中學(xué)寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)寫景作文1
青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。
我的第一個(gè)想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無(wú)責(zé)備，只是靜靜的'看著學(xué)生們進(jìn)來(lái)又出去，心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí)，它如同一個(gè)忠誠(chéng)的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門前，不論風(fēng)或雨。
我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長(zhǎng)的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無(wú)怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。
我第三個(gè)想去的地方是操場(chǎng)。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學(xué)會(huì)了籃球，迷上了運(yùn)動(dòng)。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點(diǎn)就通，我卻學(xué)不會(huì)，在我沮喪的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，手把手的叫我運(yùn)球，投籃。功夫不負(fù)有心人，在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了打籃球，望著老師滿頭大汗的樣子，那時(shí)的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來(lái)老師，真好。
我最后一個(gè)想去的地方是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過(guò)了愜意的午后，這里，有我，有同學(xué)，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長(zhǎng)椅，休閑的坐在長(zhǎng)椅上，抬頭便可看見藍(lán)色的丁香花，風(fēng)中，搖擺著散發(fā)清新的香味。
校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無(wú)知的我們，可誰(shuí)又曾真正品味過(guò)它？
中學(xué)寫景作文2
冬此刻的月光和陽(yáng)光差不多冷暖，墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣，在紗衣里有一個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西在閃動(dòng)，這就是冬，。
好久都沒有用筆來(lái)言狀過(guò)冬了，今天，我倒想借此機(jī)會(huì)感受一下它。冬日的晨曦，如裙帶飄舞的小雨點(diǎn)，時(shí)時(shí)在大地和天空之間徘徊。偶時(shí)，它很飛颮，飄到了人們的臉上，人們的臉變得紅撲撲的；落到大樹上，大樹便尷尬的藏起了臉，有些不見人意。后來(lái)，小雨點(diǎn)又牽來(lái)了風(fēng)姐姐，她倒是特別溫柔，有時(shí)她靦腆的浮過(guò)我臉；有時(shí)，她和小草們玩游戲。她卻很灑脫，當(dāng)馬路旁的樹在喘息的.時(shí)候，她悄然無(wú)聲的走到樹背后，為樹祈禱來(lái)年的星辰；當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時(shí)，她坦然、豁達(dá)的來(lái)到冬爺爺身旁，她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來(lái)。
冬天的夜，來(lái)得格外急切，它就像琴上的鍵，調(diào)子越來(lái)越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過(guò)來(lái)的風(fēng)，比白天的更為清爽；它帶過(guò)來(lái)的雨，比白天更為清徹。令人愜意的是，它總會(huì)帶上一點(diǎn)瘋狂，讓大家更能夠感受到它的氣息。半夜里，它會(huì)鬼哭神豪。論氣勢(shì)，什么百丈峽，什么一線天，對(duì)它而言根本就是個(gè)小不點(diǎn)，人們也不會(huì)感覺到那些東西很驚悚。
論膽大，什么獅、熊、虎、豹，它一律不放在眼里，它想闖就闖，想撞就撞，好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來(lái)得格外的“�！�。它不停地在閃耀著，好似在跟我說(shuō)話呢。有時(shí)它穿過(guò)一層‘紗衣’照射到水面上，那微波輕輕流動(dòng)，在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮，它在微波里時(shí)明時(shí)暗、若隱若現(xiàn)。余輝里，留連著人們的身影，這個(gè)憧憬的冬天，如何不讓大家去眷戀。
