湖寫景的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的湖寫景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

湖寫景的作文 篇1

　　寒假到了，去哪里旅游呢？媽媽給了我兩個選擇，一個是杭州，一個是南京。媽媽的建議是去南京，但我最后還是選擇了杭州，因為上學(xué)期剛學(xué)了蘇軾描寫杭州西湖的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！彪m說我小時候也去過，但已經(jīng)忘記了，這次一定要好好看看淡妝濃抹的西湖。我們在下午到達(dá)西湖，先來到了斷橋邊上。

　　斷橋一邊連著馬路，一邊連著白堤。橋墩上有一個橋洞，湖面像一面鏡子，把橋洞倒映在湖水上，形成了一個圓形。正值冷空氣來襲，太陽一直躲在云層里，而且冬天的西湖自然景色有點蕭條，柳葉落完了，不像春天那樣桃紅柳綠，枝條搖曳。水面非常平靜，偶爾有點波紋。整個湖面看上去只有灰、白、黑三色，像一幅淡淡的水墨畫。我想，這就是西湖“淡妝”的一面吧。我正在想，今天恐怕看不到西湖的“濃抹”了。就在這時，夕陽從云層中跳了出來，照在湖面上，整個西湖瞬間變得紅彤彤的。上百條小船，泛舟湖面，自由地漂來漂去。夕陽把船上的.大人小孩子照得紅光滿面，也把對面的雷峰塔映得金碧輝煌、銀光閃閃，真是一副艷麗的圖畫��！這不正是西湖“濃抹”的一面嗎？蘇軾描寫的是西湖晴天和雨天的兩種美景，而我看到的是陰天和夕陽照耀下“淡妝濃抹”的西湖，也是很美的呢！

湖寫景的作文 篇2

　　西湖一年四季景色各不相同。

　　春天，桃花開了，像小朋友們紅彤彤的小臉蛋，微笑著迎著暖暖的春風(fēng)。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看，看見紅的花和綠的葉相互映襯著。

　　夏天，荷風(fēng)襲人。美麗的荷花芬芳迷人，像小姑娘的裙子，荷葉像一只只青青的'小盤子，不禁讓我想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　秋天，西湖的清晨，霞光灑滿湖面，湖波泛起柔情。不一會兒，東邊天際吐出一抹淺紅，不經(jīng)意間已經(jīng)由淺紅變成了緋紅�？諝庵酗h著淡淡的桂花香。

　　冬天，霧里的西湖，白茫茫的，湖山仙境似的，令人陶醉。風(fēng)起時，山山水水仿佛也飄動起來，讓人覺得神秘而優(yōu)雅。

　　西湖的美可以用一句古詩來形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　我愛美麗的西湖！

湖寫景的作文 篇3

　　聽爸爸說過太湖非常美，卻沒去過，這個暑假我去蘇州玩，真的去了我夢寐已求的太湖。

　　初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來了，在家里過著愜意的生活。遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的.群山，群山青翠欲滴，一定鳥語花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬頃。據(jù)說那是我國碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选�…笛……”汽笛長鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方。太湖運載了蘇州人民的資源，更運載了蘇州人民的希望。

　　看到這些，我才讀懂太湖。

　　“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被蘇州人親切地喚為母親 河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤了蘇州人的精神世界。

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