即景小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的即景小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
即景小學(xué)作文1
清晨的陽(yáng)光灑在窗臺(tái),窗臺(tái)上的小貓伸了一個(gè)懶腰,念叨著:“喵~夏天來(lái)了!
似毛線的'雨滴蹦到地上,洗刷著大地,洗出了傘花,洗出了鏡子,洗出了寂寞。但池塘邊有不同的熱鬧情景。雨滴灑向池塘,而池塘將水滴吸收,發(fā)出歡笑聲。旁邊的荷花也跟著動(dòng)起來(lái),跳著第一無(wú)二的舞蹈。蝴蝶也按捺不住了,跟著搖搖擺擺,左點(diǎn)右碰,在葉子下躥來(lái)躥去。這里是夏季的一場(chǎng)表演,而蝴蝶就是觀眾,蓮葉也是觀眾,整個(gè)大自然都是觀眾。
中午,烈日將它的熱度給我們,我們躲在屋子里吃著西瓜,吹著風(fēng)扇,把炎熱又扔給了動(dòng)物。動(dòng)物們也只能接受,但知了不顧其他,大聲喊叫:“苦!苦。】喟!”烈日當(dāng)頭,動(dòng)物也躲在家里不出門(mén)。
下午,動(dòng)物們出來(lái)了,快樂(lè)嬉戲。
晚上,微風(fēng)拂過(guò),整個(gè)世界都涼爽了,知了也開(kāi)心了,說(shuō):“知了!”昆蟲(chóng)也出來(lái)覓食了,貓頭鷹出來(lái)了,小老鼠也出來(lái)了,大家都出來(lái)了!荷花荷葉兩兄弟也跳著來(lái)歡迎大家。
夏天,你沒(méi)有春天那樣嫩綠,你沒(méi)有秋天那樣橙紅,你也沒(méi)有冬天那樣雪白,但你是那樣的生氣勃勃!
即景小學(xué)作文2
煙花三月悄悄然去矣,徒留一紙空窗立于屋間。誰(shuí)知?那三月的桃花許是敗了,那六月的荷卻已經(jīng)亭亭立在綠塘之中。
透過(guò)桃花勾勒的軒窗,放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻,粉紅的荷花在藍(lán)天下,越發(fā)嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的荷葉,像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的水稀奇地清,似乎可見(jiàn)那未成形的`荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚(yú)兒輕輕搖動(dòng)了幾下。
碧綠的桑樹(shù)搖晃著小腦兒,熱浪一陣而過(guò),便輕唱起來(lái)了。蟬兒在樹(shù)上長(zhǎng)鳴,互相斗著歌兒,好似在選秀。小蟲(chóng)子順著樹(shù)身往上爬,桑兒被撓了身,咯咯笑了起來(lái)。太陽(yáng)高懸空中,樂(lè)呵呵地看著這一幕。
悄悄地,月亮不知何時(shí)掛上了天空,整個(gè)世界安寧而美好。
你瞧,老屋下,老人手執(zhí)蒲扇,為小孫子扇著風(fēng),孫子仰頭,望著那一輪圓月,老人輕語(yǔ)呢喃,為小孫子講著美好而遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)。
螢火蟲(chóng)點(diǎn)著燈,在夏夜中轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠。已經(jīng)熟睡的小蟲(chóng)瞇了眼,進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)的人們分了神。月夜安寧,只留一輪明月,與調(diào)皮的小蟲(chóng)兒長(zhǎng)吟,一片靜謐。
可謂,歲月靜好。
即景小學(xué)作文3
該上課了,剛下樓,只見(jiàn)天空黯淡,下著綿綿細(xì)雨,姐姐覺(jué)得雨不大,就沒(méi)有拿傘。路上,雨越來(lái)越大,一會(huì)兒落在額頭上,一會(huì)兒砸在眼鏡上,濺起了各種各樣的水花。
