描寫景色優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫景色優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫景色優(yōu)秀作文1
陽光肆無忌彈的燒烤著大地,蟬兒有氣無力的叫著,樹蔭下人們正在搖床上閉著眼睛休息,他沉重的身體把兩邊的樹兒壓得搖搖晃晃的,仿佛就要斷掉似的。
驕陽似火,但大自然依舊是那么生機勃勃。瞧!高大挺拔的樹木屹立在泥土中,樹干是那么的粗壯,樹葉子也綠得發(fā)亮,樹上的蟬兒“知了”“知了”地叫著。小草也青的逼你的眼,螞蚱正在小草中嬉戲……啊,夏天來了……
夏天的天空更加湛藍,天上的白云也變化多端。瞧,一會像一只兔子,正窩在草叢里吃草,一會像一只身姿矯健的.猛虎,張開血盆大口,咀嚼著嘴里的獵物,一會像一條翱翔天際的龍,自由自在的在空中飛翔著……風姑娘一吹,又是一個樣?矗自贫嘧儼伞
窗外夏天的雨。她們在古屋頂一夜盲奏,豆大的雨點從浩遠的天際傾盆而下,千層海底的熱浪被狂風挾持,夜晚,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強勁的電琵琶忐忑不停,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。這就是夏天的雨,是那么的粗獷,那么的空靈。
池塘邊也十分的熱鬧?,荷花與風兒舞動,有的還是花骨朵兒,像一個尚未出生的小娃娃,有的只綻放了一半,好似一位含羞的少女,有的已經(jīng)完全綻放了,一陣微風吹過,它正與風兒共舞呢!宋代詩人楊萬里說的可真是一點也不假啊“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”水面上的荷花挨挨擠擠,一片接著一片,把花兒襯托的更加艷麗。池塘的水清澈見底,周圍的紅花綠樹倒映在湖面上,還時不時的飛來幾只嬉戲的蜻蜓,水下,魚兒自由自在的玩耍著,玩累了躲在荷葉下乘著涼呢,一切都是那么的美好、悠閑、自在……看到這樣的景色頓時使人心曠神怡。
夏日,那么的火辣,那么的調(diào)皮……
描寫景色優(yōu)秀作文2
你們知道夏天的偶像是誰嗎?你們想知道夏天的偶像是誰嗎?想知道的話,那就跟我來吧。
看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的.兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的襯托,接下來讓我們一起來看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個個大圓盤,擁擠在一起。一陣微風吹過,花朵們和荷葉們都迎風搖曳,猶如一個個仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的“機場”,是為什么說荷葉是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機場”嗎?因為當火辣辣的太陽曬在小魚的身上時,荷葉可以為它摭擋陽光,所以小魚把荷葉當做涼傘;當青蛙王子想唱歌時,就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機場”。
我喜歡荷花,因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它們就成為
了夏天的偶像。
描寫景色優(yōu)秀作文3
暮雪于落,揚灑飛肆,冷漠了一整空靈。初雨驚蟄,連綿滴流,融化了一徹蕭寂。
暮為晚,晚為末,末雪代表了一整冬的消逝。晶瑩的天露瓊漿變幻為此“水”只應(yīng)天上有的無奈,亦為晶瑩雨珠的淺疏歡喜。暮雪驟降,即刻因雪的驚現(xiàn)而歡呼雀躍,亦為雪的不再見而嘆息失落,卻又為雨的來臨而萬分期待。
皚雪飛躍于山川,流水,更飛進了我的心田,淺淺的劃過一條若有若無的弧線,純美,靜好!不愿失不愿逝。時光隱沒,剎那間,春雨便化做音符,滴答闖入人的世界,沒有一絲防備,沒有一點防備,就這樣,隨風潛入黑的'夜。無聲潤物,無聲宣告春的來臨與冬的過去。
坦白的說,我不喜失去,哪怕是一丁點也不行?墒篱g似乎沒有什么是永恒的。花開了一整夏,終歸凋零;草長了一整歲,終有一枯榮;樹的年輪,圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可也終歸是過去了。所有的事物但凡是出現(xiàn)了,存在了,也會歸于過去,磨滅原來得樣子,呈現(xiàn)著嶄新的不同于原來的狀態(tài)。之因——時間匆匆,一去不復(fù)返。
有時,靜坐于庭中樹下桌旁,淺酌一口茗茶,閑看花開花落,在這樣不為外俗所打擾的情景下反思,難道過去就真的只是曾經(jīng)存在過而已嗎?
