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    描寫景作文

    時(shí)間:2022-03-08 02:23:14 寫景作文 我要投稿
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    實(shí)用的描寫景作文八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的描寫景作文八篇

    描寫景作文 篇1

      浙江是一個(gè)美麗的城市。那里有秀麗迷人的西湖,有壯觀的錢塘江潮,有7000年歷史的河姆渡文化遺址,書法圣地蘭亭和中國(guó)最古老的藏書樓寧波天一閣……還有一群善良的,可愛(ài)的,樸實(shí)的人們。

      浙江為什么會(huì)這么美麗呢?那時(shí)因?yàn)檎拇罅π麄,大力防治和一群可?ài)的人們的配合,才會(huì)使浙江發(fā)生著翻天覆地的變化。

      以前的浙江因?yàn)樽⒅亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,忽略了環(huán)境的`保護(hù),你看,污水從暗道里排到了清澈的小溪里,小溪變成了臭水溝,那難聞的味道悄悄的排出,我們帶上了口罩,農(nóng)民在田頭隨意的焚燒麥稈,汽車逐漸的增多,天空變得灰蒙蒙的,我們?cè)庥隽遂F霾,水污染,光污染……

      現(xiàn)在,我們浙江的人民意識(shí)到了這一切的變化都是我們自己造成的, 痛下決心,決定改善這一切。我們政府關(guān)閉了有污染的化工廠,還小溪一個(gè)快樂(lè)的旅程。拆除了高高地?zé)焽,還藍(lán)天媽媽一件美麗的外衣。環(huán)保自愿者來(lái)到了田間,告訴了農(nóng)民們不要燃燒麥稈,使用達(dá)標(biāo)的化肥和合理噴曬農(nóng)藥,讓大伙吃上放心的蔬菜。通過(guò)限號(hào),有序的減少了汽車的使用,減少了尾氣的排放,讓霧霾遠(yuǎn)離了我們。

      我相信,我們美麗的浙江,在大伙的努力下,一定會(huì)變得更加的美麗誘人。

    描寫景作文 篇2

      我家在美麗的金沙湖畔,所以我經(jīng)常去那里玩。我對(duì)金沙湖非常了解。

      今天,我們一家人早早地吃好晚飯,坐上汽車,朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>

      沒(méi)幾分鐘就到達(dá)了目的地金沙湖。那時(shí)候太陽(yáng)還沒(méi)有下山,水還是那么深綠深綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的,道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥的,如傘如蓋,清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)葉被微微拂動(dòng)。

      過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)快要下山了,它金燦燦的,像個(gè)圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很,卻沒(méi)有了中午的威嚴(yán)。這時(shí)所有的物體都變成金燦燦的了,湖水金光閃閃,凌凌波紋把金色弄皺了。小魚們也都游到水面上來(lái)了,似乎也好奇太陽(yáng)為什么落到了湖里。樹(shù)葉也開(kāi)始變成金色的了,一片一片耀眼得很。湖邊的沙子,更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時(shí),太陽(yáng)照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們,我們感覺(jué)太神奇了,全身也暖洋洋的,煩惱一下子全都拋在腦后了,心情瞬間舒暢了,此時(shí)的我也變成金燦燦的.了!

      忽然,吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時(shí),我聽(tīng)到了小鳥的叫聲,但它總是與我作對(duì),我靠近它聽(tīng),它卻飛到了另一邊;我去到了另一邊,它又飛到了原來(lái)的地方,真是淘氣!

      夕陽(yáng)下的金沙湖,我今天還是第一次領(lǐng)略,好夢(mèng)幻!

    描寫景作文 篇3

      立冬過(guò)后,天氣越來(lái)越寒冷,刺骨的寒風(fēng)毫不留情的刮去了秋天美麗的顏色。

      金黃的銀杏樹(shù)葉子全部飄落,只剩下光禿禿的枝椏,火紅的楓樹(shù)葉變成了枯黃,綠色的`小草枯萎了。

      一片蕭條的景色。

      但是,一身橙色衣服的馬路天使,從不停歇,日夜忙碌著為城市美容,給冬天增添了環(huán)保整潔美的景色。

      清晨上學(xué),我穿著臃腫的羽絨衣,裹上了圍巾,帶上了帽子口罩,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),還是凍得我瑟瑟發(fā)抖。

      我走出小區(qū)門口,來(lái)到馬路邊,那熟悉的掃地聲傳到了耳邊,我抬起頭向前望去,又是這位阿姨,在這寒風(fēng)刺骨的冬天,她照樣拿著大掃把,用力地清掃昨天一夜的落葉,馬路掃得干干凈凈。

      她那凍得紅紅彤的笑臉就像一朵美麗的玫瑰花。

      無(wú)論在春夏秋冬的季節(jié)里,清晨或者傍晚,都能看到她穿著橘黃色制服掃地的身影,還有那輛三輪車、大掃把和垃圾袋。

      一年四季,不管是夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,她不怕臟不怕累,從不停息總在掃地,默默無(wú)聞地工作著。

      她為城市增添了整潔環(huán)保的美麗。

      環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的場(chǎng)景,給冬季增添了最美的景色。

    描寫景作文 篇4

      清晨,淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動(dòng)著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹(shù)林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過(guò),“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹(shù)林的美麗呢!

