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    中學(xué)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-03-02 00:02:41 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    【精選】中學(xué)寫(xiě)景作文合集7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)寫(xiě)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】中學(xué)寫(xiě)景作文合集7篇

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

      校園一景我的校園是一個(gè)古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開(kāi)始的那一瞬間,就決定了我的夢(mèng)想。校園像是我的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園成為了我的'家。每一個(gè)地方都是熟悉的,因?yàn)樵谖疫是小學(xué)生的時(shí)候,去過(guò)幾次中學(xué),至今不忘。在那個(gè)時(shí)候,教學(xué)樓還沒(méi)有換,如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來(lái)的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個(gè)教學(xué)樓里去過(guò)的學(xué)生,也對(duì)它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。

      在操場(chǎng)上,我努力奔跑,追尋著我們的夢(mèng)想。在比賽跑步時(shí),即使我們已經(jīng)累得喘不開(kāi)氣了,也在堅(jiān)持跑到最前面,為了我們的班級(jí)榮譽(yù)和利益,才會(huì)使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個(gè)同學(xué)先都會(huì)把手洗干凈,吃飯有序,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)的聲音,在宿舍里,鴉雀無(wú)聲,仿佛大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀冏龅搅耸巢谎詫嫴徽Z(yǔ),這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。

      禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。老師告誡我們:不僅對(duì)老師要有禮貌,對(duì)其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒(méi)有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”看到這詩(shī)句我就會(huì)不由自主地想到柳如煙,花似錦的春天。

      你看,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

      春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著,它吹醒了千里冰封,萬(wàn)里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了,那融化的雪水滋潤(rùn)了大地,哺育了麥苗,浸潤(rùn)了小草。湖里的冰開(kāi)始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里,沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝,在湖水里拍打著水花,時(shí)而捉魚(yú)蝦,時(shí)而追逐嬉戲,為表達(dá)心中的喜悅,還不時(shí)地放開(kāi)喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩(shī)云:“春江水暖鴨先知”,真的一點(diǎn)也不假。

      春姑娘送來(lái)了春雨。那春雨像牛毛,像細(xì)絲,像繡花針,密密地斜織著。春雨滋潤(rùn)著大地,小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士,昂首挺胸,蓬勃向上,不多時(shí)就將鋪滿(mǎn)溝沿兒、田坡,綠茸茸的一片,恰似一塊塊綠地毯,踩上去軟綿綿,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

      再看那小麥苗,在春雨的洗禮中,悄悄地探出頭,張望著這春意盎然的世界?矗且谎弁坏竭叺柠溍,鮮嫩鮮嫩的,像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過(guò),這“海洋”里碧波萬(wàn)頃,麥苗稚嫩的綠色,讓你的心胸開(kāi)闊,精神舒暢。

      在春風(fēng)的撫摸中,在春雨的沐浴下,那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開(kāi)放了,金燦燦的.一大片,在陽(yáng)光的照耀下,非常耀眼,像給大地鋪上了金燦燦的地毯,散發(fā)出淡淡的清香。杏樹(shù)也不負(fù)重望,捧出了一朵朵淡粉色杏花,你不讓我,我不讓你地綻開(kāi)了笑臉,在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭,向你招手,向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞,向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)卷。

      在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,報(bào)春的使者,小燕子從南方千里迢迢地趕來(lái)了,它們斜著身子掠過(guò)天空,從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹(shù)下,還有幾只橫掠過(guò)湖面,剪尾或翼尖偶沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。它們的到來(lái),為春天增添了許多生趣。

      春天真的來(lái)到了。享受著春風(fēng)的吹拂,淋浴著春雨的細(xì)膩,目睹了千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃的葉子,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,空中飛翔的燕子,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了浪漫無(wú)比的春天。我愛(ài)春天。

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

      今天,老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。

      步入校園,首先映入眼簾的是“敬修樓”,它高大、壯觀,猶如一個(gè)威風(fēng)的大將軍,靜靜地站在那兒。往北一望,北花園展現(xiàn)在眼前,花園里各種花兒爭(zhēng)相綻放,春天,迎春花展開(kāi)黃色的笑臉。夏天,芙蓉花綻開(kāi)粉色的云霞。秋天,金色的桂花香飄滿(mǎn)園。

      順著光滑的大理石鋪成的小路,老師帶我們來(lái)到了南花園,這里最吸引人的'就數(shù)老松樹(shù)了。它的枝干很粗,就算我伸開(kāi)雙臂,也就剛剛能抱過(guò)來(lái),上面的松針尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺拔地站在那里,身上的葉子依然蒼翠。如果下一場(chǎng)雪,那就更好看了,好像穿上了一層一層的白衣服。

      再往前走,就來(lái)到了西花園,花園中間有一座小水池,水池中央有一個(gè)雕塑,那雕塑刻的是兩只手托著一個(gè)球,含義好像是:“家校連手,共同托起我們明天的太陽(yáng)!