我飛奔向?qū)W校,雨滴打得我滿臉通紅,好像一個(gè)紅蘋(píng)果在雨中奔跑。剛到學(xué)校,前腳剛踏進(jìn)還沒(méi)兩秒,外面嘩的下起了暴雨,不一會(huì)兒,雨水淹進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始向教室“進(jìn)軍”,屋頂?shù)呐潘芤查_(kāi)始漏水,雨水已經(jīng)將下水道堵了,老師讓我們集體掃水。一會(huì)兒排水管堵了,需要人疏通;一會(huì)兒接雨水的桶滿了,需要人倒水;一會(huì)兒屋頂漏水了,需要人補(bǔ)。仿佛學(xué)校就要被淹了。
同學(xué)們各忙各的,誰(shuí)都顧不上誰(shuí),老師累的.滿頭大汗,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背。
誰(shuí)知,下水道突然往外冒水,把教室的學(xué)習(xí)工具都淹了,讓我們的工作量又增加了。下課了,下水道還堵著,仿佛老天不想讓我們回家,望向人行道,人們都加快步子,生怕被大雨淋濕?墒强蓱z的我們只能呆在學(xué)校,回不了家。
慢慢的,雨越下越小,又回到了原來(lái)的綿綿細(xì)雨。
即景小學(xué)作文4
清少納言說(shuō)過(guò),秋天最美是黃昏,我也這樣想。
星期二的傍晚寫(xiě)完作業(yè),不由自主的抬頭看一下天空,哇,居然是我最喜歡的火燒云,天空五彩繽紛,有的紅似火,有的白如雪,還有的被一旁的大叔稱(chēng)出綠色等等,火燒云真是不僅顏色各種多樣。形態(tài)也是千姿百態(tài),有的像一只大公雞在哦哦的叫著照樣一看,這只大公雞又像一只活潑的小兔子奔向遠(yuǎn)方,大公雞就像一只雄偉的'雞,威武的站在那里。
看看這邊好多好多的火燒云首尾相連,好像在示意我們寶應(yīng)的高鐵快通了,給人們帶來(lái)了便捷。但首尾相連的火燒云又變成了一條威武的巨龍。似乎在說(shuō)不準(zhǔn)你們欺負(fù)中國(guó)人,我一定會(huì)保衛(wèi)好我的國(guó)家。
漸漸的,火燒云快消失了不過(guò)也很美,原本五五彩繽紛的天空像被水沖淡了,過(guò)了一會(huì)兒,天空就漆黑漆黑的,說(shuō)實(shí)話,暗夜在這路燈的照射下著實(shí)迷人。
啊,這美麗的夕陽(yáng),這迷人的夜色忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己都陶醉在這美景中。
即景小學(xué)作文5
烏云大將,率領(lǐng)著十萬(wàn)大軍,占領(lǐng)了湛藍(lán)的天空。太陽(yáng)戰(zhàn)敗,躲進(jìn)厚厚的云層去療傷了。因此天灰蒙蒙的,只有烏云大將在天際之間來(lái)回穿梭,巡邏,仿佛告訴人們,大風(fēng)即將來(lái)臨……
站在陽(yáng)臺(tái)之上,放眼眺望。云,像千變?nèi)f化的魔術(shù)師,遠(yuǎn)處的山被這個(gè)變幻無(wú)常的魔術(shù)師變得時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是千姿百態(tài)。
近處,迎春花。顯示出她的清逸秀發(fā),又似激起綠色的波浪,在風(fēng)中波瀾起伏。樹(shù)葉,在風(fēng)娃娃淘氣的搔癢下,發(fā)出“咯咯”的小聲。仿佛又奏起了春之交響。而樹(shù)冠,卻被風(fēng)吹得搖搖欲墜,使人看了膽顫心驚……鄰居家屋頂上的塑料瓦在狂風(fēng)無(wú)情的魔爪之下,撕的七零八落,不只所蹤了!
推開(kāi)大門(mén),一股涼颼颼的風(fēng)迎面襲來(lái),我打了一個(gè)哈欠,我拭著鼻子,來(lái)到墻邊。一只烏黑而渺小的螞蟻進(jìn)入了我的`眼簾,它東逃西竄,四處奔走,可能是迷了路而試圖找到自己的家吧!地上的塑料袋不失時(shí)宜地在風(fēng)中展示出優(yōu)美的舞姿,他也學(xué)蝴蝶翩翩舞呀!
