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優(yōu)美寫(xiě)景作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)美寫(xiě)景作文9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇1
在一年四季中,我最喜歡的是秋天。春是俏麗的,但是我嫌它太喧囂;夏我是不敢領(lǐng)教的;鹄崩钡奶(yáng),兼職曬得我頭昏腦熱;冬天呢?我又嫌它只有一種顏色太單調(diào)了些。只有秋天,我可以舒舒服服的在它懷抱里享受平靜的深思和詩(shī)章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以尋到它的聲影。
多年來(lái),秋給我所留下一片寂寞,無(wú)聲的懷念。我記得那年在老家,你是怎么巧妙的把田間的稻禾染上金黃色,隨清風(fēng)藥業(yè),成為一望無(wú)際的稻潮,樹(shù)上累累的果子,你也不忘為它們穿上透紅的衣裳,遍地都是令人愜意的秋收,庭園上,山丘上,田野上都夾送著幽幽的花香,果子香,處處見(jiàn)到秋的身影,使他們變得更加神秘了起來(lái),又為山間披了一層薄紗,使我想起王勃的詩(shī)句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!
秋雨是構(gòu)成秋不可缺少的一幅畫(huà)。秋雨每當(dāng)下時(shí),像牛毛,像細(xì)雨,斜斜的密織著,它滋潤(rùn)著山川,大地,花兒開(kāi)了起來(lái),樹(shù)葉紅了起來(lái)。
這時(shí)節(jié)菊花最美,淡黃的,淺紫的,黃的,白色的,開(kāi)滿在整個(gè)山間。記得陶淵明的詩(shī)句嗎“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@份心情,只有在秋猜顯得悠然自得。
秋來(lái)了,提醒了我:一年的.時(shí)間過(guò)去了一大半,還剩下的,應(yīng)該好好利用。我是懶惰慣了,但在它的面前,就感到無(wú)比的羞愧,恨不得學(xué)點(diǎn)東西不讓你失望。
我是急躁的,而秋是恬靜的,可就是我對(duì)秋的愛(ài)使我學(xué)到了很多,然而我還是追不上你的萬(wàn)分之一。秋可以吹黃小麥,給果樹(shù)天上一件漂亮的外套,而我能做什么呢?我只能埋頭把秋記錄下來(lái),把我對(duì)秋的敬佩之情表達(dá)出來(lái)。
每當(dāng)寒意加驟時(shí),我知道你不會(huì)滯留太久了,雖然我知道冬去出來(lái),秋天也等不了多久了,但是我還是對(duì)秋依依不舍,戀戀不忘之感,我多想時(shí)間停留在這,待我把你記錄下來(lái)呀!
秋,別走啊!
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇2
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹(shù)的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的.,像一副美麗的圖畫(huà),樹(shù)上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來(lái),山中的顏色改變了,樹(shù)葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫(huà)。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹(shù)葉枯黃,代表悲涼,我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇3
一、情景交融式
1、窗外,細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來(lái),拂過(guò)我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。(四川南充卷《窗外,那雨》)
2、 白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
——《充滿活力的歲月》
3、和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會(huì)突然墜落,化為云煙。透過(guò)它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?
