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    小學(xué)生描寫秋天的作文

    時(shí)間:2022-07-03 01:48:11 寫景作文 我要投稿

    小學(xué)生描寫秋天的作文(精選10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生描寫秋天的作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生描寫秋天的作文(精選10篇)

      小學(xué)生描寫秋天的作文1

      我最喜歡的季節(jié),不是欣欣向榮的春,不是烈日炎炎的夏,也不是白雪皚皚的冬,我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)樗墙鹕,豐收的季節(jié)。

      秋天的樹葉特別美麗。一到秋天,在夏天還是綠油油的葉子,有的慢慢變黃了,有的漸漸變紅了,有的`還是綠色的。以前單一顏色的公園,像是一下子被涂抹上了各種顏色,絢麗多姿,十分好看。落葉掉到地上,堆積起來,就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞,好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。

      秋天果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄,香氣撲鼻的哈密瓜,甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè),都成熟了。我和家人吃著香甜的水果,別提有多開心了!

      秋天,動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中,忙著飛向南方去。

      秋天是五谷豐登的,是色彩繽紛的,真的是四季之中最美好的季節(jié)啊!

      小學(xué)生描寫秋天的作文2

      今天的第二節(jié)課下課,我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲,但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨,我想一定是雨寶寶下課了,烏云老師讓它們自由活動(dòng)一下,雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中,跳起了牛仔舞,雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個(gè)小朋友一份禮物,那次送給小樹,這次送給我和好朋友,我覺得雨寶寶的朋友真是太多了,數(shù)都數(shù)不清了,應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了,所以才有了那么多的'好朋友了。

      到了中午雨寶寶它們一個(gè)個(gè)沒頭沒腦的跳下來,我想一定是雨寶寶和我們一樣因?yàn)槭墙處煿?jié)所以中午就放學(xué)了,它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面,不一會(huì)兒的功夫地面上就積滿了一個(gè)個(gè)的小水坑,像一面面的鏡子。

      秋雨真是太奇妙了,我喜歡秋雨,你們喜歡嗎?

      小學(xué)生描寫秋天的作文3

      夏天匆匆離去,送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。

      秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。

      秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們?cè)谇镉甑难葑嘀衅婷畹鼗祀s在一起,使這首交響樂大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。

      高音還在持續(xù)。

      隨著音調(diào)的增高,其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來:是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的.蟲鳴,還有誰輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。

      音調(diào)似乎又低了下來!班ооВооА。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。

      不知不覺,雨停了。落葉濕答答的,孤獨(dú)地躺在地上,似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺悶悶的。

      小學(xué)生描寫秋天的作文4

      秋,迷人的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣袒露,同冬一樣含蓄。

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,揮了揮手中的魔法棒,天也便成了金黃色,果園里的碩果都掛在枝頭你爭(zhēng)我擠,催著人們來摘,秋風(fēng)吹來,葉子都換上了新裝。

      秋天的田野是金色的,飽滿的穗實(shí)隨風(fēng)飄蕩,凝成金色的波紋。稻浪滾滾,萬里飄香。

      果園里可熱鬧了。一個(gè)個(gè)水果高高地掛在枝頭,好讓果農(nóng)們看到他們。紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,探出一個(gè)個(gè)紅紅的大腦袋;紅燈籠似的`柿子掛滿枝頭,一見人就會(huì)喊道:“快來摘我,快來轉(zhuǎn)我呀!我已經(jīng)成熟了!笔駫煸谥︻^笑得裂開了嘴,讓人一見就生愛慕之心;金燦燦的梨好似一個(gè)個(gè)電燈泡;紫瑪瑙似的葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下,很迷人……

      秋風(fēng)輕輕一吹,樹木便開始脫下它那綠色的夏裝,慢慢地?fù)Q上了金色的秋裝。有的黃葉還掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中,像一位位黃衣仙子,從天上到人間來巡查;有的落在樹旁的小河里,仿佛是一只只金色的小船,將秋的到來告訴遠(yuǎn)方的朋友;地上早已經(jīng)鋪上了一層軟軟的黃地毯。

      迷人的秋天,那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

      小學(xué)生描寫秋天的作文5

      秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀!

      走進(jìn)果園就能看見那紅紅的蘋果,黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃,紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙,已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴,里面有晶瑩的石榴子,還有那一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的.柿子,桔黃色的桔子成熟了,讓我看的真流口水。

      走進(jìn)田野你就能看見那金燦燦的稻子,火紅的高粱,玉米頂端長(zhǎng)著紅須了,像它的紅頭發(fā)一樣。

      走進(jìn)楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來,這時(shí)你就會(huì)想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚,霜葉紅于二月花。”走在小路上你能聞見那香氣撲鼻的野菊花,桂子的香氣可不比野菊花差,它的香氣雖然不能傳千里,但是它的香氣能傳遍整個(gè)

      小村莊,而且味道還很濃。

      秋天真是個(gè)美麗,豐收的好季節(jié)呀!

