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    移步寫景作文

    時(shí)間:2022-03-02 23:38:43 寫景作文 我要投稿
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    【實(shí)用】移步寫景作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的移步寫景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】移步寫景作文三篇

    移步寫景作文 篇1

      朋友們!你們?nèi)ミ^(guò)廣西的北海嗎?有些人肯定去過(guò),北?隙ńo你留下了許多美好的印象。你可能喜歡海洋博物館,可能喜歡“紅樹林”,可能喜歡那些美味的海鮮,可我最喜歡的是“銀灘”。

      剛到北海,已是下午4點(diǎn)多了。我們聽當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨逭f(shuō)北海最美要屬銀灘后,便迫不及待地向銀灘趕去。因?yàn)樵诖酥拔疫沒(méi)有見過(guò)海,所以一想到馬上要見到海了,我便按捺不住喜悅的心情,在車上又蹦又跳,高興的似乎自己突然之間變成了百萬(wàn)富翁一樣。

      到了銀灘入口,一開門,我便迫不及待跳下車,以百米沖刺的速度沖向沙灘,邊走邊展開雙臂,像是要擁抱自己幾十年未見的好友一般。到了沙灘上,迎面就看見一座巨大的石碑,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”,在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝。

      走過(guò)石碑,映入眼簾的就是一望無(wú)際的大海,它就像遼闊藍(lán)色草原。海水氣勢(shì)磅礴,海浪一個(gè)接著一個(gè)滾滾而來(lái),好像要把我們吞沒(méi)。眺望遠(yuǎn)處,海水幾乎把海中的幾座小山淹沒(méi)了,只隱隱約約地露出了尖尖的`山頂。它們形狀各異、姿態(tài)萬(wàn)千、有點(diǎn)像一只在海中暢游無(wú)阻的大魚,有點(diǎn)像一只正要跳起的大青蛙,再加上蔥綠的大樹和苔蘚,一切就像真的發(fā)生一樣,再看近處金黃色的沙灘無(wú)遮無(wú)攔,就像一大片沙漠一般,踩上去軟軟的,真舒服。我蹲下來(lái),和幾個(gè)正在玩沙的小朋友一起玩起來(lái),這里的沙可真滑。我抓起一把,細(xì)沙又從指縫間慢慢滑下,溜走了,那樣可真舒服。

      “來(lái)來(lái)來(lái),你們看這有一個(gè)塑料袋兒呢!”爸爸站在觀望臺(tái)上對(duì)我們招手說(shuō)!鞍?這么會(huì)有塑料袋兒啊?這是誰(shuí)不講文明、不講衛(wèi)生啊!”我邊走邊不解地問(wèn)。我走進(jìn)一看,說(shuō):“咦?這個(gè)塑料袋這么有點(diǎn)兒特別呀?這么越看越像水母啊?”忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷笑,一下子恍然大悟,說(shuō):“老爸,你騙我!這明明是水母嘛!”爸爸聽了,笑得更大聲了。

      啊,銀灘的海水真是波濤洶涌呀,銀灘的沙可真柔滑啊,這里還有那么多有趣的生物。下次我一定再來(lái)!

    移步寫景作文 篇2

      在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我們來(lái)到海天驛站公園寫生。

      走進(jìn)海天驛站,首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇;▔N了好幾排鮮花,最外圍種的是雞冠花,從葉子到花,全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花,花瓣是橙色的,散發(fā)著一股沁人心脾的清香。最內(nèi)層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中,冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”,可愛極了。

      接著我們向南走就來(lái)到了棧道。站在棧道上,看著洶涌澎湃的.海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石,聽著那浪聲好似一首交響樂(lè)曲。在太陽(yáng)的照射下,海面變得金光閃閃。眺望著大海對(duì)面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋,以及一塊荒無(wú)人煙的小島,再加上藍(lán)天碧海,我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。

      隨后我們來(lái)到了公園里。我猛地抬頭一看,只見每棵樹上多多少少都有幾個(gè)用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當(dāng)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鳥巢既興奮又驚喜,而老師告訴我們,這些“鳥巢”里面其實(shí)是電燈泡。用鐵條做框架,外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚,這些“鳥巢”燈和其它的路燈,還有對(duì)面的日月貝和港珠澳大橋上的燈,都會(huì)亮起來(lái),把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時(shí)你來(lái)到這里,會(huì)覺得自己已經(jīng)走進(jìn)了玉皇大帝的行宮了呢。

      我們走到了紅色與黃色拼接的道路上,呼吸著一塵不染的空氣,聽著小鳥歡樂(lè)地歌唱,望著碧綠的草坪,耀眼的鮮花,只覺得十分美麗,十分愜意。

      然后我們來(lái)到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層,最靠近海的是濕潤(rùn)的,所以是深棕色的。第二層是半濕半干的,所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明,如同皚皚白雪。游客們?cè)谏碁┥贤谏,壘沙堡,曬太?yáng),還有的在海邊感受海浪的沖擊。

      最后,我們就去涼亭,寫起了作文。海天驛站的美景,我的筆似乎永遠(yuǎn)寫不完它。

    移步寫景作文 篇3

      移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時(shí),人走景移,隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái),使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的.畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái),刪去一般性的描寫,避免記流水帳。

      移步換景法就是不固定立足點(diǎn)和觀察點(diǎn),一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來(lái)。當(dāng)代作家、文學(xué)評(píng)論家、美學(xué)家吳功正的《阿里山紀(jì)行》就采用了這種結(jié)構(gòu)來(lái)描寫阿里山美麗的風(fēng)光。其主要表現(xiàn)在:(1)把行蹤交代得清清楚楚:臺(tái)北—嘉義—坐火車進(jìn)山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。(2)進(jìn)山時(shí)抓住林海幽深的特征來(lái)寫:原始森林廣闊無(wú)邊—清澈的潭水—寧?kù)o的林區(qū)—山間的青苔樹—無(wú)邊無(wú)際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現(xiàn)了不同時(shí)間里多種景物的風(fēng)貌,使讀者從中感受到一種動(dòng)態(tài)美、整體美。