雪寫景作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的雪寫景作文，歡迎大家分享。

雪寫景作文1

　　冬季是一個(gè)溫暖的季節(jié)，或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆�，或許更因?yàn)橛醒┑暮亲o(hù)。

　　那年冬天，寒風(fēng)呼嘯，

　　仿佛暴風(fēng)雨將要來(lái)臨似的。突然，一片冰涼的東西從我的臉頰滑落，我頓時(shí)感到一陣舒爽。抬頭向上看，一片片雪花從天空中飄落下來(lái)，像是仙女又在施仙女散花的仙術(shù)了，瞬間，樹木、花草、房屋變被這輕輕飄舞著的雪花所淹沒(méi)。我覺(jué)得這是前所未有的一場(chǎng)美雪，于是連忙把手機(jī)拿出來(lái)拍雪景，想把這美妙的'時(shí)刻定格下來(lái)。

　　夜，在雪的襯托下顯得異常柔和，靜寂，周圍一切像是凝固了。我獨(dú)賞著這美麗的雪景，時(shí)間好像停留在此不動(dòng)了，那夜，只有雪陪我。過(guò)了許久，我的手掌中落入一片花瓣樣的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我難過(guò)的事又重現(xiàn)我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕

　　自從發(fā)生“冬季事件”后，我愛(ài)上了雪，我喜歡上了雪，喜歡上了冬季不知不覺(jué)，雪成了我心中的留戀，我留戀它的美，留戀它的精神！

　　我喜愛(ài)雪，愛(ài)它的柔美但無(wú)嬌，愛(ài)它的高貴品質(zhì)，更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)落下來(lái)作大地養(yǎng)料卻不求回報(bào)的精神！

雪寫景作文2

　　雪是純潔的象征，是冬公公派來(lái)的使者，你潔白，你美麗。我喜歡你。

　　在這個(gè)早晨，你悄悄地來(lái)到了人間，給我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè)。一朵朵毛絨絨的'雪花紛紛落下，在碰地的一瞬間化成了水，但經(jīng)過(guò)一上午地上還是結(jié)了一層厚厚的雪。這下，我們又可以玩：堆雪人、打雪仗的游戲了，我們換上雨衣，穿上雨靴來(lái)到了雪地上，我們分成了兩組先玩起了堆雪人，我先在手中捏了一個(gè)小圓球，放在地上滾，不一會(huì)兒，就變成了一個(gè)大雪球。我把雪球固定好，當(dāng)作雪人的身子，又滾了一個(gè)小圓球，當(dāng)作雪人的頭，還給它加了鼻子和眼睛，可愛(ài)極了。我們兩組都堆好了雪人，接下來(lái)的項(xiàng)目就是打雪仗了，我們兩組都做好了準(zhǔn)備，一聲令下，“大戰(zhàn)”就開始了，我們分別向?qū)Ψ饺友┣�，“中了”我喊了一聲，我打到他了，一看他那狼狽的樣子，我惹不住笑了，可就在這時(shí)，一個(gè)雪球也砸中了我。我這才知道原來(lái)我暴露了目標(biāo)，趕緊跑到了雪人的身后，用它做我的“擋箭牌”，我們打的打起盡了，歡笑聲充滿了大地。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搏斗，我們已經(jīng)筋疲力盡，回到了屋里。衣服都濕了，鞋子也有了水，但是我們還是非常高興。

　　雪，你帶走了秋天涼爽到氣息，帶來(lái)了冬天的粉妝玉砌。我為你自豪。

雪寫景作文3

　　今天，我們景寧下起了鵝毛大雪。這場(chǎng)大雪把我們景寧變成了雪的世界，也給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　今天，我們景寧的雪是有史以來(lái)下得最大的一次。近看，雪給草地送上了一件暖和的羽絨服，可是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還是像雨點(diǎn)般落下來(lái)。望著遠(yuǎn)處，那些潔白的`雪給那些山蓋上了溫暖的棉被。我把手伸出來(lái)想要捧些雪，可是那些雪寶寶不聽(tīng)我的話，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬間變?yōu)榱送该鞯男∷�珠。突然我�?tīng)見(jiàn)我腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，原來(lái)是地上的雪在腳的指揮下奏出了優(yōu)美的樂(lè)曲……

