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    描寫(xiě)雪的作文

    時(shí)間:2022-07-03 17:41:36 寫(xiě)景作文 我要投稿

    描寫(xiě)雪的作文(通用11篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)雪的作文(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    描寫(xiě)雪的作文(通用11篇)

      描寫(xiě)雪的作文1

      受到冬伯伯的叮叮,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈們歡蹦著來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。這些活潑頑皮的雪精靈們一眨眼就將世界變成它們的`樂(lè)園。

      早晨,我睡醒了,望窗外一看,天陰沉沉的,刮著大風(fēng),樹(shù)木彎著腰,樹(shù)枝飛揚(yáng)起來(lái),像在悄悄說(shuō)話(huà)。我猜想:一定是快要下雪了吧!

      過(guò)了一會(huì)兒,我穿上厚厚的衣服,把門(mén)打開(kāi)一看,果然天空下起了鵝毛大雪。屋頂白了,一眼望去像個(gè)童話(huà)世界。紅瓦屋頂上的白雪。黑色的汽車(chē)都快變成白車(chē)了。人們?cè)诮Y(jié)冰的路上小心翼翼的走著,生怕滑倒了,不過(guò)還是三步一滑。

      我和伙伴們都出去玩雪了。我用雪搓了一個(gè)雪球,向伙伴們打去,伙伴們又用雪球打進(jìn)了我的脖子里我冷的打了個(gè)冷戰(zhàn),感覺(jué)涼極了。我趕忙搓了個(gè)大雪球,朝著她的胳膊打過(guò)去,我開(kāi)心極了。

      雪花有很多作用,可以?xún)艋諝,凍死病毒、害蟲(chóng),所以冬天很少有小蟲(chóng)子。它也可以讓來(lái)年土地水份充足;給大地提供養(yǎng)料。雪花可真厲害。

      雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給人們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖!

      描寫(xiě)雪的作文2

      期待了一年的雪本以為會(huì)就此告終,但是她又不經(jīng)意的出現(xiàn)了,說(shuō)不清楚是欣喜還是感傷。每每想起雪,便有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的徜徉,也似乎有“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的嘆息。古人寫(xiě)雪,寫(xiě)出了她的心靈,也寫(xiě)出了她的純真。

      雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當(dāng)窗外那像柳絮、像鵝毛般的雪花,正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的'時(shí)候,當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候,站在窗戶(hù)邊上,望望它們,會(huì)有許許多多的感覺(jué):冰魂雪魄,浮生若夢(mèng),落字成殤。

      當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候,思緒隨意而任性的游離。會(huì)做無(wú)邊的暢想,也會(huì)兀自地發(fā)出陣陣的感傷:也許是為著迷離的過(guò)往,也許是為著彷徨地未來(lái)。心,徘徊無(wú)依,流離失所。廣袤紅塵,不知何方能夠容納人的悲愴和清寒?萬(wàn)丈高樓,何曾有過(guò)我的孤寂與感傷?

      我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái),然后就默默逝去,化為水去滋潤(rùn)大地。風(fēng)起處,白雪中摻雜了絲絲的悲壯,那是雪之殤:雪舞雪紛飛,雪飛為人醉,無(wú)瑕凝冰碎,縹緲識(shí)春歸。

      描寫(xiě)雪的作文3

      久違的雪終于又見(jiàn)面了,雖然它姍姍來(lái)遲,但還是如約而至。

      背著書(shū)包上學(xué)的路上,由于氣溫不是很低,天上飄落著如針?biāo)频男⊙,打在我的臉上,感覺(jué)是被冰尖尖小刺了一下下,涼涼的,落在手中,還沒(méi)看到就化了,都看不清,只是在汽車(chē)的燈光下,才能看得見(jiàn)像星星一樣的小亮點(diǎn),雪又小又可愛(ài)。即便是這樣的雪,我也很喜歡。

      每到下課,我都趕忙跑出去。天白茫茫的',漫天的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的由天而降,猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈一般。呼!一陣風(fēng)吹來(lái),雪花想沖鋒似的直往我臉上撲。它們聚集在屋頂,就像排列整齊的隊(duì)伍;站在樹(shù)上,就像給大樹(shù)做妝扮;躺在地上,就像給大地鋪了一塊厚棉被;爬在窗檐上,就好像要和我們一塊聽(tīng)老師講課。它們對(duì)世界的每一個(gè)角落,都是那么的好奇,只要能到達(dá)的地方,它們都會(huì)去探索。

