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秋日即景五年級(jí)作文（通用56篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是充滿意境的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是記敘文的一種，通常指以寫(xiě)景為主的文章。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋日即景五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋日即景五年級(jí)作文 篇1
星期天，我和爸爸媽媽再次來(lái)到了西溪天堂觀賞和尋找秋天的詩(shī)情畫(huà)意。西溪天堂不僅有生態(tài)美，還有成熟美和奉獻(xiàn)美。
西溪天堂名不虛傳，空氣清新。茂密的樹(shù)林，一望無(wú)際的花海和芬芳美麗的果園，小河自在地流淌，平添了幾分寧?kù)o。我和爸爸媽媽坐在草地上觀賞四周秋天的美景：成熟的狗尾草在微風(fēng)中自由搖擺。為了留住這個(gè)秋天，我主動(dòng)給媽媽拍照，還找來(lái)游客為我們?nèi)撕嫌�，一同擁抱秋天的美麗�?/p>
高大的梧桐樹(shù)紛紛落葉，雖然使人有一絲憂傷，但梧桐樹(shù)卻搖曳著身子，仿佛在說(shuō)：“無(wú)私奉獻(xiàn)是我的風(fēng)格�！焙窈竦�'落葉鋪滿小路，踩上去“嘎吱嘎吱”地響。它也可以保暖，讓土地變得肥沃。它像一塊巨型地毯，讓整個(gè)果園顯得美觀大方。楓葉的紅，銀杏的黃，五彩繽紛。
我們漫步到西溪的果園，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上面邊唱邊跳，各種成熟的果子芬芳飄香。石榴笑得裂開(kāi)了嘴，柿子像一盞盞紅燈籠，高高地掛在樹(shù)上。桂花樹(shù)還留有余香，楓葉開(kāi)始變成紅色，每一處景色，都讓我興奮不已，秋天的成熟美，美不可言。
美麗的西溪天堂，你書(shū)秋天的一角，你昭顯著秋天的美麗，意味著收獲的喜悅。
秋日即景五年級(jí)作文 篇2
金色是憂郁的象征，金色是痛苦的開(kāi)始，此時(shí)這遍地金黃的樹(shù)葉就像我的愁苦一樣，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。樹(shù)葉在這凄涼悲哀的秋天中一點(diǎn)點(diǎn)變黃，被強(qiáng)烈的秋風(fēng)無(wú)情地從大樹(shù)身上掠過(guò)，正如我此時(shí)獨(dú)自走在這被金色的地毯鋪得極其松軟的'馬路上一樣孤苦無(wú)依。
“哈哈哈”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大笑，我吃了一驚，急忙轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是遠(yuǎn)處的一對(duì)情侶在相互說(shuō)笑，看到他們開(kāi)懷大笑的情景，我此時(shí)的心情可謂是“舉杯澆愁愁更愁”了。
不知不覺(jué)間，我走到了百花園，我以為現(xiàn)在已入深秋，應(yīng)該沒(méi)有花兒會(huì)開(kāi)了，但是當(dāng)我看到菊花時(shí)，心里不由得為之一振。這小小的菊花，原本應(yīng)該是嬌小無(wú)助的，可它卻以傲人的骨氣包容了一切，還散發(fā)出了幽幽的清香來(lái)回贈(zèng)世界，我還有什么資格怨天尤人，自暴自棄呢？
從百花園出來(lái)，我只覺(jué)得天空一碧如洗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像媽媽的手一樣撫摸著我，讓我神清氣爽。
��！這迷人的秋日即景�。∧阕屛覍W(xué)會(huì)寬容，讓我真正懂得了法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷�！弊屛矣肋h(yuǎn)記住這個(gè)美妙的秋日吧！
秋日即景五年級(jí)作文 篇3
四季輪回，很快，秋天便到了。
春，是繁花的選美賽；夏，是茂林的展示臺(tái)；冬，是白雪的競(jìng)技場(chǎng)；那么秋呢？別急，我們的秋姑娘自有絕招。
異葉�？�！秋天的葉子多美，多獨(dú)特。紅、黃、橙、棕，五顏六色，也形態(tài)各異。淘氣的楓葉，看別人穿著黃衣裳，而它偏偏要與眾不同，穿更亮眼的紅衣服，又戴上一頂小棕帽，還好像偷偷噴上了媽媽的香水，聞起來(lái)總有股獨(dú)特香味。嬌嫩的鐵三角，名字剛強(qiáng)，形態(tài)卻柔弱，像個(gè)小姑娘似的，不知是畏寒還是嬌羞；黃黃的銀杏，就像鐵扇公主的芭蕉扇，仿佛整個(gè)秋的涼風(fēng)都是他們的杰作……秋葉真是八仙過(guò)�！黠@神通！
奇云。秋天的'天很藍(lán)，云總是變化無(wú)常。那奇妙的云，總能勾起人們的無(wú)限想象。一眼望去，有的云是塊狀的，像是一只溫順的綿羊，又像是一個(gè)溫柔的笑臉。還有的像美術(shù)老師手中神奇的線條，有時(shí)勾勒出一條騰飛的巨龍，有時(shí)描繪出一朵純凈的雪絨花，有時(shí)交織出一片不規(guī)則的花紋。
異葉齊換新裝，奇云變化無(wú)常。秋的“兩絕”你get到了嗎？
秋日即景五年級(jí)作文 篇4
秋天是杜牧眼里的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓莿⒂礤a眼里的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”秋天在我眼里是一幅富有詩(shī)意的畫(huà)。
秋天的樹(shù)木不再像夏日一樣綠意盎然，樹(shù)葉變成金黃的顏色，風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄蕩著，像是千萬(wàn)雙小手在歡迎秋天的來(lái)臨。樹(shù)葉一片片落下來(lái)，好似在空中游玩的蝴蝶。樹(shù)葉飄落到地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯，踩在上面會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，讓人忘記一切煩惱。我覺(jué)得這就是秋天的詩(shī)意！
秋天的'風(fēng)和別的季節(jié)也是一不一樣的。春天的風(fēng)像母親的手在撫摸著你；夏天的風(fēng)會(huì)讓你感到炎熱；冬天的風(fēng)會(huì)讓你覺(jué)得寒冷刺骨；只有秋天的風(fēng)會(huì)讓你感到清爽。我想，也只有這樣，才算是秋高氣爽吧！
我愛(ài)秋天的景色，它讓我感到無(wú)比的美好，無(wú)比的快樂(lè)！
秋日即景五年級(jí)作文 篇5
從第一片葉子輕輕落下的時(shí)候，秋天，也就來(lái)了。
不一會(huì)兒，這些金黃色的落葉已經(jīng)鋪滿了道路的兩側(cè)，像兩條金燦燦的地毯，給單調(diào)的馬路裝點(diǎn)上了不一樣的色彩。
此時(shí)，我正漫步在秋日的街頭，欣賞著天空中那慢慢飄落的梧桐葉，有的像翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像徐徐飄下的降落傘，美麗極了！這些葉子在平淡中透著特別，在普通中透著珍奇。定睛一看，這些梧桐葉像一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈，在秋風(fēng)中“沙沙”作響，它們這是在唱歌嗎？對(duì)，它們，是在歌唱著一曲秋天的歌！
我走進(jìn)它們，小心翼翼地?fù)炱鹨黄嗤┤~，仔細(xì)地端詳著：這片葉子從葉柄根部處向頂部逐漸變成土黃色，葉子跟人的手掌一般大小，摸上去葉片有點(diǎn)硬硬的，邊緣似乎還有些刺手。轉(zhuǎn)動(dòng)葉柄，背面可以清晰地看見(jiàn)它的'葉脈，一根又粗又大的主葉脈貫穿了整片樹(shù)葉，在它上面，又分杈出許多小葉脈，就像縱橫交錯(cuò)的立交橋。
“呀，真好看！”街道上的行人似乎都被這美景迷住了，紛紛駐足拍照，想記錄這美麗的一瞬間。看那，一群孩子抱起落葉向天空中灑去，再現(xiàn)了風(fēng)吹落葉的場(chǎng)景。此時(shí)，樹(shù)葉聲，風(fēng)聲與孩子們的歡笑聲匯聚在一起，譜出了一曲秋天的歌。
我拾起一張落葉，決定將它珍藏起來(lái)，因?yàn)槲蚁肓糇∵@個(gè)童話般的秋天！
秋日即景五年級(jí)作文 篇6
細(xì)雨飄飄，已經(jīng)進(jìn)入了深秋，幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，伏在我的肩頭。
記憶中的秋天是有許多葉子的。
梧桐葉被風(fēng)吹得沙沙作響，一串串宛如銀鈴，又仿佛在向生命作最后的告別，之后，便隨風(fēng)而去了。而有的呢，在空中飄飄悠悠的，像美麗的舞蹈演員翩翩起舞。
還有那些楓葉，像嬌羞的姑娘，羞紅了臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片深紅，帶著火焰般的暖意，燒進(jìn)我們每個(gè)人的`胸膛。
說(shuō)到秋葉，怎能少了銀杏，銀杏葉就像一把把淡黃或金黃的小莆扇，在秋風(fēng)里搖動(dòng)，又明亮，又耀眼。輕輕地拾起一片，夾入書(shū)本，多么美麗的落葉呀！然而，還有一些落葉，生前是那么嬌美，秋風(fēng)過(guò)后，卻甘愿落入泥土，化為肥料，為生態(tài)犧牲自己，不禁讓人敬佩。
秋雨有一個(gè)醒目的特點(diǎn)，那就是又細(xì)又密。
你看！它們連綿不斷，飄飄灑灑，似乎永遠(yuǎn)也下不完，像細(xì)長(zhǎng)的繡花針落在身上，卻沒(méi)有痛感，反而會(huì)涼涼的，癢癢的。秋雨為多愁善感的人帶來(lái)一絲惆悵和凄涼，正如唐代詩(shī)人李商隱的《夜雨寄北》：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴夜雨時(shí)。”
我們不會(huì)忘記，秋天里的那個(gè)重要節(jié)日——中秋，還有那一輪明月，在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，賞月是必不可少的，那月如晶瑩的玉盤(pán)，美到了極致！
秋葉、秋雨、秋月……一道道美景都匯集在了秋天這幅美麗的畫(huà)卷中！
秋日即景五年級(jí)作文 篇7
什么是秋？秋，是第一片葉子從樹(shù)梢上飄落，慢慢地在空中劃出一道弧線；秋，是金色的稻海中那沉甸甸的稻穗，慢慢地在微風(fēng)中跳著豐收的舞蹈；秋，是稻香彌漫的田野里第一朵綻放的菊花，慢慢地在秋日的暖陽(yáng)中吐露著芬芳……
在秋天的梧桐樹(shù)上，一片片葉褪去了綠色，換上黃裝，在樹(shù)梢頭蕩秋千，在秋風(fēng)的催促下，搖搖擺擺地飄落在地上。拾起一片，仔細(xì)端詳，“嗯……還可以！”便把它小心翼翼地用紙巾擦凈，裝進(jìn)口袋，伴著落葉飄落聲與腳踩梧桐葉發(fā)出的“嚓嚓”聲滿載而歸。
田野里，在那藍(lán)天白云下，有著一片金黃——是稻穗！稻谷從干癟變得豐滿，沉甸甸地壓彎了稻稈。幾個(gè)稻草人立于稻田中央，時(shí)不時(shí)會(huì)有鳥(niǎo)兒落到它們的肩膀上。秋天的朝陽(yáng)下，農(nóng)民們揮動(dòng)著鐮刀，“嚓嚓”地割著稻稈兒，臉上露出豐收的喜悅。
在馬路旁，一簇簇的菊花吐露芬芳，紅的、白的、黃的……五顏六色，在綠葉的`點(diǎn)綴下顯得更加鮮艷，嬌嫩的花與翠綠的葉，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
秋，不光是第一片飄落的葉，第一顆成熟的稻谷，第一朵吐露芬芳的菊花，更是農(nóng)民的微笑、汗水和豐收的喜悅……
秋日即景五年級(jí)作文 篇8
傍晚，走在行人稀少的街道上，迎面而來(lái)一陣帶著涼意的秋風(fēng)，把我從夏天的記憶中吹了出來(lái)，恍然明白已經(jīng)秋天了……
