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    寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-07-03 20:52:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

    精選寫(xiě)景的作文錦集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選寫(xiě)景的作文錦集十篇

    寫(xiě)景的作文 篇1

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊!

      遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹(shù)成了小朋友游戲的樂(lè)園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏,小剛趴在青翠的草地上認(rèn)真的觀察河里快活的`游來(lái)游去的小鴨。不遠(yuǎn)處的荷花在陽(yáng)光的映射下粉紅的花朵顯的格外鮮艷。

      好迷人的鄉(xiāng)村啊!

    寫(xiě)景的作文 篇2

      秋姑娘又邁著輕盈的步伐來(lái)了,帶著箱子,打開(kāi)調(diào)色盤(pán),拿起夏天的葉子,涂上的味道……

      她嬉皮笑臉地首先撿起了翠綠的銀杏葉,涂上檸檬黃。瞧,拿一把精致的小扇子,長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)柄,小巧的圓葉,那清晰可見(jiàn)的葉脈從葉子底部煙花似的伸向頂部。邊緣像大海柔和的碧波,“一浪”接“一浪”,在秋姑娘的幾番裝飾下,穿上了金衣。黃得鮮艷,黃得經(jīng)典。遠(yuǎn)望落葉卻像小鴨刻意留下的腳丫印兒,隨風(fēng)搖曳,宛如蝴蝶似的,翩翩起舞地落下。樹(shù)上的葉子卻像人群歡迎的手掌,每一個(gè)枝頭就像一朵金云,無(wú)以倫比的美麗,也驗(yàn)證著它們?cè)?jīng)的滄桑。

      這時(shí),秋姑娘不涂單調(diào)的黃色了,一提火紅的大筆,筆下一團(tuán)熊熊大火便燃燒著,躥動(dòng)著,這是什么葉子呢?沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)仔細(xì)看一看,那葉片紅似火,好像手掌一樣,仔細(xì)一數(shù),正好五根“手指”呢!再細(xì)一些,那葉片邊緣都帶著鋸齒,好像一觸,手上就會(huì)劃開(kāi)一道口子,但壯膽一摸,卻無(wú)比柔軟。對(duì),這是楓葉,紅得發(fā)黑的,紅得似血的,紅得如太陽(yáng)的……仿佛秋風(fēng)越吹,越是“燒”得紅,“燒”得火……

      金黃的銀杏、火紅的'楓葉,秋姑娘心情一好,拿起了綠色的蠟筆。別說(shuō),到秋天樟樹(shù)還頑強(qiáng)不屈呢!那橢圓的葉子,粗壯的葉脈,雖綠油油,也任少不了一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃色,樹(shù)上一半是深綠的“年輕人”,當(dāng)然,也有一部分發(fā)黃,好像飽經(jīng)滄桑的“老者”。

    寫(xiě)景的作文 篇3

      雨的世界原來(lái)如此地奇妙,如此地迷人。

      山雨,是由遠(yuǎn)而近,逐漸清晰起來(lái)的!吧忱怖,沙啦啦……”的聲音是多么的迷人,無(wú)與倫比。是那么的輕盈,就像安撫嬰兒的搖籃曲,充滿了母愛(ài)的柔和、溫暖。又像一曲沒(méi)有詞的歡快熱情的鋼琴曲,讓我的第一個(gè)細(xì)胞變得活躍,熱情起來(lái)。它落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,在晚上的時(shí)候,我喜歡讓雨聲伴我入睡,它落天房頂上,發(fā)出“啪啪”的聲音,這多像一首搖滾啊;它落在池塘中,發(fā)出“咚咚”的聲音,瞧,這多像鼓手擊鼓的聲音。≡瓉(lái)雨的'世界如此的奇妙,如此的迷人!

      雷陣雨,它來(lái)勢(shì)兇猛,伴著寒風(fēng),冰雹一起來(lái)。可能除了我,是沒(méi)有人會(huì)喜歡它的。它發(fā)出的聲音其實(shí)是很美好的,盡管有一些兇猛。它就像搖滾一樣,很勁爆,很吸引人。雷聲就是擊鼓的聲音,雨聲就像唱歌的聲音,寒風(fēng)就仿佛是在彈吉他。它們辦了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)邀請(qǐng)了許多朋友:大樹(shù)、小草、花朵、烏云……我也是一個(gè)“歌迷”,常常在床邊,一邊看著《三國(guó)演義》,一邊聆聽(tīng)它們美妙的“搖滾”,就像《三國(guó)演義》里面的追殺時(shí)音樂(lè)》我再一次驚嘆到:“雨的世界原來(lái)是如此一奇妙,如此的迷人!”