——《水》
4、你能想像,站在街口,望過(guò)去是蓊郁的、沒(méi)有邊際的梧桐樹(shù),那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹(shù)干,聆聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的耳語(yǔ),透過(guò)葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
5、晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
——《大自然的聲音》
二、巧用修辭型
1、已是深秋了,岸上,金黃的'落葉仿佛是枯干的蝴蝶,無(wú)力地在風(fēng)中打著卷兒,悵然地被卷入江水,江水載著滿滿一河的葉,如同載著愁思,滔滔地向著漫漫長(zhǎng)夜進(jìn)軍。夜,靜謐極了,幽幽的江水似乎在向人們?cè)V說(shuō)著什么……
——《我看見(jiàn)了長(zhǎng)江》
2、 西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽(yáng)下,滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào),顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。
——《琴聲感動(dòng)我心》
3、太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂,滿山滿坡白晃晃的陽(yáng)光漸漸變成微黃的顏色,但空氣還是熱烘烘的,夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息,像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住,不痛快不舒服。
——《鄉(xiāng)村的黃昏》
4、他獨(dú)坐窗前,深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽(yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝,夜很美,很靜,簡(jiǎn)直棱人不忍呼吸。
——《最美麗的心靈》
三、直接描寫(xiě)型
1、秋高氣爽的季節(jié)里,遠(yuǎn)山是一片淺藍(lán)中的一縷悄無(wú)聲息的黛青。黃昏時(shí)分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過(guò)后,遠(yuǎn)山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠(yuǎn)高潔。春光明媚中,遠(yuǎn)山充滿生機(jī),若有若無(wú)的,在溫暖的春風(fēng)里曬太陽(yáng)。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細(xì)視,似乎能看到山間濕潤(rùn)的氣息在蒸騰。
——《讀遠(yuǎn)山》
2、秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上,帶來(lái)陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
3、滿目蔥蘢,花木成群,樹(shù)影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風(fēng)拂過(guò),叢葉舞動(dòng),剛勁之中又顯些柔娟;▍哺叩湾e(cuò)落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。
——《我的夢(mèng)中小屋》
4、煙波浩淼,水天相接,蔚藍(lán)色的海面上,白帆點(diǎn)點(diǎn),波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時(shí)掠過(guò)海面,微風(fēng)中隱約傳來(lái)悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢(shì),喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛(ài)撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤(rùn)的吻痕。
——《迷人的海濱》
5、風(fēng)徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開(kāi)去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。
——《溝通》
6、四周寧?kù)o,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林,好一幅自然和諧圖!
——《夢(mèng)中的和諧》
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇4
春天到了,校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門,我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的.垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過(guò),柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn),那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù),潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開(kāi)滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開(kāi)之時(shí),被校門口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇5
如今,已經(jīng)是秋天了,經(jīng)歷了生、死的葉子最終,還是落了下來(lái),不再是綠的發(fā)黃,容光煥發(fā)。它們順著風(fēng)的節(jié)奏,在空中形成了一個(gè)個(gè)完美的弧,飄揚(yáng)的落了下來(lái),與河流一起浪跡天涯………。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有醒,谷中彌漫這一層青色的透明的霧,沁人心脾。偶爾,峽谷中傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆而明凈,兩岸是連綿青山,群峰真像屏障一樣,江面曲折平緩,仿佛似一個(gè)正在睡夢(mèng)中的孩子。
午后的陽(yáng)光迷漫在峽谷中,這時(shí)的河流已經(jīng)變成了一個(gè)頑皮的'孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景色十分壯觀,只見(jiàn)它仿佛要吻上藍(lán)天,奔騰不息,猶如擎天玉柱,震耳欲聾,氣勢(shì)磅礴,猶如青龍山海般的激烈,又似一條迂回曲折的畫(huà)廊般的嫻靜……
霧漸漸籠罩了整個(gè)峽谷,江面上還映照著最后一縷陽(yáng)光,奔騰了一天的“孩子”終于累了,此時(shí),它似一位冰清玉潔的少女,依偎在山的懷抱下,顯得格外寧?kù)o,是在難以相信剛才她還是那樣的峭壁激流。如果此時(shí)來(lái)一場(chǎng)陣雨,似乎就能讓人像仙女那樣云作衫,雨作裙般的輕紗飄蕩了,幽靜而空蒙。最后一縷陽(yáng)光在水面上慢慢消逝,漸漸地、漸漸地一絲皎潔的光輝投向了水面,夜的香氣來(lái)了,它織成了一個(gè)個(gè)輕柔的網(wǎng),鋪天蓋地的撒了下來(lái),水中閃爍著銀光,波紋蕩動(dòng)著想要蓋住月光,月光卻不緊不慢的照耀著波紋…。。
一縷朝陽(yáng)又有一次浮上了水面,谷中的清晨來(lái)了……
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨(dú)特的自然風(fēng)光,就讓我們一睹它的風(fēng)采吧!