暮與初,是流轉(zhuǎn)世間的必然,消逝雖令人心痛,但卻又意味著新一年輪的開始。舊與新,僅在一瞬間而已。珍惜把握現(xiàn)有的,期待向往將來的,留戀暗想過去的。如此甚好!
描寫景色優(yōu)秀作文4
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水;而衰黃了的'葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪,這里,再也不是焦土和灰燼,這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上,山谷中汽笛歡騰,白望在稻田里緩緩飛翔。
當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候;當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候,便是秋了,便是樹木落葉的季節(jié)了。
描寫景色優(yōu)秀作文5
風掠過夏日午后懶懶的葉子,引得那一抹搖擺的綠色。
雪飄過冬日傍晚漫步的人們,換取那一點移動的白色。
當陽光傾瀉,夏日與冬日,瞬時成為了一種幸福。
我喜歡在夏天的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏日氣息,留給我們的是久違的清爽和愜意。我們的影子變得很長很長,卻被已經(jīng)稀疏的樹影打擾了寧靜。陽光照在臉上,不是曬,只是那么一種舒服的感覺。太陽終于展現(xiàn)他溫柔的一面,在我們臉上輕輕的一吻,把我們帶入了靜止。
我喜歡在冬天的`午后在窗前眺望。那漫天的大雪已經(jīng)收斂了自己的控制欲,取而代之的是零星的冰晶點綴著不知是誰的夢。陽光好像是拉拉隊員,以他的熱情點燃了白色的世界,喚醒了白雪的夢。屋內(nèi)的溫度給窗戶穿上一層薄紗,景色變得逐漸模糊,這是誰的風景誰的夢。
當陽光飛躍地球,飛躍冬天與夏天,帶給我們的是一種幸福,那是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感覺。用心感受那份溫暖,內(nèi)心的安寧與溫暖。
描寫景色優(yōu)秀作文6
金秋十月,激情的夏姐姐的任期已滿,依依不舍地離開了我們。接下來是寧靜的秋妹妹來接替她的位置。我喜歡秋天,喜歡它的的秋高氣爽,喜歡它的碩果累累。秋風悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋妹妹在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊。
銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀念。鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風一吹,樹葉便颯颯作響,簡直就是熱烈的掌聲。楓樹的葉子羞紅了臉,抬頭望去,那山上大片大片的楓葉像是畫家用顏料渲染上去似的`,但又比調(diào)配出來的紅色更加自然樸素。漫山遍野又像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說“霜葉紅于二月花”。這時候,菊花開得正艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,還有黑里透紅的。真實五彩繽紛,燦若云霞。它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘。習習的秋風正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受。
田野里,稻谷姐姐為了歡迎秋妹妹,連忙把自己的頭發(fā)染成了金黃色,還梳成了一條小辮子。微風吹來,稻谷姐姐扭著身子,稻田里掀起了一股股波浪。農(nóng)民伯伯們開著收割機收割稻谷,臉上泛著笑容。
走在秋的邊緣,不時看見雁陣尋向云棧,書寫一段金色的詩句;金色的日子,棉花吐露白云,大豆搖響鈴鐺,尤其是那一望無垠的田野,稻浪如成熟的少女的長發(fā),總遮不住即將遠嫁的幸福的微笑。拾一粒谷子放在手心,審視金秋的色彩,品嘗土地的忠誠。既是金秋的土地,有成熟之后的滿足,當然亦不無渴望耕耘與播種的期待。
——金秋的日子,所有的生命重又找到了新的命題。
描寫景色優(yōu)秀作文7
昨日,我和爸爸媽媽到花溪國家城市濕地公園賞花游玩。
從貴陽我家出發(fā),爸爸開車約十幾分鐘,便到達十里河灘景區(qū)公園入口處。遠遠望去,在十里河灘游玩踏青的人頭攢動,人山人海,一下車我便被這里的山水田園美景吸引住了,有山、有水、有蘆葦。還有一眼望不到邊的油菜花。
我立既向河灘景點奔去。一路上,沿途有許多的小販在賣著各種小吃。還有許多的人騎著自行車沿河灘游玩觀賞。
走著看著,幾步農(nóng)田幾步花,幾步水景幾步亭。不經(jīng)意地一低頭,滿眼簾裝進了五顏六色、高高矮矮的小花,再走幾步,便來到了盛開的油菜花海中。鄉(xiāng)土氣息的`碾房里展示著磨子、水車,一副田間農(nóng)耕畫面。轉(zhuǎn)個彎,來到河邊,古香古色的棧道長廊蜿蜒向遠處延伸,小河里有幾只嘰嘰嘎嘎叫著在水中嬉戲的野鴨子。河邊上還有桃花樹梨花樹迎春花爭奇斗艷。一路走走停停,沿途風景盡收眼底。
花溪濕地公園真美啊!
