【精華】中學寫景作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中學寫景作文6篇，希望對大家有所幫助。
中學寫景作文 篇1
街道上的梧桐葉愈來愈多，微風也有了一絲涼意，樹木由綠轉黃，晴空愈發(fā)高爽。
鄰院的銀杏卻似乎并沒有顯出頹廢之景。盡管經歷了不久前的那次“大掃蕩”，銀杏果實已經被“掠”去不少，但高處的銀杏依然無憂的生長。枝丫間，它們成群結隊，一串一串的掛在樹上。銀杏葉僅僅是葉邊泛黃，大體上還有些綠色，就像一塊鑲上金邊的翠玉，從遠處看，黃綠交錯，層次分明，在午后的強日映耀下，則更顯無限青春與生機。透過銀杏的枝干，隱約還可看到圍墻外的一小片竹林，竹林依舊是欲滴的青色，與近處的銀杏交相輝映，毫無落敗之色。
傍晚，斜陽讓銀杏褪去了白日里的華麗，變得樸素起來，此時，遠處殷紅色的炊煙成為我視野中的主體，銀杏，似乎默默地退出了爭搶風頭的行列。
當最后一抹霞光散盡后，月，似乎成為了這個世界的主角。月，皎潔的似一塊白玉，而這玉的佛光，正鋪在對面的屋頂上，而銀杏樹卻只留下一個模糊的身影，夜晚的銀杏樹對我來說只是一個黑色的輪廓，看似平淡無奇，可這黑影卻少不得。倘若沒有這棵銀杏，可能會覺得心里少了點什么，又多了點什么……
秋日的銀杏就這么一天一天重復著扮演自己相同的'角色，卻竟給我?guī)砹烁袆�。它盡其所能的遮住遠處的樓房，讓我在穿過喧囂后能博得這一絲的安寧與自然，它也是不厭其煩的出現(xiàn)在我鏡頭中的景物，我拍過它無數(shù)次，終究換來的都是無數(shù)次的不滿足。它甘愿做永遠的陪襯，也盡責的提供果實，更重要的是，它豐富了我的生活。
還從未有過這么一棵樹，讓我如此依戀。
中學寫景作文 篇2
期盼著，期盼著，北風來了，冬天的腳步近了。
一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風。
草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個的。趕快找個餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風呼呼地吹著，草樹無力的喘息著。
公園里，廣場上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭先展示著自己的風采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個藝術的世界，童話的王國。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：單色的'，五彩的；見過的，沒見過的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽光出來，刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多，孩子也多起來，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬天來了，春天還會遠嗎？"
冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來。
冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來。
冬天像沉穩(wěn)的老者，引領我不斷思索，引領我闊步向前！
中學寫景作文 篇3
聽，那是一首首悠揚的遠歌；看，那是一座座清秀的高山。那里有我的家鄉(xiāng)，已是初冬時節(jié)，我不停地搓手呵氣，來到太陽下，暖和多了。正午到了，家家飄出炊煙，田埂邊上卻少不了村民的拍手聲，歡笑聲。
我走在田埂上，四周吹來冷風，樹上的葉子在風中墜落。雖然是初冬，但還有花朵堅強的開放著，你們瞧！那朵花如琥珀一般的顏色，安靜地站立著；那朵花粉的似霞，長的嬌嫩，發(fā)出清幽的香。也許，這就是花的本色，它們會不約而同的帶來一些溫暖。
午后，幾位村民哼著小曲，坐在自家大院休息。勤奮的老農又開始下田干活了，牛兒“哞、哞�！钡亟校孟駶M身是勁兒，老農拉著犁頭，鞭子一揚牛就開始干活了。不遠，小牛正在吃草，它們用渴望的眼神看著大牛，似懂非懂可愛極了。j幾只馬站在不遠處，東張西望，主人跑來喂蘿卜，馬兒大口大口的吃著，掉了一地渣。院子前，突然“汪、汪！”兩聲一只小狗飛奔似的`跑了出來，小主人跟在后面，他調皮地拿著樹枝在逗弄小狗�；h邊，好多鴨子成群結隊的站在木板上，一個接著一個搖晃著肥胖的身子，拍打著翅膀，原來是排隊吃飯��！我站在一旁大聲地笑了起來。