　　今天，我在學(xué)�？吹搅烁阈Π妗按蜓┱獭�。下課鈴聲一響，老師說(shuō)完“下課”二字，同學(xué)們就跑出了教室，開始了激烈的惡戰(zhàn)。我是一個(gè)觀眾，看見(jiàn)其他同學(xué)在玩“雪仗”我也不禁手癢癢，想去和他們一起玩，可是我沒(méi)帶手套，摸著雪怪冷的。我看到了這樣一場(chǎng)雪仗：我們班的大胖吳楚接不到雪，就爬上車(車上有很多雪)，毫不客氣地抓來(lái)一大把，想向一個(gè)“目標(biāo)”扔去，可是那個(gè)“目標(biāo)”發(fā)現(xiàn)了吳楚要扔他，就立馬逃走了。吳楚心想：那個(gè)人走了，就隨便選一個(gè)吧。他左看看，右瞧瞧，沒(méi)有找到一個(gè)“目標(biāo)”，后來(lái)，他看見(jiàn)了我們班的馮柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，沒(méi)想到扔中了她的右耳朵，

雪寫景作文4

　　早上起來(lái)，推開窗一看，外面一片雪白，雪花一片一片地落在地上，給人畫一般的美感。

　　于是我趕緊下樓，觀看這美麗的雪景。哇！好漂亮哦！地上的積雪很深，踩上去能沒(méi)到腿根那兒。四周也都被積雪覆蓋了，但雪依然下個(gè)不停，雪花很小巧，輕柔地落在我的衣服和臉上，感覺(jué)若有若無(wú)，不一會(huì)兒，我的衣服就濕透了。

　　看完了雪，我就想去廣場(chǎng)上休息休息，可沒(méi)有想到，廣場(chǎng)上居然那么熱鬧，每個(gè)人都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的在廣場(chǎng)上玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的`索性在雪地里打滾，弄得身上濕淋淋的�？�，有一對(duì)好朋友在那兒堆雪人，哇！那個(gè)雪人兒真漂亮！真羨慕那對(duì)好朋友�。�廣場(chǎng)上的雪漸漸變少了，因?yàn)槟莾旱娜嗽絹?lái)越多，把雪踩松、踩化了。

　　休息完，我就回家了，但心里依然留。

雪寫景作文5

　　入冬以來(lái)我最期待的就是能下一場(chǎng)鵝毛大雪，因?yàn)橄胍�堆雪人。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　早上，我剛從床上爬了起來(lái)，睡眼朦朧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花，潔白刺眼，白雪覆蓋了整棟房子，到處都是白色的，白得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我匆匆忙忙洗漱完后，飛快跑到雪地上，躺下來(lái)。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受，我隨手拿了一團(tuán)雪放入嘴里，那種入口即化的感覺(jué)比棉花糖還好吃，涼涼的，軟軟的。隨即我爬起來(lái)開始堆雪人咯！我先把地上的雪滾了一個(gè)大雪球，把它立在一邊，再滾了一個(gè)小雪球，然后將小雪球輕放在大雪球上面，再接著給它帶上了我的圍巾和耳套，最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的衣服扣子�！耙�”雪人就完成了，看著我的雪人我開心地笑了，為了我的'雪人不挨餓，我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。

　　“哇”！冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)��！

　　戴老師的話：盒子的第一篇作文突出了過(guò)年的喜慶氣氛，特別是結(jié)尾起到了總結(jié)全文的作用，但不足的是過(guò)年的內(nèi)容他都寫了，可惜沒(méi)有什么很精彩突出的描寫；而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過(guò)程外，還注意寫了雪帶給他的感受，如果題目改為《冬日雪趣》的話，可能更能突出雪帶給大家的快樂(lè)！兩篇文章相比，我更喜歡第二篇。