冬天的氣息，深深地在我的心上雕鏤了一個(gè)奇麗畫圖，讓我終生難忘。
中學(xué)寫景作文3
三月正是游玩的發(fā)季節(jié)，一周前老師告訴我們，本周五春游，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^廈門集美誠(chéng)毅科技館，早有耳聞這是一個(gè)充滿智慧和神奇的地方，我每天翹首以盼，星期五一大早，我按捺不住興奮的心情，早早就來(lái)到了學(xué)校，只見教室里同學(xué)們就像快活的小鳥，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
同學(xué)們有序的排好隊(duì)準(zhǔn)備上車，同學(xué)們懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，大家說(shuō)著，笑著，談?wù)撝恢挥X很快到了，只見導(dǎo)游說(shuō)，同學(xué)們準(zhǔn)備下車，只見幾個(gè)大大的字映入我的眼簾---集美誠(chéng)毅科技探索中心。不禁“哇”了一聲，好壯觀呀。
我懷著激動(dòng)的心情走過(guò)大廳，同學(xué)們不約而同的贊嘆聲，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到第一站：夢(mèng)想起航站，里面有很多好玩的，可以說(shuō)這就是一個(gè)兒童樂園。
接下來(lái)，導(dǎo)游還帶我們參觀了：中庭光影秀，科學(xué)探索體驗(yàn)，巨型滑梯。。。正當(dāng)大家興奮時(shí)，導(dǎo)游大聲喊道：“集合啦，我們要去玩巨型滑梯，與它親密接觸，”天哪,六層樓高的滑梯呢,我還從來(lái)沒見過(guò)，我們可開心了，迅速排好隊(duì)，我真的是迫不及待，終于要輪到我了，我?guī)еo張的`心情坐上滑梯，待工作人員說(shuō)“走”的時(shí)候，我松開雙手，腳往前一蹬，這時(shí)，我明顯聽到我咚咚直跳的心，我閉上眼睛，雙手抱胸，往后一仰，只聽耳邊呼呼的風(fēng)聲，睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己已在滑梯里拐了好幾個(gè)彎，真的太刺激了，當(dāng)有意猶未盡時(shí)，巳經(jīng)到底了，只見同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的尖叫連連，真是刺激。。。有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)玩。
快樂時(shí)間總是過(guò)得很快，到了午飯時(shí)間，大家來(lái)到午餐的地方，大家紛紛拿出自己帶的零食，當(dāng)各種各樣的零食擺在我們面前時(shí)，讓人直流口水，一起分享著美食的同時(shí)還在討論著觀后感，讓我深刻認(rèn)識(shí)到要通過(guò)認(rèn)真讀書，才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對(duì)人類有用的知識(shí)。讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。
驚喜的是，當(dāng)我們吃完午餐，導(dǎo)游說(shuō)我們可以自由活動(dòng)一會(huì)，哇，同學(xué)們樂壞了，我也趕緊從一樓再玩到三樓，來(lái)回玩了兩趟，收獲滿滿哦。
時(shí)間在我們的歡樂聲中不知不覺的過(guò)去了，當(dāng)聽到集合的廣播，到了要回去的時(shí)候了，我們依依不舍地坐上了車，感謝學(xué)校和老師們，還有導(dǎo)游姐姐的耐心講解，又給了我一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)，是我最難忘的一次春游。
中學(xué)寫景作文4
聽，那是一首首悠揚(yáng)的遠(yuǎn)歌；看，那是一座座清秀的高山。那里有我的家鄉(xiāng)，已是初冬時(shí)節(jié)，我不停地搓手呵氣，來(lái)到太陽(yáng)下，暖和多了。正午到了，家家飄出炊煙，田埂邊上卻少不了村民的拍手聲，歡笑聲。
我走在田埂上，四周吹來(lái)冷風(fēng)，樹上的葉子在風(fēng)中墜落。雖然是初冬，但還有花朵堅(jiān)強(qiáng)的開放著，你們瞧！那朵花如琥珀一般的.顏色，安靜地站立著；那朵花粉的似霞，長(zhǎng)的嬌嫩，發(fā)出清幽的香。也許，這就是花的本色，它們會(huì)不約而同的帶來(lái)一些溫暖。
