描寫景點的作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫景點的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫景點的作文1

　　今天是我和爺爺奶奶在桂林陽朔游玩的最后一天了，但今天的風景卻是令我最難忘的，尤其是最后一個景點——銀子巖。

　　銀子巖是一座天然形成的溶洞，它的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的.作用能轉化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞，洞內(nèi)有不少令人驚嘆的奇觀，如荔浦芋王、雪山飛瀑、夫妻巖……等等，可謂是鬼斧神工、巧奪天工啊，它們都是鐘乳石形成的。聽導游說，銀子巖里還有三絕和三寶呢，三絕為雪山飛瀑、音樂石屏、瑤池仙境，三寶為佛祖論經(jīng)、混元珍珠傘、獨柱擎天。每一個景點都令我和爺爺奶奶驚嘆不已，但令我最驚奇的還是三寶中的“混元珍珠傘”。

　　我和爺爺奶奶“跋山涉水”，終于來到了混元珍珠傘的景點，可是我卻不相信自己的眼睛，我把眼睛揉了又揉，可還是沒有變化，我前面的一塊石頭，一點都不像一把傘，怎么還說是“混元珍珠傘”呢？我百思不得其解，于是我繼續(xù)向前走去，這時，我在那塊石頭的后面看見了一塊酷似傘狀的石頭，哦，原來這才是真正的混元珍珠傘呀，之前我的視線被那塊石頭擋住了，所以沒看見。我仔細觀察著這塊石頭，發(fā)現(xiàn)在這塊石頭的左上方有一個大一點的洞，估計這就是當時西游記里孫悟空與四大天王打斗時，孫悟空“破傘而出”時造成的吧。聽導游說，一般的石頭都是上頭或是下頭大，而這塊石頭卻是中間大，目前科學家也無法解釋。我猜想到，也許在很久以前，混元珍珠傘落到了這里，被石化了吧。隨后，我和爺爺奶奶繼續(xù)往前走，前面的樓梯越來越多，爺爺奶奶早已氣喘吁吁，而我卻精力充沛，等到頂?shù)臅r候，我和爺爺奶奶都嚇了一跳，原來我們已經(jīng)到了銀子巖的最高處，銀子巖的全景一覽無遺，聽導游說，最高處有幾十米高呢！相當于十六層樓房那么高。過了一會，我和爺爺奶奶終于走出了銀子巖，跟著導游坐大巴車回到了賓館。

描寫景點的作文2

　　柔和的陽光普照大地，路旁的花兒爭相開放，一輛大巴車在公路上飛馳，大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰這么高興呢？原來是我們五（1）班的同學要去玉環(huán)觀光園春游哩！

　　經(jīng)過了兩個小時的行程，我們就來到了目的地。一下車，一陣和旭的春風輕輕從我身上吹過，一路上的疲倦立刻灰飛煙滅，感覺萬分的舒坦。

　　走進觀光園，向右一拐，眼前是一個廣場，廣場上有一座石雕，雕刻的是一個牧童騎在牛背上，那牛是深黃色的，兩只黑黑的眼睛盯著我們。牧童歡快的表情栩栩如生，好象是特意來歡迎我們的。

　　廣場后面有一個舞臺，我們在那兒觀看了幾個有趣節(jié)目，有一個七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來站在上面，疊了一個又一個，有七八個椅子，我看最少3米高，而那女孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那里；有一個演員用腳撐起一口三百多斤的大缸，后來又坐上一個大人和兩個小孩，三個人大概共有五百多斤，可那口大缸還是紋絲不動。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類舞蹈。

　　這時，天公不作美，下起了小雨，我們只好坐旅游車繼續(xù)前進。我們來到了果園，果園里有粉紅的桃花，有雪白的梨花，這里一片，那里一片，好像我們來到了花的海洋。這里不僅有好看的景觀，就連味道都是非常非常的香，好像比蜜的味道還甜許多許多。