風(fēng)呀!你吹得好,吹得妙,吹得青蛙呱呱叫?你的來(lái)臨,給我們帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了雨露,謝了……
即景小學(xué)作文6
早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點(diǎn)奇怪,平時(shí)叫醒我的陽(yáng)光呢?我揉揉眼睛,翻身下床,原來(lái)窗外如發(fā)絲似的小雨下個(gè)不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的`小雨多么相襯呀!
吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線的珍珠,粒粒圓潤(rùn)、晶瑩。我打開(kāi)作業(yè)本,心卻飄到了窗外。那雨點(diǎn)多像可愛(ài)的小精靈呀!它們成群結(jié)隊(duì)地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。瞧!它們?cè)诨▍查g舞蹈,風(fēng)婆婆在給它們伴奏,這個(gè)時(shí)候,它們應(yīng)該是最快樂(lè)、最自由的小精靈了吧!
中午,雨更大了,不再是花兒們溫柔快樂(lè)的伙伴了,它瘋狂得像一匹脫韁的野馬,在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上,我憂心忡忡地看著,不知道自己的小鳥(niǎo)朋友怎么樣了。
下午,雨慢慢變小,最后停了。我迫不及待地跑出家門(mén)。雨后空氣非常清新,太陽(yáng)的出現(xiàn),使大地溫暖如春天,花兒、草兒們都露出天真的笑容,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始鳴叫,一切都是那么美好。只有腳下濕潤(rùn)的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這里曾經(jīng)下了一場(chǎng)大雨。
即景小學(xué)作文7
我有一個(gè)6歲的小表妹,她聰明伶俐,但是有一個(gè)壞習(xí)慣:愛(ài)跟家人吵架。
這不,我剛跨進(jìn)家里的大門(mén),她就又在和外婆吵開(kāi)了:“我要吃就得給我吃!”這是表妹的聲音!岸汲赃@么多了,還吃,小心肚子爆炸!”聽(tīng)到這兒,我就明白小表妹又在為吃東西而吵架了。
表妹和外婆一直說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一個(gè)要吃,一個(gè)不給吃。表妹說(shuō):“我就是要吃,不不給我吃,我叫我爸爸用打死你!”(話說(shuō)得真是過(guò)重。澳惆职质俏覂鹤樱瑑鹤右(tīng)媽媽的話,他不會(huì)打我的`!”傳來(lái)外婆憤怒的聲音。
到后來(lái),表妹和外婆一直拍桌子,一人拍一下,而我卻一直在“觀戰(zhàn)”。
雖然表妹脾氣大,但畢竟外婆是長(zhǎng)輩。表妹也不肯服輸,一不做二不休就跟外婆堵起氣來(lái),外婆也不理她,任她的性子來(lái)。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,表妹就耐不住了,見(jiàn)外婆不買(mǎi)她的帳,她也無(wú)可奈何,自個(gè)兒玩自個(gè)兒的去了。
后來(lái)外婆對(duì)我說(shuō):“你表妹雖然脾氣大,但是還是挺尊敬我們的,對(duì)付她最好的辦法就是隨著她來(lái),她年齡小,不知道怎么處理這種事情,只能自己做自己的事情去了。”
是啊,表妹雖然年齡小,但是懂得尊老愛(ài)幼,雖然脾氣大,但知道“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,真是一個(gè)懂事的小女孩!