雪寫景作文6

　　戴著耳塞，我獨(dú)自在二樓的教室看著書。書很無(wú)聊，我更無(wú)聊。

　　也不知道過(guò)了多久，抬起頭，天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī)，長(zhǎng)長(zhǎng)的哈了一口氣，好冷。此時(shí)，教室外的走道里傳來(lái)一個(gè)人哼唱的聲音，很快樂(lè)的樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的就聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　我靠在椅背上，雙手插在兜里。戴上耳塞，聽(tīng)起音樂(lè)。

　　沒(méi)多久，聽(tīng)到窗外隱隱約約有人在說(shuō)話，看到外面有個(gè)家伙背著個(gè)書包，雙手張開仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他，他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開了視線。

　　此時(shí)此刻，她是否會(huì)在想我呢？

　　自己笑笑，估計(jì)不會(huì)吧，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我又能是誰(shuí)？

　　嘆一口氣，塞上耳塞接著看書。看著看著，突然一個(gè)想法毫無(wú)預(yù)兆的擊中了我毫無(wú)準(zhǔn)備的'大腦。我又何苦去在意她是否會(huì)想著我？只要我在這里默默的想念著她，難道還不夠么？只是想好好的對(duì)她，不想對(duì)不起自己這顆無(wú)比脆弱的心。想明白了這點(diǎn)，心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。

　　抬起手看看時(shí)間，該走了。于是背上書包，塞上耳機(jī)，起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲，是的，此時(shí)我的心情還是很快樂(lè)。

　　走到樓下，過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，突然發(fā)現(xiàn)開始下雪了。

　　漫天的雪花紛紛灑灑，發(fā)著淡淡的光芒緩緩來(lái)到地面。這一瞬間，我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開雙臂，迎接著這萬(wàn)千白色的天使。

　　突然我感覺(jué)到有一束目光向我投射而來(lái)，我抬頭，看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著我看，我也盯著他看，不久他就挪開了視線。

　　我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。

雪寫景作文7

　　“下雪啦！下雪啦！”小朋友們?cè)谘┑厣媳寂�，地上的腳印一串連一串。孩子們的歡笑聲一陣又一陣，像銀鈴回蕩在天地之間。

　　小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)手持魔法棒的`小精靈在空中飛來(lái)飛去。

　　小雪花落在油亮亮的松樹上，松樹立刻換上了雪白的裘皮大衣，只見(jiàn)松樹威武地挺立在雪地中，像一位位士兵看守著冬天的大門。

　　小雪花落在房頂上，房頂立刻變成了奶白色的巧克力蛋糕，以至于讓小朋友們垂涎三尺。

　　小雪花落在汽車上，只見(jiàn)小雪花手持魔法棒，汽車立刻變成了乳白色的蛋筒冰激凌。小泰迪狗從旁邊好奇地打量著這個(gè)巨大的冰激凌，對(duì)著它“汪汪”叫個(gè)不停。

　　小雪花落在一望無(wú)際的田野上，田野鋪上一床厚厚的大棉被；小雪花落在連綿起伏的高山上，高山的眉毛變白了；小雪花落在彎彎曲曲的小路上，小路圍上一條潔白的圍巾；小雪

　　花落在大地上，投入了大地媽媽溫暖的懷抱……

　　“下雪啦！下雪啦！”小朋友們的歡呼聲在冬天的天空回蕩……

雪寫景作文8

　　鵝毛般的大雪從天空中撒落下來(lái)，落在我的身上，化成一滴滴晶瑩剔透的水珠，打濕我的衣服和頭發(fā)。

　　那皚皚的白雪給萬(wàn)福公園里的一草一木，每一寸土地都覆蓋了一層美麗的棉被。屋頂、長(zhǎng)椅、道路，都被那些調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈們占領(lǐng)了！

　　雪，就像神圣不可侵犯的高貴優(yōu)雅的.女王；雪，還像活潑可愛(ài)的鄰家女孩，總是讓人情不自禁地想要和它一起玩耍；雪，更像一位細(xì)心的母親，給世間萬(wàn)物都蓋上一層厚厚的毯子，讓它們不再受凍；雪，最像調(diào)皮的精靈，總是刻意的鉆進(jìn)人們的脖子里、袖筒里……