      中午,雪就停了。外面顯得格外的亮凈,一切都被雪覆蓋著,啊!一切都是白色的,白色的屋頂、白色的樹(shù)木、白色的操場(chǎng),好像一個(gè)白色的王國(guó),一切都顯得那么寧?kù)o。

      今年的第一場(chǎng)雪就這樣匆匆結(jié)束了,真希望它能一直下,一直下……

      描寫(xiě)雪的作文4

      凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,凍的人鼻尖都紅了,早晨一起來(lái),。〉孛嫔嫌辛朔e雪。一朵朵指甲蓋大的雪花爭(zhēng)先恐后地落在地上,雪花落在臉上,涼涼的,舒服極了。仿佛給大地穿上了素裝。也好像一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的白地毯,給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,讓我們陶醉在這美景之中。樹(shù)上掛滿(mǎn)了潔白的雪花,銀枝玉葉,太美了。白雪皚皚,銀裝素裹,鋪天蓋地地飄落下來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)底下,水管旁邊,雨棚底下結(jié)滿(mǎn)了亮晶晶的.冰條兒,“啪”掰一個(gè)下來(lái)放在臉上。哇!好冰哦!

      雪停了,人們小心翼翼的在大路上行走,生怕摔倒了?蓪(duì)我們小孩子來(lái)講,這大學(xué)紛紛的冬天,簡(jiǎn)直就是天然的兒童樂(lè)園。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人打雪仗,一個(gè)個(gè)雪人拔地而起,在風(fēng)雪中傲然挺立,看著自己親手做的雪人,心里美滋滋的,人們還做出漂亮的,千姿百態(tài)的雪球,留作紀(jì)念。惟有拿大樹(shù)還挺立在風(fēng)雪中。不管那樹(shù)枝已經(jīng)變的光禿禿的了。回家的路上,行人們留下了一串串腳印。

      回到了家,我打開(kāi)窗戶(hù)一看。!田野里也是白茫茫的一片,農(nóng)民們一定很高興。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。嘛!

      。∵@真是一場(chǎng)及時(shí)雪。

      描寫(xiě)雪的作文5

      清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)就聞到了一股清新的味道。啊下雪了。經(jīng)過(guò)了春秋交替,這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。真讓人有種久違了的感覺(jué)。

      中午,雪依然在下?粗祜w舞的雪花,讓我身心愉悅,它是那么的讓人感到親切。至身于田野,放眼望去到處都是白茫茫一片。遠(yuǎn)處的山已經(jīng)成了雪山,大地也蓋上了厚厚的'白被子。山上依稀可見(jiàn)的松柏成了這白色世界的點(diǎn)綴。抬頭向天空,一朵朵白色的小花飄飄灑灑,輕輕的親吻著你的臉,瞬間和你融為一體真讓人感到愜意。低頭看看腳下,潔白無(wú)暇的地毯踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,在這恬靜的的原野里成了優(yōu)美的樂(lè)曲。

      午后雪停了,大人們一邊打掃房屋和庭院的積雪,一邊贊嘆著著場(chǎng)瑞雪。廣場(chǎng)上卻成了孩子們的天堂,堆雪人打雪仗滾雪球到處歡聲一片。雪是上天送來(lái)的禮物,給孩子帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,雪滋潤(rùn)了大地,給農(nóng)民帶來(lái)了瑞雪兆豐年的希望。雪刷新了塵埃,給人類(lèi)帶來(lái)了清新一片。

      我愛(ài)這白雪,它象征孩子的心靈純潔無(wú)暇。

      描寫(xiě)雪的作文6

      上二年級(jí)的時(shí)候,下的那場(chǎng)冬雪是我至今難忘。

      那是一個(gè)早晨,調(diào)皮的霧姐姐,迎上來(lái)?yè)肀,與我玩耍,玩了一會(huì),霧散了,迎接了冬雪姐姐的到來(lái),他們悄無(wú)聲息,輕飄飄的灑在地上,打的頓時(shí)披上了白色的新裝,放眼遼闊的大地,銀裝素裹,格外妖嬈。