描寫景色優(yōu)秀作文8
夜深了,白天一直躲躲藏藏的月亮終于可以光明正大地現(xiàn)身了,她將那不能與太陽相比、卻也熠熠生輝的光芒灑向已經(jīng)寂靜的大地。那是與太陽完全不一樣的光,比起太陽的刺眼火熱,月亮的光柔和得多,淡淡的,幽幽的,是那么詩情畫意,就像一位美麗溫柔的少女,給人留下無限的遐想,怪不得有那么多人為月亮寫下了美麗的詩篇。
今天的月亮格外美麗、迷人,細細的,彎彎的,就仿佛是一位絕世美人的黛眉,又覺得它像是一葉扁舟,我仿佛看到有一位老翁坐在船上獨自飲酒垂釣。也許正是彎月的不完美,它的殘缺,才使得彎月比圓月更加迷人,更加有詩意。
我被這美麗的彎月吸引住了,情不自禁地走出了家門,沿著蜿蜒的`小路去追尋那月亮的蹤跡。今晚的路上空無一人,仿佛這個世界都屬于我,沒有喧鬧的人群,也沒有奔馳的汽車,我仿佛離開了塵埃,來到了一個一塵不染的圣地。淡淡的月光照在小路上,像給小路鋪上了一層薄薄的銀地毯。彎彎的月亮映在了小池塘里,天上地上各有一弦彎月,就仿佛是一雙微笑的眼睛,在暗中觀察著這個世界。幽幽的月光如同流水一般,靜靜地瀉在路邊的樹上,每一片樹葉都像是在牛乳中洗過一樣,由內(nèi)而外地散發(fā)著一種朦朧的夢幻美。
我坐在草坪上,感覺那月光爬過我的頭發(fā),越過我的身體,這是我第一次感覺,月光也是有觸感的。我望著那彎彎的月,漸漸發(fā)起呆來,我的魂也仿佛跟著月亮飛上了茫茫的天際。
終于明白,什么才是真正的安靜。不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。盡管往事如流,每一天都濤聲依舊,但只要有我們消除執(zhí)念,便可寂靜安然。只要在紛呈世相中不迷失荒徑,便可以端坐磐石上,醉倒落花前,擁有一段如蓮的時光。
隔岸燈火已闌珊,無所適從時,那輪掛在樹梢的明月,一如既往,明凈慈悲,洞悉世事。
描寫景色優(yōu)秀作文9
月光,柔柔的,柔柔的,像一面發(fā)白光的鏡子,溫柔地照射到田野上,輕柔的為田野披上銀沙,它微笑著在田野間逗弄,在盡情歡樂!
