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三年級關(guān)于大海的作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級關(guān)于大海的作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
三年級大海的作文1
暑假快過完一半了，媽媽帶我去期盼已久的日照海灘玩。
剛脫下鞋，我就奔向夢寐以求的沙灘。沒成想，被一個東西扎到了，我一看，嘿嘿，原來是一個貝殼，我看看被太陽照得五彩斑斕、被風(fēng)吹得波光粼粼的`大海，再看看周圍商店里琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的紀(jì)念品和食品，我興奮極了。我不顧一切地跑向大海時，一不留神，海浪就像萬馬奔騰似的奔涌過來，我撲通一聲倒下了。我用手摸摸摔痛的腦袋，若有所思地看看遠(yuǎn)方，心想：咦，風(fēng)不大，也沒有人故意弄大浪，怎么浪頭來得那么有規(guī)律？我不知道，你知道嗎？
日照是個好地方，你會去嗎？去的時候會不會贊嘆一聲：“哇，日照的大海果然名不虛傳，海水為什么這么咸呢？”嘿嘿……
三年級大海的作文2
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；大海寬容了江河，于是擁有了清澈明凈。現(xiàn)在，我不會哭著喊著要看海了，因?yàn)槲乙呀?jīng)看見大海了。
說到海自然會想到“寬容”二字。因?yàn)閷捜菥褪且黄瑢拸V而浩瀚的海，它包容了一切，理解了一切。寬容更是一種充滿智慧的處世之道。生活中離不了寬容，也只有具備了真正的寬容，才能取人之長，補(bǔ)己之短。古人云：金無赤足，人無完人。的確，人非圣人，孰能無過？但如果面對別人的錯失，你都付笑淡中，寬容了他人，他人也理解了你。
比大地寬闊的是天空，比天空寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是人的.胸懷。寬容是狹隘的胸懷容納百川！
三年級大海的作文3
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的大海，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是游泳勝地。每到夏天，那里人山人海，還有很多人在游泳，熱熱鬧鬧的。
中午，陽光照在海水上，還水金燦燦的，美麗極了！最有趣的是那些躲在巖石后的小螃蟹啦！黃黃的身子，10只腳，一對強(qiáng)壯的`鉗子，一對橫著走的腳，其他的腳都是用來捕捉食物用的。
傍晚，夕陽照在沙灘上，沙子像一個個黃金似的。還有沙灘上的貝殼，貝殼，貝殼形狀各異，顏色不一，像天上掉下來的仙貝似的，沙灘上的沙子軟軟的，如果有人踩上去，就會有踩在白云上的感覺。
還有很多人在沙灘山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳……
這就是美麗的大海，我家鄉(xiāng)的大海。
三年級大海的作文4
小時候，心中一直向往著：去海邊玩該有多好呀！我光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，在海邊撿貝殼、堆沙子，帶著泳圈下海游泳……到了上學(xué)時，我學(xué)習(xí)了關(guān)于大海的文章之后，又有些害怕大海了。在我的心目中，大還是神秘的，是不可想象的是可望不可記得。
這個暑假，我終于見到了我向往已久的大海，但是大海并沒有我想象的那樣可怕、凄涼，也沒有人么說的那樣美好。海邊沒有貝殼，只有細(xì)軟的海沙，不過踩下去的感覺還是舒服的.，很柔軟。海水是咸的，陽光明媚，所以，大海顯得很可愛，很慈祥。一切都是平常的。
但是，我還是喜歡這樣的大海，他給我?guī)砹藴嘏?/p>
三年級大海的作文5
海，是我夢寐以求的地方，我日日想，天天盼，終于，等到了暑假，和爸爸媽媽一起上了去往大海的火車。
經(jīng)過一天一日的奔波和勞累，我們終于到達(dá)了大海，一下火車，看到眼前的景色，身上的疲憊早已消失的無影無蹤了。我奔向大海，激動地說：“大海，我來了！”
早上，大海是那么平靜，那么美麗，像一個文靜的小女孩兒，靜靜地漂浮著。當(dāng)然，中午的海也很美麗，海浪像一個調(diào)皮的孩子，打在了礁石叔叔的肩膀上了。晚上，海水好像睡著了，像一面鏡子似的'躺在那里，我把鞋子脫在一邊，把腳伸進(jìn)了絲綢般柔軟的海水里，感覺海水媽媽輕輕地?fù)崦业哪_丫，我更加愛海了。
海還是那么安靜，好像一個娃娃睡著了，沒有風(fēng)，沒有浪，平靜極了。
媽媽叫我該走了，我深深地望了一眼大海，把心底最后的愛獻(xiàn)給了大海。
三年級大海的作文6
一群小魚快樂的`生活在池塘里。一天，突然下起了大雨，小魚們被水沖到了大海里。一條魚說：“我們分散開，幾天后再相見吧！”于是，大家分散開了。一條小魚遇見了海龜爺爺，連忙游過去：“海龜爺爺，海龜爺爺，海里哪里最好玩？”老海龜說：“海底最好玩。有珊瑚，有燈籠魚。不過，海底的水壓很高，你要小心！”小魚出發(fā)了，朝海底深處游去。一條小魚遇到了貝殼小姐，小魚問：“貝殼小姐，貝殼小姐，海里哪里最好玩？”貝殼小姐說：“潮水坑最好玩。有綠蟹，有貽貝。不過，那里的海藻會纏住你，你要小心！”小魚出發(fā)了，朝潮水坑游去。
兩條小魚去玩過之后，就去找其他的小伙伴了。它們帶著小伙伴們又分別參觀了海底和潮水坑。大家紛紛提議，以后就住這里了。于是，小魚們又開心得去找新家了！路上，它們看到了龍蝦在捕捉藍(lán)蟹，海星在捕捉哈蜊，水母在捕捉石鱸魚。大海真奇妙��！
三年級大海的作文7
從前大海問小溪，你敢和我比深淺么！小溪謙虛的說；不敢大海大哥。我就知道你不敢，懦弱的東西。大海還加著鄙視的語氣
我確實(shí)不敢和你比深淺，不是懦弱的東西。小溪爭辯說。我們生來就是讓人們玩耍的，而且，還可以，綠化祖國。再說我也不見我看比你差，再說......