古人有云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，窗葉紅于二月花�！比萦谐嗉t如火的楓葉，但有秋天的信使——落葉。街邊墻角，到處都有它的身影。無(wú)論是多濃艷還是多清新的綠色，一到這個(gè)季節(jié)，必會(huì)被覆上一層金黃。黃色的，微彎的“小船”打著轉(zhuǎn)兒，晃晃悠悠地落了地，一片片地疊加成了一大片，遮住了磚和水泥原本的顏色。這金黃如同豐收的稻香般，已然成為秋日不可磨滅的標(biāo)簽。
抬頭看看今天的天空，有種不切實(shí)的美。太陽(yáng)還沒(méi)有完全落山，天空的顏色確實(shí)黯淡了些，不過(guò)被染上了一層與落葉一樣的、秋天的金。最美的是那飄在空中的云絮，不是晴天時(shí)那樣潔白、厚重的，而是如一團(tuán)團(tuán)被撕開(kāi)的棉絮，輕柔極了。與一般的火燒云不同，今天的云被罩上的是粉調(diào)的紗，在云層疊加的陰影處，可以看出那馬卡龍般的'夢(mèng)幻的淡粉色。這如此浪漫而賞心悅目的配色，讓人仿佛穿越到了宮崎峻的動(dòng)漫中，暢游那神奇的世界。這奇異的天空給有些凄涼的秋天增添了些許神秘的色彩。
回到家后，我坐在陽(yáng)臺(tái)。一邊吹著涼爽的秋風(fēng)一邊寫(xiě)著作業(yè)，樓下校園里人稀稀疏疏地，在操場(chǎng)上笑著、鬧著。感受到了季節(jié)的變更，我竟沒(méi)來(lái)由地感到一絲惆悵，也許是因?yàn)闊崆闅g樂(lè)充滿活力的夏過(guò)去了，迎來(lái)了不知應(yīng)用什么詞語(yǔ)來(lái)形容的秋�；蛟S它在每個(gè)人心中都有不同的定義吧！想到這兒，我拿著作業(yè)回到了房間。此時(shí)，一陣風(fēng)卷起了一片落葉，無(wú)聲地飄落在了陽(yáng)臺(tái)上……
秋日即景五年級(jí)作文 篇9
秋，也許藏在金黃的稻穗上，也許藏在喧鬧的城市里，也許藏在豐收的農(nóng)田間。秋，是收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)、是個(gè)洋溢笑容的季節(jié)。
場(chǎng)景一秋天靜悄悄的來(lái)到了校園。廚房旁的四季桂開(kāi)了，十里以外都能聞到花香。友好的同學(xué)們正忙著送水給樓下參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手們。同學(xué)們互相打氣，加油，加油。賽場(chǎng)上，選手們努力拼搏，揮灑著汗水。班級(jí)里大家說(shuō)說(shuō)笑笑，十分和睦。校門(mén)口，一株本不起眼的'橡皮樹(shù)正努力地綻放著。
場(chǎng)景二走，我們騎車(chē)去！沿著飛云江大壩，迎風(fēng)騎行。秋風(fēng)送爽，陣陣秋風(fēng)從我臉龐拂過(guò)。大壩上，一些漁農(nóng)正忙著修補(bǔ)漁網(wǎng)，看�。∷麄兌嗝磳�(zhuān)注有精神。真是勞動(dòng)的人最光榮��！江面上，一艘漁船正在獨(dú)行著，漁民撒下漁網(wǎng)后，就在船上休息。騎到了盡頭，發(fā)現(xiàn)有一位叔叔，正在波光粼粼的塘河邊垂釣著，撲通一聲，一條大魚(yú)上鉤了，那個(gè)人開(kāi)心得不得了。
場(chǎng)景三我來(lái)到了喧鬧的城市里，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)以前有著汽車(chē)噪音的城市里，現(xiàn)在今非昔比了，沒(méi)有汽車(chē)的噪音，沒(méi)有了爭(zhēng)吵的聲音，鄰里和睦。我正在過(guò)斑馬線，司機(jī)都會(huì)自覺(jué)停下來(lái)，等我們走完。
秋天的美，在我們的眼里，更在我們的心里。
秋日即景五年級(jí)作文 篇10
秋雨像一把鑰匙，打開(kāi)了秋天的大門(mén)，帶走了夏天的炎熱。
秋姑娘，已邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，你也許感覺(jué)不到她，但她已經(jīng)用她那神奇的魔法棒，讓世間的事物有所變化�？矗∏锶~的顏色就是她所畫(huà)出的。有濃茶傾的綠色，有大麥般的金黃色，還有如火焰般的紅色，美如油畫(huà)。
咦！那怎么有一棵“金子”樹(shù)？仔細(xì)一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)�。∥覐牡厣蠐炱鹨话寻研 敖鹕茸印�，正著看它像一把扇子，反過(guò)來(lái)側(cè)面像一條小裙子，摸起來(lái)又薄又舒服，紋路也很特別呢！
秋天樹(shù)葉被風(fēng)一吹，像一只只優(yōu)美的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天有花嗎？當(dāng)然有，各種各樣的菊花，有粉色、有白色、還有黃色，在你面前她們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)舞者，千姿百態(tài)讓你戀戀不舍。
秋天的果園里，果實(shí)累累，蘋(píng)果如害羞的小姑娘，紅著臉掛在枝頭，梨子似一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)上，棗子寶石般掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
秋天的田野也是不錯(cuò)的`選擇，一望無(wú)際的田野一片金黃，如一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯們正在忙著收獲呢！
秋天就是這么的美，你也想去看看嗎？
秋日即景五年級(jí)作文 篇11
秋天比不上春天的萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也比不上夏天的綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；還比不上冬天的雪花飄飄，玉樹(shù)銀花，但，我喜歡秋天這個(gè)畫(huà)家。
秋，來(lái)到田野里，一片一片金黃的麥子吹起了一層層波浪。成熟的稻谷，也笑彎了腰。毛豆們也在竊竊私語(yǔ)的開(kāi)會(huì)。這一切變成了金色的海洋。秋，把這兒的一切都變了呢！
秋來(lái)到學(xué)校門(mén)口，畫(huà)出一陣風(fēng)，一只只金色的蝴蝶翩翩飛舞，葉子包圍了整個(gè)校門(mén)口。秋也趁楓葉不注意的時(shí)候給他畫(huà)上了驕陽(yáng)似火的衣服，給所有的樹(shù)葉換上了顏色各異的新裝�？矗齾柡Π�！
秋來(lái)到果園里，給果樹(shù)上畫(huà)出豐碩的果實(shí)，那些果實(shí)都有了鮮艷的'顏色，這樣人們一眼就能分辨出哪個(gè)是成熟的果子。咬上一口，感到甜而不膩，絲滑順口。
秋，還給黃昏畫(huà)了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆朝窠里飛去的鳥(niǎo)兒，也畫(huà)上了成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中飛翔，當(dāng)然也畫(huà)出了風(fēng)娃娃的大笑聲和蟲(chóng)子的鳴叫聲，這情景著實(shí)迷人。
秋，就是這樣美麗。在生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
秋日即景五年級(jí)作文 篇12
炎熱的夏天過(guò)去了，取而代之的是涼爽的秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié)，是一個(gè)沉甸甸的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)。
走在花園的小徑上，迎接我的不是春天的鳥(niǎo)兒，也不是寒冬的雪花。是一片寂靜嗎？不，是初秋的落葉哦！樹(shù)上紅色的、黃色的葉子一片片落下來(lái)。大街小巷都不用掃了，因?yàn)闃?shù)葉鋪成了厚厚的暖色調(diào)地毯。走在這軟軟的地毯上，“沙沙”聲像在為我伴奏，真好聽(tīng)！天氣雖然有些冷了，人的'心里卻是暖洋洋的。天上的月亮呈現(xiàn)出少見(jiàn)的滿月。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，梨樹(shù)上的梨，構(gòu)成了一幅豐收的圖畫(huà)。魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去，顯得格外生動(dòng)。正所謂“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，好一幅美好的景致啊！
轉(zhuǎn)眼到了深秋，這是一段快樂(lè)而又憂傷的日子。螃蟹長(zhǎng)得胖胖的，在水底爬來(lái)爬去。白天一天天變短，黑夜一天天變長(zhǎng)。深秋的太陽(yáng)也像涂上了紅色墨汁一般，少了夏日的霸氣，多了秋日的淡然。夜晚，街上的行人少了，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，給人一種深深的寒意，不禁把圍巾緊了緊，將雙手揣在衣兜里，低頭加快了步伐。忽然，我發(fā)現(xiàn)人們匆匆的腳步聲也許正在悄悄地送走美好的秋天吧……
秋天，是美好的，美麗的，忙碌的，也是令人不舍的。我不想秋天離去，因?yàn)樗o我留下了太多美好！愿下一個(gè)秋天快快來(lái)到吧！
秋日即景五年級(jí)作文 篇13
秋日的上午，太陽(yáng)暖暖地照著大地，我背著書(shū)包漫步在郊外。
我踏著輕盈的步子來(lái)到了小溪邊，發(fā)現(xiàn)許多五彩繽紛的菊花開(kāi)在小溪旁。她們也許是恐怕太多石頭壓在小溪身上，會(huì)覺(jué)得力乏，于是陪伴在她身邊。也可能是菊花擔(dān)心周?chē)�，圍在小溪身旁，為它遮擋一絲吵鬧。小魚(yú)看到這菊花陪伴的一幕，吐出七彩的泡泡，為深秋這第一縷濃彩添磚加瓦。
繼續(xù)往前走，映入眼簾的`是樹(shù)上掛著“金子”的銀杏樹(shù)�！敖鹱印遍W閃發(fā)光，翩翩起舞，又似乎是成千上萬(wàn)的黃蝴蝶停在樹(shù)干，觀賞著美麗的秋天。撲棱，撲棱，一只“黃蝴蝶”打著轉(zhuǎn)飛下來(lái)。原來(lái)是風(fēng)婆婆來(lái)了，她大口一吹，黃“蝴蝶”都紛紛爭(zhēng)先恐后地飛入空中，似乎急切地想要擁抱大地母親。小朋友們看到飛舞的“蝴蝶”，都紛紛支起畫(huà)板，畫(huà)上這美妙的一瞬間。
我突然愣住了，看到了兩只小兔子正在搬運(yùn)胡蘿卜。他們喊著嘿呦，嘿呦的口號(hào)，向前跳躍，沖向兔子洞。它們的身影如此矯健，宛若離弦的箭沖著，跑著，跳著……松鼠看到了這一幕，握緊松子吱吱、吱吱的叫著，似乎在為深秋唱出一曲準(zhǔn)備過(guò)冬的樂(lè)章。
這美輪美奐的秋日漫步，令人沉醉地流連忘返。
秋日即景五年級(jí)作文 篇14
秋日的微風(fēng)吹著地上的落葉，大地也多了一份金黃，樹(shù)枝少了一份綠意，象征著北大荒的秋天，枯枝落葉，展現(xiàn)出新陳代謝的規(guī)律。
婀娜多姿的樹(shù)梢，樹(shù)枝枝繁葉茂向著周?chē)煺�，展現(xiàn)著它那嫩小的樹(shù)枝，無(wú)數(shù)個(gè)嫩枝組成龐大的體形，給大地?fù)纹鹨黄幱埃绯康年?yáng)光爬上枝頭直射著樹(shù)枝，反應(yīng)生成丁達(dá)爾效應(yīng)。
秋天，已感受到它的存在，早上秋風(fēng)吹著短袖的人，給了他們一份過(guò)分的涼爽，看著穿短袖的人在顫抖，心里流露出傲嬌。秋天也帶來(lái)豐收，碩果累累掛滿枝頭，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著微笑，把水果大車(chē)小車(chē)陸陸續(xù)續(xù)的運(yùn)往市場(chǎng)，成為了市場(chǎng)的供給地，我們才能得已享受。