      我漫步在雪的世界里,這與我平時(shí)所見(jiàn)的雪不同,我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界,我踩著腳下的雪花雪花,她們好像被踩疼了似的,咯吱咯吱的叫著,我踮起腳,去擁抱那些美麗的雪花,可那些調(diào)皮的雪花偏偏逃離我的擁抱,輕輕的飄在我衣服上、臉上、頭上。我并不去拍打她們,任由她們?cè)谖已┌椎囊路项B皮嬉戲,我伸出手,一朵美麗的小雪花飄落在我手中,手心感到隱約涼絲絲的'氣息,我凝視著她們,她們是那么的美麗,那么的晶瑩剔透,我還沒(méi)仔細(xì)的看她們的模樣,她們就神秘的消失了。

      雪依然舞蹈著,跳著,唱著,直到中午以后,火紅的太陽(yáng)叢云里鉆出來(lái),才結(jié)束了冬雪姐姐的這場(chǎng)演出,太陽(yáng)的光芒照在地上,閃閃發(fā)亮,河邊的柳樹(shù)在冬雪姐姐的沐浴下影影爍爍,顯得格外苗條飄逸,嫩芽?jī)涸桨l(fā)青翠欲滴,草坪上的花花草草經(jīng)過(guò)冬雪姐姐的洗禮后變的更加美麗了……雪是那樣的美,那樣的令我著迷,那樣的令我留戀,我愛(ài)冬雪。

      描寫(xiě)雪的作文7

      雪花飄飄,好似一只只白蝴蝶,隨著風(fēng)婆婆有節(jié)奏的音樂(lè)跳著、舞著。像清晨的迷霧,越來(lái)越濃;似滔滔的波浪,層層疊疊。它們飛揚(yáng)著。好像天鵝抖落下的羽毛;它們飄舞著,好像藍(lán)天飄撒下白梅;它們?nèi)杠S著,又恰似冬姑娘放飛的一群白鴿……

      潔白的雪花落在哪兒,哪兒就蓋上了一層厚厚的被子;潔白的雪在飄到哪兒,哪兒就增添了無(wú)數(shù)穿著白色六角花裙的小姑娘。

      在我們這,學(xué)還是非常杰出的`化妝師和雕塑家。它在高山上住下,就讓山穿上音量的鎧甲,變成一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的武士;它住在高樓大廈時(shí),就將高樓雕成瓊樓玉宇;它住在樹(shù)梢上,則讓樹(shù)枝掛滿(mǎn)梨花。雪后,所有的一切都那么潔白閃亮。楊樹(shù)棚戴上了大帽子,松柏披上了銀裝,就連城墻也變成了白脊背的巨蛇,伸向灰蒙蒙的暮色煙靄里。

      我愛(ài)雪,因?yàn)樗幸环N永恒自然的美。世上幾乎沒(méi)有任何東西與之相比。玉雖白,可它是珍寶,高傲的不肯輕易見(jiàn)人;月雖潔,可他又是那么虛無(wú)縹緲。我愛(ài)雪,因?yàn)樗裏o(wú)私奉獻(xiàn),是她給小麥蓋上了棉被,是她為土壤注入了生機(jī),是她賦予了明年豐收的希望……

      雪花,多好聽(tīng)的名字啊!它是純潔的,高尚的。它是冬的使者,大地的朋友,兒童的歡樂(lè),農(nóng)民的喜悅……

      描寫(xiě)雪的作文8

      有人喜愛(ài)南國(guó)的花香,有人眷戀藍(lán)色的海洋,而我最?lèi)?ài)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪。

      星期五的早晨,我還沒(méi)有起床,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲“下雪了!”我打開(kāi)窗簾一看,真的下雪了,院子里,平房上鋪了一層厚厚的雪。我吃完早飯,背起書(shū)包向?qū)W校走去。一路上我都在欣賞這美麗的雪景。

      我剛剛走進(jìn)校園,天上突然又飄起了雪花。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像羽毛一樣,那么輕盈,像是在跳舞。雪越下越大,不一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校就像披上了一件銀色的外衣,漂亮極了。我伸出手去接雪花,可雪花一落到我的手上,馬上就消失了。我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看看她的模樣,真是可惜!我正欣賞這美麗的雪景,突然,我被什么東西打了一下,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我被雪球打中了。我這才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已經(jīng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)在你追我趕地打雪仗,有的同學(xué)在一心一意地堆雪人,更有趣的是還有一個(gè)同學(xué)正抬著頭,張著嘴巴,在等著吃雪花呢。看到同學(xué)們玩得這么高興,我也忍不住了,也加入到他們的`行列,一起盡情得玩耍。