      小學(xué)生描寫秋天的作文6

      今天天氣晴朗,爸爸媽媽決定帶我和妹妹一起去大自然中走走看看。

      一開始,不知道去哪里,經(jīng)過商量思考以后,最后決定到嵩山看看美麗的紅葉,紅葉只有在秋天才能看到,所以趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光,我們就出發(fā)吧!于是,爸爸開著車帶著我們向目的地駛?cè)ァ?/p>

      開了大概一個(gè)半小時(shí),我們到達(dá)了山腳下,一下車,我們?nèi)铱匆娏藵M山遍野的紅葉,一片綠,一片紅,一片黃,一片橙,看上去真是美極了!秋天的紅葉紅的像火,我被這樣的風(fēng)景深深地吸引住了。

      接下來,我們準(zhǔn)備爬山,一抬頭,是長(zhǎng)長(zhǎng)的一大段臺(tái)階,我們爬一段休息一下,再爬一段再休息一會(huì)兒,越爬越高,從高處往下看去,一大片一大片的紅葉隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)連綿起伏,就像海面上流動(dòng)的'波浪一樣,最后我們爬累了,準(zhǔn)備下山,美麗的風(fēng)景一直陪伴著我們,讓我們的心情也格外舒暢。

      我感覺秋天的紅葉真是太美了!

      小學(xué)生描寫秋天的作文7

      收拾一地零亂的思緒,摘一朵南山的紫菊捧在手心,一任花開花落,一任云卷云舒,凝望一窗的星月,以微笑的姿態(tài),讓思念溫暖地在心里流淌!}記

      “絲——”呵,風(fēng)吹地,可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動(dòng),思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿,看,滿地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧,那淺淺的酒窩兒……“怎么,你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹林里,小心翼翼地踏過遍地的一片紅!昂呛,我很喜歡秋天呢。”你轉(zhuǎn)過頭,“秋,散落下的.是葉子一生的輪回,葉,灑下的,是幽美。風(fēng),也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛贊美世間的一切,微笑地面對(duì)生活,天真的卻又含絲絲韻味的話語讓我深深牢記!扒锾煺媸侨绱说拿?反正我不喜歡,夏天可比它好的多了。”我漫不經(jīng)心地回答,卻不知道,我已松開了你緊握著的手。

      那天,我在家里研究著帶回的秋葉,而你卻不知道在那頭寫著什么。唉,那火紅的楓葉,帶點(diǎn)兒小憂傷的菊花瓣兒,為何你就是那么喜歡?咦,涼絲絲的,下雨了么?我打開窗,伸出了手。手上捧著的,是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺,我的淚已掉落……

      秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前,聽雨滴落。心,如海水漫過的沙灘,浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個(gè)字,一個(gè)一個(gè)侵入我的心。這就是你無緣無故離開我的借口?

      你愛的秋,飄落的是寂寞。葉,落下的是悲歡。愛,如花,花凋落;是霧,風(fēng)吹霧散。手里握不住的,是涼!也許你就應(yīng)該走,這里的秋,也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣,也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉,也一點(diǎn)一點(diǎn)的,溫暖我的心田……

      果真是秋天來了呀。楓樹林里裝滿你我的往事,筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了,一切的一切,還是淡了,遠(yuǎn)了。花香沁入心,秋天像是一個(gè)有著淺淺酒窩的小姑娘,在我身邊輕聲道:“寶貝,我也想你……”

      小學(xué)生描寫秋天的作文8

      穿越古今,無論什么地方的秋天都是迷人的,都是美不勝收的?墒,家鄉(xiāng)的秋,總有一種他鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不能比及的美,不能超越的美。