喜歡秋天，喜歡現(xiàn)在，喜歡這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有夏日的炎熱，也沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒，萬(wàn)物一切都很和諧。人們覺(jué)得春天適合去游玩，但我覺(jué)得秋天更適合去游玩山水，因?yàn)榍锾旖o我一種美的感受，帶上手機(jī)去把秋天那美好的'景物拍下來(lái)，讓那一刻的記憶永恒。
秋日的黃昏是那樣的別樣通紅，坐在山頂上看著落日徐徐落下，感慨著今日流去的時(shí)間，在踏著微弱的光茫哼著小曲回家。
秋日即景五年級(jí)作文 篇15
稻香在筆尖，揮之不去，碧綠的稻田，又重映在腦海。我沉醉在這秋日的天堂中，久久無(wú)法自拔。
碧綠的田野令人心曠神怡。這綠色是無(wú)法形容的，如果再淺一點(diǎn)就沒(méi)有那么明麗，使人眼前一亮，如果再深一點(diǎn)，就顯得灰蒙蒙，沒(méi)有了生機(jī)。中秋節(jié)前后的傍晚，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)稻田美麗的面龐，送來(lái)了陣陣清香，這香氣可不像桂花那樣濃郁，而是一種樸素的清香。風(fēng)氣風(fēng)落，稻田像綠色的海洋一般，時(shí)而碧波蕩漾沒(méi)事兒風(fēng)平浪靜。
在這兒，有條小河，似綢帶飄落在大地。夕陽(yáng)西下，河水被染成了紅色，不，這里面有紫色，有橙色，它們混在一起，如有人打翻了多彩的`調(diào)色盤(pán)一般�；鸺t的夕陽(yáng)倒映在水中。這條小河好似和天空連在了一起，水天一色，給人無(wú)限遐想。有一位老翁站在一葉小舟上，向著西邊駛?cè)ァ?/p>
那些青磚黛瓦的房頂上冒出了清煙，是令人向往的炊煙。它蘊(yùn)含著中國(guó)的文化，蘊(yùn)含著美麗的鄉(xiāng)村秋日的愜意。
晚霞，夕陽(yáng)，房屋，炊煙，小河，田野，清風(fēng)，構(gòu)成了充滿詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村秋日生活。
秋日即景五年級(jí)作文 篇16
世間萬(wàn)物均有美好之處，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物。
清晨，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，悄悄下床，悄悄出了門(mén)。趁人們還在睡夢(mèng)中“旅行”我“一反常態(tài)”地走進(jìn)了鄰近的樹(shù)林，想感受一下秋日之美。
走進(jìn)樹(shù)林，迎面撲來(lái)是泥土芬芳的氣息，深深吸一口氣，感覺(jué)神清氣爽。仿佛置身于仙境。再往里走，已經(jīng)聽(tīng)到森林的音樂(lè)家——勤勞的鳥(niǎo)兒高聲?shū)Q唱這秋天的美好。倒映在我眼里的是一片片花海，我驚異：不是秋天么？為什么還會(huì)有如此顯眼的花兒？那鮮花像眼睛、像星星，零碎的點(diǎn)綴著枯草的草叢，雖然它們身材矮小，但是身體呈淺藍(lán)色，花蕊淡黃，嬌小可愛(ài)。樹(shù)上還零散著幾片橘黃的楓葉，給本來(lái)毫無(wú)生機(jī)的枯干增添了幾分勃勃生機(jī)。
清晨的日出緩緩升起，秋日雖有些微涼，卻也讓人暖意融融。從零碎的樹(shù)葉的.空隙中緩緩?fù)嘎冻鲂前泓c(diǎn)光亮。一道亮光直射我的臉龐，我感覺(jué)到了許些溫暖，仿佛包圍在羽毛中，閉上眼，感覺(jué)自己仿佛飛了起來(lái)。天堂的仙境也不過(guò)如此吧，我想。
當(dāng)陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)梢，我想，我該回家了，依依不舍的戀別這片小樹(shù)林，我踏著輕松的腳步往回家的路上走著。
秋日即景五年級(jí)作文 篇17
聽(tīng)到他們的故事，鼻子酸痛，差點(diǎn)掉下淚來(lái)。其實(shí)我一直認(rèn)為我不是一個(gè)多愁善感的人的�？粗磉叺呐⒆觿�(dòng)不動(dòng)就掉淚，這一點(diǎn)我挺鄙視她們的。
一顆沒(méi)有靈感的心，是寫(xiě)不出一篇好故事來(lái)的`。微微在的時(shí)候，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。 后來(lái)她離開(kāi)了我，去了畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。我知道畫(huà)室距離我的教學(xué)樓其實(shí)并不算遠(yuǎn)，只是我很少去找她。就感覺(jué)有一道無(wú)形的墻，從她離開(kāi)那天就在我們之間形成了，然后將我們阻隔。 唯一的一次去畫(huà)廊找她，她正在畫(huà)一幅秋景圖。畫(huà)中，代表秋日的黃色席卷了整片天空，滿目的梧桐樹(shù)葉泛黃，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，樹(shù)下站著一個(gè)茫然地女孩，正迷茫地抬頭看天空。我沒(méi)有來(lái)得及看清楚，她的眼角是否還有泛起的淚花。
她靜靜地站在面前，背對(duì)著我，也不說(shuō)話。 我們的故事，或許就這樣吧。沒(méi)有開(kāi)始，也談不上結(jié)束。 當(dāng)我走出去的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)秋天已經(jīng)到了啊。一陣風(fēng)吹來(lái)，我緊緊身上的風(fēng)衣，看著周遭的風(fēng)景，突然有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。 我才明白過(guò)來(lái)。那是我們初次相遇的場(chǎng)景。也是她念念不忘的時(shí)節(jié)。
秋日即景五年級(jí)作文 篇18
默默地，秋來(lái)了。她不像夏一般火熱，亦不像冬一般叫人望而生畏，她帶著碩果、落葉和人們的喜悅，邁著輕盈的步子，緩緩地向我們走來(lái)了。
我在秋日，看到了她的美麗。站在林中，望著滿樹(shù)的金黃，伸出手接下一片緩緩飄落的葉子，把它放在陽(yáng)光下，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)這薄薄的葉片上，竟帶著一束柔和而不刺眼的金光，閃碩著點(diǎn)點(diǎn)絢爛的光暈。再?gòu)牡厣鲜捌鹨欢渎浠�，欣賞著大自然創(chuàng)造出的，獨(dú)一無(wú)二的.產(chǎn)物，我突然感受到了秋那迷人的魅力。
我在秋日，發(fā)現(xiàn)了豐收的喜悅。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，萬(wàn)物都被他變了一個(gè)模樣，好似一支神奇的畫(huà)筆，為大地穿上了一身金色的衣裳。田野里，黃澄澄的稻谷襯托著農(nóng)民伯伯的歡樂(lè)，風(fēng)兒撫過(guò)稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片金色的海洋，聽(tīng)上去像是一隊(duì)歌者在吟唱著豐收的贊歌。果園里，菜地中，紅的、黃的、綠的、紫的，無(wú)一不是泛著成熟的光芒。
我在秋日，感受到了她的壯麗。秋的腳步從哪里走過(guò)，哪里就是金黃色與火紅色連成的一片美景；秋風(fēng)輕輕一吹，幾十里的瓜果全都飄起誘人的芳香；樹(shù)葉飛落之處，即是一條金色的地毯。
秋是美麗的，秋是飄香的，秋是詩(shī)情畫(huà)意的！秋是最優(yōu)美、最浪漫的季節(jié)！
秋日即景五年級(jí)作文 篇19
炎熱的夏日逐漸遠(yuǎn)離，秋的身影悄悄來(lái)臨到我們身邊。
初秋，酷暑依然。然而，當(dāng)你匆匆的腳步從驕陽(yáng)下邁進(jìn)陰涼處，當(dāng)你從辛勞耕作中躲到樹(shù)陰下棲息時(shí)，你是否感覺(jué)一絲絲與昨日不一樣的涼風(fēng)。偶爾回鄉(xiāng)，你是否留意屋檐下去燕的空巢，及后院漸黃的柑橘。
秋來(lái)細(xì)無(wú)聲。夜深人靜時(shí)，昨日此起彼伏的蛙聲不再縈繞耳際，獨(dú)自思索中，似乎只有窗前蛐鳴作伴于你。那時(shí)，你是否有一絲絲莫名其妙的孤獨(dú)，或者悲涼。雖然身上汗水未干，但那秋的`感知卻愈來(lái)愈濃。
不知不覺(jué)中，夜晚的時(shí)間似乎長(zhǎng)了，華燈下，涌動(dòng)的人頭變得稀少，早起時(shí)，身著汗衫已有些涼意，樹(shù)尖朝露和頭上薄霧告訴你，昨夜星辰離你更遠(yuǎn)。閑暇時(shí)，漫步田野，田野空空寂，偶爾仰望天空，天空湛藍(lán)，鴻雁成隊(duì)低鳴，向南飛過(guò)，還有輕輕淡淡的薄云。從立秋那天起，秋的聲音就悄無(wú)聲息地伴著你的腳步，你經(jīng)意時(shí)，感覺(jué)她的美麗，你遺忘時(shí)，她默默依舊，就像彼岸的竊竊私語(yǔ)，隱隱約約，若有若無(wú)。
秋的腳步在風(fēng)聲雨滴中愈來(lái)愈快，低頭尋覓，看到稻浪起伏，看到一個(gè)金色的世界，收獲一年的喜悅。
秋日即景五年級(jí)作文 篇20
秋葉，仿佛一只只黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞，擺弄著她那優(yōu)美的舞姿；秋葉，好像汪洋中的一葉扁舟，飄飄蕩蕩的沒(méi)有靠岸的意思；秋葉，好似那少女的紗衣，脫下了一層又一層，等待著來(lái)年春天換上新的羽衣。
清晨，我一個(gè)人在園子里漫步，微風(fēng)吹過(guò)，伴隨著沙沙聲，一片片黃色的樹(shù)葉依依不舍的和同伴分手了。“啊，好美啊！”我感嘆道。望著那黃葉飄飄灑灑的離開(kāi)了想出了一年的樹(shù)枝，離開(kāi)了相伴已久的手足，然而，他們沒(méi)有流淚，沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有撕心裂肺的呼喊，只是默默的.注視著她們，注視著她們，送他們離開(kāi)。因?yàn)�，他們知道，各自的命運(yùn)都掌握在他們自己的手中，他們要謀劃自己新的出路，他們都長(zhǎng)大了，是挽留不住的，那么既然留不住，就祝福他們吧，希望他們各自都能有一個(gè)美好的前程。
樹(shù)葉依舊飄飄灑灑，都沒(méi)有留下來(lái)的意思，一個(gè)個(gè)都搶著、擠著擁進(jìn)了大地的懷抱，尋找著各自的出路，找尋著自己可以貢獻(xiàn)自己一生的地方，把自己的一生奉獻(xiàn)出來(lái)，毫不保留的！就這樣飄飄灑灑……
秋葉，依舊是一只只黃色的蝴蝶，在尋找著自己的巢穴；秋葉，一葉葉扁舟，此時(shí)在尋找可以靠岸的碼頭；秋葉，一層層紗衣，也在尋找著新的紡工，重新編織新的羽衣。
秋日即景五年級(jí)作文 篇21
九月，秋日已經(jīng)臨近。每天早晚看見(jiàn)原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木慢慢枯萎、凋落花朵也由姹紫嫣紅變?yōu)榭莺蓴∪~。真是“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。每當(dāng)秋風(fēng)一吹，這些枯葉便顫抖著落在地上，似乎害怕秋風(fēng)會(huì)奪走她們的.性命�？吹竭@里，我的心也開(kāi)始跟隨她們一起顫抖。心想。又是秋天，寒風(fēng)瑟瑟，仿佛一夜之間所有生機(jī)勃勃的東西都消失不見(jiàn)了，只剩下一片凄涼，孤寂；又是秋天，不僅僅是樹(shù)葉花草，還不知有多少紅顏的生命在這個(gè)令人悲傷的季節(jié)戛然而止？曹公筆下的黛玉，在受不住折磨后，沉湖自殺；巴金筆下的淑貞、梅表姐、蕙......這些美好的生命，曾經(jīng)也擁有過(guò)快樂(lè)和幸福，而如今，卻只留下了一片黑色的記憶......
