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初三寫景作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初三寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫景作文 篇1
春天,大地萬物欣欣然張開了眼;春天,百花爭艷,競相開放;春天,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦恪T谶@充滿生機(jī)的時節(jié),鵝毛般的細(xì)雨當(dāng)然不會錯過,趕趟兒似的下了起來。細(xì)雨迷濛,滋潤著大地萬物:小草開始勃發(fā),樹木開始吐綠,就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄,我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。
春雨似一位慈祥的母親,她漫步到樹林。她,給樹葉娃娃們擦亮了身軀,使他們由枯黃變嫩綠,給樹干們洗了個澡,讓整個樹林都煥然一新,清翠欲滴! 春雨像媽媽的手,它來到草地上,輕撫著剛發(fā)芽的草兒,似乎在對草兒說:“孩子啊,你快快長大吧,只有長大后,才能飽覽這絢麗多姿的春色!” 一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中,那碧綠的小草,挺拔的樹木,鮮艷的`花朵,頑皮的猴子,構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖,活生生地展現(xiàn)在人們眼前。
她,使大地萬物生機(jī)蓬勃,使祖國的山山水水變得分外秀麗,使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息,讓我們有了一個嶄新的開始。漸漸地,雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,各種顏色交織在一起,相映生輝,猶如一座金橋,燦然橫臥于天宇之上。
春雨,你是一位杰出的魔術(shù)師,手中的魔術(shù)棒輕輕一揮,為人們變出了一個又一個精彩的春之美景,為春天又多增添了一絲生機(jī)!好一個春之使者!
初三寫景作文 篇2
過去的我,不知道家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)的誰,甚至不知道,如果我到了其它地方該怎么回來!@一切,都因?yàn)槟菚r候的交城是落后的,是貧窮的。但是,現(xiàn)在卻不同了,它有著翻天覆地地變化,不得不使人感嘆萬分!
在烈日炎炎的盛夏,我們怎能不去避暑之地——玄中寺。在那里,每天都會有許許多多的人去觀光,游覽,聽那里的老人講,交城曾經(jīng)被帝國主義掠奪,控制過。他們在這塊不起眼的土地上,燒殺強(qiáng)掠,無惡不做。后來,我國抗日戰(zhàn)爭勝利后,就在這里建立了玄中寺。不知是因?yàn)樗^多,還是因?yàn)樗鼩v史悠久,或許其他原因,玄中寺又叫石壁寺。登上高峰,上面有一座圣潔的白塔,如果你爬到塔上,向四周望去,眾多的松樹柏樹,一排排,一行行,布滿一座又一座山。那深沉的顏色,大有深藏不露之意。
寺院內(nèi),有許多佛像,它們雕刻精致,雖然有成千上百座,但個個都別具一格,與眾不同。哦,里面還有其他國家的國旗,那也許是我們國家和其他國家團(tuán)結(jié)友好,和睦相處的象征,的見證
交城,不但有涼爽的夏日,更有晶瑩璀璨的嚴(yán)冬。
雪后,紅裝素裹,分外妖嬈。一個粉裝玉砌的世界呈現(xiàn)在人們眼前,到處像拉起的.帷幕。地上,房上蓋了一層厚厚的棉被,樹上開滿了雪白的“梨花”,不禁讓人想起了詩人岑參所說的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”雪花是北方的驕傲,當(dāng)一場大雪鋪天蓋地而來的時候,那情景真是美麗壯觀。接一朵雪花在手心里,還沒等你看清楚,它已經(jīng)變成了一個晶瑩透明的小水珠。田野間,孩子們堆雪人,打雪仗,銀鈴般的笑聲回蕩在如洗的藍(lán)天中~~~~~
交城的景色美,人更美。
記不清在什么時候了,我家門上的鑰匙被我“玩”丟了,無奈之下,我只好滿院找。這時,一個阿姨問我:“你怎么了,有東西丟了嗎?”我垂頭喪氣地說:“是啊,我家的鑰匙丟了,我進(jìn)不了家!卑⒁绦α诵ΓD(zhuǎn)身走了。過了一會兒,阿姨帶著一群人來了,他們都在幫我找。太陽在趕路,樹影兒越來越短,可是我的鑰匙依舊未找到。正當(dāng)我手足無搓的時候,這位阿姨有走了過來,親切地說:“走吧,去我家吧,你爸爸媽媽暫時還回不來,鑰匙也一下找不到。”阿姨還沒說完,又有幾個人過來讓我去他們家,我都委婉拒絕了,最后,我去了阿姨家。
就是這么一件小小的事,說明了平凡人中也有偉大者。
交城——美麗的地方。勇敢,熱心,善良的交城人,現(xiàn)在就要用我們聰明的頭腦和勤勞的雙手共同創(chuàng)建一個美好的生活!