      我愛(ài)下雪,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我喜歡美麗的雪花,她潔白晶瑩,從茫茫的天空中徐徐降落,讓我們的生活充滿(mǎn)了新的希望。

      描寫(xiě)雪的作文9

      下雪了,腳下那層薄薄的積雪,是那樣潔凈、美麗,那么讓人不舍,那么讓人憐惜,不忍去踏……

      可是,我茫然了,我發(fā)現(xiàn)我丟了,至于丟到哪了,我還真不知道,此時(shí)的我早已不在乎這一切了,只想永遠(yuǎn)留在這雪的世界里,這憂(yōu)傷的懷里;忘卻一切,忘卻生活,忘卻挫折,忘卻痛苦,忘卻那所謂的成功……

      雪,可愛(ài)的,美麗的天空使者;雪,讓我高興,讓我欣慰,卻同時(shí)讓我感到憂(yōu)傷;雪,潔白的,美麗的,晶瑩的雪,你是專(zhuān)為我而來(lái)的嗎?你會(huì)是誰(shuí)的思念與寄托?你會(huì)是哪位母親辛酸的.淚水?你會(huì)是哪個(gè)嬰兒可愛(ài)的微笑?你會(huì)是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚?

      雪,我要永遠(yuǎn)徜徉在你的懷里,我要永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>

      雪,生命的詮釋?zhuān)谎星榈募耐;雪,母親的思念;雪,思念的淚水;雪,我的青春思絮!

      新生的嬰兒,為雪而欣喜;犯罪的惡人,被血洗刷清了心;心酸的母親,為雪而欣慰;思念的人,為雪而擔(dān)憂(yōu);而孤獨(dú)的我,為雪歡笑,為雪憂(yōu)傷。

      我靜靜的看著,感受雪劃過(guò)了肌膚的輕柔,看著雪從眼前飄過(guò),我伸出了手,哪知調(diào)皮的雪花剛到手里便無(wú)影無(wú)蹤了,為什么會(huì)感到憂(yōu)傷與失望呢?

      雪停了,可我還沉醉于雪的世界里,那憂(yōu)傷的懷里,雪在向我傾訴著,傾訴著那淡淡的憂(yōu)傷……

      描寫(xiě)雪的作文10

      早晨起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話(huà)世界中。

      小雪中漫步是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線(xiàn)般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來(lái),一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩地?fù)湎虻孛,有的落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發(fā)熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的'雪花悄然無(wú)聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一會(huì)兒,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)你的腳踏上去時(shí),它會(huì)為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。伴著這足音,你盡可展開(kāi)想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔。

      我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

      描寫(xiě)雪的作文11

      上個(gè)星期,我們看見(jiàn)了在寧波難得一見(jiàn)的雪。

      雖然是雨夾雪,而且以雨為主,雖然雪只下了一會(huì)兒,根本沒(méi)有積起來(lái),下的還不是雪花,而是雪子,但也有一番情趣。

      世上萬(wàn)物都有它存在的理由。

      這景象真是太迷人了!吸引了好多同學(xué),都擠在窗臺(tái)上看,看得入迷。那是一粒粒晶瑩剔透的潔凈的小雪子,從白茫茫的天空中,飄飄灑灑地落下來(lái)。細(xì)聽(tīng),會(huì)有清脆的“啪嗒啪嗒”聲,啪嗒啪嗒,啪嗒啪嗒……這聲音好像三角鐵,這是它們落在花崗巖窗臺(tái)上的`聲音。這些可愛(ài)的“小精靈”還把那花崗巖窗臺(tái)當(dāng)成它們的舞臺(tái)呢!它們一落到上面,就玩起“分身術(shù)”,變成“雙胞胎”“三胞胎”“四胞胎”,甚至還有“五胞胎”!靶值芙忝谩眰兌际恰鞍爬傥枵摺,輕盈地一躍而起,拉著手,自在地旋轉(zhuǎn)著。可是,最終,它們總是要落下來(lái)的,那種舞動(dòng)時(shí)的美好,是短暫的……

      我們都為它們要融化在那從前的“舞臺(tái)”上而惋惜。但它們卻從容地,無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),化為一滴滴清水。也許它們知道,這樣落下來(lái),再融化為春水,滋養(yǎng)大地,那是它們的使命……

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