　　最后，我們來到了百鳥園，百鳥園大約占地120畝，四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住，防止鳥逃跑，百鳥園并非有100種鳥，只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色，下背部還閃著紫色光輝，頭頂部長有一簇直立的'冠羽，長度約十幾厘米；那里的鴕鳥身材高大，站立時大約2。5米，體重可達135千克，是現(xiàn)存鳥類中個體最大的種類，成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外，全身的羽毛都是黑色的，在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個淘氣的男同學，半蹲著靠近鴕鳥，可鴕鳥非常敏感，看我們一靠近，立刻奔跑起來，它跑得實在是快，好像是一陣風，我暗自想：如果運動員能像駝鳥一樣飛奔，肯定能得世界冠軍。

　　玩得開心，時間過得也快，轉眼間就到了返校的時間，可我還沒玩夠呢，為了滿足我們的欲望，回去的路上，司機師傅給我們放電影電影，在車上我們又展開了歌曲大PK，今天真高興�。�

描寫景點的作文3

　　今天下午，天氣晴好，爸爸提議去游覽蘭亭，我和媽媽拍手同意。我們很快來到蘭亭景區(qū)的停車場。我看到很多車、很多人。許多車子的牌照是外地的，有許多外地游客特地開車來我們紹興，看樣子，蘭亭是個很有名的景區(qū)啊！

　　領了門票。我們先來到了鵝池。池塘里游著一群群小金魚，可漂亮了。岸邊的一個大石塊上站著三只大白鵝，昂首挺胸，好像在像我們表示熱烈的歡迎。鵝池邊立著刻有“鵝池”兩個字的石碑。我告訴媽媽“鵝”字是王羲之寫的，“池”是他的兒子王獻之寫的，所以這個石碑又被稱為“父子碑”。媽媽夸我懂的真多！我是從書上看來的`，嘿嘿！

　　再往里走，是王羲之曾經(jīng)生活過的一座房子，房前有座亭子，亭子里坐著一位叔叔正在用毛筆寫字。我仿佛看到很多年前王羲之也是這樣坐在這里認真練字。王羲之的房子里陳列著各種書畫作品和一些書畫故事，字很漂亮，畫很美。我的書法老師也寫過這樣的長卷，他也寫得很漂亮，我也希望自己再長大一些也能寫這樣的作品。

　　順著石板路，我們來到了一個大亭子，亭子里是一塊巨大的石碑，上面刻著許多字，我問媽媽：“這是天下第一行書嗎？”媽媽不好意思地搖搖頭說不知道，我就決定回家自己查一下。

　　離開了大石碑，我們又來到了瓷硯藝術館。以前我只見過方形的黑色石硯，卻不知道原來磨墨的硯竟然有這么多品種：方的，圓的，橢圓的，大的，小的，黃色的，綠色的，紫色的……我和媽媽一起數(shù)了一下，這個藝術館展廳里竟然收集了105種形狀各異，色彩不同的瓷硯。我想我們可以組織一次小隊活動，讓班里的同學也來看看這么多不同的藝術品。

　　最后我們來到了書法博物館。這是個全新的高科技的博物館。大廳里放著兩臺電子臨摹機。我上前臨摹了一個“也”字，可惜電腦只給我評了63分。展廳里展出了各種書畫作品和背景故事，很多是用電子屏幕呈現(xiàn)的�？粗�看著，我突然發(fā)現(xiàn)一個展臺上面有五個按鈕，我按下數(shù)字“1”，展臺最上面一層彈出一副書寫作品。我又按“2”，這時，第一層縮了回去，彈出了第二層，原來是這樣�，F(xiàn)在一個展臺可以展出5層作品了，想看哪層就按哪個按鈕，真是太方便了。

　　不知不覺，我們來到了景區(qū)的出口。這里真好玩，以后還要和我的同學們一起再來游覽這風景如畫的藝術殿堂。

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