銀色的月光下,一切靜謐而又生機勃勃。竹林似乎睡了,但空氣中充滿了她們的說笑。月亮,如同一盞燈籠,把竹林的影投射在田間小道上,把高高的山峰照得亮堂堂,悠悠蕩蕩。
“明月松間照,清泉石上流”,一縷縷,一絲絲雪白透亮的月光在空中劃出一道美麗的拋物線,又穿過簇簇花朵,撲在林間與咚咚作響的小溪上,月給了她一襲面紗。不過也好,水和月,永遠是各自的寵兒。有了月,水更美更活潑;有了水,月更美麗更皎潔,水天一色,格外明凈。
一條不懂事的魚兒,忽然從水中躍起,打出了一個個可愛的小圓暈。小圓暈蕩漾,包圍了魚蝦,遷走了月亮。
會叫的蛐蛐,小朋友們的笑聲,在枝頭的宿鳥,在小草穗子里蹦著跳著的`小蟲子與清涼的月光永遠是無法畫出的絕世名畫。
螢火蟲提著小燈追月亮,成群結(jié)隊的魚兒,在水里自由穿梭,沙沙譜出一首天籟之音;泛濫的浮萍一團一團地在原地打圈轉(zhuǎn)悠,像畫筆似的劃過溪面,畫出各種標準的字母。蝦兒像流星似的穿過水面,擊鼓似的彈動自己的身軀;大樹的綠傘,是它們永遠的舞臺。
我借著溫柔的月光,悄悄走進田野里,輕輕翻開草堆,頃刻間,草堆里爆起一只黑色蛐蛐,那“嘩啦”一聲,伴著流瀉而下的月光,一個黑影,我用手輕輕一捂,捉住了它,南邊的花香,把柳條的影一起融在那兒點小風中,柳梢上,月的微光把白花照成一半白一半亮,還有一半略帶點灰,這是多么純凈!
坐在被月光撫摸的臺階上,聽者外婆講一個一個的民間故事,我仿佛看到嫦娥在月宮里望著人間,吳剛在伐著月桂,牛郎挑著一雙兒女,與織女在銀河邊相遇的感人情景……想著想著,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)!
描寫景色優(yōu)秀作文10
夏天是一個炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。
傍晚,火燒云上來了,同學們放學而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛音樂的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的`把鴨子的頭按進水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來,趕進自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就像被潑了一盆水,漸漸暗下來。與此同時,在田地里忙碌了一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來,雨點般的星星緊跟在后面。它們走了不久,就停下來了;那藍得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。
河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。
人們吃過飯,還是坐在椅子上,并沒有想離開的樣子。看他們的表情,好像是在等什么似的。過了不久,一陣陣歌聲飛躍過來;鳥兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險的動作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。
夜深了,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到了它們的家,沉沉地睡了,人們也睡了;此時此刻,房前屋后都變得非常寧靜,街上一個行人都沒有,田野里風刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨處前門望野田,月明蕎麥花如雪!
啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的時光呀!
描寫景色優(yōu)秀作文11
黃山可奇,玲瓏什么秀啊,說不盡的千姿百態(tài),奇觀艷美,使人疑心它是不是天然生成,而是能工巧匠們精心制作的盆景;黃山可真高啊,連綿起伏,聳入云霄,從山頂向下看,云在腳下漂浮:黃山可真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如斷,幾乎是90度垂直的石梯,老遠也讓人心驚肉跳,似乎一失腳即刻就會從岸上跌下去,摔得粉身碎骨。
許多人看見過馬尾似的.卷云,山峰中的積云,飄在天空中的浮云,卻從沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊,白的就像一匹白緞,又猶如剛剛下的白雪,那么的潔凈,那么的潤澤,別有一番神采;黃山的云真靜啊,長得無法望到邊際,只是讓你感覺到它是那樣浩瀚,大幕把天地都罩起來了;黃山的云真妙啊,妙就妙在它縹緲恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺,疑是銀河降人間!
描寫景色優(yōu)秀作文12
春天是一個萬物蘇醒的季候。每到春天大雁都市從北方飛回南邊,小草長出了新的小苗,桃樹和櫻桃樹長出了新苗,開著粉赤色的花……。
陽光暖洋洋地照在大地的臉上,使人沉醉。春天的太陽像個暖和的火爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也分外多姿,像個奔馳的小馬,像翻騰的浪花,又像那春女人白皙的臉……。東風像個慈愛的母親,佛著你的'面頰,使你感覺舒爽賞心悅目。
東風吹過大地,大地變綠了;東風吹過大樹,樹葉輕輕動搖,風好像在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在開心地鼓掌;看,落葉刷刷地飛翔,風正在跟電線年老跳繩呢,玩得多高興!
