實(shí)用的中學(xué)寫(xiě)景作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的中學(xué)寫(xiě)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
大自然的心聲
難得的好天氣呀！我要到森林里、大海邊、高山上，去仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的心聲。
來(lái)到森林里，枝繁葉茂的大樹(shù)為我搭起了一個(gè)天然的綠色大棚，給我?guī)?lái)無(wú)限清涼。走在森林中，樹(shù)上那密密麻麻的紋路好像在向我訴說(shuō)著這幾百年來(lái)的歷史。百年間的磨礪、滄桑鑄就了這些鋼鐵戰(zhàn)士，他們歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)風(fēng)霜，頑強(qiáng)地存活下來(lái)。
附近流水那輕輕的“嘩嘩”聲，加上小鳥(niǎo)的伴奏，大自然宛如在一片樂(lè)聲中朗讀著詩(shī)篇，用她特有的音調(diào)，深情地?cái)⑹鲋穆�。她的聲音悠遠(yuǎn)而空靈，加之一片綠色的視覺(jué)沖突，恍如置身于唯美的情景劇一般。燈光、舞臺(tái)、道具……這一切真像大自然自導(dǎo)自演的一部戲劇。
如果說(shuō)樹(shù)林里大自然的心聲是安謐美好的，無(wú)疑這大海就是充滿激情而又熱烈的。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)際，海風(fēng)吹拂著臉龐，海浪拍打著巨巖�？罩袔字缓ｚt飛過(guò)，在海天交界處，劃過(guò)一道道白影�？耧L(fēng)刮過(guò)，推動(dòng)著巨浪，猛地拍向巖壁上，忽如天崩地裂，響徹云霄；再看那浪花，高達(dá)十幾米，好似一道白色屏障，又突然落下，崩開(kāi)了漫天的小“水彈”，勢(shì)如破竹。大自然又用宏偉壯觀的海將心聲表達(dá)了出來(lái)。
觀完樹(shù)林，聽(tīng)完海濤，神秘的`大自然把她的心聲送到了山尖。高山如同一位德高望重的老人，千年萬(wàn)年，屹立不倒。順著山間小道往上爬，偶爾會(huì)有石頭碎裂，變?yōu)樾K，掉落山下，發(fā)出清脆的“啪啪”聲�；仡^一望，已身處于半山腰間，云霧飄渺，令人心曠神怡。到了山頂，俯瞰萬(wàn)物，大自然的心聲再一次出現(xiàn)了。它化作風(fēng)、化作鷹。風(fēng)卷殘?jiān)啤Ⅹ棑糸L(zhǎng)空，只聽(tīng)得一聲長(zhǎng)鳴夾雜著風(fēng)聲，在山尖上、在山谷中、在山腳下回蕩著，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……
哦，這就是大自然的心聲！讓她的心聲永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天地之間！
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
家鄉(xiāng)的水有著少女般的嫻靜優(yōu)雅，始終不急不緩地流淌著，卻又靈動(dòng)聰慧，彎彎繞繞，如同一條碧綠而又蔚藍(lán)的絲帶，飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水仿佛和天空融合為一體，辨不出哪兒是天，哪兒是水，只望見(jiàn)一輪紅日掛在天邊。
小時(shí)候，每當(dāng)傍晚，吃著零食，拉著媽媽的手，大聲說(shuō)笑，望著天空那好似嬰兒的月亮，不禁傻傻地問(wèn)：“月亮可以吃嗎？”童言無(wú)忌，今望著明月，勾起我腦海中那無(wú)數(shù)往日的回憶。
城市早晨的霧是乳白色的，是朦朦朧朧的。早晨起來(lái)，第一眼看到的便是白茫茫的世界。馬路上只有幾輛車(chē)往來(lái)，人走在路上，如踏在白云上一般，整個(gè)人沉浸在白霧之中。河橋、樓屋、江湖都顯神秘?zé)o比。
古老的通濟(jì)橋橫臥在姚江兩岸，有著幾百年的歷史，歲月的刀刻在她的'身體上，顯得格外蒼老，她穿著青苔做成的衣裳，雖已蒼老，但古老的通濟(jì)橋依然充滿活力。橋下，水緩緩地流淌；橋上，人在快速地前進(jìn)。橋上的幾座石獅子就是她忠實(shí)的守衛(wèi)者，如巨人般昂首挺胸，望向遠(yuǎn)方�；蛟S，它們正想著過(guò)去與未來(lái)。橋北面的舜江樓，古色古香，在我的眼中如一位古代的淑女，整座樓散發(fā)出歷史的氣息。由北往南穿過(guò)橋身，展現(xiàn)在我們眼前的是繁華的南雷路，在那里，是一條商業(yè)街，大大小小的商店令人眼花繚亂，商品應(yīng)有盡有。穿越通濟(jì)橋，就好像從古代走到現(xiàn)代，從現(xiàn)代走向未來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！這兒有清澈的姚江，有古老的通濟(jì)橋，有許許多多的美麗景色，它雖然不是全世界最美的，但是我愛(ài)它！
