游太湖濕地公園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的游太湖濕地公園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游太湖濕地公園作文1

　　今天，秋高氣爽，我們寶帶小學(xué)揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們進(jìn)行了第一次采風(fēng)活動(dòng)-----太湖濕地公園。

　　半個(gè)多小時(shí)的車程，就來(lái)到了太湖濕地公園。這里的風(fēng)景真是美得像一幅畫(huà)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水和天連在了一起，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起了一道道波紋，頓時(shí)，銀鏡碎成了千萬(wàn)個(gè)小鏡子，陽(yáng)光在水面閃爍、跳躍，波光粼粼，美麗極了!水中蔥綠的水草也搖擺著身子，同睡蓮一起跳著優(yōu)美的舞蹈。一群靈活的'小魚(yú)頂著水游了過(guò)來(lái)，好似在玩捉迷藏。

　　進(jìn)入太湖濕地公園，讓我印象最深的有三個(gè)地方。

　　第一、蘇州館。上海世博會(huì)蘇州館已移建到蘇州太湖濕地公園，這里介紹了蘇州的文化、蘇州的變化、蘇州的特色等，我感覺(jué)有點(diǎn)神秘哦!

　　第二、國(guó)寶大熊貓館。首先是幾個(gè)熊貓雕像，后面見(jiàn)到了真的憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诮锹涑灾袢~呢，它正在享用美味大餐，吃后喝了點(diǎn)水就起身走進(jìn)后面“呼呼”去了，像個(gè)孩子，可愛(ài)極了!

　　第三、鴿子廣場(chǎng)。回去的路上，經(jīng)過(guò)鴿子廣場(chǎng)，老師給我們買了玉米和我們一起喂起了鴿子，這些小家伙一點(diǎn)不怕人，很興奮的吃著大家喂食的玉米粒。

　　深秋的濕地公園真讓我陶醉，讓我舍不得離開(kāi)!

　　濕地是位于陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)之間的過(guò)渡性地帶，在土壤浸泡在水中的特定環(huán)境下，生長(zhǎng)著很多濕地水生植物。

游太湖濕地公園作文2

　　今天，我作為一名揚(yáng)子晚報(bào)的小記者，在大記者的帶領(lǐng)下，滿懷激情地參加太湖濕地公園采風(fēng)活動(dòng)。

　　你看！那平靜的湖面上，有幾只小野鴨在鴨媽媽的.帶領(lǐng)下，正在學(xué)游泳呢，它們游得多歡呀！岸邊，有許多白鷺，有的在引吭高歌，有的不停地來(lái)回跺步，有的卻慢悠悠地在散步。但是，無(wú)論是什么姿勢(shì)，都顯得那么優(yōu)雅、美麗！

　　接著，我們來(lái)到了熊貓館，那里的熊貓看上去懶洋洋的，它們時(shí)而睡覺(jué)；時(shí)而走走；時(shí)而吃吃竹子……真是可愛(ài)極了。

　　最后，我們來(lái)到世博蘇州新館，那里收集了一百多個(gè)關(guān)于世博會(huì)的微章，里面還有許多關(guān)于世博會(huì)的圖片，供我們欣賞，看到這些，讓我有點(diǎn)像重游世博的感覺(jué)。

　　下午4點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)匀涣鬟B忘返，帶著依依不舍的心情走進(jìn)校車，返程回校，我們的太湖濕地公園采風(fēng)活動(dòng)結(jié)束了。

游太湖濕地公園作文3

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ド剿�相依的太湖濕地公園游玩。那里是一幅“山外青山湖外湖”的自然畫(huà)卷。

　　剛剛邁進(jìn)公園的門口，幾個(gè)形象活潑的稻草人站立在草地上，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)輕輕地吹，像一雙溫柔的小手撫摸著我們的臉頰，水面泛起了一道又一道的漣漪，粼粼的波紋在陽(yáng)光的照耀下，像在河中撒下了一把碎金。河的兩邊長(zhǎng)滿了高大挺拔的柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)身穿綠衣服的小姑娘，正對(duì)著鏡子梳妝打扮。微風(fēng)的拂過(guò)，在小河的襯托下，柳樹(shù)姑娘披散開(kāi)它那迷人的長(zhǎng)發(fā)，顯得十分美麗。小草從泥土中鉆了出來(lái)，貪婪地吮吸著春天的甘露，可愛(ài)極了。

　　沿著草徑一直往前走，我們來(lái)到了仰慕已久的蘇州博物館。走進(jìn)館，首先映入我眼簾的是一幅幅優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)。蘇州的歷史、逸聞、發(fā)展，一切都飽覽于眼中。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律，我們身臨其境，仿佛真的'穿梭到了遠(yuǎn)古，又忽然看到了那繁華的街道和生活中不同情態(tài)的人們。

　　我們?cè)诓莸厣贤瓿闪艘巴獾奈绮停�摸摸自己圓鼓鼓的肚皮，打著心滿意足的飽嗝，開(kāi)始放起了風(fēng)箏。那五彩繽紛瞬時(shí)飛滿了天，艷麗多彩的風(fēng)箏你追我趕，像一群群可愛(ài)而又頑皮的小精靈�？�，那 “蜻蜓”的眼睛骨碌碌地直轉(zhuǎn)，好像在絞盡腦汁想捉蟲(chóng)的好辦法；那綻開(kāi)彩屏的“孔雀”多神氣呀；那“龍頭蜈蚣”張著血盆大口，口中還含著一顆正在燃燒的火球，真像一條遨游長(zhǎng)空的火龍……