春天的校園更是富厚多彩。漂亮的迎春花正在接待我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道雙方花繁葉茂。櫻花在校園里到處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感受天上正飄零著漂亮的雪花?铐椌砧偳对诓萜旱乃闹,粉飾著綠色的草坪顯得分外美麗漂亮;草坪綠茵茵的,中心有幾束漂亮的花兒把草坪點綴得越發(fā)迷人,越發(fā)奇麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。水池邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹反照在水中,像一幅漂亮的山川畫。
我望著這春天的美景,不禁心潮升沉:我們的故國就像春天一樣,到處是那樣生機勃勃,萬紫千紅。
描寫景色優(yōu)秀作文13
被譽為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對黃山奇松,更是情有獨鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。
黃山最妙的觀松處,當然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的'到來。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓,如同一個綠色的巨人站在那兒,正陪同游人觀賞美麗的黃山風光。送客松姿態(tài)獨特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告別。
黃山松千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰,或臥;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……它們裝點著黃山,使得黃山更加神奇,更加秀美。
描寫景色優(yōu)秀作文14
暑假里,我和媽媽被邀請到廣州陽江的海邊去玩。對于我這個從小喝著古運河水長大,沒見過海的孩子來說是多么興奮的一件事情啊!
到了!到了!終于看到大海了。岸邊一棵棵棕櫚樹整齊地排列著,像英勇的士兵保護著這片美麗的海灘。香蕉樹上掛滿了累累果實,看得我垂涎欲滴。
太陽高懸在空中,放射出萬丈光芒,海水的波濤漾起粼粼的'波紋,像燦爛的笑臉對著我們微笑,似乎在歡迎我們的遠道而來。舉目遠眺,蔚藍的海面上風平浪靜,偶爾有幾朵雪白的浪花頑皮地跳躍?蓯鄣暮zt圍著片片白帆上下翻飛,唱著動聽的歌謠,這片海上風光立刻多了幾分活潑的氣息。
我這只“旱鴨子”穿著救生衣漂浮在海水中,就像是躺在海媽媽的搖籃里隨著波濤微微蕩漾。一個浪頭過來,我被拍送到了岸邊,順著潮水我又被帶回了海中。海浪有節(jié)奏地拍打著岸邊的沙灘,發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音,好像是海媽媽在為我唱著一首搖籃曲。
。∫煌麩o際的大海,你像一首動人的詩,又像一副醉人的畫!我愛你,大海!
描寫景色優(yōu)秀作文15
我們的湘陰縣有一個地方景色優(yōu)美、建筑雄偉、花園美麗、操場廣闊,這就是我們的學!潜睂W校。你見過我們的學校嗎?沒見過吧,我?guī)闳タ纯窗桑∽哌M大門口,看到一棟高大雄偉的教學樓,它一共有五層,我就在這棟教學樓的三樓358班學習。
往里面走,有一個很美麗的花壇,有鮮艷的花、綠綠的草、茂盛的樹,還有一棵棵的樟樹立在那里,像一個個的士兵站在那兒,守護著我們的校園。旁邊還有用石頭做鹿、熊貓。旁邊還有一個可以為們遮風擋雨、還可以給我們帶來愉樂的蘑菇亭,下課的時候很低熱鬧,上課的時候就一片安靜了,蘑菇亭旁邊有一個彎彎曲曲的按摩路,有的同學來回走動,給腳按摩,有的同學在路上跑動。我們有兩個操場,一個塑膠跑道,一個石頭操場,石頭操場上有籃球場,還有乒乓球臺。
中午的時候,有的同學在那兒打籃球,還有的同學在乒乓球臺上開開心心的打著乒乓球。上體育課的時候,同學們在跑道上跑步、跳遠,看誰跑得快、跳得遠。跑道邊上有一棟舊的.教學樓,還有一棟新的教學樓。你看,新的教學樓旁邊有許多同學在玩耍、游戲,有的在玩老鷹抓小雞,有玩捉迷藏,還有的在玩三個字。
這就是我們的學!潜睂W校。你見識到我們的學校了吧!有空經(jīng)常來玩哦!
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