清晨,站在山腰,天空還泛著魚(yú)肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿地開(kāi)始迎接太陽(yáng)了。亮光越來(lái)越強(qiáng),就要普照大地時(shí),羊角山的“羊角”漸漸把太陽(yáng)頂上天空,頂一下,升一點(diǎn),太陽(yáng)就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽(yáng)帶領(lǐng)人們開(kāi)啟新的一天。
中午,太陽(yáng)高掛天空,忙碌一早的人、動(dòng)物都回去休息了,可這時(shí),羊角山上的植物卻熱鬧起來(lái)了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽(yáng)將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來(lái),就像一個(gè)湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹(shù)努力向上爬;草將枝葉間射進(jìn)來(lái)的光聚集于自己身上,閃閃發(fā)亮;樹(shù)則不停地?fù)u著“撥浪鼓”!皣W啦啦……”河邊的.植物隨著河水流過(guò)的節(jié)奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機(jī)勃勃的景象。
傍晚,太陽(yáng)要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發(fā)亮,紅得耀眼,羊角山上萬(wàn)物仿佛都浸在“紅!崩铩
夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡!斑、咚、啯……”林中傳來(lái)幾聲節(jié)奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開(kāi)睡眼。瞧,林子里的小動(dòng)物、昆蟲(chóng)正要開(kāi)演唱會(huì)呢!序幕就此拉開(kāi),月亮照出個(gè)圓舞臺(tái)來(lái),蟲(chóng)子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會(huì)增添神秘氣氛。頓時(shí),整座山都醒了,到處傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。動(dòng)物們唱呀、蹦呀;植物們聽(tīng)呀、跳呀。好不快樂(lè)!大家就聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲甜甜入睡……
當(dāng)晨光再次照亮天空時(shí),新的故事就又開(kāi)始了,讓我們拭目以待吧!
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇7
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!
站在學(xué)校門口,看見(jiàn)校門上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先看到紅綠相間的大操場(chǎng),我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),每逢節(jié)日時(shí),我們會(huì)穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái),每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的'隊(duì)伍,一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會(huì)結(jié)葫蘆呢,我有時(shí)會(huì)想:葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開(kāi),原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面,有兩個(gè)花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!
這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無(wú)比幸福!
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在溫州,溫州的馬鞍池公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
進(jìn)入馬鞍池公園的大門,走過(guò)彎彎曲曲的小路,清風(fēng)廊就出現(xiàn)在前面,那里到處都是老人,可能是想享受一下這古樸優(yōu)美的環(huán)境吧!這些老人有的在興致勃勃地下棋,不時(shí)引來(lái)旁觀者圍觀;有的在唱著一些歡快的歌曲,好像已經(jīng)回到了青春時(shí)代;還有的`在興高采烈地聊天,不時(shí)品嘗著茶。因?yàn)橛辛怂麄儯屣L(fēng)廊才會(huì)變得如此熱鬧。
清風(fēng)廊的對(duì)面就是櫻園,那里花草類型眾多,個(gè)性鮮明。那里的落葉灑了一地,好像給地面鋪了一層鮮艷的地毯,那里的花兒多得像天上的繁星,美得像“淡妝濃抹總相宜”的西施。那里的樹(shù)木十分高大,像正在放哨的士兵呢!而鳥(niǎo)兒呢?它們一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)枝上,好像已經(jīng)陶醉在其中了。
從櫻園往前走,繞一個(gè)彎,就到了步荷堤,陡峭的臺(tái)階,幾分曲折的小路,使它一眼望不到頭。跟寬敞的湖面相比,步荷堤顯得十分窄小。一陣微風(fēng)拂過(guò),兩岸的蘆葦就沙沙作響,使它增添了幾分詩(shī)意。
走到步荷堤的中間,站在映日亭的前面向前望,馬鞍池的景色大半收在眼底。綠油油的垂柳,散發(fā)著香味的野花,正前面,美麗的噴泉正從水底涌出,仔細(xì)看著水面,隱隱約約的還可以看見(jiàn)幾只活蹦亂跳的小魚(yú)呢!真可謂是一覽無(wú)余。
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的馬鞍池公園!
優(yōu)美寫(xiě)景作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,小燕子從南方飛回來(lái)了,有的飛累了就停留在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像五線譜上的音符。
小河里的冰都化了,河水清澈見(jiàn)底,燕子掠過(guò)河水,像蜻蜓點(diǎn)水一樣,水中馬上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓形水波。
小河的岸邊有一棵美麗的桃樹(shù),上面的.桃花像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。野花爭(zhēng)奇斗艷,真是美麗。柳樹(shù)姑娘把自己的頭發(fā)放入清澈的河水中,小草都綠了,真想在上面美美的睡上一覺(jué)。
春天的景色真美啊!