　　我們玩累了便躺在公園草坪上休息，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)格外愜意。

　　夕陽(yáng)仿佛被這美麗的畫(huà)面吸引了，久久不愿離去。最后，它依依不舍地給大地留下了一絲余暉，躲到了西山的背后。在絲絲流連中我們離開(kāi)了太湖濕地公園。

游太湖濕地公園作文4

　　秋意漸濃，樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，微風(fēng)拂過(guò)，光影斑駁。在這美麗的季節(jié)，帶上裝備，我們北橋中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到蘇州太湖國(guó)家濕地公園，感受秋季的魅力。

　　蘇州太湖國(guó)家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區(qū)的西部，西枕太湖，東接?xùn)|諸，南聯(lián)光福，蘇州最好玩的首選太湖國(guó)家濕地公園!

　　蘇州太湖濕地公園是一個(gè)自然與文化相融的個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū)，匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區(qū)在突出“自然、生態(tài)、野趣”的基礎(chǔ)上，融入觀景、人文、休閑和游樂(lè)等要素，規(guī)劃設(shè)計(jì)了濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護(hù)區(qū)等七大功能區(qū)，全面展現(xiàn)了現(xiàn)代水上田園的.自然生態(tài)景觀。景區(qū)內(nèi)五十余座名稱造型各異的橋梁，與五里木棧道蜿蜒相連，錯(cuò)落有致地貫穿整個(gè)濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺(tái)、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫(huà)舫、煙波致爽等景點(diǎn)，讓人時(shí)而如同打開(kāi)一冊(cè)底蘊(yùn)深厚的志書(shū)史籍，時(shí)而又有輕松翻閱風(fēng)情風(fēng)物掌故逸興讀物的美妙感覺(jué)；而植物知識(shí)長(zhǎng)廊廣場(chǎng)、瀕危植物觀察廊、水八仙景區(qū)、觀鳥(niǎo)亭、濕地棲息島等景點(diǎn)又將人們帶入了一個(gè)科普知識(shí)的教育園地，讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識(shí)，提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。

游太湖濕地公園作文5

　　中秋節(jié)，我和舅舅、爸爸媽媽到蘇州太湖濕地公園玩。公園里有XD電影、大熊貓、稻草迷宮、滑滑梯……非常好玩。

　　我們乘船先去看了大熊貓。一只大熊貓?jiān)谀敬采纤瘧杏X(jué)，它睡覺(jué)姿勢(shì)非常特殊，頭掛在床頭外，身體懶散地放在床板的稻草上。另外一只坐在地上，低著頭，胖乎乎的`身體就像一個(gè)大球球，它的舌頭不時(shí)伸向地面，不知在舔什么？真奇怪!

　　接著我們?nèi)タ戳薠D電影，這個(gè)電影的名字《叢林大冒險(xiǎn)》。我戴上了三D眼鏡坐在了椅子上，并系好安全帶。影院里的燈滅了，熒幕上開(kāi)始放電影……椅子搖晃起來(lái)，感覺(jué)跟電影里的主人一樣坐上了汽車去追趕偷獵的壞人，“我們”還差點(diǎn)摔下了懸崖，幸好有一架飛機(jī)把“我們”給救了。好刺激!

　　后來(lái)我們又玩了一些項(xiàng)目，整整玩了三小時(shí)才回家。這天我過(guò)得非常開(kāi)心!

游太湖濕地公園作文6

　　太湖濕地公園坐落在蘇州市區(qū)的西邊，它是自然與文化相融、個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū)。

　　剛剛邁進(jìn)公園的門口，我們面前矗立著幾個(gè)形象活潑的稻草人，此時(shí)正值第二屆“稻草人節(jié)”，我興致勃勃地走上前去，與稻草人合影留念。然后我們繼續(xù)前行，漫步曲折的小路，放眼望去，一望無(wú)垠的疏朗草坪，成片的喬木林錯(cuò)落有致，別致的木橋?qū)⒉萜汉秃�光島色連成一體。平靜的湖面在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，游船蕩漾，魚(yú)兒嬉戲，蘆葦搖曳。藍(lán)天、白云、碧水、游人，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。許多慕名而來(lái)的游客搭起了帳篷，享受著遠(yuǎn)離城市喧囂的那份寧?kù)o。

　　不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了世博新蘇州館，大幅的世博各館圖片映入眼簾，英國(guó)館、韓國(guó)館、羅馬尼亞館……我逐一指點(diǎn)、辨認(rèn)。這時(shí)，一座小橋吸引了我，我邁上了小橋，周圍的環(huán)境被淡淡的紫色的光襯托得格外柔和。我陶醉在其中，卻發(fā)現(xiàn)橋下不但有水，而且還有魚(yú)，魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去。我不禁有些詫異，這是在室內(nèi)，怎么會(huì)有水和魚(yú)呢寧哦，原來(lái)是個(gè)電子屏幕呀！它們則是用高科技制作出來(lái)的影像。我不禁感嘆：中國(guó)的科技發(fā)展真快，科技的魅力真是無(wú)窮��！

　　我又去觀賞了憨態(tài)可掬的'大熊貓，挑戰(zhàn)了緊張刺激的游樂(lè)設(shè)施，穿越了神秘莫測(cè)的數(shù)字城堡……玩得累了便躺在公園草坪上休息，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)格外愜意。

　　蘇州太湖濕地公園匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于—體，難怪前來(lái)觀光的人絡(luò)繹不絕。

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