感想到此，不禁詩(shī)性大發(fā)，填詞《太常引》一闋，詩(shī)一首：
詩(shī)曰：無(wú)題
耿耿秋燈秋意長(zhǎng)，窗邊梧桐訴凄涼。
闌干難掩春花謝，不知何處得秋霜？
身影飄落難尋覓，心冷寒溢聞殘香。
荒寥庭院風(fēng)瑟瑟，可憐花落與人亡！
詞曰：太常引——傷秋
落花有意流水無(wú)情，爭(zhēng)奈秋意明。任憑晚風(fēng)吹，
空留這、枯枝憔悴。望歸來(lái)路，韶光不見(jiàn)，苦
覓疼惜人。殘蕊見(jiàn)濕痕。辜負(fù)了，紅顏斷魂。
秋日即景五年級(jí)作文 篇22
大家好，我是今天的主持人陳凱葳，歡迎收看我們《秋日漫步》節(jié)目，今天我們跟著麥田格學(xué)院的同學(xué)來(lái)到了岳麓山。
我們來(lái)到岳麓山大門(mén)口，太陽(yáng)就如同一個(gè)弓箭手朝人身上發(fā)射一只只沾了火的箭，而風(fēng)卻像一個(gè)醫(yī)療兵幫人們解熱。走進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)一棵棵高大的楓樹(shù)站立在眼前，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌，從高處慢慢地飄落下。繼續(xù)向前走，前方有一個(gè)龐然大物，走近一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是愛(ài)晚亭。愛(ài)晚亭一眼看去，碧綠碧綠的，亭子由四根柱子來(lái)支撐，愛(ài)晚亭有八角，它們都向上彎曲著，像八個(gè)牛角一樣。你們也一定要欣賞欣賞這個(gè)季節(jié)里岳麓山的.美景哦。
我們走著走著來(lái)到了一片竹林，突然，田大壯縱身一躍，用他那胖乎乎的小手抓住了竹枝，爬到了竹子上，胖乎乎的身子頓時(shí)顯得十分輕盈。此刻他眉毛高高揚(yáng)起，嘴角上露出了燦爛的笑容，心里仿佛有一個(gè)歡快的聲音說(shuō)道：“我減肥成功了，我終于可以爬上竹子了。”可就在這時(shí)，田甜猛地往竹子上一踢，田大壯從竹子上掉了下來(lái)。小朋友們要記住可千萬(wàn)不要爬樹(shù)!
時(shí)間如流沙一般飛快，同學(xué)們都準(zhǔn)備收拾東西回去了，那我們今天的《秋日漫步》也就結(jié)束了，歡迎大家繼續(xù)收看下集。
秋日即景五年級(jí)作文 篇23
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去參觀樹(shù)林。走在鄉(xiāng)間小路上，我們哼著愉快的歌兒。感受著涼絲絲的秋風(fēng)，秋風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲，把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們興奮極了。走著走著，我們看見(jiàn)了一片樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，樹(shù)葉像火一樣紅。
樹(shù)林到了！我們走進(jìn)樹(shù)林，看見(jiàn)地上有許多樹(shù)葉，站上去軟綿綿的，可舒服了。整個(gè)樹(shù)林像鋪上了一層紅地毯。一棵棵大樹(shù)像一把把大傘，眼看著這么多的大樹(shù)，我高興極了，摸摸這個(gè)，看看那個(gè)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉漫天飛舞，可好看了。我們沿著小道往里走，在我前方出現(xiàn)了一片像桃子形的`樹(shù)葉。這樹(shù)葉長(zhǎng)得很特別，引起了我的遐想。我幻想這片樹(shù)葉是當(dāng)年孫悟空大鬧天宮，在偷吃鮮桃時(shí)不小心弄掉了一只，落入人間，變成了樹(shù)葉。在我的不遠(yuǎn)處，落下了一片樹(shù)葉，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉長(zhǎng)得像手一樣，一到秋天，樹(shù)葉就變紅了，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
這時(shí)，老師吹響了口哨，催我們回家啦。我朝樹(shù)林看了又看，深深地記下了這眼前的秋色，依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)林……
秋日即景五年級(jí)作文 篇24
秋天，落葉輕輕落在你的腳下，它沖刷著你的一生。流淌的血液就像夜晚孤獨(dú)的夜鶯。你悄悄地從它身邊走過(guò)，一陣微風(fēng)給它帶來(lái)新的飛行動(dòng)力。即使生命的盡頭依然降臨，它依然努力飛翔。它像蝴蝶一樣在風(fēng)中起舞。人生有盡頭，心卻沒(méi)有盡頭。
菊花盛開(kāi)的季節(jié)，秋天妖嬈的花朵舒展開(kāi)來(lái)，仿佛沒(méi)有卷起來(lái)，卻羞于開(kāi)口，為這個(gè)靜謐的午后畫(huà)下了一幅婉約的畫(huà)卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云如錦，云如云，讓人靜靜駐足。在那一瞬間，世界凍結(jié)，屏住呼吸，感嘆生命的奢侈�；�，柏，鳥(niǎo)，鳥(niǎo)，山，廣闊的'天空，馬在草原上自由奔跑，生命的畫(huà)面像琉璃鼓一樣無(wú)邊無(wú)際，悲傷的秋日里沒(méi)完沒(méi)了的低語(yǔ)抵擋不住冰冷的心跳，那種奢望就像生活中一點(diǎn)一點(diǎn)失去本來(lái)面目的破洞氣球，呼吸就像踩玻璃一樣痛苦。枯黃的樹(shù)葉像一只落寞的落雁，穿梭在蒼老的枝頭，流盡一點(diǎn)鮮血，感受不到風(fēng)劃破皮膚的疼痛，蕭瑟的笑容擋不住內(nèi)心的落寞，蕭蕭的秋風(fēng)像一縷青煙，一片細(xì)雨，甚至是一聲嘆息，無(wú)邊無(wú)際，穿透夜晚的每一個(gè)角落。寂寞的草叢中隱約傳來(lái)的蟲(chóng)鳴是秋天的協(xié)奏曲，讓這個(gè)季節(jié)不再寂寞，有跡可循�？奁奶焓贡е鵁o(wú)法懷戀的痛苦，沉淀過(guò)去。失去光明的螢火蟲(chóng)還在這個(gè)時(shí)空里等待，一個(gè)注定悲劇的未來(lái)。
秋日即景五年級(jí)作文 篇25
現(xiàn)在中秋節(jié)漸漸變成了沒(méi)有節(jié)氣的氣氛，因?yàn)槿藗冊(cè)诿β档纳钪袧u漸沒(méi)有精力去參加一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，真正在意的只有老一輩人。
早上起來(lái)翻個(gè)日歷。今天是農(nóng)歷八月十五，這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
媽媽和爸爸已經(jīng)同意中秋節(jié)去他們的家鄉(xiāng)。我想起了我的'祖父母。我很久沒(méi)去拜訪他們了。他們看到我回來(lái)一定很高興。
到了老家，看到爺爺奶奶在那邊忙，奶奶包餃子做月餅，爺爺在做飯。當(dāng)他們看到我時(shí)，他們都高興得合不上嘴。奶奶拿了一個(gè)準(zhǔn)備好的月餅塞到我手里�？吹剿麄兡敲撮_(kāi)心，我也變得開(kāi)心起來(lái)。
爺爺奶奶繼續(xù)忙碌，我爸媽也加入了。我去街上和孩子們玩，街上的人忙著打招呼，到處都是濃濃的節(jié)日氣氛。
最熱鬧的時(shí)候是晚上。月亮上來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)在院子里擺一張餐桌，里面擺滿了不同大小的月餅和水果。全家人會(huì)圍坐在一起拜月神，以示全家團(tuán)圓。我們都坐在一起，談?wù)摴ぷ�、學(xué)習(xí)和日常事務(wù).玩得開(kāi)心。伺候完月神，奶奶切了最大的月餅，全家人切多少塊就切多少塊。切割時(shí)，她應(yīng)該用刀子從中間把它切成鋒利的長(zhǎng)片。月餅入口酥脆香甜，讓人回味無(wú)窮。
今晚真開(kāi)心。睡覺(jué)前，我的興奮仍沉浸在節(jié)日的氣氛中.
秋日即景五年級(jí)作文 篇26
秋天來(lái)了，天氣逐漸變涼。我和爸媽一塊兒去了鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，順便去看望幾個(gè)好朋友。爸媽在家里幫爺爺奶奶干活，我去找?guī)讉�(gè)小朋友玩。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我找到了幾個(gè)小朋友，一起去老房子后面的小樹(shù)林里面玩“捉迷藏”的游戲，小朋友在樹(shù)林里東躲西藏，我一個(gè)人用紗布蒙著眼睛開(kāi)始玩游戲，走著走著，沒(méi)注意就摔倒在地，躺在很厚的樹(shù)葉上面，就好像是躺在沙發(fā)上，軟綿綿的，感覺(jué)非常舒服�？吹降咎锢锝鸸忾W閃，稻子看到我摔倒在地都快笑得合不攏嘴，在稻田干活的農(nóng)民叔叔看見(jiàn)了都笑了起來(lái)。
然后，我們就結(jié)束了“捉迷藏”的.游戲，各自從家里拿來(lái)了風(fēng)箏在空曠的地方放起了風(fēng)箏，看到天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，我們仿佛進(jìn)入了游樂(lè)園。
秋天是一個(gè)花果飄香的季節(jié)，奶奶在門(mén)前種的馬鈴薯開(kāi)始熟了，她拿著鋤頭用力挖，我和伙伴們每個(gè)人拿著籮筐跟在后面撿馬鈴薯。而爺爺在后院種的板栗也熟了，他用竹竿敲打著板栗，有好多板栗被敲掉在地上，我和伙伴們拿著竹籃去樹(shù)下?lián)彀謇�，我們一邊撿一邊聊天，很快就度過(guò)了愉快的一天。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里，怎么能不開(kāi)心呢？
秋日即景五年級(jí)作文 篇27
洛陽(yáng)城象以往一樣秋風(fēng)乍起，陣陣涼風(fēng)把樹(shù)上一片片枯黃的樹(shù)葉吹落到地上，回到了大地媽媽的懷抱。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹到了張籍的臉上。一時(shí)間，思鄉(xiāng)之情也伴著陣陣涼風(fēng)向張籍襲來(lái)。
秋天，一個(gè)多么凄涼而又美麗的季節(jié)，連枯黃的樹(shù)葉都回到了大地，而自己卻出門(mén)在外十幾年一直沒(méi)有回家，他仰天長(zhǎng)嘆，把自己的.思鄉(xiāng)之情傳送給秋風(fēng)、落葉，希望它們能代自己向家人報(bào)個(gè)平安，但這是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的愿望。是時(shí)候給家里寫(xiě)封信了。他回到屋里，磨好墨，準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候，心里卻涌起了千愁萬(wàn)緒，有多少說(shuō)不盡、寫(xiě)不完的話語(yǔ)要對(duì)親人傾談��！一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起。這時(shí)，淚水像斷了線的珠子一樣落到了紙上。張籍用衣袖抹了抹眼淚，定了定神，提筆開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完后看了看認(rèn)為不妥又重新寫(xiě)，就這樣改了又改，終于把那封飽含著濃濃思鄉(xiāng)情的信寫(xiě)好了。他小心翼翼拿起書(shū)信，準(zhǔn)備封起時(shí)又拿出來(lái)讀了一邊，認(rèn)為無(wú)不妥之處后才把信封好。還千叮嚀萬(wàn)囑咐送信人一定要把書(shū)信送到�？伤托湃藙倓傓D(zhuǎn)身離去，張籍又把他喚回，把書(shū)信重新拆開(kāi)，看了又看，唯恐遺漏了什么重要的話。
信使終于上路了，張籍看著他的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，心卻隨著那封信離家越來(lái)越近了。
秋日即景五年級(jí)作文 篇28
秋日里的花草是瑰麗的，茂密的；秋日里的雨兒有時(shí)也是涼爽柔和的；秋日里的落葉也是紛飛迷人的。