交城——我的家鄉(xiāng)。望著太陽,望著明天,望著交城的一切。想到:我們的故鄉(xiāng)也在和我們一樣,在生長著,在蒸蒸日上著。
交城——永遠(yuǎn)的交城,愿你這顆奪目的碧玉,越放越光彩,越雕越美麗,越畫越迷人。。
初三寫景作文 篇3
青海湖是中國內(nèi)陸最大的咸水湖,我一直向往著去看看那美麗神奇的湖,暑假里我們來到了青海。
高原的天總是藍(lán)藍(lán)的,飄浮著朵朵白云,像一群造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上,路旁是層層疊疊的山丘,山腳下一群群牛羊自由自在地吃著青草,有黑的、白的、花的,還有一種動物披著長長的毛,爸爸告訴我它們就是被稱為“高原之舟”的牦牛。
不一會兒,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了湛藍(lán)得像寶石一般的湖,汽車沿著環(huán)湖公路行駛,湖邊盛開著一片片金黃的油菜花,美不勝收。我們下車來到湖邊,波光粼粼的湖面一望無際,我灌了一瓶湖水,涼涼的,嘗了嘗,是咸的。原來青海湖是古代的.海洋經(jīng)地質(zhì)運(yùn)動變化而來的,大自然可以把海洋變成高原,真神奇!
青海湖邊有連綿起伏的沙山,我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘,累得大口喘氣,在高原上攀登真費(fèi)力。遠(yuǎn)望一座連著一座的沙丘,好像走進(jìn)沙漠里一樣。我騎上一匹6歲的馬,快速沖上一座更高的沙丘,這是我第一次獨(dú)自騎馬,心里特別緊張和興奮,都忘了欣賞沙山的風(fēng)光了。我坐上滑板準(zhǔn)備滑沙,望著沙丘下面心里忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把,滑板順著沙子慢慢地往下溜,放下腳就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝O聛恚仡^看見身后的沙子被抹得平平的,形成一條滑道。我又費(fèi)力爬上沙丘,再次滑下來,鞋子和襪子里灌滿了沙子,細(xì)細(xì)的,怎么拍都清理不掉,一直跟我回了家,這是高原送給我的禮物。
當(dāng)我回到秀麗的西子湖畔,回味暑假的旅行,美麗的青海湖以它的獨(dú)特留給我深深的印象,祖國的山河真是壯美!
初三寫景作文 篇4
記憶中的冬是肅殺的,現(xiàn)實(shí)也亦是如此。
不忍看北雁南飛,一路啼囀著離鄉(xiāng)的無奈與去他鄉(xiāng)尋覓柳暗花明的暖意,落寞的揮著沉重的翅膀,卻揮不去那內(nèi)心的痛苦。
不忍看枯葉凋零,徒勞地想要在空中旋風(fēng),不想過早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,隨風(fēng)飄零,濺入黃泥。
不忍看霜凝百草,那樣的高傲、蠻橫,不顧僅有的綠意消失殆盡,依舊不可一世的恣睢的蹂躪著那在寒風(fēng)中瑟瑟戰(zhàn)栗著的斷莖。
獨(dú)自信步于漫天黃葉的'小道上。身邊的人不多,偶路過一兩個,表情似乎也都是模糊的,自顧自地張望自己的天地,腳步匆匆的,走過。
讓淡然裝飾心靈的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的鐵籠里,不愿付出,害怕付出,擔(dān)心傷害,害怕傷害,心里便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手,拉緊了拉鏈,便又腳步匆匆地,走過
走過了十多個春秋,卻發(fā)現(xiàn)越來越空虛:兒時的狂野不羈,兒時的無拘無束都在時間的沖刷下,變淡了,淡到了一無所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,漸漸的飄渺了。想著兒時的記憶,又是腳步匆匆的走過。
是季節(jié)的寒冷還是人心的涼薄?為什么別人不再像兒時那樣了啊?但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走過。
對面走過了一個人,性別、年齡都記不清了,只有那淡淡的笑,還清晰的記得。笑的沒有拒絕,笑的沒有遮掩,笑的一塵不染,壓抑的空氣似乎溶解了,似乎從夢中初醒。
自己的臉上也刻意的浮現(xiàn)出那笑,向前走著。
走過了肅殺的冬日,走到了明媚的春天。
河南宏力學(xué)校初三:楊照鵬
