初一寫景作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初一寫景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初一寫景作文 篇1

　　“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你”。

　　——題記

　　去年春游時(shí)，我看到兩座山崖，它們面對(duì)面，只一尺遠(yuǎn)，卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會(huì)掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。

　　當(dāng)然，我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點(diǎn)兒。其實(shí)，我和媽媽就是那一尺雙崖。

　　這事還要從去年說(shuō)起。去年我愛上打籃球，愛得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點(diǎn)決不回家。由于每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個(gè)，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。這么一來(lái)媽媽就更有疑心，問(wèn)我有沒有打游戲機(jī)。我說(shuō)：“沒去”。媽媽又問(wèn)：“那么你干什么去了？”我卻又不敢說(shuō)打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說(shuō)，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對(duì)我背上就是一掄。我想：你越打我越不說(shuō)！但是背不愿意，可我忍著。媽媽又開始打腿，打得痛骨鉆心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說(shuō)：“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子，問(wèn)我為何不早說(shuō)。接著給我做飯，她又打了班主任的手機(jī)，確定我真地去打球了。

　　晚上，她特地買了痛疼藥給我抹上，并一直說(shuō)我怎么不早告訴她。還洗了個(gè)蘋果給我吃。她去給我縫襪子，由于光線暗，她一直沒認(rèn)上針�？粗�她駝了的'背，白了的發(fā)，我的淚就落了下來(lái)。媽媽為了我，受的苦太多了，擔(dān)的擔(dān)太重了。于是我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，對(duì)……對(duì)不起”。她驚了一路，抹去我的淚說(shuō)：“哭什么，吃蘋果吧。”

　　可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口……

　　后來(lái)我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長(zhǎng)了樹，雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開滿了美麗誘人的花兒……

初一寫景作文 篇2

　　小時(shí)候，聽爸爸說(shuō)他的故鄉(xiāng)是一片大海，大海中有一個(gè)青色的小島，所以叫青島。于是，這個(gè)假期，我們一家便來(lái)到了青島。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。我的叔叔跟娘娘，還有我那可愛的妹妹把我們接到了他們家。下午便決定到大海邊去玩一玩，看一看。

　　度過(guò)了漫長(zhǎng)的上午，迎來(lái)了愉快的下午。我們來(lái)到了海邊。這里空氣清新，陽(yáng)光明媚。我想：“如果誰(shuí)在海邊有一棟房子，他站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，這是，海浪拍打著海岸，浪花濺到了他家的陽(yáng)臺(tái)上。同時(shí)，一條新鮮的.魚也落了他家的陽(yáng)臺(tái)上，每天都是這樣，所以，他們家不缺魚吃了。”我把這個(gè)想法告訴了爸爸、媽媽、叔叔、娘娘、奶奶、和妹妹，他們聽了都哈哈大笑起來(lái)，我也笑了。我又跑到岸邊，潮起潮落，海浪正在翻滾，我慢慢的走過(guò)去，腳下的沙子柔軟的像海綿。我走來(lái)走去，不對(duì)，沙子底下有東西在動(dòng)，我把沙子弄起來(lái)，原來(lái)是貝殼呀。于是我又開始撿貝殼，我把弄起來(lái)的貝殼放到旁邊，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。不對(duì)，我明明弄了七個(gè)貝殼，怎么只有三個(gè)了呢？難道他們逃跑了？我把三個(gè)貝殼放在沙子上，貝殼竟跑到沙子里去了。我又奮力的挖土，把它們七個(gè)都找回來(lái)了，還讓媽媽保管。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西-------小螃蟹，它還沒有我的大拇指大，肉色的皮膚，十分可愛。我在海灘上玩耍，也累了，找塊石頭坐下了�！芭尽蔽覐氖�頭上滑了下來(lái)，原來(lái)這塊石頭有青苔，所以才么滑的。幸好沙子是軟的，不然今天晚上我要趴著睡覺了。我又找了塊石頭坐下，看著大海，真是無(wú)邊無(wú)際。不知不覺，一下午過(guò)去了，我們回家了。

　　這是我第一次去大海，有翻滾的浪花、美麗的貝殼、可愛的小螃蟹，真是美極了。海岸是這么的美，海里會(huì)不會(huì)更美。

初一寫景作文 篇3

　　我爬過(guò)許多山，有楓葉之鄉(xiāng)的香山，有革命搖籃的狼牙山，還有景色出眾的長(zhǎng)白山，然而最使我喜歡的山還是千佛山。

　　千佛山為什么叫做千佛山呢?相傳宋朝時(shí)期，有一名信佛的能工巧匠，為了讓佛家弟子能夠燒香拜佛，使自己受到佛教的熏陶，便用玉石打造了一把錘子和斧子，來(lái)到這里用它們打造大佛，他用了整整三年的時(shí)間才把滿山打造成了一個(gè)佛都，后來(lái)又怕老百姓毀壞，又打造了一個(gè)神龍護(hù)法使者來(lái)保護(hù)大佛，從此便有了千佛山。