午后，幾位村民哼著小曲，坐在自家大院休息。勤奮的老農(nóng)又開始下田干活了，牛兒“哞、哞�！钡亟校孟駶M身是勁兒，老農(nóng)拉著犁頭，鞭子一揚(yáng)牛就開始干活了。不遠(yuǎn)，小牛正在吃草，它們用渴望的眼神看著大牛，似懂非懂可愛極了。j幾只馬站在不遠(yuǎn)處，東張西望，主人跑來(lái)喂蘿卜，馬兒大口大口的吃著，掉了一地渣。院子前，突然“汪、汪！”兩聲一只小狗飛奔似的跑了出來(lái)，小主人跟在后面，他調(diào)皮地拿著樹枝在逗弄小狗�；h邊，好多鴨子成群結(jié)隊(duì)的站在木板上，一個(gè)接著一個(gè)搖晃著肥胖的身子，拍打著翅膀，原來(lái)是排隊(duì)吃飯��！我站在一旁大聲地笑了起來(lái)。
來(lái)到家門口，奶奶坐在屋前戴著老花鏡，笑瞇瞇的，仔細(xì)的編織籮筐。我想在奶奶心中她是在編織幸福呢。媽媽站在門口看著天，像在思索著什么？我沒有打擾她們，又徑直跑到竹林�？吹揭粭l小清流，蜿蜒著流向遠(yuǎn)處，水流清澈見底，魚兒在快樂的游來(lái)游去。晚上到了，月兒穿過(guò)樹梢，星星更亮了。全家人圍坐在院子里看星星“1、2、3、4、5……”
我們生活在發(fā)達(dá)的城市，但每次來(lái)到農(nóng)村總有一股說(shuō)不出的喜悅。我想擁抱清泉，擁抱星空，擁抱自然。對(duì)，這比在城市里好多了，在家鄉(xiāng)，我看到了不一樣的生活，不一樣的現(xiàn)實(shí)，讓我們的歡笑不請(qǐng)自來(lái)。
中學(xué)寫景作文5
國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽去了蒙山。
在去蒙山的路上，導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō) 蒙山是山東省境內(nèi)除泰山外的第二座高山，是古代軍事家孫臏的老師王禪的修煉成仙之地。當(dāng)聽到導(dǎo)游阿姨的介紹后，我恨不得飛到蒙山。當(dāng)我們來(lái)到蒙山的山腳下，看到了松翠的群山層層疊疊，像波濤起伏的大海雄偉壯觀，滿山的樹郁郁蔥蔥，好像披了一件綠色的衣服。我們開始興致勃勃地爬山了。
蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看，在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間，隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓，很像一尊側(cè)睡的大佛!它的'頭向西天，那上面突起的高點(diǎn)是耳朵，順勢(shì)下來(lái)是它的脖子、肩膀，身體大半隱在大山的后面。
水特別清澈，而且水流得特別急，好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹，它是在蒙山唯一一棵根長(zhǎng)在巖石下的松樹，它的枝葉很長(zhǎng)也很多，像一把綠色的雨傘。在松樹的旁邊有一個(gè)形似中國(guó)地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處，兩邊巨巖拔地而起，像兩只龐大的石獸傾斜相依，那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際，成為驚天動(dòng)魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄，我越走越累，腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂，看看蒙山的全景，所以我就奮力地向山頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，以攬眾山小”的感覺。我深深地吸了口氣，空氣非常清新，蒙山不愧為“天然氧吧�！毕﹃�(yáng)快下山了，我戀戀不舍地下山了。
有人說(shuō)蒙山有泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之秀，雁蕩山之奇，我想蒙山不愧予這樣評(píng)價(jià)它。
中學(xué)寫景作文6
那夜花開，星光燦爛，我卻不懂欣賞；如今花殘，星光依舊，我追悔莫及；風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，我在夢(mèng)里等待花開。
——題記
初四下學(xué)期，中考的壓力已然襲來(lái)。整日伏案學(xué)習(xí)，早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點(diǎn)一線來(lái)去匆匆，竟不見路邊的綠色早已綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅。
那晚的星空格外燦爛，如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠，那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來(lái)的挫敗感讓我無(wú)心欣賞這最后的春色，夜晚就是夜晚，就算再燦爛的星光也無(wú)法消除我內(nèi)心的黑暗。
之后接連下了幾天大雨。在雨中，春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我，竟忘了春的模樣，等再想起時(shí)，已有半月之久。