我的家鄉(xiāng)是浙東的一個(gè)小城鎮(zhèn)，是一座幸福城市，人們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！在我們的家鄉(xiāng)，人們的幸福指數(shù)頗高，姚城的人們辛勤地工作著，幸福地生活著。水潺潺地留著，霧還未散去，我真想喊：“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！”
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
你聽(tīng)，雨，它悄無(wú)聲息地來(lái)了。它的步伐很輕盈，當(dāng)我還在大街上散步時(shí)，它就來(lái)了。不像夏天黃豆般的雷陣雨，反而細(xì)細(xì)的、柔柔的，仿佛是一位慈祥的母親對(duì)她孩子地?fù)崦�。我跑回家，站在窗子前，閉上眼睛，用心靈傾聽(tīng)雨的聲音。那邊的雨滴是個(gè)合唱團(tuán)，它們歡唱著，用歌聲表達(dá)對(duì)世界的期盼；這邊的雨滴擁有美好的心靈，它們小聲祈愿，希望自己可以滋養(yǎng)草木；更多的雨滴都是三個(gè)一伙，五個(gè)一群，嘰嘰喳喳地討論自己會(huì)飄到哪，會(huì)看到怎樣的風(fēng)景；有的還調(diào)皮地落在我的臉上，我想，它們應(yīng)該是知道了我在傾聽(tīng)它們的聲音吧。
這所有的聲音聚在一起，竟組成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，雨卻突然停了。我有點(diǎn)失落，還沒(méi)聽(tīng)夠哩。我睜開(kāi)眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)沒(méi)有結(jié)束。雨落在蒼翠欲滴的樹(shù)葉上，就變成了樹(shù)葉的綠色；落在嬌嫩的'花朵上就變成了可愛(ài)的粉色；落在大地上就變成了大地的顏色；落在雨傘上就變成了雨傘的顏色。噢，這些雨滴多好玩啊。
突然，風(fēng)吹來(lái)一陣談?wù)撀暎曳路鹩致?tīng)見(jiàn)了小雨滴們找到新朋友的喜悅和對(duì)這片土地的祝�！�，屋檐上的雨珠還在往下滴。滴——嗒——滴——嗒。你聽(tīng)，雨的聲音；你聽(tīng)，大自然的聲音。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
暑假就快要結(jié)束了，爸爸媽媽決定帶我去國(guó)際大都市—上海游玩。
我們下午6：30分從滁州高鐵站出發(fā)經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程終于來(lái)到了美麗而繁華的上海。我們首先來(lái)到外灘，映入眼簾的是號(hào)稱(chēng)亞洲第一，世界第三高樓—東方明珠塔。它全長(zhǎng)約467米，鶴立雞群般矗立廣泛摩天大樓之中，傲視眾生，直指蒼穹。東方明珠塔被燈火輝煌的光纖燈環(huán)繞著，更讓人覺(jué)得它是浦東近20年來(lái)發(fā)展的'標(biāo)志，是人們心血換來(lái)的輝煌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃浦江江面上波光粼粼，好似一條金龍閃爍著身上的粼片，又好像江底的寶藏閃爍著亮光。第二天早晨醒來(lái)，江面更靜了，像一個(gè)沒(méi)睡醒的娃娃還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，是那么的恬靜，那么的可愛(ài)。毗鄰上海明珠塔有一座高492米的高樓——上海環(huán)球金融中心。遙看宛如一把挺拔鋒利的劍勁插于浦東大地，站在100層的高樓上，整個(gè)上海都一覽無(wú)遺。東方明珠塔只有手指那么長(zhǎng)，汽車(chē)就像是螞蟻一樣在我的眼皮子底下爬來(lái)爬去。讓我有一種一覽眾山小的感覺(jué)。接著我們又參觀了上�？萍拣^、博物館及野生動(dòng)物園，在這些地方我接收到了各種先進(jìn)的科技信息學(xué)到了很多的科普知識(shí)。
快樂(lè)的旅程很快就結(jié)束了，我戀戀不舍的跟隨著爸爸媽媽回家了。再見(jiàn)了，上海！我愛(ài)你，上海！
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
期盼著，期盼著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。
一切都顯得那么冷清，樹(shù)葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽(yáng)也躲到云層后面去避風(fēng)。
草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風(fēng)呼呼地吹著，草樹(shù)無(wú)力的喘息著。