　　全山景色秀美，有小溪、青山、古松……一年四季冬暖夏涼，十分宜人，這里也是動(dòng)物們的樂(lè)園，有松鼠、野雞、小鹿……有許多怪石頭如象鼻山、人抱元寶石、蝸牛石……真是怪石嶙峋。全山危峰兀立，十分陡峭，沒有過(guò)多的石階，只有一些攀爬的`地方。

　　有趣的是從山上流下的山泉清涼甘甜，過(guò)濾一下一摸還是非常涼爽的。泉水里有小蝦、小魚、蝌蚪等小主人，還有些除害能手——小青蛙。這個(gè)溪水從兩個(gè)泉眼中流出，無(wú)論積雪多少，甚至沒有積雪也會(huì)流水，兩個(gè)泉眼像一對(duì)母子，一大一小，大的在下面，小的在上面。

　　山中綠樹依依，從上中呼一口新鮮的空氣，竟比喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)還好，仿佛置身于仙境一般，山中的樹全靠從那兩個(gè)母子泉吸取營(yíng)養(yǎng)，茂盛成長(zhǎng)。山中也有許多昆蟲，有的還很漂亮，可愛�？墒且灿幸恍┯卸镜睦ハx，甚至還有小蛇和刺猬。

　　大自然有許多美妙的歌唱家，請(qǐng)細(xì)聽，有黃鸝、喜鵲、金絲雀、百靈鳥……它們?cè)陂_音樂(lè)會(huì)，那美妙的歌聲簡(jiǎn)直可以比得上人類的音樂(lè)團(tuán)，那百靈鳥清脆的歌聲如一朵朵花兒的芬芳沁人心脾，真是太美妙了。

　　千佛山真是讓人流連忘返的山!

初一寫景作文 篇4

　　似等待已久的一場(chǎng)釋放，雨——終于下了。

　　它并沒有浩浩蕩蕩地全盆傾瀉，也沒有害羞的少女般吝嗇柔綿。只是毫無(wú)生氣地咚咚落下，因?yàn)闆]有風(fēng)的撫襯。雷電在云間怒怒發(fā)泄，嚇壞了太陽(yáng)公公，于是它也便銷聲匿跡了。

　　雨點(diǎn)咚咚地敲打著屋外的鋁板，制作了一譜沒有規(guī)律的曲目。這首曲目被在天空上亂飛的小鳥聽到了，可好像并不受歡迎，落魄地逃走了……

　　農(nóng)田上，可以清楚地看到雨點(diǎn)噗咚噗咚掀起的水環(huán)，也仍然可以看到人們依舊在繼續(xù)耕作的.身影。這場(chǎng)無(wú)情的雨打濕了他們的衣裳，草帽卻在盡情地抵擋。突然好想站出來(lái)淋雨，讓雨水流過(guò)臉頰、身體，洗禮自己無(wú)奈和晦澀的心。

　　近在黃昏，雨仍在沒有生命般落去，洗過(guò)靜葉上的塵埃，打落消魂的花朵。近在黃昏，雨仍在沒有生命般落去，洗過(guò)靜葉上的塵埃，打落消魂的花朵。雨，停了不久又下了起來(lái)。天空灰茫茫一片，雨勢(shì)逐漸加大，是云朵在哭泣嗎？那就盡情地?fù)]灑你壓抑的淚水吧！

　　漸漸，你把我們帶入夜晚，月兒無(wú)處現(xiàn)影，黑暗充噬整個(gè)天空。

　　雨，你會(huì)持續(xù)多久？是這片土地太骯臟，你還未洗凈？

初一寫景作文 篇5

　　這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場(chǎng)變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。

　　原來(lái)的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，很大，很漂亮。但是由于時(shí)間久了，操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地�？瓷先ズ懿幻烙^。有些低年級(jí)的小朋友，下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒，沒事兒了就愛摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了，大的塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒過(guò)幾天，學(xué)校就開始施工了，甬、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命，前小院的'健身器材和乒乓球臺(tái)都改成了新的，綠化帶里種上了樹，等到明年，我們的校園就會(huì)變成綠色的校園……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧，一開學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史，里面的圖片、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來(lái)的綠黑板變成了現(xiàn)在的多智能可觸控白板，原來(lái)的后黑板，也變成了絨板，看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個(gè)魚缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒過(guò)幾天魚缸就滿了，看著魚缸里一條條可愛的小魚，教室里頓時(shí)充滿了生機(jī)。

　　新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來(lái)，共同校園新，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

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