      春雨,就像是母親的手,撫摸著我的臉頰,撫摸著小草、花兒,撫摸著大地。看,有幾個(gè)孩子正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?那個(gè)男孩說(shuō):“春雨是綠色的。你們瞧,春雨到草地上,草就變綠了!”另一個(gè)女孩子說(shuō):“不對(duì),春雨是紅色的,你們看,春雨落在桃樹(shù)上,桃花就變紅了!”還有一個(gè)女孩說(shuō):“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看,春雨灑在油菜花上,油菜花就變黃了!”連小孩都覺(jué)得有趣,我又一次感到雨的世界很奇妙,很迷人。

      !雨的世界原來(lái)如此的奇妙,如此的迷人啊!

    寫(xiě)景的作文 篇4

      秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。

      秋姑娘來(lái)到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開(kāi)了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié),也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷,可它的香味真是迷人……

      秋姑娘來(lái)到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風(fēng)輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過(guò)去,它們?cè)谙蛭艺惺帜亍?/p>

      秋姑娘又來(lái)到果園里,柿子成熟了,掛在樹(shù)上,好像一個(gè)個(gè)小燈籠;石榴成熟了,裂開(kāi)大大的嘴巴,露出滿口紅紅的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋(píng)果也成熟了,開(kāi)心地歡迎秋天的'到來(lái)……

      最后,秋天又來(lái)到校園里,給小朋友創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,小朋友開(kāi)心地蹦蹦跳跳。

      秋天真美呀,我愛(ài)秋天滿樹(shù)的桂花;我愛(ài)秋天那金黃的稻穗,我愛(ài)秋天的一切,一切!

    寫(xiě)景的作文 篇5

      早晨醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

      今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

      雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤(rùn)的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹(shù)的.葉子也洗好了澡……

      而大街上的人呢?因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們?cè)谟曛新健?/p>

      我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛(ài)的小露珠滾動(dòng)在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。

      我走著,走著,雨突然停了?磥(lái)我們的云姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。

      秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心田。

      這是一篇寫(xiě)秋雨的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛(ài)與贊美之情。

    寫(xiě)景的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,那里的一年四季都很美,特別是金黃色的秋天。

      秋天來(lái)了,在田野里,稻子熟了,一片片金黃色的稻子像一片片金黃色的海洋。田野里有很多農(nóng)民在收割,他們頭上流出了豆大的汗珠,可是他們毫不在乎,他們心里打著一個(gè)念頭:為了家人的生活,拼了!

      家鄉(xiāng)的山更美!小路的兩旁都是桂花,它的花很小,可是別以貌取花,它的香氣可是獨(dú)一無(wú)二的,非常迷人。那里滿山遍野的野菊花非常引人注目。還有一顆高大的'桂花樹(shù)長(zhǎng)在山頂,好像它在那兒的權(quán)利最大。在山頂可以看見(jiàn)山下的一切。

      我的家鄉(xiāng)有一片果園,秋姑娘讓柿子羞紅了臉,蘋(píng)果開(kāi)懷大笑……

      我家鄉(xiāng)的秋天真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    寫(xiě)景的作文 篇7

      傍晚時(shí)分,半邊天燒紅了。這時(shí),熱氣已經(jīng)退了,我也心情愉快地來(lái)到了25區(qū)的小花園散步。

      一進(jìn)園,就看見(jiàn)許多榕樹(shù),一簇簇的樹(shù)葉伸到路面上,綠的透亮,這時(shí)的榕樹(shù)正處于茂盛時(shí)期,好像在把他的全部生命展示給我們看。你看:那么多的樹(shù)葉,簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色照耀著我們的眼睛,似乎每片葉子上都顫動(dòng)著,一個(gè)小小的生命,讓我們舍不得碰一下樹(shù)葉,害怕傷害了一個(gè)小小的生命。

      再往里面走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)變的`越來(lái)越多,一棵擠著一棵。每年植樹(shù)節(jié),我們都會(huì)種下好多樹(shù),這樣才能綠化祖國(guó),還可以使空氣清新呢!