秋季的夜晚我在小區(qū)里散步，茸茸的綠草在月光下閃閃發(fā)光，好像被人涂上了油彩。樹(shù)木長(zhǎng)的比夏日里更加蒼翠繁茂了蛐蛐在“�！钡难葑嘀∫骨�，回巢的喜雀“啾啾，啾啾�！钡牡网Q著不知名的曲調(diào)。一陣微風(fēng)拂過(guò)帶來(lái)絲絲涼意，混雜著草木的清香和萬(wàn)壽菊以及串串紅獨(dú)有的香氣。相比夏日松針變的堅(jiān)硬細(xì)長(zhǎng)，有些原本柔弱的小草都變的堅(jiān)韌，以至于一不留神就能刮破手指了。小花的花瓣也圓潤(rùn)厚實(shí)了些。
不覺(jué)間烏云遮住了明月，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，雨下了起來(lái)。秋雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔輕輕的，輕輕的.趁你沒(méi)留意，趕走了盛夏，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
一夜的秋雨過(guò)后，柳樹(shù)上多出了些黃葉，偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子打著旋，沙沙的落在地上，不一會(huì)就匯聚了一小片一小片的，給大地增添了幾抹金黃的點(diǎn)綴。蟲(chóng)子們的叫聲也變得有氣無(wú)力似的。偶爾聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴，匆忙走過(guò)去，已經(jīng)沒(méi)了聲跡。
“自古逢秋悲寂寥，這我言秋日勝春朝�！庇械娜苏J(rèn)為秋天是悲傷，寂莫的，而我覺(jué)得秋天的美麗格外令人沉醉，使人深陷其中難以自拔。
秋日即景五年級(jí)作文 篇29
“樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色”這大概是多數(shù)人對(duì)秋的感覺(jué)：凄涼、蕭瑟。但在我的眼里，她卻是美麗迷人的，是令人期待的。
看！那一望無(wú)際的田野，遍是金黃的。水稻也早就彎下了腰，涼爽的秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，那稻田，似海濤，一層追一層，蕩向遠(yuǎn)方，發(fā)出輕輕的濤聲。不似海濤的震耳欲聾，也不像大潮般驚心動(dòng)魄。它只是輕輕的，卻很有美感的散發(fā)著成熟的氣息。
看！那滿山遍野的楓葉林，紅的似燃燒的火，楓葉飄下，將身體沐浴在楓葉中，多么愜意。突然想起“風(fēng)吹落木蕭蕭下”，不，眼前的景色沒(méi)有凄涼，它充滿朝氣。那團(tuán)火，滾動(dòng)著，跳躍著，一時(shí)間放眼望之所及，都是紅的，映照著天空。
看！那秋日的菊花�；ò晟线�帶著晨露。它開(kāi)得如此妖艷多姿！亭亭立在枝頭，那紅的`似火，白的勝雪，黃的賽金，粉的如霞！菊，在這百花凋零的時(shí)候卻獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，傲然地渺視著其他敗掉的花草！
在這秋日，我舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)南歸的大雁，不禁想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的名句。秋，它不僅僅是美麗迷人的，它更是珍貴的，收獲的，讓人喜悅的！
秋日即景五年級(jí)作文 篇30
秋天到了，我靜靜地坐在椅子上，卻怎么也聽(tīng)不見(jiàn)秋的低語(yǔ)。
我鳥(niǎo)瞰森林，一幅紅黃的柔和畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前。時(shí)不時(shí)的會(huì)有一陣秋風(fēng)拂過(guò)，沙像天女散花一般，卷起一片片金黃的落葉，在空中撲閃著迷離的雙翅。秋，這美妙的季節(jié)，這是它的來(lái)訊吧！
我仰望天空，遠(yuǎn)闊的它，似乎更加遙不可及，更加清明美麗，南飛的鴻雁叫囔著向遠(yuǎn)處飛去，天邊的紅霞更是給人撲朔迷離的感覺(jué)，總能隱隱的看見(jiàn)一絲令人神往的更廣闊的空間。秋，這神秘的季節(jié)，這是它的紅毯吧！
我眺望田野，滿目的金黃，這是喝著汗水長(zhǎng)大的麥苗寶寶，長(zhǎng)成顆顆飽滿的麥穗了。它們隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)著，和它們一起的還有那雙粗糙并快樂(lè)著的手。希望這飽滿金黃的麥穗可以給他們帶來(lái)不限的'歡樂(lè)。秋，這豐收的季節(jié)，這是它的饋贈(zèng)吧。
我近看果園，汲取秋天的香甜，細(xì)品水果，如斯享受，恐怕也只有秋可以帶給我們吧！一個(gè)小小的腦袋從橘子樹(shù)里探出來(lái)，看看農(nóng)夫，又啄啄橘子。農(nóng)夫微笑的撇過(guò)頭，小腦袋就開(kāi)始在橘子上面開(kāi)動(dòng)了。多么美妙的場(chǎng)景啊。秋，這無(wú)味的季節(jié)，這是它的滋味吧！
我感受到了秋的召喚，淡淡的，淺淺的，散發(fā)著自己獨(dú)有的魅力，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著，它和春一樣的討人喜歡。
秋日即景五年級(jí)作文 篇31
今天秋風(fēng)送爽，我們一家去成都三圣鄉(xiāng)的荷塘月色看荷葉。
到了荷塘月色，我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳堤上，看到了許許多多的荷塘連成一片，全是殘枝敗葉，荷塘的`四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低都是樹(shù)，郁郁蔥蔥。 我們歡快地走在曲折的田間小道上，穿行在畫(huà)屏般的荷塘，這兒雖然沒(méi)有春末的小荷才露尖尖角，沒(méi)有夏日的濃濃荷香，只有一大片的殘荷，有些荷莖干枯了，垂落在水中，像一個(gè)個(gè)的音符，跳躍在水中。有些荷葉泛黃了，卷曲著，在風(fēng)中輕快地?fù)u動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)跳著舞的外國(guó)小孩，有些依然擎著綠色的荷傘，像一個(gè)個(gè)士兵堅(jiān)守著自己的崗位。我的心情很好，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)，我想到可以吃到藕了。媽媽說(shuō)：“來(lái)年，這兒依然是一片生機(jī)盎然的景象�！� 沿著荷塘走了一圈，我撿到了六個(gè)田螺。其中有一只田螺大膽地鉆出頭來(lái)，但我用葉尖一碰，它的頭就快速地鉆進(jìn)殼里去了。真有趣！ 田埂邊偶爾見(jiàn)到一大片的蘆葦，在秋風(fēng)中揮舞著，好像在向我們招手。
今天這兒沒(méi)有其他的游人，我們正好獨(dú)自游覽了這美麗傲然的秋日荷塘。
秋日即景五年級(jí)作文 篇32
今天秋風(fēng)送爽，我們一家去成都三圣鄉(xiāng)的荷塘月色看荷葉。
到了荷塘月色，我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳堤上，看到了許許多多的荷塘連成一片，全是殘枝敗葉，荷塘的四周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低都是樹(shù)，郁郁蔥蔥。
我們歡快地走在曲折的田間小道上，穿行在畫(huà)屏般的荷塘，這兒雖然沒(méi)有春末的小荷才露尖尖角，沒(méi)有夏日的濃濃荷香，只有一大片的殘荷，有些荷莖干枯了，垂落在水中，像一個(gè)個(gè)的音符，跳躍在水中。有些荷葉泛黃了，卷曲著，在風(fēng)中輕快地?fù)u動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)跳著舞的外國(guó)小孩，有些依然擎著綠色的.荷傘，像一個(gè)個(gè)士兵堅(jiān)守著自己的崗位。我的心情很好，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)，我想到可以吃到藕了。媽媽說(shuō):“來(lái)年，這兒依然是一片生機(jī)盎然的景象。”
沿著荷塘走了一圈，我撿到了六個(gè)田螺。其中有一只田螺大膽地鉆出頭來(lái)，但我用葉尖一碰，它的頭就快速地鉆進(jìn)殼里去了。真有趣！
田埂邊偶爾見(jiàn)到一大片的蘆葦，在秋風(fēng)中揮舞著，好像在向我們招手。
今天這兒沒(méi)有其他的游人，我們正好獨(dú)自游覽了這美麗傲然的秋日荷塘。
秋日即景五年級(jí)作文 篇33
秋啊，你多姿多彩，你就像一位姑娘，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。
秋風(fēng)，你就像秋天女王派過(guò)來(lái)的一個(gè)大臣，一邊急急忙忙、大步流星地走過(guò)來(lái)，一邊大聲的喊道：“秋天女王就要來(lái)了！”當(dāng)你走累了，就站在原地輕輕吹了一口氣，吹的那些樹(shù)木急急忙忙地?fù)Q上了秋裝，準(zhǔn)備迎接秋天女王的到來(lái)。
樹(shù)葉呢，有的在歌唱，有的在空中歡快地跳舞，還有的緊緊的依偎在大樹(shù)媽媽的腳下，舍不得和大樹(shù)媽媽分開(kāi)。
秋雨，你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn)，含苞待放的白菊花伸展腰肢，露出了迷人的.微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花，這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨，你又像一位善良的女巫，你把開(kāi)心藥水給石榴喝，石榴喝了開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。你把變色藥水給葡萄喝，原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。
秋月，你像一盞明燈，為夜間回家的人照亮了前方的道路；你又像一個(gè)明亮的玉盤(pán)掛在空中；秋月，你是一位送信使者，你把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人，使人不禁想到了一句詩(shī)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
秋啊，你那么美！讓我不由得從心里愛(ài)上了你！只愿你的腳步能慢些，再慢些……
秋日即景五年級(jí)作文 篇34
秋風(fēng)乍起，又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。我來(lái)到老家，訪問(wèn)我的朋友，看到一片美景。
清晨，剛出門(mén)口，秋風(fēng)姑娘就送來(lái)一陣涼爽�？粗朴频陌自坪驼克{(lán)的天空，感到神清氣爽。它們倆可是好朋友，白云潔白的身影有時(shí)像一位白衣天使，在空中散步；有時(shí)像一匹英俊的白馬在奔騰；還有時(shí)，它像柔軟的棉花，真想躺上去試試。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了果園，這里是一群優(yōu)雅紳士的'家。剛進(jìn)果園，這些紳士都一個(gè)個(gè)鞠躬，它們是杏樹(shù)，梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。杏樹(shù)現(xiàn)將一個(gè)香甜的杏子遞與我；梨樹(shù)將一個(gè)黃澄澄的大梨給了我；蘋(píng)果樹(shù)又將一個(gè)香氣迷人，亮麗而光澤的大蘋(píng)果給了我。我拿著紳士們的贈(zèng)禮，向果園深處走去，這時(shí)，我看到一群大老板——西瓜在談?wù)撘恍┦虑�，我也想�?tīng)聽(tīng)，可是又怕打擾到它們，我便悄悄地從他們的后背繞了出去。