即景小學(xué)作文8
太陽(yáng)好似被烤熟了似的,在地平線上散發(fā)著余暉,云霞披著紅披肩,享受這華麗的瞬間,月亮還沒(méi)有登上這龐大的舞臺(tái)。
漸漸的,太陽(yáng)沉到地平線下,當(dāng)最后一縷金光消失在天空時(shí),云彩瞬間脫下披肩,變得又黑又灰。天空又失去了光明,變成了藍(lán)黑色。
輪到月亮上場(chǎng)了!東邊的地平線處一絲白光出現(xiàn),漸漸的`,地平線那邊出現(xiàn)了一條白線,光芒開(kāi)始增亮了。后來(lái),天地相接的地方,出現(xiàn)了一小半圓!白光越來(lái)越明顯,半圓正在緩緩升起,最后,這個(gè)“白玉盤(pán)”升到了空中。
仔細(xì)看看這個(gè)玉盤(pán),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它“臟”。原來(lái)那些“臟”就是月海!灰色的月海好似畫(huà)家增添在上面的畫(huà),為月亮增添了別的色彩。
瞧!星星也來(lái)湊熱鬧。一閃一閃的大角星,明亮的北極星和天狼星……眾星拱月,點(diǎn)綴在月亮周?chē),連比太陽(yáng)大好幾千倍的參宿七好似也被月亮的美降服了,也成為了它們的一員。
一朵云遮住了月亮,月光透過(guò)云朵的間隙,如銀線般投射下來(lái)。月亮明隱時(shí)現(xiàn),仿佛蒙上了神秘的面紗。
即景小學(xué)作文9
傍晚時(shí)分,原先刺眼的太陽(yáng)光收斂了火熱的陽(yáng)光,邁著小步向西邊移去。
無(wú)數(shù)次聽(tīng)聞夕陽(yáng)之秀的我也看著日落,希望見(jiàn)證那一刻,看見(jiàn)那層層絢彩的晚霞。
漸漸地,夕陽(yáng)的臉蛋紅透了,既是紅艷艷的西瓜紅,又是金燦燦的`鴨蛋黃,又還是金魚(yú)紅,更是蘋(píng)果紅,但都紅得如此和諧,嬌艷!真是不知道哪位偉大的畫(huà)家調(diào)出如此,醉人、嬌麗的色彩。
身邊的云兒也被它感染了,雪白雪白的身上都鍍上了一層金,但五光十色,有燦燦的玫瑰紅,牡丹紅,有含蓄的桃紅,櫻花粉,更有淡雅的楓葉紅,葡萄紅。朵朵云兒集在夕陽(yáng)身旁,如同美麗的仙子揮著絢麗的衣裳,絢彩無(wú)比。
光芒映在天空,從紅到橙,從橙到粉,從粉到紫,這些色彩和無(wú)數(shù)的我叫不出名的顏色,混成一片絢爛無(wú)比的漸變色,這是天地間最美的晚霞了。
過(guò)了一會(huì)兒,沉甸甸的太陽(yáng)趁人不備,又下溜一段。臉變得更紅,更艷了,如一個(gè)大紅燈籠放出柔和的光芒。天空染成的橙色,和桃色的彩云飄著,似乎為夕陽(yáng)送行。夕陽(yáng)越落越深,只露出一個(gè)尖,遠(yuǎn)處的光暉也慢慢暗了下去。剎那間,夕陽(yáng)猛一跳,落下了地平線,消失在了茫茫暮色中。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
即景小學(xué)作文10
今天,我們?cè)谧稣Z(yǔ)文卷子的時(shí)候,忽然,天邊的灰蒙蒙的,下起了大雪。
這時(shí)候的雪花很小,但非常多!
在雪中的階梯是非常美的。雪很快就把階梯覆蓋住了,猶如階梯被蓋了一層純潔的棉被。小雪花輕輕地慢慢飄下來(lái),散布在天涯海角。
雪中的人和車(chē)也很美。有的人在匆匆忙忙的趕著路,還有的人在雪中干活,他們都很美身上都鋪滿了雪花。車(chē)并排在一起,他們似乎在等著小雪花飄落在他們身上。
過(guò)了一會(huì)兒,雪花漸漸變的非常大,不過(guò)風(fēng)變小了,天空也變的晴朗起來(lái)。雪花在空中跳著舞,上躥下跳的`雪花另我目不暇接,所有的地方都被雪軍給占領(lǐng)了。
還有雪中的山,它也很美。在灰蒙蒙的天里面,我只能隱隱約約地看到山。而我看的最清楚的是:雪。
雪漸漸,漸漸的停了,但山、車(chē)、人依然穿著白衣!
