多姿的噴泉景觀。

　　這個星期日晚上，外婆帶我去了澄碧湖公園。公園很大，走進去就看見一個巨大的廣場。廣場兩邊，有兩列噴泉口 ，被鐵網(wǎng)封住，每個噴口上面都開了一個正方形的口子。上了臺階，一朵巨大的“蓮花”立在中央，周圍的鐵網(wǎng)擺成各種對稱形狀，十分大氣。許多跳廣場舞的大媽們圍在“蓮花”周圍，估計都在等待噴泉的來臨。

　　7點到了，只見噴口依次噴出水柱，在霓虹燈的照射下，水被染成了彩色，紅的、綠的、黃的，好看極了。孩子們歡呼著，大叫著，朝水柱跑去。噴出來的水濺落在孩子們身上，孩子們呼喚著回應(yīng)著水柱，水柱似乎感受到了孩子的熱情，越噴越高，孩子們也越來越高興。

　　忽地，水柱從右向左噴出水柱，高了，又高了，噴過了人們，噴過了“紅蓮花”。我們小孩子舉起雙手遮擋水柱，可又怎么遮擋得住呢。有些孩子干脆跑到中間去，享受水的清涼;有些孩子滑倒了，逗得大人們哈哈大笑;還有些膽大的孩子在噴孔旁邊亂跑，似乎在指引噴孔噴出水柱，時不時停下來，往家長那兒跑，不過一會兒，又跑過去，來來回回。一個穿粉紅色褲子的`女孩大概被水柱的氣勢嚇倒了，在水柱中間大哭不止，逗的我們大笑不止，她的家長趕緊把她抱出來。

　　最后，所有的噴孔同時噴出水柱，“紅蓮花”也噴出了水柱，一個水花的世界，“嘩嘩嘩”從天而降，銀花花一片。水柱被人們記載到了相冊中，更被我們記載到了心中。

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