夠了，大海腦怒！你怎么可以和我相提并論，等著吧，要不了幾天，你那里又不是沒有人在那里玩。卻有很多人在這里玩，有些調(diào)皮的小孩子，還會在這里撿貝殼，撿螃。小溪沒有理會大海。
過了一段時間有個孩子在海上玩被海浪卷走了在海上找了五天五夜都沒有找到那個孩子的蹤影。應(yīng)該是被淹死。
以后很少人來海面上玩兒了，可是一到夏天，小溪那里卻很熱鬧，小溪說大海那里也很涼快，你們在那里也玩一玩吧�？扇藗兌颊f，不想去，大海那邊玩。
這個故事告訴我們?nèi)烁饔虚L處和短處，要看到自己的`短處也不要忽略自己的長處。o
三年級大海的作文8
今年十月一長假，爸爸帶我去了青島。我們來到了海邊，我站在黃色的沙灘上，凝視著海面，大海是那樣廣闊而幽深。大海是平靜的，但是有時候會有幾個大浪撲向岸邊的礁石，騰起陣陣的浪花，飛花碎玉，非常壯觀，幾只海鷗忽而仰頭沖向藍(lán)天，忽而俯沖擦過海面，追波逐浪，自由翱翔，快樂無比。
海面不遠(yuǎn)處，有座小島。島上碧草滿坡，綠樹成蔭，幾乎看不到一塊裸露的土地，島中心矗立著一個燈塔，聽導(dǎo)游說這就是青島人引以為自豪的小青島。小青島玲瓏剔透，嬌艷嫵媚，她像一位天真的少女，在地頭凝思;又像一條美人魚，盡情地戲水之后，到岸上來，充分享受陽光無私的賜予。
與小青島隔水相望的'是棧橋，棧橋的風(fēng)格與小青島形成了鮮明的對比。如果說小青島代表的是柔美，棧橋代表了剛勁;小青島表現(xiàn)出含蓄，棧橋則標(biāo)粗狂。
我愛青島，我愛大海!
三年級大海的作文9
有人喜歡秦始皇兵馬俑，有人喜歡東岳泰山，我最喜歡的地方是大海。
在暑假里，爸爸媽媽帶我去日照看大海。早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得暖洋洋的。白云在天空中飄著，不時還聽到幾聲海鷗的叫聲。沙灘上有揀不完的貝殼，大的，小的.，顏色不一，形狀千奇百怪。撿了一會兒，我又想游泳，我趕緊換上泳衣，抱起泳圈，向大海走去。一個浪頭把我送了回來。這時，我感覺腳丫很癢，抬起腳一看，我還沒下水呢，有一只小螃蟹就來拜訪我了。我小心翼翼地把它取下來，氣憤地說：小壞蛋，你為什么夾我的腳指呀?說著就把它送回了大海。
我盡情地玩耍了一個上午，該吃午飯了，我換衣服時，才發(fā)現(xiàn)自己已成了黑白相間的小斑馬。
我喜歡大海，下次我還來玩。
三年級大海的作文10
星期天，媽媽從同仁堂買了幾顆胖大海，是橢圓形的，顏色是棕色的。
宋秀群：神奇的胖大海我把一顆放入一個透明的玻璃杯中，倒入開水，三分鐘后，胖大海開始長個了，像一個含苞欲放的花骨朵。五分鐘時“花兒”正在徐徐開放。二十分鐘過去了，它像一個“花球”一樣變大了，水的顏色也變成了淡棕色。我喝了一口，有一股淡淡的中藥味。宋秀群：神奇的胖大海我想放點(diǎn)糖就更好喝了。我用手摸了摸，感覺像木耳一樣，但比木耳更軟一些。
我又加了點(diǎn)水，“花球”從杯底飄上飄下，就像熱氣球一樣，不過活動的空間太小了。
三十分鐘過去了，胖大海變得越來越大，茸毛也越來越多，這個“大花球”的'花瓣全開了，真是名副其實(shí)的胖大海呀！媽媽還告訴我，胖大海有清熱潤肺，利咽解毒，潤腸通便的作用。
這胖大海還真神奇�。�
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