仍是一個(gè)星光燦爛的夜晚，走在路上，忽然想看看那些花。飛奔過(guò)去，卻已是滿地殘紅，片片的紅飄在月光里，像走失的孩子，追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠，葉脈上泛著深沉的綠，幽幽的，像春天流下的淚。我悵然若失，春天是來(lái)了又走了嗎？為何我卻不曾看到她的倩影？失落時(shí)，我想起了林黛玉的詩(shī)句： “怪儂底事倍神傷，半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去，至又無(wú)言去不聞�！�
夜里，夢(mèng)中我在一片墨綠色里奔跑，精疲力竭卻不愿停下，拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的紅，卻怎么也追不上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，窗外還是那深沉的`夜，站在窗邊，茫茫夜色中我不由懷念那錯(cuò)過(guò)的春天。
錯(cuò)過(guò)了，就再也追不上。匆忙的人，就算再忙碌，也一定要偶爾停下來(lái)，看一看那些還未錯(cuò)過(guò)的美好。等到春殘花落時(shí)，再想去追尋，就追不上了……
夢(mèng)里，我的花開了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜春天，珍惜美好。匆匆趕路的朋友，不要忘記欣賞眼前的美好，那是上帝對(duì)生活的恩賜。
中學(xué)寫景作文7
煙雨朦朧中，柳絮漫地。一個(gè)寂寞的身影撐著油紙傘，徘徊在幽深，靜謐的小巷，如一朵結(jié)著愁緒的丁香，含苞待放，俺是江南小鎮(zhèn)的春天，連綿而孤寂。
溫暖的春日陽(yáng)光照在嫩綠的樹葉上，折射出新生的光芒。三亮點(diǎn)櫻桃花點(diǎn)綴在山間，四五點(diǎn)茶花夾雜在一片新綠里，七八點(diǎn)迎春怒放在校園中，一派的生機(jī)在詳細(xì)的大山里蓄勢(shì)待發(fā)。這是湘西的春，熱情而奔放。
江南的`春總是露雨朦朧，讓人摸不清，亦看不真。害羞得如同一位代價(jià)的小姐，千山萬(wàn)水總掩在迷蒙的雨中，總不讓人一窺她的真面目。落花滿地，一片憂傷，總會(huì)使人產(chǎn)生幻想：那遍地凋紅的樹下，可有兒在手把荷鋤，低聲泣下？柳絲盈盈垂下，輕撫著迷離的水面，似乎在安慰著流水不要再傷感落花。
青山，綠水，紅花。春天大膽地將這些絢麗的顏色點(diǎn)綴在湘西這塊神奇的土地上，秀麗的大山總想將一切的美好奉獻(xiàn)給人們。禾田中一片新綠，水波在陽(yáng)光下一片光彩。兩三枝的桃花插在古樸的木屋檐下，似將這春天的生氣也帶給了黝黑的它。稍寬的草坪上，孩子們將自制的紙風(fēng)箏隨著無(wú)邪的笑臉。那是多么美得一幅春景圖啊！
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！苯系拇�，含蓄而溫婉，使無(wú)數(shù)的文人墨客為其駐足，為其流連。煙雨蒙蒙，已是它給人不可磨滅的印象，亦真亦幻，已是它留給人的一片幻想。若是江南的春煙雨不復(fù)，那么無(wú)數(shù)文人騷客的憂郁又去何處抒發(fā)呢？這或許也是大自然留給人們的一片純凈天地吧！
湘西的春天，在這萬(wàn)紫千紅的鏡園中，實(shí)在不能算作特殊，但其平凡亦有平凡之類，沒有騷客的吟詠，但她卻用自己 的一片生機(jī)，激勵(lì)，哺育了一方人民。
中學(xué)寫景作文8
春夏秋冬，寒來(lái)暑往，駐足審視，季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。
芬芳的春
冬日的凍土剛被陽(yáng)光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭(zhēng)先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí)，春天真的來(lái)臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無(wú)以言說(shuō)的滿足。陽(yáng)光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲，同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對(duì)春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛，任何歌唱都不為夸張。
春日的校園告訴我們：即使凄風(fēng)苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的陽(yáng)光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，聯(lián)誼會(huì)上快樂的笑容，把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛。
正如夏日夜晚的悄然無(wú)聲，寂靜沿著校園所有的.小路蔓延，連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧?kù)o、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。
夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得：生活有動(dòng)靜兩面，動(dòng)是青春活力的張揚(yáng)，靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。
收獲的秋
當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開落，大多數(shù)植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上，老師無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠(chéng)的一笑，都一一在眼前浮現(xiàn)。
在這個(gè)季節(jié)里，這個(gè)校園中，我們收獲了樂于助人的快樂和真誠(chéng)感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會(huì)我們：靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。
考驗(yàn)的冬
一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴(yán)寒，而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號(hào)。我們沒有畏懼冬季給校園帶來(lái)的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體。
一切的努力都會(huì)有收獲，因?yàn)槎镜男@告知我們：誰(shuí)把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，誰(shuí)在來(lái)年就會(huì)有滿園的芬芳。
中學(xué)寫景作文9
有人說(shuō):如果你不出去走走，你就會(huì)以為這是全世界。喜歡行走的我，在一個(gè)假日，來(lái)到了寧波南塘古鎮(zhèn)。
初到南塘古鎮(zhèn)，映入眼簾的是一塊古樸大氣的老牌坊，正面寫著南塘老街四個(gè)大字，背面是甬水古禺。牌坊掛在長(zhǎng)廊上，每當(dāng)下雨天，雨水滴檐，露出牌坊古老清駁的一角。
走在南塘老街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見有一座橋，靜靜地坐落在南塘河上，河中的水清澈見底，倒映出它的身影。橋上的石板還略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，小橋和南塘河遠(yuǎn)望似形成一幅清新淡雅的水墨畫。據(jù)說(shuō)，這座橋在這里已經(jīng)很久了，當(dāng)?shù)氐拇鬆斦f(shuō)：還是爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r(shí)候修筑的。
走在南塘的小橋上，徐徐微風(fēng)吹來(lái)，我聽著橋下潺潺流水聲，想著自己走過(guò)的那些時(shí)光，一下子覺得內(nèi)心沉靜起來(lái)。
老街里，有一個(gè)巷子，與戴望舒筆下的雨巷略有不同，它似乎更為幽深窄長(zhǎng)，巷子里小路縱橫交錯(cuò)，會(huì)讓初來(lái)乍到的你迷路。青石板鋪成的小路就像是歷史的痕跡，伴隨著光陰的故事，也收藏著生活的歡樂與悲傷。
夜幕降臨，古鎮(zhèn)上亮起一盞盞暈黃的小夜燈，就像是夜明珠般點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在老街幽深的巷子里，燈火朦朦朧朧，更為這座古鎮(zhèn)添上了一份安謐和靜寂。
走在南塘的古街上，小路兩旁有各種古色古香的建筑，無(wú)論老店，還是新店，都裝飾得古樸漂亮，透露著過(guò)節(jié)的熱鬧氣息。這里的店家賣的都是寧波當(dāng)?shù)氐男〕裕考倚〕缘昵岸寂胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
寧海五豐堂、余姚黃魚面店、慈城四季香年糕鋪、慈溪豆酥糖鋪、奉化牛肉面店、東錢湖十六格餛飩店、鄞州全豐記飄出誘人的香氣，吸引游客食指大動(dòng)。那里每一塊年糕，每一塊豆酥糖，每一條油攢子都是老寧波的味道。
小巷中還有民俗風(fēng)情展演、老寧波手工藝展示、民間文化交流等。一路上，我看到的一切都是寧波這個(gè)城市濃濃的`生活縮影。
古鎮(zhèn)里，行人并不多，有三兩人閑走，也有一人悠步，我看到他們臉上更多的是恬淡安寧的神情。行走南塘，這個(gè)外是繁華、實(shí)則寧?kù)o的古鎮(zhèn)，在喧鬧的背后，總有一份寧?kù)o和安逸，能讓我忘卻所有的疲勞和壓力。
行走南塘，我駐賞在晨露沾雨墨的南塘橋邊，靜享著難得的恬淡時(shí)光。有時(shí)，我想，每個(gè)人都需要這樣一個(gè)地方，可以讓你無(wú)處安放的心在沉靜中得到沉淀。南塘，于我來(lái)說(shuō)就是那樣一個(gè)地方！
中學(xué)寫景作文10