來到家門口，奶奶坐在屋前戴著老花鏡，笑瞇瞇的，仔細的編織籮筐。我想在奶奶心中她是在編織幸福呢。媽媽站在門口看著天，像在思索著什么？我沒有打擾她們，又徑直跑到竹林�？吹揭粭l小清流，蜿蜒著流向遠處，水流清澈見底，魚兒在快樂的游來游去。晚上到了，月兒穿過樹梢，星星更亮了。全家人圍坐在院子里看星星“1、2、3、4、5……”
我們生活在發(fā)達的城市，但每次來到農村總有一股說不出的喜悅。我想擁抱清泉，擁抱星空，擁抱自然。對，這比在城市里好多了，在家鄉(xiāng)，我看到了不一樣的生活，不一樣的現(xiàn)實，讓我們的歡笑不請自來。
中學寫景作文 篇4
隨著鬧鐘的響起，我看著外面寂靜的城市，這是凌晨五點半的蘇州。
我走在路上，感受著這座還未醒來的城市，我的晨跑開始了。邊跑我邊欣賞著街邊的風景：小攤小販們早已出來擺攤，繁忙的道路上漸漸有了車輛在來回穿梭，花草樹木們也即將蘇醒......早晨將要到來。
我等來了我期待已久的晨曦！曙色迷離之中，晨曦微露，逐漸彌漫。光撒向空中，朦朧了一片片彩云，透過樹梢、草叢，薄如輕紗，柔如細絲，迷蒙于遠，清晰于近，迷蒙了我的雙眼，平添出一個飄渺的'世界。
隨著旭日冉冉升起之際，驕陽似火，一片燦爛；彩霞如云，漫天絢爛。晨曦霎時變得張揚，吐露著耀眼的光輝。鮮紅的太陽把金色光芒播撒大地，揮灑七色斑斕，傾灑風情萬種。霞光飛瀉，透過樹從、草間，搖曳出五彩繽紛。朵朵彩云掠過花庭，風騷婀娜多姿的倩影。
比起晨曦的活力，落日的余輝更加充滿韻味。西陽夕下，晚霞射進湖里，湖水頓時變紅了看上去就像一缸紅水此刻，漸漸下沉的夕陽放出柔和的光芒。隨著時間的推移西陽的余暉不停的變幻著，然后留下一片青空。它像是有種特殊的魔力，蠱惑了我的心，讓我不住的停下腳步去看向那美麗的天空。
晨曦與落日都是那樣的迷人。晨曦與落日下的蘇州也是那樣的迷人。
中學寫景作文 篇5
在爺爺那一代，山清水秀，鳥語花香。在森林中，百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱優(yōu)美動聽的歌聲。在小村莊中，到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點著美麗的小村莊，
在二十一世紀，一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起，一輛輛高級轎車在馬路上飛馳，一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮，一派歡樂祥和的景象。
人們?yōu)榱艘粫r之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上，公園里隨處可見垃圾，把大自然弄得片體麟傷
長此以往，大自然受盡了痛苦，終于有一天，大自然發(fā)怒了。到處都是火災。水災。旱災。甚至是地震海嘯。
就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資，還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報復吧。這就是大自然給人們帶來的`災害吧。敬愛的人們，大自然之所以報復你們是因為你們破壞環(huán)境所造成的��！
親愛的人們，讓我們來保護環(huán)境吧！因為地球只有一個，地球不能克隆！
中學寫景作文 篇6
校園一景我的校園是一個古老的地方。在三十年前這里已經是學校，在20xx年的夏天，我正式成為了一名中學生。從我入校開始的那一瞬間，就決定了我的'夢想。校園像是我的家，我在這里學習，在這里玩耍，校園成為了我的家。每一個地方都是熟悉的，因為在我還是小學生的時候，去過幾次中學，至今不忘。在那個時候，教學樓還沒有換，如今已經換成了新的教學樓。原來的教學樓雖然已經老舊了，但在這個教學樓里去過的學生，也對它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊，而是為了學生的安全。校園是神圣的地方。
在操場上，我努力奔跑，追尋著我們的夢想。在比賽跑步時，即使我們已經累得喘不開氣了，也在堅持跑到最前面，為了我們的班級榮譽和利益，才會使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內明亮而寬敞，在吃飯前每個同學先都會把手洗干凈，吃飯有序，沒有一個人說話的聲音，在宿舍里，鴉雀無聲，仿佛大家都進入了夢鄉(xiāng)。因為我們做到了食不言寢不語，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提，體現(xiàn)著對他人的尊重。老師告誡我們:不僅對老師要有禮貌，對其他同學也要有禮貌。我們學校有不同的民族，也有少數(shù)民族，列如回族，我們并沒有歧視他們，反而尊重他們。校園是我家。
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