　　走進(jìn)萬(wàn)福公園，一個(gè)個(gè)“雪人”呈現(xiàn)在我的眼前，那陣勢(shì)，把我嚇了一跳，我定睛一看，哪里是我們平時(shí)堆的雪人啊，是雪的杰作，它把人們的頭上，手臂上，腳上，都涂抹了一種叫雪的染料，把人們變成了一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的雪人啦！

　　雪，真是叫人戀戀不舍，留戀它的頑皮，它的可愛(ài)，它的細(xì)心和它的親切，總是想讓人留住它。

　　我喜歡冬天，更愛(ài)那潔白的雪！

雪寫景作文9

　　天陰沉沉的，天灰蒙蒙的，天厚厚的、低低的、一片灰黃色的濁云。東北風(fēng)也“嗚嗚”地吼叫，肆虐地在曠野里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖，啊，要下雪了！

　　不一會(huì)兒，雪就下起來(lái)了。它像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，像是有人捏成的，光滑而又均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖領(lǐng)里鉆，哬，好涼啊，路上的行人把衣領(lǐng)豎起來(lái)，藏頭縮頸。校園里的同學(xué)們直歡呼：“下雪了，下雪了！”

　　雪越下越大，由原來(lái)的小顆粒變成了六個(gè)瓣的雪花，就像哪位手巧的姑娘剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無(wú)聲地飄著，輕輕地落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多美��！像鵝毛，像柳絮，像純潔的百合花，天地之間就像織了一片白網(wǎng)。

　　雪停了，房屋披上了潔白的素裝，柳枝變成了臃腫的根條。大雪把楊樹的吱吱杈杈打扮得像美麗的.珊瑚，又像奇異的鹿角。天連著天，地連著地，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際……筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。樹上也綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗了，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀灰。

　　雪，沒(méi)有噪音的轟鳴，沒(méi)有煩人的喧鬧，沒(méi)有繽紛的色彩，也沒(méi)有人為的粉飾。她帶給你只是：活潑的旋律，恬靜的微笑，銀色的希望，純潔的遐想……

雪寫景作文10

　　今天，我在學(xué)校里看見(jiàn)了一場(chǎng)很美很美的大雪。

　　上語(yǔ)文課之前，我們和丁老師一起聊了很長(zhǎng)時(shí)間有關(guān)雪天的景色。有人把雪花比作成棉花、蝴蝶、還有面粉……我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么左邊的雪下得很快，密密麻麻，而且還是斜的，而右邊的'雪卻下得很慢，松松的，也沒(méi)有那么斜？同學(xué)說(shuō)：“左邊是風(fēng)吹來(lái)的方向，右邊沒(méi)什么風(fēng)的。”經(jīng)過(guò)大家這樣一說(shuō)，我有點(diǎn)明白了。

　　中午，丁老師叫我們不搞衛(wèi)生的同學(xué)先下去玩雪、合影。我們找好了伙伴，快樂(lè)地打起了雪仗，還一起拍了很多照片。

　　雪越下越大，不久，校園里就一片白色了。樹上、草地上都穿上了一件件白色的外套，好看極了！等我放學(xué)了，雪還是沒(méi)有停，依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我生活在一片冰雪世界，周圍有很多動(dòng)物：一群群優(yōu)雅的帝企鵝、一只只龐大的猛犸象，當(dāng)然還有那可愛(ài)的小松鼠，它雖然找到了松果，卻怎么也吃不到。一幕幕像電影?冰河世紀(jì)里播放的一樣，太刺激了！

雪寫景作文11

　　雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人們心中的好姑娘……

　　在一個(gè)黑漆漆的早晨，我靜靜地趴在房間上的窗臺(tái)上，我突然看見(jiàn)一大片的雪懶洋洋的'趴在地上、緊緊地抓著樹枝不放手、在行人的傘上歡快地玩耍著、在孩子們的手中翻滾著……在不知不覺(jué)中我在窗臺(tái)上已經(jīng)趴了20多分鐘了�；剡^(guò)頭來(lái)，我才感覺(jué)到冷，然后急急忙忙中穿上了棉襖，以及其它衣服和褲子。