即景小學(xué)作文11
早晨7:00左右,爸爸媽媽匆匆趕去上早班,我也起床,開(kāi)始一天的暑假生活。
走到大街上,你聽(tīng),急促的腳步聲,自行車(chē)的鈴聲,還有汽車(chē)的喇叭聲……交織在一起。人們有的騎著自行車(chē),有的在焦急的等待公交車(chē)的到來(lái)……好一派緊張的景象。
馬路上騎車(chē)的人們像潮水一樣向前涌去,真有萬(wàn)馬奔騰的感覺(jué),有的人小心翼翼地蹬著車(chē)子,有的則在車(chē)縫中快速穿行,偶爾“砰”地一聲,兩車(chē)相撞了,要是在平常,可能會(huì)發(fā)生一些小“摩擦”,可是現(xiàn)在,人們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,或者有禮貌地說(shuō)聲:“對(duì)不起!”便各自扶起車(chē)子,飛速趕路了,在人們心中此時(shí)只有一個(gè)“快”字。
在汽車(chē)站等公共汽車(chē)的人們不時(shí)地看表,臉上流露出焦急的神色。汽車(chē)一靠站,便蜂擁而上,往往把車(chē)廂擠得滿滿的,使人喘不過(guò)氣來(lái),擠上車(chē)的暗自慶幸,擠不上車(chē)的連聲嘆息。人們生怕在途中多耽誤了時(shí)間。
人行道上的'人們,大多數(shù)像競(jìng)走運(yùn)動(dòng)似的往前趕路,有的還一路小跑。
時(shí)間是多么寶貴!上早班時(shí)大街上的情景,不就是一個(gè)很好的詮釋?zhuān)?/p>
即景小學(xué)作文12
為了看日落,我五點(diǎn)半就登上了一個(gè)小山丘。
天還沒(méi)有暗下去的意思,太陽(yáng)在云彩間徘徊,逗留。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)開(kāi)始下落。我便不轉(zhuǎn)睛地盯著。
大陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答的,臉變得通紅通紅。霞光給云彩鑲上了一道金邊。
大陽(yáng)緩緩地向山下走去。先是一個(gè)盤(pán)子。轉(zhuǎn)眼間,“盤(pán)子”碎了一小塊,變成一個(gè)殘缺的餅,像被誰(shuí)咬去了一口。太陽(yáng)還在一步一步地緩慢地走下天階,顫巍巍的,生怕自己走得快會(huì)摔倒。
太陽(yáng)越來(lái)越小,光也逐漸變?nèi)酰芸,我看到了一個(gè)奇異的景像,落日的余輝撒滿天邊,天和地染成了金黃色。這時(shí),月亮從東山上隱隱升起,它張大眼睛窺視著這一切。
大陽(yáng)想把最后一絲光亮留住,但它終因敵不過(guò)月亮的'金輝,只好偃旗息鼓,把位置交給了月亮,到另外一個(gè)世界。
這時(shí),飛鴻點(diǎn)點(diǎn),野鴨歸巢,人們拾起一天的疲憊打道回家。
天空就像一塊藍(lán)色的幕布,上面繁星點(diǎn)點(diǎn)。起風(fēng)了,山谷中傳來(lái)蟲(chóng)鳴聲,仿佛天籟,聽(tīng)著讓人感到心曠神怡。
即景小學(xué)作文13
一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái),拂過(guò)窗欞,樹(shù)枝隨風(fēng)飄擺,擺動(dòng)著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上,不一會(huì)兒便有雨滴落在窗欞上,窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手,想要迎接窗外的雨,但是它總是不落在我的手上。使我覺(jué)得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)。看著那雨,我想起了遠(yuǎn)方的父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸媽媽不在我身邊?如果真是像雨,那他們豈不是陪在我身邊?日日夜夜呵護(hù)著我?一陣涼風(fēng)吹來(lái),卷走了我內(nèi)心的郁悶。
不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了窗外不起眼的太陽(yáng)花,它正在幸福地吸吮著甘露,猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁,它的生命得到了雨的`滋潤(rùn),因此煥發(fā)出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽(yáng)花,而父母就是雨?