      噴泉花園在學(xué)校的西南角,正是金秋時(shí)節(jié),石榴樹(shù)上碩果累累,一個(gè)個(gè)小石榴紅紅的掛在樹(shù)上,惹人喜愛(ài)。桃樹(shù)被桃子壓的彎下了腰,在紫藤花中間,隱約可見(jiàn)幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺,水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中,好看極了,再加上周?chē)鷺?shù)木婆娑,組成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      走出噴泉花園,“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前,在這小小的一塊地方,七大洲和四大洋一覽無(wú)余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下,格外引人注目。

      往西放眼一望,寬闊的塑膠操場(chǎng)映入眼簾,旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展,我不禁肅然起敬,我仿佛看到了一雙眼睛注視著它,發(fā)出吶喊:祖國(guó),我們愛(ài)你!……

      “校園一日游”結(jié)束了,我戀戀不舍地回了教室,心中還想著剛才看到的美景……

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

      冬此刻的月光和陽(yáng)光差不多冷暖,墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣,在紗衣里有一個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西在閃動(dòng),這就是冬,。

      好久都沒(méi)有用筆來(lái)言狀過(guò)冬了,今天,我倒想借此機(jī)會(huì)感受一下它。冬日的晨曦,如裙帶飄舞的小雨點(diǎn),時(shí)時(shí)在大地和天空之間徘徊。偶時(shí),它很飛颮,飄到了人們的臉上,人們的臉變得紅撲撲的;落到大樹(shù)上,大樹(shù)便尷尬的藏起了臉,有些不見(jiàn)人意。后來(lái),小雨點(diǎn)又牽來(lái)了風(fēng)姐姐,她倒是特別溫柔,有時(shí)她靦腆的浮過(guò)我臉;有時(shí),她和小草們玩游戲。她卻很灑脫,當(dāng)馬路旁的樹(shù)在喘息的時(shí)候,她悄然無(wú)聲的走到樹(shù)背后,為樹(shù)祈禱來(lái)年的星辰;當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時(shí),她坦然、豁達(dá)的來(lái)到冬爺爺身旁,她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來(lái)。

      冬天的夜,來(lái)得格外急切,它就像琴上的'鍵,調(diào)子越來(lái)越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過(guò)來(lái)的風(fēng),比白天的更為清爽;它帶過(guò)來(lái)的雨,比白天更為清徹。令人愜意的是,它總會(huì)帶上一點(diǎn)瘋狂,讓大家更能夠感受到它的氣息。半夜里,它會(huì)鬼哭神豪。論氣勢(shì),什么百丈峽,什么一線(xiàn)天,對(duì)它而言根本就是個(gè)小不點(diǎn),人們也不會(huì)感覺(jué)到那些東西很驚悚。

      論膽大,什么獅、熊、虎、豹,它一律不放在眼里,它想闖就闖,想撞就撞,好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來(lái)得格外的“眩”。它不停地在閃耀著,好似在跟我說(shuō)話(huà)呢。有時(shí)它穿過(guò)一層‘紗衣’照射到水面上,那微波輕輕流動(dòng),在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮,它在微波里時(shí)明時(shí)暗、若隱若現(xiàn)。余輝里,留連著人們的身影,這個(gè)憧憬的冬天,如何不讓大家去眷戀。

      冬天的氣息,深深地在我的心上雕鏤了一個(gè)奇麗畫(huà)圖,讓我終生難忘。

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

      來(lái)到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車(chē),去了南山寺,準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。

      南山寺可謂舉世聞名,它是世界上唯一靠著海邊的寺廟,特別是海上觀音,更是讓人為之震撼。南山寺的由來(lái),還有一個(gè)傳說(shuō):相傳觀音來(lái)到海南,覺(jué)得這個(gè)地方風(fēng)水很好,便請(qǐng)求我佛如來(lái)賜她這片寶地,我佛如來(lái)答應(yīng)了,觀音便在此授經(jīng)傳文,并建立了菩提園,南山寺便聞名于世了……

      一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹(shù),這里的椰子樹(shù)十分常見(jiàn),就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹(shù)上的椰子,成熟了,也沒(méi)人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見(jiàn),這里芭蕉的'葉子,十分寬大,簡(jiǎn)直可以給一個(gè)胖子做帽子。