公園里，廣場(chǎng)上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界，童話的王國(guó)。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛(ài)的米老鼠，勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：?jiǎn)紊�，五彩的；�?jiàn)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團(tuán)，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽(yáng)光出來(lái)，刺得你睜不開(kāi)眼。中午時(shí)分略微暖和些，人們紛紛走出家門(mén)，享受這短暫的陽(yáng)光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多，孩子也多起來(lái)，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門(mén)。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂(lè)。"冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"
冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來(lái)。
冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來(lái)。
冬天像沉穩(wěn)的老者，引領(lǐng)我不斷思索，引領(lǐng)我闊步向前！
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
瞧，許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的'“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首小詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓
林晚，霜葉紅于二月花�！�
我喜愛(ài)楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥�美麗。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西，是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它離我很遙遠(yuǎn)。但南北湖的湖、山、海自然景觀，文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴，使南北湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。
那是一個(gè)由南、北兩湖組成的地方。湖中有長(zhǎng)堤橫貫。它背山面海，冬暖夏涼。湖光山色兩相映襯，無(wú)不使人賞心悅目，留連記返。
一踏進(jìn)南北湖，歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿碧綠翠芽的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像見(jiàn)到了好朋友似的。不知不覺(jué)中汽車(chē)在南北湖山莊停下了……
我們目的地是鷹窠頂。我們沿著中湖塘，經(jīng)過(guò)明星亭，領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光，深吸著春的氣息和花的芬芳。只見(jiàn)湖周?chē)邩钳B起，山勢(shì)蜿蜒多姿，層巒疊翠，湖水平靜、細(xì)波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤(pán)山公路逶迤而上，路邊密林森森，仿佛隱隱約約走進(jìn)了安徒生的童話世界。山路伸展著，踩著隨處蔓延的竹鞭，經(jīng)過(guò)一片片竹林，走過(guò)一堆堆嶙峋怪石。上午十點(diǎn)多我們來(lái)到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰古城堡，條石徹筑的城墻，蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似剛從天際飛來(lái)的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進(jìn)中遺留下來(lái)的.文化鱗片，每一片青瓦都在講述一個(gè)古老的故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的艱苦跋涉，我們最終到達(dá)了考察目的地DD鷹窠頂。遠(yuǎn)眺南北湖，群山倒映在平靜的湖水中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才水平如鏡的湖面泛起魚(yú)鱗般的波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒滿了珍珠一樣，微風(fēng)一過(guò)，湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留下了美好的回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。