      小樹(shù)林的確美呀,樹(shù)木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的`聲音,仿佛在唱一首快樂(lè)的歌謠。大樹(shù)腳下,小草青青的,像給樹(shù)林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起,競(jìng)相開(kāi)放,擺出各種姿勢(shì),好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,更為小樹(shù)林增添了幾分氣勢(shì)。

      一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)樹(shù)林緩緩地流淌,陽(yáng)光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛(ài)的小魚在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)!鴨子們可開(kāi)心啦, 一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。

      小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細(xì)嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處,兩只小貓?jiān)阪覒颍鼈円粫?huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng),一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲,好像在說(shuō):“在這里玩,真愜意!”

      小樹(shù)林這么美,能不讓大家著迷嗎?

    描寫景作文 篇5

      春天里的風(fēng)能喚醒萬(wàn)物,而在炎熱的夏天,夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天,秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天,冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。

      假如風(fēng)兒有顏色,我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的白色。

      春天的風(fēng)像柔和,寬厚的大手,吹在臉上好似父母親呢的愛(ài)撫,感到溫暖,放心。風(fēng)中含有泥土的芳香,所以聞起來(lái)很清新。樹(shù)木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!

      夏天的風(fēng)像頑皮的小孩,一會(huì)兒這吹吹,一會(huì)兒哪吹吹,忙忙碌碌的。夏天是悶熱的,夏風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一點(diǎn)兒涼爽。太陽(yáng)火辣辣照著大地,把風(fēng)也變暖了。

      秋天的風(fēng)清爽的,秋天是豐收的`季節(jié),放眼望去,那金燦燦的麥子,稻谷;像在對(duì)泥土媽媽告別;又像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):"又是一個(gè)豐收年"。忙碌的農(nóng)民無(wú)時(shí)無(wú)刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。

      冬天的風(fēng)是冰冷的,那銀裝素裹的世界,美倫美渙讓人心醉。

      我曾常常擔(dān)心,刺骨的冬風(fēng)會(huì)不會(huì)扼殺太多的綠,會(huì)不會(huì)嚇跑太多的小動(dòng)物。但是,如果沒(méi)有冬風(fēng)的醞釀?dòng)衷趺磿?huì)有溫柔的春風(fēng)呢?四色風(fēng)告訴我們好多哲理,讓大家學(xué)會(huì)更好的面對(duì),綠色,紅色,黃色,白色。

      假如風(fēng)兒有顏色。

    描寫景作文 篇6

      在一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽來(lái)到青山湖觀看荷花。

      那里的荷花紅著臉,耷拉著腦袋,就像一位害羞的'小姑娘。其中,還有兩朵荷花的花瓣緊挨著,就像一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友。

      媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)“婷婷,你也要像荷花一樣,跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

      觀看完荷花,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了青山湖。

      點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者運(yùn)用比喻的修辭手法,將緊挨著的荷花比作相親相愛(ài)的好朋友,從而得到自己要和同學(xué)和睦相處的道理,生動(dòng)形象而又富含意味。真是一篇不錯(cuò)的文章。

    描寫景作文 篇7

      秋是一個(gè)害羞的小女孩,她一見(jiàn)著了冬哥哥,就膽小的躲了起來(lái),但她又十分的善良,為稻田媽媽接生了孩子,為草弟弟帶來(lái)了黃色的衣服,還讓我們品嘗到果實(shí)的'甘甜可口。

      秋是一個(gè)善良的小女孩,她看見(jiàn)了螞蟻的辛苦,就忍不住的把剛剛接生出來(lái)的果實(shí)給了螞蟻,她看見(jiàn)風(fēng)哥哥再為農(nóng)民伯伯散去熱流,就又忍不住的接替風(fēng)哥哥的任務(wù)來(lái)幫風(fēng)哥哥。

      秋是一個(gè)愛(ài)做惡作劇的小女孩,她看見(jiàn)了小鳥的懶惰,就故意把這里的天氣弄得非常非常壞,小鳥知道了,連連說(shuō)不敢了,不敢了,弄得秋笑的哈哈大大笑。

      秋就是這樣的小女孩,我們也喜歡她的害羞,喜歡她的善良,喜歡她的愛(ài)做惡作劇的性格,我愛(ài)這樣的秋。

    描寫景作文 篇8

      西邊的云兒,千變?nèi)f化,是五彩的,美麗極了,讓人心曠神怡。

      今天我舉目望那西邊的云,我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時(shí)而像一個(gè)個(gè)高大威武威風(fēng)凜凜的巨人,時(shí)而變成張開(kāi)血盆大口的雄獅,時(shí)而變成一座座迷人的山巒,那成色耀眼的光芒刺透了層層云霄,直射大地,仿佛一場(chǎng)優(yōu)美的歌舞劇即將開(kāi)演,我陶醉在其中,仿佛身臨其境,很興奮地等待歌舞劇開(kāi)演。慢慢的,太陽(yáng)被旁邊堆積起來(lái)的烏云所掩蓋,但太陽(yáng)又刺透了,那一團(tuán)一團(tuán)的黑烏云。

      太陽(yáng)慢慢的`下降,云兒的顏色也淡了,它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚鱗,整整齊齊的擺放在天空上。但過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太陽(yáng)結(jié)束了自己最后的一點(diǎn)余光躲起來(lái)了,天漸漸黑下來(lái),可以看見(jiàn)繁星和月亮。

      太陽(yáng)已經(jīng)降下去,我突然從陶醉中醒了過(guò)來(lái)我回到了家。我愛(ài)著美麗耀眼的晚霞!更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒!

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