　　在家里，在房間里。我正靜靜地寫著老師布置的作業(yè)，突然我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)白色的東西從天而降并且還在默默地召喚著我。我情不自禁地走向窗臺(tái)，就在這一刻，仿佛整個(gè)世界都停止了，唯獨(dú)只有它—(雪)在靜靜地跳著魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓著掌，而且還在心里稱贊它、贊揚(yáng)它、夸獎(jiǎng)它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎樣的……

　　雪還是一名既懂事又乖巧的姑娘。她每一次“回家”都會(huì)先給媽媽—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己還會(huì)親自給媽媽蓋上，她是多么的懂事啊!

　　雪，是媽媽的好孩子，是我們的好榜樣!

雪寫景作文12

　　冬天，就應(yīng)該有自己的模樣。

　　“呼呼”的北風(fēng)吹起來(lái)，枝頭最后一片黃葉落下了，枯黑的枝干在風(fēng)中開始“嗚嗚”的叫著，宛若悠遠(yuǎn)圓潤(rùn)的風(fēng)笛，鳥兒消停了啼鳴，碩大的鳥巢孤零零的嵌在枝丫間，里面少了生命的活躍卻依然在等待，小河慢慢消瘦，渾濁的浪濤翻滾。地上尚未腐朽的枯葉偶然被風(fēng)卷落其中，打個(gè)璇兒也就不見(jiàn)了。

　　冬天的模樣里少不了雪，這樣灰暗的冬日會(huì)徒增一絲潔凈的念想。

　　下午，天空之陰沉了一會(huì)兒，雪就來(lái)了，充斥著整個(gè)天空與全部視線，知道上午她曾羞答答的走過(guò)一遭，有無(wú)數(shù)小手生出意欲捕捉可身子太過(guò)輕盈落地了無(wú)痕，擔(dān)心她像這些年的雪事一般只有開頭沒(méi)有發(fā)展和高潮，辜負(fù)了期盼的好情意。

　　只是在上課不經(jīng)意的一瞥，她竟真的下起——我們這些孩子與雪總有一種無(wú)由來(lái)的'心意相通。

　　我們齊刷刷的站起，簇?fù)淼酱扒�，溫暖的教室是可以抵住任何凜冽寒意的。小手伸出去小臉凍紅了，飄飛的雪花總是一種潦草的姿態(tài)，落在地上，消了;落在梢上，消了；落在對(duì)面的屋頂上也是消了。只有落在肉嘟嘟的小手上還能留下一絲清涼，留下一剎那的美好回憶。我們還不知道“心憂炭賤愿天寒”的糾結(jié)，不明了“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的崇高，只知道千樹萬(wàn)樹的梨花潔凈與故穿庭院的飛花俏皮，只知道這是一片白茫茫的欣喜。

　　不大會(huì)，雪停了，但冬的序幕已悄然拉開。

雪寫景作文13

　　呼呼的北風(fēng),像刀子一樣,吹著光禿禿的枝干。

　　冬爺爺送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪花。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像仙女和蝴蝶仙子們的合奏一樣.這六角形的`奇異花朵,是我們南方的稀客。雪花如蝴蝶翩起舞，雪花如一個(gè)高貴典雅的公主，舞動(dòng)她那神秘的面紗，帶來(lái)陣陣寒風(fēng)。雪花又如一個(gè)怕冷的孩子，往你的衣服里直鉆，尋找溫暖的地方。

　　看到了雪靜寂的學(xué)校沸騰起來(lái)。同學(xué)們就情不自禁的打起雪仗，堆起雪人來(lái)，操場(chǎng)上隨處可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。用舌頭接住一朵雪花嘗一嘗。說(shuō)它像糖，它卻不甜，說(shuō)它像鹽，它卻不咸。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛上雪簾。