      家鄉(xiāng)秋天的夜晚,是美麗的,尤其是那動(dòng)人的月色。

      當(dāng)夜晚,拉下天空的帷幕的時(shí)候,明亮剔透的月亮,就已經(jīng)高高地懸掛在蒼穹之上,它用它那皎潔的月色,照亮世間萬物。田地,樹木,村莊,小路,混為一體,宛如變成了巨大襁褓中的嬰兒,乖乖地躺在這個(gè)巨大無比的搖籃之中。歷史悠久而狹窄的石子路,剎那間變得寬闊了不少,宛如披上了一層銀裝。白日的喧鬧和吵雜,都慢慢的不見了,遠(yuǎn)去了,人們好像來到了另一個(gè)童話般的世界之中。天空中那一朵一朵潔白無瑕的白云,仿佛披上了一層薄紗,帶著一種說不清道不明的情愫。有時(shí),不經(jīng)意地從月亮的身上滑過,好像在為它擦洗身上的塵垢。放眼望去,天邊有幾顆若隱若現(xiàn)的小星星,仿佛仙女們漫游天街時(shí)手提的燈籠,朦朦朧朧,迷迷茫茫,給人帶來無限的遐想。

      家鄉(xiāng)秋的晨光,更是我所鐘愛。

      晨光中,天上地下混一色,清秀俊麗無比。碩大的環(huán)城湖中,荷葉上掛滿了明亮透明的小露珠,那露珠就像璀璨絢麗的夜明珠一般發(fā)出炫目的光彩。整個(gè)湖面,金光無限,宛若一個(gè)出水芙蓉,讓人一見鐘情,被之迷戀得神魂顛倒,無法自拔。看那邊的采蓮姑娘,輕輕地蕩漾著小舟,時(shí)而慢慢的穿越拱橋;時(shí)而光一般的滑向湖中心的小島。遠(yuǎn)處田野里,芬芳清香泥土的氣息,時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄來,讓人感覺心曠神怡,就好像吃了仙果般沁人心脾。

      夕陽西下,橘紅色的光彩中,渺渺炊煙在每一間屋頂?shù)纳峡站従徔澙@,帶著煮菜燒飯的味道,匯成一片香云,不一會(huì)兒便布滿了整個(gè)村莊的上空。隨后,又漸漸地向大地散漫,給大地披上了一層馨香的薄紗,給所有的一切營(yíng)造了一個(gè),平和安靜的.氣氛。雞進(jìn)窩了,畜回棚了。辛勤勞動(dòng)了一天的人們,也緩緩放松下來,滲透進(jìn)這個(gè)永恒的童話般的世界之中。

      家鄉(xiāng)的中秋節(jié),是對(duì)秋天美的點(diǎn)綴。此時(shí)此刻,田野里的稻穗,大豆都已進(jìn)入成熟期,等待人們的收割。中秋節(jié)的晚上,是家家戶戶的團(tuán)圓夜。全家人圍坐在一起,一邊吃著月餅,一邊仰望蒼穹,津津有味兒地欣賞著迷人的月色。既能慶賀豐收的喜悅,又能解除農(nóng)忙時(shí)的疲勞。最后,面對(duì)皎潔而又明亮的圣月,全家人跪地朝拜,舉香祈禱。他們并不是什么善男信女,只不過是想借此佳月,來表達(dá)自己內(nèi)心美好的愿望:期盼著豐收的秋天永遠(yuǎn)地延續(xù)下去,一年勝似一年,使自己的日子快,并且長(zhǎng)久的紅火下去。常言說得好:“春華秋實(shí)” 。萬物始于春,而成于秋。

      家鄉(xiāng)的秋天,到處洋溢著豐收的喜悅。秋天,孕育了成功的希望。家鄉(xiāng)的秋天,用那沉甸甸的碩果和金燦燦的田野,向人們展示它那廣闊的胸襟和高雅的氣質(zhì),它不僅堅(jiān)韌而且果敢。家鄉(xiāng)秋天的美,是成熟的,是理智的,是可愛的,是熱情的,是迷人的。

      家鄉(xiāng)的秋,使我魂?duì)繅?mèng)繞,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著我的魂,纏著我的魄。這種情真意濃,充實(shí)了我的生活,讓我的生命就像盛滿了酒的酒杯,無半點(diǎn)空虛之感。秋天,這家鄉(xiāng)的秋,這時(shí)代的秋,若要留得住的話,我寧愿為它獻(xiàn)出我的所有,傾其我的全部。

      小學(xué)生描寫秋天的作文9

      是誰把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁從北方飛到南方。

      秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒們的歌唱,放聲問道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來了!睒淞指吲d地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。

      夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺去了?墒,又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問:“秋天太冷了,蝴蝶根本無法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮,那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉,它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來,在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“金色的.地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

      秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好,我愛你秋天!

      小學(xué)生描寫秋天的作文10

      雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。

      秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。

      陣陣涼風(fēng)掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過,樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的`情景:也是一陣微雨過后,樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

      想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒有意義:來年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng),充實(shí)地走過,生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧靜與坦然。

      走過校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意,尤如輝煌過后美麗的謝幕。

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