最后，我們來(lái)到了錢(qián)江潮源�！鞍嗽率顺�，壯觀天下無(wú)”，馳名中外的錢(qián)江潮，在錢(qián)塘江口與杭州灣的分界線起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后中午時(shí)分，在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面，涌起一層初潮，繼而形成直線，壓過(guò)沙灘，向錢(qián)塘江上游推進(jìn)，濤聲陣陣，頗為壯觀。這里雖然游人稀少，海風(fēng)吹來(lái)頗感涼意，但我們的考察熱情絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。眺望著浩翰的大海，看到渾濁的海浪，洶涌翻滾驚濤拍岸，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心曠神怡。
登山，望湖，看海，本是懷著隨遇而安的淡然去的，未曾想?yún)s如此清晰地感受到了竹的絕色，山的絕美，水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在郴州，郴州東江湖的景色可美了，春夏秋冬各有千秋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，東江湖大壩上的小草抽出嫩綠的小芽，迎春花也吐出一片片翠綠色的小葉，那柔軟的枝條兒在春風(fēng)中搖曳，像少女在甩動(dòng)柔美的秀發(fā)，又像海底鮮嫩的紫菜，隨著海水的動(dòng)向隨意飄逸。東江的湖水清澈而寧?kù)o，藍(lán)如寶石，綠如翡翠，柔和的陽(yáng)光照在東江湖上，湖面銀光閃閃，波光粼粼，恍如在夢(mèng)幻中。聽(tīng)東江湖的人說(shuō)，在這個(gè)季節(jié)里，早上6、7點(diǎn)是東江湖最有特色、最浪漫的時(shí)候了。那時(shí)，整個(gè)湖上都是白蒙蒙的霧，走在湖邊，都被霧氣圍繞，仿佛置身仙境。
夏天到了，東江湖兩岸景色迷人，小草長(zhǎng)得異常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片綠盈盈的風(fēng)景婉如一塊塊青純的碧玉，在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光。夏天的湖水清澈見(jiàn)底，運(yùn)氣好的話能看見(jiàn)魚(yú)兒在水中快樂(lè)的游走，水草在水中愜意的舞動(dòng)，讓你不得不驚嘆大自然的神奇與美妙。在東江湖上偶爾還能看到美麗的荷花，那又大又圓的荷葉浮在水面上，如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，最讓人們歡騰的就數(shù)聞名天下的天下第一漂東江漂流了，在這里您可以親身體驗(yàn)國(guó)內(nèi)目前最具特色的歷險(xiǎn)、探幽、獵奇、拾趣為一體的漂流感受，驚險(xiǎn)刺激、安全有趣。
秋天的東江湖多了一絲嫵媚，整個(gè)東江湖換上了迷人的秋裝，碧綠而又火紅的東江湖宛若一條多色的帶子在漂浮，蕩在山水之間。特別是被譽(yù)為中華奇景、宇宙奇觀的小東江水霧，湖面上遮著一層霧，宛如披了一層薄薄的紗，山上到處都是霧，像一頂白色絨帽；像一條白色玉帶；又像是一團(tuán)棉花糖；還像是巨大的天幕。。。。。。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉兒打著璇兒落下來(lái)，好像給山間的小路唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人陶醉不已。
冬天，如遇到下雪天，山上的樹(shù)木都白茫茫的，整個(gè)東江湖就像一個(gè)白雪王國(guó)，這時(shí)漁民們不再去捕魚(yú)了，勤勞的漁民們把網(wǎng)具從湖里拉起來(lái)，去修補(bǔ)，以備來(lái)年豐實(shí)的收獲。這時(shí)湖面上的水很靜，仿佛在沉睡，湖水安寧得清澈見(jiàn)底，水底下的鵝卵石清晰可見(jiàn)，使人心曠神怡，流連忘返。
��！東江湖的一年四季都是那么美，它如詩(shī)、如畫(huà)、如歌，樸實(shí)而壯美。讓我們?nèi)ケＷo(hù)東江湖，珍惜東江湖吧！
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
來(lái)到三亞的第二天，我和爸爸媽媽坐上16路公交車(chē)，去了南山寺，準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。