走出果園后，我來(lái)到小溪邊。小溪可是一位優(yōu)秀的歌唱家，它每天都會(huì)唱不同的曲子。我坐在樹(shù)下等待，不一會(huì)兒，小溪便唱起了一首歡快的小曲，這時(shí)，落葉姑娘也開(kāi)始為小溪伴舞，看著看著，我也跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。我揮手告別我的朋友，邊往家走，邊想著這一天中的趣事。
秋日即景五年級(jí)作文 篇35
秋天，莊稼全都成熟了，田地上一片金黃。秋天，花兒全都開(kāi)放了，花園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。秋天，不像夏天一樣，每天熱熱鬧鬧的，烈日當(dāng)空。秋天，也不像冬天那樣，寒風(fēng)刺骨，每天都要穿著一件大棉襖，又笨拙又不方便。而秋天可不是這樣。
我走在回家的路上，大老遠(yuǎn)就聞到一陣又一陣的清香，我非常的好奇：“咦？這是什么花，能散發(fā)出這樣濃的香氣！”我順著香氣來(lái)到了附近的一個(gè)小花園中，抬頭一看，情不自禁的喊道：“哇塞！好多桂花啊�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的.桂花，興奮地摘了起來(lái)，我一邊摘一邊想：“我用這些桂花做些什么好呢？釀蜜、做糕、還是泡茶？”我覺(jué)得整個(gè)世界都沉浸在“香�！敝辛�。
可是，秋天遠(yuǎn)不止這些，秋天還是個(gè)成熟的季節(jié)。秋天的田野上金黃一片，水果的香氣香遍了整個(gè)果園，我最喜歡吃的秋梨就在其中，秋梨擁有一身金燦燦的外皮，吃起來(lái)甜津津的，十分美味可口。
秋天是最美麗的季節(jié)，也是最可口的季節(jié)，Ilike秋天。
秋日即景五年級(jí)作文 篇36
秋天，是豐收的季節(jié)。當(dāng)樹(shù)上金黃的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，秋天就透出一派華貴；當(dāng)農(nóng)民們?cè)邴溙锢锎螓溩訒r(shí)，又透出一派樸實(shí)來(lái)。夏天悄悄走了，秋天時(shí)謙遜的，她不像春天那么富貴，那么繁榮；又不像夏天那么歡快，那么活躍；也不像冬天那么寂靜，那么傲慢。
秋天在人們還沉浸在夏天的喜悅中的時(shí)候，她已經(jīng)來(lái)了。她沒(méi)像冬天一樣吹起瑟瑟寒風(fēng)，她則是用桂花的香氣來(lái)渲染人們的心靈，在這時(shí)期，沒(méi)有人的心靈不臣服于她的香氣。這時(shí)，她開(kāi)始把人們的注意力放在田里，金黃色麥子熟了，像遍地黃金，又像一片金絲織成的'地毯，細(xì)膩柔軟，擁有典型的秋日風(fēng)格。
已入深秋，秋天似乎知道自己在世的日子不多了，用微風(fēng)輕輕地?fù)崦溙�、原野、山坡，她盡了自己的全力來(lái)和一切事物作一一道別。終于，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)田野，她已經(jīng)倒下了，她完成了所有的使命。當(dāng)她看到堆在倉(cāng)庫(kù)里的麥子，她就安慰，她將被人們遺忘，她將被冬天取代，但她走得無(wú)怨無(wú)悔，她明白，人們的快樂(lè)是令她最愉快的。
秋日即景五年級(jí)作文 篇37
秋天，為什么你悄悄地跨進(jìn)我家的門(mén)廊，卻不告訴我？
秋天，屋外的銀杏和楓樹(shù)在與秋風(fēng)嬉戲。銀杏樹(shù)扇著一把把黃黃的小扇子，扇走了夏日的火熱，扇來(lái)了秋天的清涼；楓樹(shù)掛起滿樹(shù)的紅燈籠，送走了苦夏，迎來(lái)了金秋。秋天啊，你是不是不小心打翻了顏料盒，使五彩繽紛的顏色流淌在天地間？
秋天，果園里的果子成熟了。瞧，有小燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄……一個(gè)個(gè)紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈的，絢麗奪目，漂亮極了，小孩子們的口水該是盤(pán)旋在口中了吧！秋天啊，你是不是拿走了魔術(shù)師的魔法帽，變出了這么多像胖娃娃似的`小精靈？
金秋來(lái)了，苦夏走了，知了不再鳴叫，小草不再生長(zhǎng)，小花不再開(kāi)放，一切都顯得那么寧?kù)o，那么安詳。金秋來(lái)了，苦夏走了，蟋蟀棲息了，小草枯萎了，小花不見(jiàn)了，不再像以前那般熱鬧了。金秋來(lái)了，苦夏走了，連樹(shù)上的葉子，也無(wú)趣的耷拉著腦袋，或許，若這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的臉龐，也能將那剩余的最后一點(diǎn)落寞拂去了。
秋天，你，為什么一言不發(fā)？哦，原來(lái)你早已用這些別致的物語(yǔ)告訴我，你，早已來(lái)到了我的身邊！
秋日即景五年級(jí)作文 篇38
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！惫旁�(shī)中傳遞的是思鄉(xiāng)和孤寂的愁緒。
馬戴吟道：“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人。”他把這種愁緒推到了極致。讀完這句話，你的眼前必定會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：在異地他鄉(xiāng)，落葉一片片地飄落，卷起馬戴思鄉(xiāng)的心，在寒冷的夜里，只有他孤枕難眠，點(diǎn)著孤燈，在深深地思念著家鄉(xiāng)。
每當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)我們的衣襟時(shí)，就會(huì)清楚地感知，秋天帶著一股冷漠來(lái)到了人間。秋，真的有那么悲哀嗎？
我們都愛(ài)秋雨吧！她是在我們躺在床上時(shí)催我們?nèi)朊叩腵搖籃曲，她是在我們看書(shū)做作業(yè)時(shí)帶給我們的輕松鋼琴曲。不止是秋雨，連落葉有時(shí)都能派上重要的用場(chǎng)呢！美術(shù)課上，我們是不是可以把秋天滿地金黃的落葉收集起來(lái)，繪成一幅幅美麗的秋景圖，或者做成一片片精美的落葉書(shū)簽。
秋天里，有菊花和金桂，是個(gè)瓜果飄香的豐收之季，她也是四個(gè)季節(jié)中最有個(gè)性的。與春天的濃艷熱鬧相比，秋天是肅穆靜寂的；與夏天的蔥郁茂密相比，秋天當(dāng)然是簡(jiǎn)潔透明的；與冬天的空靈虛幻相比，秋天還是厚實(shí)寬容的。
我們的人生其實(shí)也是如此，有時(shí)盡管會(huì)因?yàn)樵S多挫折而悲傷，但這也是成功必須經(jīng)過(guò)的流程。樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情吧，正如秋的平淡和厚實(shí)。
秋日即景五年級(jí)作文 篇39
一個(gè)秋天的中午，我在小區(qū)大道上靜靜地走著，陽(yáng)光暖暖地灑在我的肩上。
忽然，一片紅色的葉子落了下來(lái)，我輕輕拾起來(lái)，是楓葉。這楓葉紅得似火，紅得迷人，像極了秋天的太陽(yáng)。這個(gè)“小太陽(yáng)”有著無(wú)數(shù)的葉脈，似乎每一根都有屬于自己的故事。我覺(jué)得這些葉脈不僅算是“小太陽(yáng)”的'裝飾，還是它的精神支柱�！靶√�(yáng)”的形狀很特別，猶如一團(tuán)熊熊烈火，有隨時(shí)噴出火星的可能。所以，它雖然已經(jīng)從樹(shù)上掉落了，但生命還在持續(xù)著，在燃燒著。
抬頭遠(yuǎn)望，秋日的長(zhǎng)空是那么晴朗，團(tuán)團(tuán)的云悠悠漫行，讓人思緒翩翩。我幻想著我也融入到了天空中，我穿著彩色偏藍(lán)的大裙子，在空中跳來(lái)跳去，好不快活，好不自由。
“嘎嘎”一聲?shū)B(niǎo)鳴，把我從幻想世界中又帶回了現(xiàn)實(shí)也界。是誰(shuí)，把我?guī)Щ亓饲锾斓奈绾�？哦。原�?lái)是喜鵲。它們撲扇著翅膀，飛回了自己的巢穴。在它們的翅膀上，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。它們，是夢(mèng)想的使者，是純潔的天使，這真是一個(gè)美妙絕倫的季節(jié)啊！
秋，是一個(gè)令人遐想的季節(jié)。秋天就像是小說(shuō)里的一處留白，我想用我的知識(shí)與美麗把這份空白給補(bǔ)上，那么秋天就更加完美了。
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng)，有輪回，有波折，但更多的是留給未來(lái)無(wú)窮的回憶……
秋日即景五年級(jí)作文 篇40
天冷了，單間的衣服早已不實(shí)用。紛紛換上厚衣，但離家的我仍感到冷……
天漸漸暗下來(lái)，因已是秋日，一切變得朦朧變得暗淡，一股凄涼涌上心頭。
今天，又要過(guò)關(guān)，雖在西邊還有一絲陽(yáng)，一絲暖，但也慢慢消逝了，不知為何，一股寒流沖向全身，雙手變的冰冷。哦，那大概是緊張吧！~終于寫(xiě)完了。望望我的默寫(xiě)條，雖有小小的成功感，但卻被無(wú)限的恐懼埋沒(méi)了。心里無(wú)數(shù)個(gè)外萬(wàn)一，生怕一個(gè)不留神，錯(cuò)了又錯(cuò)。于是擦去手上的冷汗檢查再檢查，那張薄薄的紙，已被汗水浸透。片刻逝去，雙手微顫，輕慢而又鎮(zhèn)定的'遞上默寫(xiě)條給“老英”，哎“萬(wàn)一”始終還是成為了現(xiàn)實(shí)，真的錯(cuò)了，而且還是一堆，“老鷹”拿起了我緊握在手里的筆，張口第一句出乎了我的意料“筆怎么這么涼，是不是穿的太薄了，冷了”瞬間，空氣凝結(jié)，呼吸停止，一股暖流涌上心頭，沖遍全身，好溫暖。
那雖已是秋季，落葉是很凄慘，，天氣也是很冷，但那暖人心意的言語(yǔ)，久久在心中回蕩，好暖好暖，“老英”堅(jiān)強(qiáng)的外表讓人陌生，但實(shí)際上呢？那并不是陌生，是點(diǎn)滴，是點(diǎn)滴的，無(wú)言的愛(ài)。一句句嚴(yán)厲的話語(yǔ)一個(gè)個(gè)恒久不變的動(dòng)作，定格。體味，那不是冷淡，是暖暖的無(wú)言的愛(ài)。
冰冷的秋日，那愛(ài)暖暖的……
秋日即景五年級(jí)作文 篇41
炎熱漸漸退去，帶著一絲涼爽的秋天到了。秋高氣爽，天高云淡，展現(xiàn)在人們眼前的是這樣一番美景。人們看到了些許落葉，滿樹(shù)果實(shí)；感到了早晚的溫差，空氣的干燥。我卻覺(jué)得最好看的，要數(shù)天上的云彩了。
我的書(shū)桌恰好在窗臺(tái)底下，學(xué)習(xí)疲勞或偶爾走神時(shí)，我就會(huì)不經(jīng)意地抬頭仰望天空，就會(huì)被那些千姿百態(tài)、千變?nèi)f化的云彩吸引。它隨意、淡定，沒(méi)有炫耀的'光，沒(méi)有艷麗的裝。有時(shí)一小片一小片的，很像魚(yú)鱗；有時(shí)一小朵一小朵的，很像棉花糖；有時(shí)一大團(tuán)一大團(tuán)的，很像羊群；有時(shí)白皚皚地連成一大片，很像雪山；有時(shí)霧騰騰地一堆，很像礦石。雨后的天空會(huì)被云彩裝扮得格外美麗，天又清又亮，云彩一層一層的像麥浪、像稻田。特別是火燒云，真像燃燒的彩綢。
這些神奇的云彩帶給我許多幻想。我很想知道哪一朵是天使的家？他們照明是靠星光嗎？哪一片是王母娘娘的蟠桃園？下雨時(shí)那些桃樹(shù)會(huì)被淋濕嗎？哪一團(tuán)是齊天大圣的筋斗云？在高樓大廈間還能找到水簾洞的家嗎？哪一層是神鳥(niǎo)的翅膀扇過(guò)吹起的風(fēng)浪？火燒云不會(huì)是仙女在開(kāi)彩綢展覽會(huì)吧……
觀察云彩，已成了我每日的功課，或許說(shuō)享受更貼切一些吧。總之，神奇的云彩每天都會(huì)帶給我許多美麗和不同的遐想。
秋日即景五年級(jí)作文 篇42
有人喜歡百花盛開(kāi)的秋天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我唯獨(dú)喜歡恬靜舒適的秋天。