積雪融化，于高山之巔奔涌而下，聲勢(shì)浩蕩的水流拍打著浪花注入大海。
氣溫回升，一點(diǎn)新綠帶來(lái)它優(yōu)雅的身影。從眼前世界起步，逐漸更改這天地的面容，在無(wú)盡邊緣處終止。生機(jī)復(fù)蘇、古樹展生，高聳的身軀、挺拔入云，綠色從樹頂突現(xiàn)，踏遍天下。
冰凍的水面開始融化，寂靜的溪水流動(dòng)了起來(lái)。水溫回升，一只只小鴨子歡快的叫著，它們叫著春天的足跡，彼此分享著自己的喜悅。水中的游魚逆流而上，它們要在最高處誕下自己的下一代，給它們一個(gè)最高的起點(diǎn)。所有的居所都竄出一個(gè)個(gè)喜悅興奮的小腦袋，春天到了，新的一年開始了，開啟了自己全新的旅途生活。
鳥語(yǔ)花香，羽振天下，是飛鳥回歸與大地的特色。滿天的飛鳥——遮云蔽日；滿地的野花——盛開天地；滿心的喜悅貫穿古今�！耙荒曛�(jì)在于春”嗅著泥土的'清香開始大肆的農(nóng)耕，一顆顆充滿無(wú)限可能的種子被埋入地下，埋得深深的，給它們的成長(zhǎng)創(chuàng)造最大的困難。在春天強(qiáng)大生命力的支撐下，它們總能在黑色的泥土深處找到正確向上的方向，當(dāng)它們破開厚厚的泥層，重見光芒的那一刻，才是真正的成長(zhǎng)，那一刻的它們才是天地間最強(qiáng)大的。
春，是生命的代言，他的力量可以改天換地。原本因冬季而烏云密布的天空也被朝氣蓬勃的藍(lán)天所代替；原本因冰雪凍結(jié)而死寂的河流也被洶涌澎湃的激流所帶走；原本因寒冷而枝葉凋零古樹，也被細(xì)若游絲的春雨所喚醒。春，是一種召喚，一種來(lái)自生命的召喚。它一次次輕聲的低語(yǔ)，喚醒了生機(jī)，喚醒了世界生靈的心。一次次遠(yuǎn)古的生命召喚，來(lái)自自然永恒的的力量，歷經(jīng)千年來(lái)到我們面前的召喚。古樹成蔭，與天相爭(zhēng)，留下的是歲月與永恒。
春色是鋪天蓋地的，滿世界盛開的花映襯著這個(gè)季節(jié)，鮮艷的花改變了世界里顏色。
中學(xué)寫景作文11
期盼著，期盼著，北風(fēng)來(lái)了，冬季的腳步近了。
一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽(yáng)也躲到云層后面去避風(fēng)。
草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風(fēng)呼呼地吹著，草樹無(wú)力的喘息著。
公園里，廣場(chǎng)上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界，童話的王國(guó)。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：?jiǎn)紊模宀实�；見過(guò)的，沒見過(guò)的.；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團(tuán)，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽(yáng)光出來(lái)，刺得你睜不開眼。中午時(shí)分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽(yáng)光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多，孩子也多起來(lái)，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬季來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"
冬季象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來(lái)。
冬季像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來(lái)。
冬季像沉穩(wěn)的老者，引領(lǐng)我不斷思索，引領(lǐng)我闊步向前！
中學(xué)寫景作文12
家鄉(xiāng)的水有著少女般的嫻靜優(yōu)雅，始終不急不緩地流淌著，卻又靈動(dòng)聰慧，彎彎繞繞，如同一條碧綠而又蔚藍(lán)的絲帶，飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水仿佛和天空融合為一體，辨不出哪兒是天，哪兒是水，只望見一輪紅日掛在天邊。
小時(shí)候，每當(dāng)傍晚，吃著零食，拉著媽媽的手，大聲說(shuō)笑，望著天空那好似嬰兒的月亮，不禁傻傻地問(wèn)：“月亮可以吃嗎？”童言無(wú)忌，今望著明月，勾起我腦海中那無(wú)數(shù)往日的回憶。
城市早晨的霧是乳白色的，是朦朦朧朧的。早晨起來(lái)，第一眼看到的便是白茫茫的世界。馬路上只有幾輛車往來(lái)，人走在路上，如踏在白云上一般，整個(gè)人沉浸在白霧之中。河橋、樓屋、江湖都顯神秘?zé)o比。