南山寺可謂舉世聞名，它是世界上唯一靠著海邊的寺廟，特別是海上觀音，更是讓人為之震撼。南山寺的由來(lái)，還有一個(gè)傳說(shuō)：相傳觀音來(lái)到海南，覺(jué)得這個(gè)地方風(fēng)水很好，便請(qǐng)求我佛如來(lái)賜她這片寶地，我佛如來(lái)答應(yīng)了，觀音便在此授經(jīng)傳文，并建立了菩提園，南山寺便聞名于世了……
一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹(shù)，這里的椰子樹(shù)十分常見(jiàn)，就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的.，而且這些椰子樹(shù)上的椰子，成熟了，也沒(méi)人采，任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉，也十分常見(jiàn)，這里芭蕉的葉子，十分寬大，簡(jiǎn)直可以給一個(gè)胖子做帽子。
車(chē)到了正大門(mén)，走進(jìn)去便是觀音的菩提園，對(duì)于菩提園，我是久聞了，今天真到了這寶地，更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上，享受夏日難得的陰涼，在石板路的兩旁，青草在地下懶洋洋地躺著，挺拔的菩提樹(shù)相擁在路旁，只是這一段風(fēng)景實(shí)在太短了，一會(huì)兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上，有三面，遠(yuǎn)處看十分龐大，只不過(guò)這個(gè)太沒(méi)意思，我們看一會(huì)兒便走了。下一站是大雄寶殿，這里的大雄寶殿十分壯觀，有許多殿，每個(gè)殿都有幾塑大的雕像，還有許多小神的雕像，我們?cè)谟姨幷?qǐng)了三注香，在店堂正前方，深情地拜了三拜，便告辭了……
很快，我們就逛完了南山寺，出了南山寺，我卻還在回想菩提園。
中學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
街道上的梧桐葉愈來(lái)愈多，微風(fēng)也有了一絲涼意，樹(shù)木由綠轉(zhuǎn)黃，晴空愈發(fā)高爽。
鄰院的銀杏卻似乎并沒(méi)有顯出頹廢之景。盡管經(jīng)歷了不久前的那次“大掃蕩”，銀杏果實(shí)已經(jīng)被“掠”去不少，但高處的銀杏依然無(wú)憂的生長(zhǎng)。枝丫間，它們成群結(jié)隊(duì)，一串一串的掛在樹(shù)上。銀杏葉僅僅是葉邊泛黃，大體上還有些綠色，就像一塊鑲上金邊的翠玉，從遠(yuǎn)處看，黃綠交錯(cuò)，層次分明，在午后的強(qiáng)日映耀下，則更顯無(wú)限青春與生機(jī)。透過(guò)銀杏的枝干，隱約還可看到圍墻外的一小片竹林，竹林依舊是欲滴的青色，與近處的銀杏交相輝映，毫無(wú)落敗之色。
傍晚，斜陽(yáng)讓銀杏褪去了白日里的華麗，變得樸素起來(lái)，此時(shí)，遠(yuǎn)處殷紅色的炊煙成為我視野中的主體，銀杏，似乎默默地退出了爭(zhēng)搶風(fēng)頭的行列。
當(dāng)最后一抹霞光散盡后，月，似乎成為了這個(gè)世界的主角。月，皎潔的似一塊白玉，而這玉的佛光，正鋪在對(duì)面的屋頂上，而銀杏樹(shù)卻只留下一個(gè)模糊的身影，夜晚的銀杏樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)黑色的輪廓，看似平淡無(wú)奇，可這黑影卻少不得。倘若沒(méi)有這棵銀杏，可能會(huì)覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么，又多了點(diǎn)什么……
秋日的'銀杏就這么一天一天重復(fù)著扮演自己相同的角色，卻竟給我?guī)?lái)了感動(dòng)。它盡其所能的遮住遠(yuǎn)處的樓房，讓我在穿過(guò)喧囂后能博得這一絲的安寧與自然，它也是不厭其煩的出現(xiàn)在我鏡頭中的景物，我拍過(guò)它無(wú)數(shù)次，終究換來(lái)的都是無(wú)數(shù)次的不滿足。它甘愿做永遠(yuǎn)的陪襯，也盡責(zé)的提供果實(shí)，更重要的是，它豐富了我的生活。
還從未有過(guò)這么一棵樹(shù)，讓我如此依戀。
【中學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
中學(xué)寫(xiě)景作文11-15
中學(xué)生寫(xiě)景作文04-10
中學(xué)寫(xiě)景作文15篇11-15
精選中學(xué)寫(xiě)景作文9篇07-17
精選中學(xué)寫(xiě)景作文4篇07-16
【實(shí)用】中學(xué)寫(xiě)景作文9篇07-16
【熱門(mén)】中學(xué)寫(xiě)景作文五篇07-15
精選中學(xué)寫(xiě)景作文8篇03-29