      接著往里走,你會(huì)看見(jiàn)一棵千年的老樹(shù),它是那樣的挺拔,整棵樹(shù)都透著使不完的力氣,直沖云霄,像是神仙行走的樓梯,下來(lái)為我們祝賀呢?這么多的樹(shù)宛如進(jìn)入了仙境一般。

      沿著白,藍(lán)……顏色的小石子,彎彎小路,你還會(huì)看見(jiàn)許多花兒,可愛(ài)的小蜜蜂貪婪的吮吸著花的香味,仿佛這是小蜜蜂的天堂,那些翩翩起舞的蝴蝶們也不甘落后,他們?cè)诨▍仓心阕肺亿s的互相嬉戲著;▋核蔽∮甑,咕咚咕咚的喝著水,想著想著,我仿佛也是朵嬌美的花兒,在同伴中不停地炫耀自己,過(guò)了一會(huì)兒,我才想起自己不是花,而是在欣賞花。

    寫(xiě)景的作文 篇8

      冬爺爺用潔白的雪花告別大地,春姑娘用輕盈的腳步如期走向世界。它帶給我們生命和希望。

      春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的魔術(shù)師。它輕輕一吹,吹綠了小草;吹開(kāi)了中國(guó)桃花;吹軟了柳枝;吹醒了學(xué)生沉睡的青蛙……大地上我們隨處都呈現(xiàn)出這樣一幅幅美麗又充滿活力生機(jī)的圖畫(huà)。

      春姑娘春季紡線。在花落秋天,像浴花,洗,洗,花更燦爛;雨水落在竹子,竹筍爭(zhēng)先恐后地從鉆地長(zhǎng)出來(lái),異口同聲地說(shuō):“我想快快長(zhǎng)大!”

      春光是個(gè)演奏家。它照在我們花兒上,蝴蝶、蜜蜂一樣翩翩起舞;照在水面上,魚(yú)兒像一個(gè)個(gè)學(xué)生頑皮的孩子自己似的,不知學(xué)習(xí)疲倦地吐著泡泡;照在樹(shù)梢上,小鳥(niǎo)歡快地看到飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。它們好像在他們共同進(jìn)行演奏出了一首關(guān)于春天的贊歌。

      一年的計(jì)劃是春天。農(nóng)夫叔叔正忙著在田里種種子呢!看到他們充滿希望的`表情,我似乎覺(jué)得我是一顆種子,老師每天都在培養(yǎng)我們的知識(shí),讓我們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)。

      我愛(ài)春天!愛(ài)它如畫(huà)!如歌!

    寫(xiě)景的作文 篇9

      英華園是邢臺(tái)市最美的學(xué)校!

      走進(jìn)英華園大門(mén),首先就會(huì)看到一大塊草坪。在草坪上有一個(gè)大電視,大電視可以讓我們看一些故事動(dòng)畫(huà)片。在大電視旁邊有一個(gè)鷹的雕像,在鷹雕像的下面有一個(gè)石臺(tái),石臺(tái)上刻著四個(gè)金碧輝煌的大字是:英華騰飛。

      繞過(guò)草坪,我們就來(lái)到了美麗的求知園。求知園的中間有一個(gè)亭子,叫做:求知亭。走進(jìn)求知亭,抬頭往上看,就會(huì)看到六幅畫(huà)。六幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅畫(huà)是相同的。這上面畫(huà)的`畫(huà)都是有關(guān)于知識(shí)的,在這個(gè)求知亭里可以學(xué)習(xí)?赐晟厦妫傧蛩闹芸,三葉草鋪成的綠色“地毯”,被用鵝卵石鋪成的小路,分割成了幾塊,一陣微風(fēng)吹過(guò),芬芳的香氣在鼻子上環(huán)繞,使人神清氣爽!

      看完求知園,走過(guò)林蔭小道,就來(lái)到了文化廣場(chǎng)。在文化廣場(chǎng)的墻上有一條長(zhǎng)45米的畫(huà)卷,使用古銅色刻上的,畫(huà)的都是從古到今的名人。在文化廣場(chǎng)的地板上都刻著古詩(shī)。

      看完文化廣場(chǎng),穿過(guò)四號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了騰飛園。在騰飛園里有一個(gè)魚(yú)塘,里邊就金黃閃閃的金魚(yú),中間有一個(gè)山字型假山,在有什么喜事的時(shí)候,這里都成了噴泉池,可熱鬧了!在魚(yú)塘的四周,有五顏六色、芬芳迷人的月季花。

      英華園的美景說(shuō)也說(shuō)不僅,希望你去細(xì)細(xì)游賞!