走在鄉(xiāng)間的小路上，秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，好像在和我訴說(shuō)著秋天的美麗景色。樹(shù)上的葉子脫去綠裝換上了黃色秋衣，成了這條路上最亮麗的風(fēng)景。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，將黃葉吹落，飄落的葉子如同一個(gè)個(gè)小小飛行員在展示自己的飛翔技巧，又仿佛天女散花從天而降，還好似一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。放眼望去，遍地金黃，我如同走在了金色的地毯上。腳踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是我和樹(shù)葉一起演奏舞曲呢！
走進(jìn)小路深處，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一面如鏡子一般的'湖泊。秋色漸濃，安靜的湖泊倒映著山村美景，好似要把這大美秋色擁入自己的懷中。偶爾湖中還會(huì)跳出一兩條小魚(yú)，它們打破了平靜的鏡子，湖面蕩起了一個(gè)個(gè)波紋，濺起的水花在陽(yáng)光的照射下閃耀如一顆顆金子。
看！湖對(duì)面還有一片果園。那里碩果累累，有那如同紫水晶般的葡萄，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉下；有那紅彤彤的蘋(píng)果，在枝頭你擠我碰；還有那如小燈籠一樣的橘子，一個(gè)個(gè)在風(fēng)中搖晃，可真誘人！
秋天的鄉(xiāng)村是多么迷人，我想永遠(yuǎn)保留這份秋色！
秋日即景五年級(jí)作文 篇43
盼望著，盼望著，秋姑娘的腳步越來(lái)越近，向我們姍姍而來(lái)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，終于告別了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。
中山東路兩旁的梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)春的哺育，夏的洗禮，早先如手掌般濃綠的梧桐葉已經(jīng)有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃，那是一種明凈的黃，更是秋姑娘留下的信。
荷花姑娘早已飄然遠(yuǎn)去，荷花仙子粉墨登場(chǎng)，白的像雪，粉的如霞，紅的`似火。游人三五成群地在一旁微笑、點(diǎn)頭。難道是游人們的話施了魔法嗎？那夸贊的話一直飄啊飄，飄進(jìn)了秋姑娘的耳朵里，讓菊花仙子變得更加美麗。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花仙子頻頻地向行人點(diǎn)頭。她們千姿百態(tài)，有的含苞待放，秀麗典雅，如嬌美的少女；有的即將凋謝，卻依然傲立枝頭，如睿智的老者。這么多的菊花，一朵有一朵的風(fēng)采，一盆有一盆的風(fēng)格。無(wú)怪元稹感嘆“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
清清的池塘里，穿著綠衣服的青蛙，不知去哪兒秋游了。蟬的歌唱由張揚(yáng)變?yōu)楹�。猶如音樂(lè)名曲《秋日私語(yǔ)》，不經(jīng)意間，慢慢撥動(dòng)你的心弦。
我抬頭感嘆“天涼好個(gè)秋”！一切都那么曠遠(yuǎn)，那么寧?kù)o！
秋日即景五年級(jí)作文 篇44
風(fēng)，輕輕地吹著，涼涼的，十分清爽，讓人并不覺(jué)得秋天的凄涼蕭瑟，反而像一幅美麗又龐大的山水圖。
今天，我來(lái)到龍湖灣欣賞秋色。
我走在狹長(zhǎng)的小路上，穿過(guò)一叢叢還綠著的灌木叢中，一抬頭，我仿佛看到了一個(gè)金色的世界，周?chē)木G色已被那金黃色的葉子所取代，在白樺林中，我覺(jué)得秋天的美景都是從黃色中改變而來(lái)。
我從那一堆葉子中撿起一片葉子放到眼前，對(duì)著那一望無(wú)際的天空，我的視線停留在葉子上，在蔚藍(lán)天空的襯托下葉子好像活了一般，仿佛有血脈流動(dòng)，增添了幾分活力，讓人覺(jué)得這葉子有著非凡的魅力。
往前走著，葉子在我的腳下發(fā)出沙沙的.聲音，奏出了一首合唱曲，藏在葉子中的小蟲(chóng)似乎得到了某種啟發(fā)，都跑出來(lái)了，隨著我腳下的葉子聲響，小蟲(chóng)子在葉子上空飛舞，享受著落葉曲的奏樂(lè)，這畫(huà)面像夢(mèng)中才有的景色。
我觸摸著白樺林樹(shù)的樹(shù)干，突然感到異常的放松，樹(shù)上的斑點(diǎn)不但沒(méi)有給那些樹(shù)林添了一分老氣，反而多了一份神秘，那斑點(diǎn)中仿佛都有一個(gè)新奇的事請(qǐng)你聆聽(tīng)。
秋天，金色的落葉，高大的白樺樹(shù)，盛開(kāi)的野花，路邊的小草……這樣的秋天，這樣的落葉，你是否感嘆著秋天的壯麗的美景？
秋日即景五年級(jí)作文 篇45
涼爽的秋風(fēng)吹落了枝條上的枯葉，落花像蝴蝶一樣翩翩起舞，又悄然無(wú)聲地落在草地上，給大地鋪上了色彩斑斕的地毯。
可是，我卻沒(méi)有心情欣賞這美麗的秋色。因?yàn)槲冶尘x鄉(xiāng)來(lái)到洛陽(yáng)城十幾年了，頭上的銀發(fā)也似眼前的草一樣蔓延。馬上要到中秋節(jié)了，大街上滿是月餅的香味。我也本該享受這天倫之樂(lè)，卻因工作忙碌、事務(wù)繁雜而難以成行，家鄉(xiāng)的青山綠水、親人的可親笑容只在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。對(duì)了，給我親愛(ài)的`爸爸媽媽寫(xiě)封家書(shū)傾訴一下思鄉(xiāng)之苦吧！
我迫不及待來(lái)到桌前，拿出紙筆，要說(shuō)的話實(shí)在太多，竟然不知從何說(shuō)起。寫(xiě)完了信，把它交給郵差，當(dāng)他跨上馬剛要出發(fā)時(shí)，我又匆匆地叫住他：“哎，能不能讓我再看看信？”他憨厚地笑了笑，把信遞給我。我拆開(kāi)已經(jīng)封好的信，又深情地反復(fù)看了看，生怕這濃濃的思鄉(xiāng)情沒(méi)有完全表達(dá)出來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)，生怕遺漏了一句。
我擔(dān)心誤了郵差送信的行程，依依不舍地把信鄭重地交給了他，目送他策馬遠(yuǎn)去，直到消失在路的盡頭。肅殺的秋風(fēng)撩亂了我的頭發(fā)，也吹皺了我思鄉(xiāng)的愁緒。
秋日即景五年級(jí)作文 篇46
深秋到了，我又盼來(lái)了一年一度的菊花展。這天，我跟媽媽早早地吃完飯，來(lái)看菊花展。
一進(jìn)門(mén)，兩排“富貴菊”映入眼簾，只見(jiàn)它們黃中帶橙，橙中映紅。花的中心呈螺旋體，一層包裹著一層，美麗極了！咦？那兒的菊花怎么有著卷卷的“爪子”？哦，原來(lái)那是“龍爪菊”，果然是名副其實(shí)。所有的菊花中，最能吸引人眼球的要數(shù)黑菊花了，它們有的是紫羅蘭色的，有的'是淺黑色的，還有的是墨色的，顯得特別端莊和典雅。
菊花不僅種類(lèi)繁多，花瓣也很有差異。菊花的花瓣有的是又細(xì)又長(zhǎng)的卷狀，有的則是圓形的，如萬(wàn)壽菊、雛菊、大濱菊等。萬(wàn)壽菊長(zhǎng)得活像繡球，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇；而雛菊就是普通的五六片葉子的小花兒。
菊花更是形態(tài)各異。媽媽說(shuō)，這兒的花品種各異�？晌揖桶l(fā)現(xiàn)了兩朵一樣的，細(xì)看，一個(gè)舒展，一個(gè)緊湊，一看，原來(lái)是“點(diǎn)頭菊”和“案頭菊”姐妹倆呢！我發(fā)現(xiàn)“翠菊”也有兩種形態(tài)，一種是扁形的，一種則是球形的，真是大千世界，無(wú)奇不有��！
深秋季節(jié)，天氣漸漸冷了起來(lái)。而菊花在這寒風(fēng)凍骨季節(jié)里堅(jiān)強(qiáng)綻放，這不正是我們中華民族自強(qiáng)不息的精神嗎？
我愛(ài)你菊花，我愛(ài)你中國(guó)！
秋日即景五年級(jí)作文 篇47
秋天，一個(gè)多么涼爽的季節(jié)，菊花的香氣已經(jīng)遍布了世界，讓人忍不住去欣賞欣賞。
走進(jìn)和平公園，來(lái)到展菊處，那是菊花的海洋。站在橋上，放眼望去，五顏六色的菊花開(kāi)得正盛。有的紅似火，有的白似雪……這些菊花就像彩虹一樣美麗。
細(xì)看菊花就更美了！就拿“菊花寶塔”來(lái)說(shuō)吧！從最上面的.小圈到最下面的大圈，一層比一層大。每一層的菊花擺放得都很有規(guī)律，開(kāi)得正盛的黃色菊花環(huán)繞在一起，看起來(lái)像美味可口并且擠上了黃色的奶油蛋糕。湊近其中一朵菊花，里面像一個(gè)黃色的小皮球，外面的花瓣是散開(kāi)的，看起來(lái)張牙舞爪的，但花瓣一片一片包裹在一起，像是一位母親正在哄孩子睡覺(jué)呢！
我最喜歡的一朵菊花是白中帶黃的，我給他取了個(gè)名字——白月櫻。為什么要叫“白月櫻”呢？因?yàn)樗蟛糠质前咨模恳粋�(gè)花瓣就像是一個(gè)彎彎的月亮，所以我稱(chēng)它為“白月櫻”。它的形狀像是一株蒲公英，如果花瓣再多一點(diǎn)的話，就像是一輪圓月了！我看著它，它仿佛在問(wèn)我：“我婀娜的身姿美嗎？”于是，我在心里默默的回答了一句：“美極了！”
這次的賞菊之旅讓我難以忘懷，也讓我明白了賞花也是一種樂(lè)趣！
秋日即景五年級(jí)作文 篇48
時(shí)間過(guò)得真快，秋天又來(lái)了，如果仔細(xì)聆聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)許多聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，秋日的聲音。瞧！那楓葉，看著來(lái)到的秋風(fēng)姐姐，笑紅了臉，拍著手掌，發(fā)出了“啪啪啪啪”的響聲，有的穿上了紅色的裙子，跳起了舞，飛去迎接秋風(fēng)姐姐。
聽(tīng)聽(tīng)，秋日的聲音�？茨谴┲瘘S色上衣的桂花，他給自己噴香水，發(fā)出“嘶嘶嘶—”的聲音，讓大家聞它的香氣。在遠(yuǎn)處，也可以聞見(jiàn)若隱若現(xiàn)的香味，越走近越香。
聽(tīng)聽(tīng)，秋日的聲音。瞧！那果園里的`果子，個(gè)個(gè)精神充沛，那穿上紅色新衣服的柿子，它們要跟著秋姐姐去旅游�？矗∧怯幸粋�(gè)著急的柿子，秋姐姐還沒(méi)來(lái)，就迫不及待地跳了下去，順著葉子滑了下來(lái)，結(jié)果摔倒地上，變成了一朵“柿子花”，真可惜呀！
聽(tīng)聽(tīng)，秋日的聲音�？�！那石榴，一個(gè)個(gè)都已經(jīng)穿上了黃色的衣服，它們一從樹(shù)上跳下來(lái)，馬上裂開(kāi)了，發(fā)出了“砰”的聲音，里面就馬上露出了紅紅的果實(shí)。農(nóng)民見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了起來(lái)，發(fā)出了“哈哈哈……”的笑聲，他們覺(jué)得今年真是大豐收呀！
如果你仔細(xì)聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)秋日的許多聲音，我喜歡有這么多有趣的聲音的秋天。
秋日即景五年級(jí)作文 篇49
最近心情不好，走在小路上，心中隱隱約約的顯得很沉重，路邊的小花小草并不入眼。
低頭間，瞟了一眼忽見(jiàn)幾簇野菊，負(fù)載那微黃的小草上，淺淺的呼吸著。還是那么喜歡野菊，那么潔白的'花瓣，金燦燦的花心。母親啊，那花心可會(huì)炸出油來(lái)送給遠(yuǎn)方的人們。心中的煩惱隨著秋風(fēng)漸漸散去，眼中只凝著那小小的野菊，心中很舒快。走得多了，便俯下身來(lái)細(xì)時(shí)，輕輕撫摸，花瓣依舊那么光滑，好小巧。撫上花心，指尖有著酥酥的感覺(jué)，那往下，就是那莖。野菊的莖很柔韌，捏起來(lái)卻很硬。心中不覺(jué)泛起圈圈漣漪，真不知它是如何長(zhǎng)到如此美麗里，經(jīng)歷了那么多，卻又即將凋謝�；▋�，當(dāng)花瓣落地時(shí)，你是否會(huì)痛。風(fēng)一吹，花草晃動(dòng)，啊那掃下竟已有許許多多小花瓣，顏色已泛黃，卻像一條白鞭在我心上抽了一下，很冷�？梢熬漳切⌒〉纳碛耙琅f不屈不撓的在風(fēng)中搖曳，孤獨(dú)嗎？怎么會(huì)呢，那么多陪著它，小草，大樹(shù)，行人，還有許多未知的生物，不管明天是不是春天，她都努力的伸展著自己的腰肢。那葉上的晶瑩可是你的汗珠，還是欣喜的淚滴……