古老的通濟(jì)橋橫臥在姚江兩岸，有著幾百年的歷史，歲月的刀刻在她的身體上，顯得格外蒼老，她穿著青苔做成的`衣裳，雖已蒼老，但古老的通濟(jì)橋依然充滿活力。橋下，水緩緩地流淌；橋上，人在快速地前進(jìn)。橋上的幾座石獅子就是她忠實(shí)的守衛(wèi)者，如巨人般昂首挺胸，望向遠(yuǎn)方�；蛟S，它們正想著過(guò)去與未來(lái)。橋北面的舜江樓，古色古香，在我的眼中如一位古代的淑女，整座樓散發(fā)出歷史的氣息。由北往南穿過(guò)橋身，展現(xiàn)在我們眼前的是繁華的南雷路，在那里，是一條商業(yè)街，大大小小的商店令人眼花繚亂，商品應(yīng)有盡有。穿越通濟(jì)橋，就好像從古代走到現(xiàn)代，從現(xiàn)代走向未來(lái)。
我愛我的家鄉(xiāng)！這兒有清澈的姚江，有古老的通濟(jì)橋，有許許多多的美麗景色，它雖然不是全世界最美的，但是我愛它！
我的家鄉(xiāng)是浙東的一個(gè)小城鎮(zhèn)，是一座幸福城市，人們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！在我們的家鄉(xiāng)，人們的幸福指數(shù)頗高，姚城的人們辛勤地工作著，幸福地生活著。水潺潺地留著，霧還未散去，我真想喊：“我愛我的家鄉(xiāng)！”
中學(xué)寫景作文13
迎著故鄉(xiāng)的落日，邁著輕快的步伐，走進(jìn)這片熟悉的土地。
依然是野花芬芳，只是彎彎曲曲的羊腸小道早已挺直了它飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，小橋邊的古老木屋無(wú)人居住，也只是空景一處，踏著屋后的青石臺(tái)階，慢慢走進(jìn)這片曾經(jīng)的樂土，我躺在柔軟的青草上，嗅著早已隨著晨霧消失的露珠的余香，風(fēng)吹過(guò)一靡又一靡的山崗，由青轉(zhuǎn)黃的玉米地蕩起層層波浪，我聽見大地在低唱，天空中的`白云悠閑地從我眼前飄過(guò)，天邊的紅霞不斷變幻著臉龐，慢慢坐起身，任風(fēng)兒輕撫發(fā)絲，夕陽(yáng)透過(guò)發(fā)絲的縫隙浸入我的思緒，思緒隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)處的房屋錯(cuò)落有致地鑲嵌在大地的衣襟上，電線桿子上的大喇叭還在不厭其煩地播放著一首又一首的經(jīng)典老歌，村頭傳來(lái)一陣嬉笑。我突然想到閣樓上的那幾個(gè)裝滿了我回憶的大箱子，它們現(xiàn)在一定正待在某個(gè)黑暗的角落，身體上一定落滿了塵土，太陽(yáng)快落山了。 我卻沒等到它最后一絲余暉，我爬上了一座更高的山，借著夕陽(yáng)的余暉，看見了城鎮(zhèn)上的一片嘈雜。原來(lái)，這里的凈土與那喧囂的凡世只隔一重山而已，我仿佛聽見大山崩塌的聲音，耳畔一片機(jī)械轟鳴，我背過(guò)身去，遙望小小村落，小河靜靜流淌，房屋上冒出縷縷炊煙。一個(gè)大大的“家”字浮現(xiàn)在我眼前，我想，這是我唯一的家園，唯一的樂土，絕不可能任人搶奪。
山的一邊是寧?kù)o，山的另一邊是喧囂，許久才發(fā)現(xiàn)，我愛的是太陽(yáng)落山后的記憶，而不是太陽(yáng)落山那一瞬間的美麗。我把故鄉(xiāng)的落日融入我的心里，而故鄉(xiāng)卻把我的身影映在它落日的余暉里……
中學(xué)寫景作文14
記憶中的江南是這樣一個(gè)地方——猶如一個(gè)安靜地坐在水鄉(xiāng)的木船上、輕吟一句“江南可采蓮”的美麗女子。她并非特別驚艷，卻讓你覺得仿佛看到了杜牧筆下那個(gè)娉娉裊裊、豆蔻梢頭的風(fēng)塵少女，于是一路沉醉，一直沉到那個(gè)特定的、屬于江南的時(shí)代。它曾承載了一個(gè)時(shí)代的興盛，之后又仿若遲暮的美人一般漸漸沉淀在歷史的長(zhǎng)河里，唯有那些瑰麗的詩(shī)句來(lái)證明曾經(jīng)的歌舞升平。
今夏，我有幸去了歷代文人墨客口中盛贊的江南。沒有“腰纏十萬(wàn)貫，騎鶴下江南”的.追求，沒有“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如”的嫵媚，更沒有“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)”的恍然。當(dāng)一切繁華成為過(guò)去，我再次踏上這塊曾被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的才子佳人踏過(guò)的土地，在滿眼的白墻黑瓦、綠水微蕩間尋找它意氣風(fēng)發(fā)的曾經(jīng)，卻意外地找到了那些安靜佇立的石拱橋，猶如堅(jiān)定而睿智的神守護(hù)著它的江南，即使滄海桑田，即使空留寂寞。我想，也許它們，才是江南的靈魂。
著名畫家陳逸飛用一幅畫讓周莊走向了世界，也讓江南的橋有機(jī)會(huì)在各種顏色的眼睛下展示它的魅力。它的美不同于四通八達(dá)，不同于雄偉壯麗，而是一種精致閑適的美。清一色的石拱橋沿襲了烏篷船、白瓦黑墻一貫的簡(jiǎn)樸。從任何一個(gè)角度看，周莊都像是一幅沒有盡頭的畫——房屋在綠水中的倒影一直延伸到視力所不及的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處小如黑點(diǎn)的烏篷船不緊不慢地劃來(lái)，甚至可以想象到江南女子的吳儂軟語(yǔ)愈行愈近。小橋、流水、人家、石橋，怎不令人銷魂而魄蕩!