初三寫景作文 篇5
琥珀,晶瑩透明。
千百億年前,松樹上的一滴油脂,在轎奢的陽光下它慵懶地順著樹干滑下,散發(fā)著松脂特有的醇香。一只小蟲躍入了那滴油脂,想親吻它,卻不幸被油脂包裹住了。它掙扎,細(xì)細(xì)的腳奮力地抽打著油脂,他想出去。然而,它出不去了,油脂越來越緊的包裹住它,他動不了了。地球上,世事變遷著,無數(shù)次的風(fēng)雨雷電、地面升降,油脂包裹著的小蟲子被深深的埋在了地下、夾在了沙礫中間,它安靜地在忍受著黑暗和壓抑,就這樣經(jīng)過了數(shù)億年,直到有一天它被發(fā)現(xiàn)了,而當(dāng)年的油脂已堅如磐石,小蟲子依然在述說著遠(yuǎn)古的故事。
流星,光彩炫目。
在浩翰的宇宙中,一個無名的小天體在高速穿行,沒有阻力的空間使它飛得暢快無比,它幻想著前方美麗的星團(tuán),不知生命在何時終結(jié),只是快樂地飛行著、穿越著,享受著無拘無束的快感。突然,它受到了一股強(qiáng)大的引力,于是,軌道開始不可逆轉(zhuǎn)地偏斜,偏向一個巨大的美麗的藍(lán)色星球,這個星球周圍籠罩著白色的大氣層。當(dāng)它進(jìn)入大氣層后一股股熱浪撲面而來,高速飛行所帶來的摩擦使它身上一部分表皮開始被烤焦,它輕輕地閉上了眼睛,任憑高溫的烤灼,讓自己在大氣層中猛烈地燃燒起來,然后奮力一躍,在空中劃出一條亮麗的弧線,然后向下墜去,化作了幾塊碎焦石。它留下瞬間的燦爛。在它身后,是無數(shù)人為那弧線的歡呼聲,而它卻永遠(yuǎn)地在黑暗中消失了。
琥珀,一個生命在堅韌中承受了千百億年的磨練后形成的純粹與安祥。它享受著今人對遠(yuǎn)古的慨嘆,它是所有人眼中的'寶貝。
流星,一個軀體在烈焰中奮力一博的精彩,它雖已消失,但它以生命做代價的演出已深深地刻進(jìn)人們的記憶中。數(shù)年之后,也許還會有人在夢中看見那顆流星。
琥珀,永恒;流星,瞬間。
雖然生命的長短不同,形式不同,但后世都回記著它們的美麗。
后記:生命的意義不在于長短,而在于生命的價值。
初三寫景作文 篇6
天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產(chǎn)生了變化。太陽躲進(jìn)了云里,地面頓時也失去生機(jī);天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來,可這樣的天氣沒有維持太久。
突然,天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象,急風(fēng)驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點(diǎn)撞到人,盡管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對不起”?蛇@路人不但不領(lǐng)情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人盡管不同情我這個被雨淋得渾身是水的落湯雞,但也不應(yīng)該這樣反罵我。
后來,我跑到了一間小學(xué)附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時也是小學(xué)放學(xué),因此交通堵塞得很厲害。
“誒,進(jìn)來這里躲雨吧!贝藭r不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看,原來是群跟我一樣在躲雨的`小學(xué)生?伤麄兊倪@番好心被我拒絕了,因?yàn)楸M管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠!斑M(jìn)來嘛!彼麄兊诙螌ξ艺f。此時,我的心想被什么牽動似的,很感動。
一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因?yàn)樗麄兡晷〉奶煺鏌o邪吧,也是值得夸贊的!
現(xiàn)在社會,能有這種舉動的人多嗎?不多了。不用說小孩,就是大人也沒有這種舉動。就象剛才那位路人一樣,不得不令我們深思,現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高?
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