      車(chē)到了正大門(mén),走進(jìn)去便是觀音的菩提園,對(duì)于菩提園,我是久聞了,今天真到了這寶地,更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上,享受夏日難得的陰涼,在石板路的兩旁,青草在地下懶洋洋地躺著,挺拔的菩提樹(shù)相擁在路旁,只是這一段風(fēng)景實(shí)在太短了,一會(huì)兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上,有三面,遠(yuǎn)處看十分龐大,只不過(guò)這個(gè)太沒(méi)意思,我們看一會(huì)兒便走了。下一站是大雄寶殿,這里的大雄寶殿十分壯觀,有許多殿,每個(gè)殿都有幾塑大的雕像,還有許多小神的雕像,我們?cè)谟姨幷?qǐng)了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辭了……

      很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

      七月的一天,我們?nèi)襾?lái)到了近鄰——蘇州,開(kāi)始了為期兩天的蘇州園林之旅。

      蘇州有四大園林——拙政園、留園、網(wǎng)師園和獅子林。其中,獅子林給我留下了深刻的印象。走進(jìn)獅子林,繞過(guò)燕愈堂,呈現(xiàn)在眼前的就是獅子林的鎮(zhèn)園之石——九獅石。這是一組巨大的'太湖石,據(jù)爸爸說(shuō)上面有九頭石獅子,不過(guò)由于風(fēng)化作用,每五百年就會(huì)消失一頭。我使勁地睜大雙眼,看來(lái)看去只看出五頭獅子,形態(tài)各異,大自然造就了如此奇妙的景觀真是讓我贊嘆不已。

      進(jìn)入獅子林,就不得不說(shuō)這里的假山了。這里的假山構(gòu)思巧妙,道路迂回曲折,進(jìn)入其中,如置身迷宮一般。我和爸爸在這座迷宮里盡情地玩耍,留戀忘返。順著假山的石階攀爬而上,映入眼簾的是一幅盛夏時(shí)節(jié)江南美景——荷花盛開(kāi)圖。滿(mǎn)池的荷花亭亭玉立,婀娜多姿,遠(yuǎn)處的畫(huà)舫,近處的亭臺(tái)、浮橋,我不得不為古人的精妙構(gòu)思再次折服。難怪建筑大師貝聿銘先生由于自小在獅子林中玩耍,受到江南水鄉(xiāng)建筑特色的熏陶,設(shè)計(jì)了他的封筆之作——蘇州博物館,白墻、灰瓦的建筑格調(diào)很有水鄉(xiāng)民居的特色。

      短短的蘇州之旅結(jié)束了,我終于明白為什么“上有天堂,下有蘇杭”了。

    中學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)位于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳越之戰(zhàn)的交界處。是一個(gè)有著悠久歷史文化、標(biāo)準(zhǔn)的江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

      隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速騰飛,家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)——震澤,也發(fā)生了翻天覆地地變化。一幢幢高樓拔地而起,隨之蘊(yùn)育而出的是一條條整潔而又寬闊的馬路。市河兩邊柳樹(shù)成陰,桃花相映,小魚(yú)在河里盡情地暢游,健身器材那里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。小鎮(zhèn)人們的生活水平也發(fā)生了質(zhì)的變化,以前只能在電視里看到的一站式購(gòu)物方式,如今小鎮(zhèn)的人們也能親自感受到了這種方便、快捷的購(gòu)物方式。以前的有線(xiàn)電視變成了數(shù)字電視,改變了以往電視里放什么只能看什么的'方式,現(xiàn)在的電視滿(mǎn)足了不同年齡,不同人的不同需求,每個(gè)人都可以從中找到自已想看的節(jié)目,家里沒(méi)有電腦想炒股的人在電視上也可以了。以前的小鎮(zhèn)一到晚上就冷冷清清了,現(xiàn)在的小鎮(zhèn)到了晚上仍然是一幅繁忙的景象,人們的夜生活也越來(lái)越豐富了,各種KTV、茶樓……隨處可見(jiàn)。以前并不多見(jiàn)的汽車(chē),現(xiàn)在隨處可見(jiàn)到處都是私家車(chē)。現(xiàn)在的小鎮(zhèn)到處彌漫著都市的汽息?墒牵爬系男℃(zhèn)又不失它的古樸,那些古老的建筑慈云塔、師儉堂、禹跡橋……都被小鎮(zhèn)的人們很好的保存了下來(lái)。

      我喜歡現(xiàn)在的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)把原來(lái)的古樸和現(xiàn)代能完全的溶合在了一起,這真是一個(gè)完美的結(jié)合。我真為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。震澤,我愛(ài)你。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)用我勤勞的雙手和智慧,把你建造的更加美麗!作文