周莊里的每一座橋都有著讓人敬畏的資本，每一座簡(jiǎn)樸的石拱橋都有著幾百甚至上千年的歷史。歲月如水般沖刷了瑣碎的過(guò)去，那青色的石板在數(shù)萬(wàn)次的撫摩和踩踏下變得十分光滑。偶遇一座刻字的石橋，不禁讓我聯(lián)想聯(lián)翩：這又是哪位文人在此做客留下的感嘆?石橋上見不到任何文人的名字，唯有這石橋屹立在此，抱著一片綠水，回憶，回憶，飄落一片孤單。
能不憶江南?
我們顧念的不是我們所見的，而是我們所不見的。因?yàn)樗姷氖菚簳r(shí)的，所不見的才是永恒。
中學(xué)寫景作文15
我的家鄉(xiāng)在郴州，郴州東江湖的景色可美了，春夏秋冬各有千秋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，東江湖大壩上的小草抽出嫩綠的小芽，迎春花也吐出一片片翠綠色的小葉，那柔軟的枝條兒在春風(fēng)中搖曳，像少女在甩動(dòng)柔美的秀發(fā)，又像海底鮮嫩的紫菜，隨著海水的動(dòng)向隨意飄逸。東江的湖水清澈而寧?kù)o，藍(lán)如寶石，綠如翡翠，柔和的陽(yáng)光照在東江湖上，湖面銀光閃閃，波光粼粼，恍如在夢(mèng)幻中。聽東江湖的人說(shuō)，在這個(gè)季節(jié)里，早上6、7點(diǎn)是東江湖最有特色、最浪漫的時(shí)候了。那時(shí)，整個(gè)湖上都是白蒙蒙的霧，走在湖邊，都被霧氣圍繞，仿佛置身仙境。
夏天到了，東江湖兩岸景色迷人，小草長(zhǎng)得異常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片綠盈盈的風(fēng)景婉如一塊塊青純的碧玉，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。夏天的湖水清澈見底，運(yùn)氣好的話能看見魚兒在水中快樂的游走，水草在水中愜意的舞動(dòng)，讓你不得不驚嘆大自然的神奇與美妙。在東江湖上偶爾還能看到美麗的荷花，那又大又圓的`荷葉浮在水面上，如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，最讓人們歡騰的就數(shù)聞名天下的天下第一漂東江漂流了，在這里您可以親身體驗(yàn)國(guó)內(nèi)目前最具特色的歷險(xiǎn)、探幽、獵奇、拾趣為一體的漂流感受，驚險(xiǎn)刺激、安全有趣。
秋天的東江湖多了一絲嫵媚，整個(gè)東江湖換上了迷人的秋裝，碧綠而又火紅的東江湖宛若一條多色的帶子在漂浮，蕩在山水之間。特別是被譽(yù)為中華奇景、宇宙奇觀的小東江水霧，湖面上遮著一層霧，宛如披了一層薄薄的紗，山上到處都是霧，像一頂白色絨帽；像一條白色玉帶；又像是一團(tuán)棉花糖；還像是巨大的天幕。。。。。。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉兒打著璇兒落下來(lái)，好像給山間的小路唱著動(dòng)聽的歌兒，讓人陶醉不已。
冬天，如遇到下雪天，山上的樹木都白茫茫的，整個(gè)東江湖就像一個(gè)白雪王國(guó)，這時(shí)漁民們不再去捕魚了，勤勞的漁民們把網(wǎng)具從湖里拉起來(lái)，去修補(bǔ)，以備來(lái)年豐實(shí)的收獲。這時(shí)湖面上的水很靜，仿佛在沉睡，湖水安寧得清澈見底，水底下的鵝卵石清晰可見，使人心曠神怡，流連忘返。
��！東江湖的一年四季都是那么美，它如詩(shī)、如畫、如歌，樸實(shí)而壯美。讓我們?nèi)ケＷo(hù)東江湖，珍惜東江湖吧！
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