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    描寫景的作文

    時(shí)間:2025-01-04 08:04:46 寫景作文 我要投稿
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    描寫景的作文6篇(薦)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫景的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫景的作文6篇(薦)

    描寫景的作文 篇1

      今天我要給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)的美麗小廣場(chǎng)。

      我是從西邊到東邊觀察的。西邊的'楓樹(shù),我最喜歡。你看!沒(méi)有變金黃色的楓葉,如同綠精靈一樣在楓樹(shù)枝上活蹦亂跳。更讓人喜歡的是有幾棵垂柳在廣場(chǎng)中間站著,向幾位老人垂著頭彎著腰。東邊有一種精神在心中涌動(dòng),那就是歷史精神。東邊有個(gè)石墻,石墻上雕刻著偉人的頭像,也記載著許多詩(shī)和地圖。

      就這樣我還是離開(kāi)了,在我心中那座小廣場(chǎng)是美麗的。

    描寫景的作文 篇2

      一句句詢問(wèn)探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流里來(lái)回走動(dòng),他們的手里拿著一疊報(bào)紙,他們不斷詢問(wèn)路人買報(bào)紙否。

      七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾,那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,她戴著小紅帽,手拿報(bào)紙,停在一個(gè)BRT站臺(tái)前,氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來(lái)了,可能覺(jué)得某句問(wèn)話過(guò)于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,拿著一份報(bào)紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷報(bào)紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙,在說(shuō)明著什么,聽(tīng)清楚之后,她帶著自己的報(bào)紙走了。喔,原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買過(guò)一份了。

      媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,我們隔著她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。

      她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo),她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上,聽(tīng)完她的'介紹后,女店主拿出了一元錢買下了一份報(bào)紙,她成功了!看著她為自己打氣的手勢(shì),我的心中也充滿力量。

      事后,我回家看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣助學(xué)”活動(dòng)。賣報(bào)紙所得得錢全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣出去,不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢。這樣的活動(dòng)不僅賣出大量報(bào)紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”!

      這群可愛(ài)的“賣報(bào)員”們,他們多么值得我們尊敬,他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里,在烈日曬烤下,把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的是,他們失敗之后,依舊自信滿懷,毫不氣餒。

      他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景!

    描寫景的作文 篇3

      今天,天公作美,天上的太陽(yáng)不是很猛,我們一家準(zhǔn)備去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

      下午,我們來(lái)到了“十里金沙”,一望無(wú)際的大海,浪高風(fēng)大,海水黃黃的。我們換上游泳衣,跑進(jìn)大海。突然,一個(gè)大浪像張開(kāi)血盆大口的老虎,朝我們撲來(lái),爸爸一跳,躲過(guò)了,可我和媽媽卻讓大浪迷住了眼睛,一大口海水進(jìn)入口中,真是又咸又澀。在大海里對(duì)付大浪我可沒(méi)玩過(guò),于是就纏著爸爸教我怎么躲過(guò)大浪。他抱起我去沖浪,只見(jiàn)又一個(gè)大浪朝我們撲來(lái),我害怕極了趕緊閉上眼睛。爸爸一跳,隨著大浪飄了過(guò)去,好一會(huì)兒,我才慢慢地把眼睛睜開(kāi),我們?nèi)跃头(wěn)穩(wěn)地站在海水中,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!接著爸爸讓我自己去試試,當(dāng)一個(gè)浪打過(guò)來(lái)時(shí),我一跳就跳到了浪尖上,像蜻蜓點(diǎn)水一般親吻著海浪,海浪一個(gè)接一個(gè)的`向我擁來(lái),我又像大海中的一葉扁舟隨大浪飄浮,躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的大浪。

      太陽(yáng)就要下山,天漸漸地暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了“十里金沙”,這次大海沖浪又好玩又刺激,真開(kāi)心啊!

    描寫景的作文 篇4

      春天悄悄的來(lái)到了人間,給大地?fù)Q上了新衣裳。

      春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘,她喚醒了小草,喚醒了柳條,喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像,到處桃紅柳綠,真漂亮!在一片小樹(shù)林里,卻藏有無(wú)數(shù)的春天,高大樹(shù)木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一支悅耳的歌曲,小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái),青青的,把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花,它們?cè)谖L(fēng)中向我們點(diǎn)頭,那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的'楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā),真漂亮!

      春天真漂亮!我喜歡春天。

    描寫景的作文 篇5

      總從寒假搬了新家后,我就像溫室里的花朵不離家半步,整天寫作業(yè)看電視。

      一天,我出去幫媽媽買糖。一出門我就聞到了淡淡的清香。這香味好聞極了,我隨著香味走去,竟看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花掛在枝頭。走近一看梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了淡黃色的花蕊,像一個(gè)自信的小朋友展開(kāi)了笑容。有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似得。

      這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的紅梅看作一幅活的花,那畫家的水平可真高。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”它不像玫瑰那么艷麗,也不像荷花那樣出淤泥而不染。它像菊花,又比菊花還要堅(jiān)強(qiáng)。它像芙蓉,卻又比芙蓉還要天然。它像野花,卻比野花還要默默無(wú)聞。

      這就是梅花,冬天的使者。

    描寫景的作文 篇6

      云住在天空中,她們無(wú)拘無(wú)束自由自在的生活著。她們就像一張張調(diào)皮、幼稚、不成熟的小臉,時(shí)而笑容滿面,時(shí)而哭哭啼啼,時(shí)而沉著臉大吼大叫,時(shí)而又耍耍小脾氣。

      云又是沒(méi)有自主性的.小東西,只能讓風(fēng)伯伯帶著她跑來(lái)跑去。她不抱怨也不感謝,只是傻里傻氣地穿過(guò)山崖,越過(guò)平原,走遍天涯海角。

      云又是一位了不起的魔術(shù)大師,她每天要變成許多有趣的東西,時(shí)而變成蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而變成雄鷹騰空萬(wàn)里,時(shí)而變成花朵爭(zhēng)芳斗艷,時(shí)而變成大海無(wú)邊無(wú)際。

      !云是多么神奇、美妙呀!

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