　　不一會(huì)兒雪停了。天地之間，頓時(shí)呈現(xiàn)出來(lái)的是一片潔白，白雪皚皚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天地間白茫茫的一片，仿佛世界穿上了一件雪白的衣裳。樹上落滿了沉甸甸的的雪，把樹枝都?jí)簭澚�，每一棵樹都開滿了密密麻麻的“梨花”，真是“玉樹銀花”呀!房屋和地面都銀裝素裹。我伴著雪花一起載歌栽舞，盡情享受大自然帶給我的樂(lè)趣。

　　雪花，潔白晶瑩的雪花，你有一種無(wú)暇的美。

　　千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛上雪簾。

雪寫景作文14

　　夜間，不知不覺(jué)，雪姑娘跳著舞來(lái)了，瞧那街道，被雪姑娘蓋上了被子；再瞧那房頂，雪姑娘剛從那里走過(guò)，那雪就是最好的證明。

　　我走在大街上，一滴冰涼的東西劃過(guò)我的臉龐，抬頭一看，“好美的雪！”我不禁叫了出來(lái)。伸手往前，一滴跳到了我的手心，仔細(xì)觀看，潔白無(wú)瑕，可惜不到兩秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬間，一股溫意從冰冷中脫穎而出，是那么溫暖，那么美……

　　輕輕一笑，搖了搖頭，繼續(xù)往前走，找到一處地方，坐下休息片刻，這才開始享受這最安靜，最美的時(shí)候。雪開始變小，也不記得從什么時(shí)候開始，不在玩這雪，卻被雪所吸引，吸引我的，正是這雪的靜，這雪的潔。

　　在同學(xué)，老師和家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)開朗，活潑的人，但是，我只喜歡雪這么寧?kù)o的東西，也只有雪，才能讓我找回原來(lái)的自我。美好的東西，并不是那么輕易就見(jiàn)得到，也不是會(huì)永存的.。

　　一個(gè)人，靜靜地坐在雪地里，和雪一起享受這美好的時(shí)候，常常一個(gè)人來(lái)看雪，已經(jīng)是我的習(xí)慣了。在雪里，一切煩惱都能消失，換來(lái)的，只有那雪帶來(lái)的美，靜。

　　雪，代表著寧?kù)o，也代表著世間沒(méi)有的純潔。雪，可以化解一切心中的不快，只要靜靜享受，誰(shuí)都會(huì)感到它的美意所在。

雪寫景作文15

　　在去年的冬天，當(dāng)福字貼滿門口的時(shí)候，一場(chǎng)大雪光顧了湖州，外面的世界是白茫茫的，我的內(nèi)心卻是火熱的。當(dāng)我從樓房里跑出來(lái)時(shí)，寒風(fēng)刺痛了我的身體，興奮卻使我身不由己，大雪紛紛擾擾，晶銀剔透，給大地披上了一件美麗的外套。當(dāng)雪花落在我的手上，我的體溫將它融化得只剩下一團(tuán)冰水，我的'一次感到了冬天的妖嬈。又一陣寒風(fēng)掠過(guò)，將原先成群結(jié)隊(duì)的雪花吹得潰不成軍，將原先掛在松樹上的雪花吹得心灰意冷，我趕緊跑回了家里，家里的暖氣將我被吹紅了的臉變回了原樣，我又跑到了窗戶旁，開始瞻仰起雪花來(lái)，從天而降的雪花像一個(gè)個(gè)來(lái)祝賀新春的小精靈，墜入了深不見(jiàn)底的深淵，有幾個(gè)幸存者站在了窗戶上，與我面對(duì)面的對(duì)視，可又過(guò)不了多久，他們?nèi)耘f融化成了一團(tuán)冰水，從高高的樓頂往下滑，還是逃不過(guò)要落到地上的命運(yùn)。雪花還不斷地往地下掉。

　　密密麻麻的雪花堆在地上，人們踩一腳就陷了進(jìn)去，地上的大坑象征著新春的到來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)得走過(guò)，大坑陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)。

　　雪花是如此的美麗，飄過(guò)密林，飄過(guò)樓房，接下來(lái)會(huì)飄到哪去呢？

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