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公園里的聲音作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的公園里的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公園里的聲音作文1
今天，我來到公園里，聆聽大自然的聲音。
大自然有許多奇妙的聲音，只要仔細聆聽，就能聽出它的奇妙！
剛走進公園，就聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。聽，公園的小湖邊，魚兒弄水“嘩啦，嘩啦”的聲音；看，那邊有兩三只毛茸茸的.小黃鴨“嘎嘎”地叫，小雞也不甘示弱，“嘰嘰”地叫著�！皢辍獌海瑔辍獌骸�，那是誰在歌唱？哦，原來是我們的草叢歌唱家——小蟲子呀！我來到桂花樹下，樹上傳來了“嗡——嗡”的聲音，那是勤勞的蜜蜂在采花蜜呢！
“轟隆隆”，忽然下起雨來，雨越下越大，雨點打在地上“啪啪”作響。過了一會兒，雨停了，青蛙“呱呱”地一邊跳，一邊叫。我走到亭子前，雨水“滴答，滴答……”，匯成了一曲優(yōu)美的交響曲。
時間不早了，我告別了公園，回家了。
公園里的聲音作文2
今天清晨，奶奶帶我去公園晨練。
到了公園。就聽見了嘿哈嘿哈”的聲音傳來，聞聲尋去，原來是位老爺爺在花壇前練劍呢。只見他拿著他的寶劍”不停地變換姿勢武得虎虎生威，周圍的人群紛紛拿起手機拍照、錄視頻。一陣風(fēng)吹來，花被風(fēng)吹著，葉子發(fā)出了嘩啦啦”的聲音，好像在給老爺爺鼓掌似的。
走了一會兒，我和奶奶又看見了一群跳廣場舞的阿姨們，身穿漂亮的'舞蹈服，手拿扇子呼呼”地扇了起來，舞姿可優(yōu)美啦！緊接著聽見一陣一一一二一”的聲音，回頭一看，原來是一群老伯伯在跑步呢！
來到了運動場所，這里有很多人，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在練體操。突然，聽到一聲聲興奮大喊的聲音，一看，才知道是一個小孩打羽毛球贏了比賽，興奮得又喊又跳，可真開心呀！我們接著來到了公園的亭子里，看到有一群人在大合唱！時不時發(fā)出了咦呀、咦呀”的聲音。聽了這奇妙的歌聲，我忍不住為他們鼓起掌來。逛了一圈后，我和奶奶也動了起來，開始晨練。
��！公園的聲音真是太奇妙了，我決定每周末都要跟奶奶來晨練。
公園里的聲音作文3
星期日早晨，我和媽媽一起去公園晨練。
剛走進公園的大門，一陣鳥鳴聲響起�？�，那樹上的樹枝旁飛著幾只正在“嘰嘰喳喳”叫的小鳥，好像是在說：“早上好！”
我和媽媽接著往前走�！鞍 庇形鍌�人像風(fēng)一樣跑過去，許多人在圍觀，有的人在喊“加油加油”，有的`人在拍照，還有的人在錄視頻。他們在干什么呀？我和媽媽都有個大問號。我和媽媽看得更仔細了。“嘟——”響了一聲哨響，哦，原來我和媽媽不知不覺地走到了公園的跑道了，這里正在舉行一場100米短跑比賽。
“啊—啊—”一聲很長的女高音傳進了我的耳朵里，我和媽媽聞聲望去，原來，亭子那邊有人在練嗓子呀！一群人圍在亭子旁，有的人叫好，有的人在拍掌，時不時發(fā)出一陣“啪啪啪”的掌聲，還有的人拍照，發(fā)出“咔嚓”的聲音。
公園里晨練的人可真不少，公園里的聲音也不少。我喜歡這豐富多彩的聲音。
公園里的聲音作文4
星期六早晨，我和奶奶去公園晨練。
剛走進公園大門，就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“歡迎你們的到來！”
在公園中央的花壇旁，遠遠看到有一位老爺爺在舞劍，我連忙跑了上去，一看，老爺爺在來回地走動著，他手里的那把“寶劍”就像三國演義里劉備的'那把劍一樣，周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍，老爺爺舞劍時還發(fā)出了“嗨嗨”的聲音，看到精彩處，人們也忍不住大喊：“好！好！”
在花壇的后面是一個運動場，有許多人在這里運動，有的在打羽毛球，有的打乒乓球，有的在踢足球，還有的在跑步。只見打羽毛球的人，對方?jīng)]有接到球，便會發(fā)出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場，看到他們雙眼緊盯著乒乓球，打得可專注了，除了乒乓球落在桌子上發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音，有時他們也會發(fā)出“耶耶”的叫喊聲。這時，旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲，原來是比賽結(jié)束了，有一隊贏了呀。
公園里的聲音真豐富多彩�。∥蚁矚g來公園玩。
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