    寫(xiě)景的作文 篇10

      在美麗富饒的長(zhǎng)江三角洲,有一顆明珠熠熠生輝,那就是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——常州市武進(jìn)區(qū)。武進(jìn)區(qū)瀕太湖,銜滆湖,是吳文化的發(fā)源地之一,五千多年前,便有人類在這里生息繁衍。日月如梭,光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,這五千多年來(lái),武進(jìn)始終猶如一位婉約的江南女子,靜靜地佇立在江南的風(fēng)雨中,任憑歲月的洗禮。這個(gè)暑假,請(qǐng)大家隨我一起遠(yuǎn)足,去揭開(kāi)她神秘的面紗,欣賞她美麗的容顏,開(kāi)啟我們心靈的旅程。

      淹城,距今已經(jīng)有2500多年歷史了,其保存完好的“三城三河”,是我國(guó)春秋時(shí)期至今保存最完整、最古老的地面城池遺址。而作為現(xiàn)在武進(jìn)的首張名片——淹城春秋樂(lè)園,便是全球首家以春秋文化為的夢(mèng)幻樂(lè)園。遠(yuǎn)眺淹城春秋樂(lè)園,便看到一個(gè)造型別致的雕塑,三根由青銅和漢白玉鑄成的景觀柱“龍之翼”,猶如飛龍?jiān)谔,叱咤風(fēng)云,承載著淹城的希翼和夢(mèng)想。登上60米高的孫武點(diǎn)將臺(tái),俯瞰淹城全貌,縱覽全園景觀,登臺(tái)閱兵,你就是那位春秋時(shí)期著名的將軍,頓時(shí)讓人豪情萬(wàn)丈。春秋五霸山、鐵血冒險(xiǎn)城、百靈水世界……這里的一山一水、一草一木、一點(diǎn)一滴、一步一景無(wú)不鮮明地體現(xiàn)出春秋文化元素。而一場(chǎng)大型水影秀《煙雨春秋》瞬間讓人穿越時(shí)空的隧道,回到那個(gè)烽火連天,戰(zhàn)鼓雷鳴,吳越爭(zhēng)霸,金戈鐵馬的年代!熊熊烈焰、如簇箭雨,伴隨著陣陣廝殺聲,馬革裹尸,鐵血丹心,展現(xiàn)在人們面前的是一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。而一聲清脆空靈的鐘鳴,煙雨朦朧,楊柳拂堤,獨(dú)木舟上絕代佳人!拔魇╀郊啞豹q如水墨畫(huà)卷一般展開(kāi),讓人如夢(mèng)如幻。舞姿悠揚(yáng)、樂(lè)章激昂,百家爭(zhēng)鳴、千古絕唱。淹城帶你領(lǐng)略一個(gè)遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺的春秋時(shí)代!

      相對(duì)于充滿著厚重歷史感的淹城來(lái)說(shuō),嬉戲谷是以“動(dòng)漫藝術(shù)、游戲文化”為主題的博覽園,洋溢著強(qiáng)烈的時(shí)代感。精靈湖畔、摩爾莊園,造型生動(dòng)可愛(ài)的'卡通人物、繽紛絢麗的色彩,天真爛漫的童話世界,是孩子們的王國(guó)。號(hào)稱“亞洲第一”的360°環(huán)形過(guò)山車(chē)“云之秘境”、亞洲最高最長(zhǎng)最快的飛行式過(guò)山車(chē)“撕裂星空”將挑戰(zhàn)你的勇氣和信心,帶給你無(wú)比刺激的感官體驗(yàn)。漫步在嬉戲谷,收獲的不僅是自然的靈感、生活的情趣,更有讓人禁不住會(huì)心微笑的細(xì)節(jié)和不經(jīng)意間心靈的震撼。

      去年剛承辦第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)的常州花博園坐落在風(fēng)光秀麗的西太湖邊,緊鄰花木之鄉(xiāng)——嘉澤。主展館外形為蝶戀花,綜合館宛若花瓣疊加,未來(lái)館像一片樹(shù)葉……今年四月300萬(wàn)株郁金香又在這片美麗的土地上競(jìng)相開(kāi)放。這里的建筑、布局、設(shè)計(jì)處處向人們透露出這里是花的世界、花的海洋,象征著我們的生活像花兒一樣!

      當(dāng)然我們武進(jìn)擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,市民廣場(chǎng)、新天地公園、三勤生態(tài)園、太湖灣旅游度假區(qū)是人們度假休閑的好去處。武進(jìn)的物產(chǎn)也很豐富,太湖里淡水漁業(yè)資源雄厚,雪堰、潘家茶葉水果盛產(chǎn)。這不?酸甜可口的楊梅剛剛下市,皮薄汁多的水蜜桃又和大家見(jiàn)面了,讓大家有享不完的口福。這就是我的家鄉(xiāng)武進(jìn),通過(guò)這一趟的旅行,大家對(duì)她有所了解了嗎?