不一會(huì)，已有一刻，腿不覺(jué)已麻了，起身，向遠(yuǎn)處走去。明天花依舊會(huì)謝，但明天花還會(huì)開(kāi)，對(duì)嗎，野菊，你這可愛(ài)的東西。
秋日即景五年級(jí)作文 篇50
十月二日，我隨我的父母來(lái)到海濱城市青島，來(lái)到了那個(gè)讓我直至今日都難以忘懷的城市。
下午時(shí)分，我們來(lái)到了第一海水域上。站在沙灘上，陽(yáng)光照射下的海面，似乎飄著一層如蟬翼般的“輕紗”，透過(guò)它向遠(yuǎn)處的地平線望去，不遠(yuǎn)處的島嶼，翠綠如滴，猶如綠色的精靈在天際飛舞，卻又若隱若現(xiàn)。我歡呼著向海奔去，輕輕的將腳放入海水中，呀！這海水竟如此清涼。一陣小小的海波向我涌來(lái)。聽(tīng)，嘩啦啦，嘩啦啦咦，這是不是海神維納斯在唱歌，那聲音如銀鈴、似玉碎，叫人好不神往。我靜靜地坐在海灘上，享受著海風(fēng)所帶來(lái)的涼意，躺在那如被磨過(guò)的細(xì)沙上，享受著柔和陽(yáng)光所帶來(lái)的暖意，真是讓人倍感舒適！
把平日的`不愉快放在一邊，靜靜地看著藍(lán)天，看著白云，看著大海。就在剎那間，我感到海與天似乎已經(jīng)交融，分不出海與天的界限，只是看到一片藍(lán)色，看到了寬廣。漸漸的天開(kāi)始暗下來(lái)了，金色的夕陽(yáng)照射在海面，海不再平靜了，泛起了粼粼的波光，波浪反射著余暉的光芒，如同片片金子灑在海上。
后來(lái)，我離開(kāi)了，離開(kāi)了那個(gè)海濱城市。但是我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這美麗的海，這美麗的地方！
秋日即景五年級(jí)作文 篇51
想著，想著，秋天來(lái)了！
忽如一夜北風(fēng)來(lái)，杭州觸到了秋的味道。
晨曦中，聽(tīng)到了早起的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳歡唱；空氣中，彌漫著濃濃的桂花香；馬路上，那忙碌又熟悉的`身影，是不辭辛勞的清潔工……一日之計(jì)在于晨，努力前行的人，必定會(huì)收獲滿滿。
秋風(fēng)起，天高云淡，就算是正當(dāng)午，太陽(yáng)沒(méi)有了酷夏的燥熱，沒(méi)有春日里的暖洋洋；沒(méi)有了郁金香的艷麗，荷花的嫵媚，多的則是那一樹(shù)樹(shù)金桂銀桂，香氣溢城；笑傲百花的菊花，絢麗綻放；火紅的柿子，掛滿枝頭，一派秋的色彩。
“潮起之江”走過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)，展示了新時(shí)代的江南水鄉(xiāng)，富裕起來(lái)的人們載歌載舞，與國(guó)同慶。今天她回到了杭州，與民同樂(lè)。
余暉中的西子湖畔、錢(qián)江新城，看波光粼粼、柳枝搖曳，雷峰夕照，橋影相伴；聽(tīng)潮聲隆隆，汽笛陣陣，長(zhǎng)虹飛架，日月同輝。華燈初上，噴泉雀躍，燈光秀中，看到了綠水青山，秀麗美景，感受到了祖國(guó)繁榮昌盛，輝煌強(qiáng)大。
落葉知秋，天高氣爽相隨，色彩斑斕圍繞，愜意這詩(shī)意的季節(jié)，溫馨祥和，金秋的華夏，那一抹的風(fēng)景，真美！
秋日即景五年級(jí)作文 篇52
今早打開(kāi)窗戶，清晨空氣中卷帶著雨后清新的味道，但是撲面而來(lái)的一陣?yán)滹L(fēng)，還是讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。隨后聽(tīng)見(jiàn)了身后傳來(lái)媽媽的叮囑：“天冷了，今天要多加衣啊！”我知道，秋天來(lái)了。秋是來(lái)了，雖然她柔柔的、輕輕的，你幾乎聞不到她的一絲氣息，但只要你細(xì)心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天在唱歌……
秋日之歌，是飄零落葉的自歌自舞。秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉婆娑，葉子的摩擦聲既是秋歌里必不可少的部分，也是落葉飛舞最佳的伴奏。秋日之歌，是南飛大雁的旅途樂(lè)章。秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，大雁的呼叫聲為平淡枯燥的秋天增添了活力與色彩。
秋日之歌，是豐收農(nóng)民的收獲之歌。果實(shí)累累，稻香陣陣，放眼望去，到處是黃澄澄的一片，颯爽的'秋風(fēng)徐徐拂過(guò)，沉甸甸的稻谷在田間起伏。農(nóng)民伯伯的歡笑聲是秋歌里最動(dòng)人的節(jié)奏，只要我們有一顆善于觀察和熱愛(ài)生活的心，每個(gè)季節(jié)都擁有它不一樣的東西。
秋日之歌，沒(méi)有春曲的青春跳躍，沒(méi)有夏歌的熱情似火，更沒(méi)有冬樂(lè)的嚴(yán)肅蕭瑟，她擁有不一樣的色彩。在我看來(lái)，她既有豐收的喜悅，也有離別的悲涼，更有一種別樣的寧?kù)o。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。你聽(tīng)，秋天在唱歌……
秋日即景五年級(jí)作文 篇53
立秋已經(jīng)過(guò)去好久，可是秋老虎還是遲遲不肯歸去。這幾天，下過(guò)幾場(chǎng)秋雨之后，天氣慢慢變冷，秋的氣息越來(lái)越濃了。
秋姑娘隨身帶著神奇的魔法棒來(lái)到人間。你瞧！她在光禿禿的葡萄架上變出一顆顆又大又紫的甜葡萄，一串串葡萄在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，猶如晶瑩剔透的寶石一般，把葡萄架壓彎了腰。她在蘋(píng)果樹(shù)的枝丫上添了幾個(gè)漂亮的小燈籠。喲！原來(lái)是幾個(gè)大蘋(píng)果，紅彤彤的，掛在枝頭，給蘋(píng)果樹(shù)增添了無(wú)限生機(jī)。咦，那邊的田野怎么變成了一片金色的海洋？那是成熟的稻谷，秋姑娘送給她們每人一件黃色的衣裳，稻谷正弓著腰，向美麗的秋姑娘點(diǎn)頭微笑�？矗∈裢尥扌Φ枚嗵�！她咧開(kāi)大嘴巴，露出了一顆顆牙齒，正在向秋姑娘訴說(shuō)秋天的美妙。
秋姑娘緊接著又來(lái)到柳樹(shù)旁，給柳樹(shù)姑娘染了一頭鵝黃的頭發(fā)；她來(lái)到一片楓樹(shù)林里，楓葉馬上像喝醉了酒似的`，遠(yuǎn)看，楓樹(shù)上好似燃燒著熊熊大火；唯獨(dú)松樹(shù)還穿著碧綠的春裝，四季常青。
誰(shuí)說(shuō)秋天是凄涼的、蕭條的？在我眼里，秋天是多彩的，是美妙的。她給大地帶來(lái)了豐收的喜悅，她為世界涂上了繽紛的色彩！
秋日即景五年級(jí)作文 篇54
秋天到了，天氣漸漸變涼了。夏天的樹(shù)葉碧綠碧綠的，秋天的葉子卻開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)一起，一片片的枯葉飄落，就像一只只美麗的枯葉蝶在翩翩起舞。
田野里，稻子金燦燦的，大豆也成熟了，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著想從豆莢里鉆出來(lái)。紫色的扁豆鼓鼓的，藤蔓彎彎曲曲爬上墻頭。果園里，柿子紅了，紅得像一只只燈籠。
門(mén)前的'桂花黃了，散發(fā)出沁人心脾的香味。桂花采下來(lái)，用糖一拌，可以做桂花湯圓，又香又甜，可好吃了！
秋天，門(mén)前小河里，菱角成熟了，半青半紅的葉子，一團(tuán)一團(tuán)鋪在水面，你輕輕得把葉子翻過(guò)來(lái)，就能看到那紅紅的菱角，它兩頭尖尖的，像牛角，越是成熟的菱角，兩只角就越翹得厲害。把它采下來(lái)，可以生吃，把外殼剝下來(lái)，潔白的菱肉就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，咬一口，脆脆的，甜甜的，微微有點(diǎn)澀。煮熟了吃，粉粉的，香香的。
夏天，荷葉碧綠，荷花粉紅。到了秋天，荷葉枯萎了，荷花不見(jiàn)了，留下了一蓬蓬蓮子，挖藕人這個(gè)時(shí)候就扛著鐵鍬也來(lái)挖藕了。那些藕一節(jié)一節(jié)的，像嬰兒胖乎乎的手臂。它們雖然生在淤泥里，但味道好極了，秋天吃藕對(duì)人體還有潤(rùn)肺去燥，生津止渴的功能呢！
秋天是美麗的！秋天又是豐收的季節(jié)！
秋日即景五年級(jí)作文 篇55
秋，雖是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，可是她卻有夏日不可見(jiàn)的美景。
你看，路邊田野里的向日葵低下了頭保護(hù)著它的果實(shí)，仿佛正向農(nóng)民說(shuō)：“我要成熟了，快來(lái)采摘呀！”；大樹(shù)原本綠油油的葉子，現(xiàn)在也透出些許金黃；而地上那些矮小的灌木，有的已經(jīng)披上華麗的金黃色外套；田地里有些玉米己經(jīng)枯黃，但是她那一棵棵金黃的玉米粒已經(jīng)裝滿人們的谷倉(cāng)；地上的.小草也開(kāi)始結(jié)籽，因?yàn)槎デ飦?lái)，它要在自己枯萎前將種子散播在土地中，等待春天來(lái)到時(shí)泥土中的種子就會(huì)發(fā)芽，開(kāi)啟一輪新生命的輪回。
秋天帶來(lái)了生的氣息�？�！種子埋沒(méi)在土壤里暗暗蓄力，等待來(lái)年春天，等待著生的機(jī)會(huì)。秋天結(jié)束了舊的生命，孕育了新的生命。并給了每一種植物和每一種昆蟲(chóng)一道選擇題：是以死亡迎接華麗的銳變，還是固守原來(lái)的生存狀態(tài)呢？很明顯，植物和昆蟲(chóng)們都有自己獨(dú)特的延續(xù)生命的方式。因?yàn)榍罢邔?duì)比后者，后者其實(shí)是真正死去。
一年有四季，人的一生也有低谷期，我們要像動(dòng)植物一樣華麗銳變！
秋日即景五年級(jí)作文 篇56
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾欤拖褚晃划�(huà)家，畫(huà)出了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的郁郁蔥蔥，秋天的金風(fēng)玉露，冬天的歲暮天寒。
初秋時(shí)節(jié)，在晨光初照的清晨，看！樹(shù)葉還是青翠嫩綠，脈絡(luò)分明。活潑可愛(ài)的秋姑娘在樹(shù)葉上蕩秋千，一陣微風(fēng)吹過(guò)臉龐，吹走了夏天的烈日炎炎，吹來(lái)了秋天的`碩果累累，遠(yuǎn)處傳來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲，令人心曠神怡。
秋分時(shí)節(jié)，在秋陽(yáng)燦爛的午后，看！天空中遼闊的云朵下，大雁成群結(jié)隊(duì)飛回溫暖的南方，伴隨著涼爽宜人的秋風(fēng)，迎面吹來(lái)稻田、瓜果的香氣。秋天的味道，就這樣在秋分時(shí)節(jié)的大地飄散，這是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)，令人神采飛揚(yáng)。
晚秋時(shí)節(jié)，在晚霞浸染的黃昏，看！一株株楓樹(shù)挺拔直立，一片片楓葉烈焰斑斕，一陣秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)，楓樹(shù)林給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我喜歡這晚秋的楓葉，從萌芽到初綻，從泛黃到深紅，一棵楓樹(shù)映襯著四季交替，令人感慨萬(wàn)千。
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感受歲月輪回的季節(jié)。
我愛(ài)秋天！我愛(ài)這秋日私語(yǔ)！
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