雨停了,一切景物都被這場(chǎng)雨洗滌過(guò),顯得格外清新可愛(ài)。一些樹(shù)葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個(gè)個(gè)小生命。不久太陽(yáng)出來(lái)了,照在水滴上,水滴煥發(fā)著色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因?yàn)楦改,才如此得精彩嗎?/p>
即景小學(xué)作文14
漫步田園,那里有一個(gè)奇妙的世界。
當(dāng)你走進(jìn)田園,蹲下來(lái),沿著植物根部觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)列堅(jiān)定前行。當(dāng)你順著它們前行的方向看去,那是一棵高聳入云的樹(shù),那兒有許多蘑菇。是有毒的?無(wú)毒的?不知道。當(dāng)你看向那粗壯的`樹(shù)干,那是一個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”,蝸牛正努力地向上爬,剛睡醒的蜈蚣出來(lái)捕食,如果你幸運(yùn),還會(huì)看見(jiàn)一群毛毛蟲(chóng)正努力織繭。
漫步田園,那里有許多問(wèn)題等你解答。
淅淅瀝瀝的雨忽然落下;▍仓械幕▋簽槭裁磸澫铝搜,似乎沒(méi)有精神?蔬菜是什么時(shí)候探出了嫩芽?而嫩芽為什么滲出了汗珠?果實(shí)們又是什么時(shí)候變得“大汗淋漓”?……這些問(wèn)題的答案等你追尋。
漫步田園,那里有許多驚喜。
雨后的田園氤氳著潮濕的空氣。也許是枝頭掛著的幾個(gè)碩大的蘋(píng)果,也許是泥地里幾朵可食用的免費(fèi)蘑菇。甚至是三四只蜥蜴——它們會(huì)躲在草叢中突然跳出,把你嚇一大跳;蛘呤菐讞l蚯蚓——正在泥土中翻來(lái)翻去。
隨著太陽(yáng)突破烏云的重圍,植物們也重新振作精神,它們昂起頭,向著太陽(yáng),抖掉汗水,發(fā)出勃勃生機(jī)。像少先隊(duì)員,精神抖擻,面朝陽(yáng)光,朝氣蓬勃。
即景小學(xué)作文15
已經(jīng)是傍晚時(shí)分,天色有些暗沉;鸺t的太陽(yáng)也緩緩西沉。
夕陽(yáng)的光芒籠罩大地,周?chē)囊磺兴坪醵既旧狭艘粚拥募t暈,好似一位少女害羞的臉龐。安陽(yáng)河兩岸的樹(shù)木都變成了紅棕色,公園里的假山仿佛戴上了一頂小紅帽,一幢幢高大的樓房好似刷了一層火紅火紅的油漆。此時(shí)的安陽(yáng)河,也成了一條“紅絲帶”鋪在廣闊的大地上;河水與那光芒交相輝映,這情景著實(shí)迷人。
此時(shí)的夕陽(yáng)已被遮住了半邊臉,但她的光芒依然耀眼,邊上的云朵,都被鑲上了一圈金閃閃的邊框。她還在一直變化著,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,真是色彩繽紛、變幻無(wú)窮。
又過(guò)了一會(huì),天空逐漸變成了鉛灰色,那輪紅日也只剩下了小半邊臉。在微弱的余暉下,感人的'是點(diǎn)點(diǎn)的歸鴉急急匆匆的往巢里飛去,它們的巢里還有許多嗷嗷待哺的小鴉啊!下班的人們,提著公文包,朝家的方向趕去,邊走邊話著家常,聊得不亦樂(lè)乎。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,這是對(duì)落日的遺憾、對(duì)夕陽(yáng)的惋惜,但她意味著成熟、飽滿,更孕育著美好的明天和充滿希望的未來(lái)。
紅日散盡它最后一絲光芒,慢慢地消失在地平線上,我在努力的奔跑著,想去把握住最后的閃耀……
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