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    描寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2024-10-08 11:59:45 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    描寫(xiě)景的作文【精】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫(xiě)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫(xiě)景的作文【精】

    描寫(xiě)景的作文 篇1

      美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見(jiàn),仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----

      “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山,我走進(jìn)了春天的清源山,一覽日落的美麗!

      上午的陽(yáng)光映照在蔥綠的樹(shù)枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上,一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒掠過(guò)柳枝,仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā),讓那如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮,花兒張開(kāi)著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著,歡歌笑語(yǔ)!又與楊樹(shù)熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí),我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。

      依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見(jiàn)太陽(yáng)就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽(yáng)好似一個(gè)小畫(huà)家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來(lái),顏色也變紅了身上的光澤逐漸的'淡去,好像是一盤(pán)紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無(wú)形的、眼看不見(jiàn)的東西,似千斤重迫使太陽(yáng)像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺(jué)等待這新的一天的到來(lái),等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!

      這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!

    描寫(xiě)景的作文 篇2

      前幾個(gè)星期,我去體育場(chǎng)賞花,各種各樣的`花多的數(shù)不清有杜鵑、玫瑰、喇叭花等許多美麗的花兒,花兒被風(fēng)吹動(dòng)好像在說(shuō):“我美嗎?”另一朵花又像對(duì)它說(shuō):“你別驕傲了!崩然ㄏ褚粋(gè)喇叭,風(fēng)兒娃娃又好像把它吹響。這時(shí),媽媽問(wèn)我:“好看嗎?”我不假思索地說(shuō):“好看極了!”

      !花兒這處景色真美。真希望花兒變的五光十色,魅力無(wú)比!

    描寫(xiě)景的作文 篇3

      坐上車(chē),抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠(chǎng)溝梁的旅程!}記

      窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

      不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線(xiàn)中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了。”

      心頭莫名的期盼,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。

      驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠(chǎng)溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車(chē),凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

      我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的.稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

      靜靜的疲憊。我趴在窗戶(hù)上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線(xiàn)延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線(xiàn)吧。

      這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

    描寫(xiě)景的作文 篇4

      六(5)王欣鈺 裊裊炊煙在我身旁升起,我翱翔在天空中,最后看了一眼那個(gè)提著鳥(niǎo)籠站在露臺(tái)上的女孩,思緒又回到了以前。 我本是一只居住在綠蔭環(huán)繞的樹(shù)林中的金絲雀。每天和伙伴們?cè)谔炜罩、在云朵間玩著捉迷藏?墒悄且惶,當(dāng)我在樹(shù)奶奶懷中撒嬌時(shí),一顆彈珠趁我不備,將我從樹(shù)枝間打落。隨即,有一只大手立刻接住了我,隨意地將我塞進(jìn)了一只做工精致的木藝籠子里,被人拎著向森林外走。我驚恐萬(wàn)分,回頭看向湛藍(lán)的天空,卻只看到了幾片我脫落的羽毛。

      我被帶到了一間樓房里。剛打開(kāi)門(mén),就有一個(gè)小女孩出來(lái)迎接我。原來(lái),那個(gè)將我關(guān)進(jìn)籠子的男人,是她父親。當(dāng)她看到我時(shí)欣喜若狂,一把奪過(guò)了男人手中的籠子,親昵地摸摸我的羽毛,想要逗我玩。我躲開(kāi)她的手,習(xí)慣性地仰望天空,卻只看到暗灰色的天花板,我頓時(shí)沮喪極了。

      這以后的`每一天,我都生活在這座“監(jiān)牢”中。小女孩每天都會(huì)給我喂食,喂水,還會(huì)親切地跟我講悄悄話(huà)。有

      時(shí),我也會(huì)應(yīng)和地給她唱一支歌。她給了我溫暖,讓我在這座“監(jiān)牢”里有了唯一的快樂(lè)?墒牵医K究

      忘不了那片湛藍(lán)的天空。每當(dāng)我清晨醒來(lái),我就會(huì)透過(guò)籠子望向窗外——窗外有我向往的天空、綠野、山崗每當(dāng)有同伴從我的視野里掠過(guò),我便不由得黯然神傷。我本該是翱翔藍(lán)天的鳥(niǎo)兒,為何只能在此忍氣吞聲?我的天空、我的憧憬、我的飛翔之夢(mèng),為何在此夭折?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的嗓子再也唱不出以往婉轉(zhuǎn)的歌聲,我的眼睛再也煥發(fā)不出以往的神采,只是呆滯地望著窗外的那一角天空

      小女孩終于讀懂了我的悲傷。有一天,她趁父母不注意,偷偷將籠子帶上了露臺(tái)。她緩緩地打開(kāi)籠子,我一個(gè)激靈從籠子里鉆出來(lái),扇動(dòng)起有點(diǎn)生硬的翅膀,“鳥(niǎo)兒,飛吧!天空任你飛,你快飛吧,飛向你自由的天空!”小女孩深情地望著我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀,飛向湛藍(lán)的天空。我又聞到了花草的芬芳,又聽(tīng)到了風(fēng)兒的歌唱,我終于找回了自己的尊嚴(yán),在大自然的懷抱中自由地飛翔

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