實(shí)用的寫(xiě)景物的作文8篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)景物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景物的作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的`游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái)，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽?zhuān)骸爸灰B(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來(lái)了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開(kāi)心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱(chēng)為“山水甲天下”的桂林了。
寫(xiě)景物的作文 篇2
春天到了，沉睡的花草樹(shù)木都從甜夢(mèng)中醒來(lái)了。
小草從地下探出頭來(lái)啦！披上了綠色的新衣，春風(fēng)下，它伸展著細(xì)細(xì)的腰姿，左右搖擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“小朋友，歡迎你的到來(lái)�！�
漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的鮮花，粉紅粉紅的桃花，像給大地披上了粉紅的紗衣；雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放，它們和那嬌小的李花爭(zhēng)奇斗艷；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上；金燦燦的.油菜花，這兒一片，那兒一團(tuán)，像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。還有許許多多不知名的野花，也悄然開(kāi)放，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)綴著整個(gè)山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶；繽紛的彩蝶舞姿輕盈，不停地在花叢中來(lái)回穿梭。春天真美�。�
春天的樹(shù)木也毫不示弱，紛紛穿上綠的新衣，抽出了新的枝條，在和煦陽(yáng)光的照射下，不停地更換著自己的外套。
春天的雨淅淅瀝瀝，那雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，如牛毛，像花針一樣輕輕飄灑大地�；ú輼�(shù)木靜靜地沐浴在雨中，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，花兒在陽(yáng)光的照射下，更加?jì)善G動(dòng)人，樹(shù)木顯得格外挺拔青翠。
��！春天的景物真是太迷人了！這美麗的春色將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年記憶中。
寫(xiě)景物的作文 篇3
我常常聽(tīng)大家都在說(shuō)：仙居神仙居那里的風(fēng)景很好看“。所以我和媽媽爸爸一起在寒假的時(shí)候去神仙居好好的玩賞了一天。來(lái)到神仙居，看見(jiàn)那的山就已經(jīng)讓我驚嘆不已了。因?yàn)槲胰ミ^(guò)仙居的最高山括蒼山和佛教圣地南峰山，卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像神仙居這樣的山。
神仙居的山真奇啊，一座座連綿不斷，手拉著手，肩并著肩，像將軍，像睡美人，像駱駝，形態(tài)萬(wàn)千；神仙居的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明亮，倒映水中；神仙居的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。最有意思的就是”將軍巖“和”睡美人“了，”將軍巖“就像一位剛打勝仗回來(lái)的將軍，想告訴國(guó)王這個(gè)好消息呢�！彼廊恕熬拖褚晃恍叽鸫鸬纳倥�，正躺在”床“上做”她“的美夢(mèng)呢。
神仙居的瀑布更加吸引人。因?yàn)樯叫邢瘛贝笙蟆埃俨季拖駨南蟊抢飮姵鰜?lái)一樣，所以稱(chēng)作”象鼻瀑“。”象鼻瀑“的水流量 是神仙居景區(qū)所有瀑布中最大的。瀑布下的潭水清澈見(jiàn)底，潭中的.小魚(yú)快活的嬉戲著，其中還有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物娃娃魚(yú)呢。從象鼻瀑右邊拾級(jí)而上，可以陸續(xù)看到上游十幾道大大小小，形態(tài)各異的瀑布，不得不讓我們贊嘆大自然的神奇。
我愛(ài)美麗的神仙居，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——”神仙“居住的地方仙居。
寫(xiě)景物的作文 篇4
有人說(shuō)，家鄉(xiāng)是一處讓人難以忘懷的勝地，有人說(shuō)家鄉(xiāng)是自己的樂(lè)園……而我覺(jué)得家鄉(xiāng)是衣服流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我在畫(huà)里游蕩著，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)跑到離家?guī)坠锿獾幕▓@去賞花。花園里的花開(kāi)得真艷呀，紅的、白的、紫的、藍(lán)的……加上五彩繽紛的花蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，花園顯得更美了。
花園里種了各種各樣的鮮花，有牡丹、櫻花、臘梅、菊花、曇花……它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，花園里，牡丹、曇花、櫻花、迎春花都開(kāi)了，花園里香氣四溢，誰(shuí)走過(guò)都會(huì)說(shuō)：“這些花真香呀！”除此之外，花的香氣還傳到了爸爸媽媽的鼻子里，他們決定要把花枝剪下來(lái)，插在花瓶里，就這樣，我的家里也充滿(mǎn)了香氣。
夏天，石榴花開(kāi)了，它雖然不像曇花那么嬌美，不像牡丹那么芳香，但它有它的優(yōu)點(diǎn)，那就是—樸素。那紅紅的小花藏在薄薄的.葉片下，好看極了。
秋天，菊花姐姐害羞地張開(kāi)她那一層金燦燦的花瓣，對(duì)人們說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”菊花白天露出燦爛的笑容，一到晚上，它就搭下花瓣，沉沉地睡去。
冬天，臘梅開(kāi)了，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的臘梅，讓我想起王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗想來(lái)�！蔽异o靜地站在一旁，欣賞臘梅。
你們看，我的家鄉(xiāng)的花園是不是很美呢！
寫(xiě)景物的作文 篇5
當(dāng)樹(shù)葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門(mén)，最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上碩果累累，一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹(shù)葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的季節(jié)，豐收的`季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿(mǎn)樹(shù)碩果，丹桂飄香。到處充滿(mǎn)著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。��！秋天，金色的天地，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
寫(xiě)景物的作文 篇6
前幾天我和媽媽去美麗的珍珠泉游玩。
那天我剛比賽完就趕去珍珠泉了。去之前媽媽說(shuō)珍珠泉還有個(gè)故事呢！我和媽媽上網(wǎng)調(diào)查了一番。珍珠泉是濟(jì)南第三大名泉，位于濟(jì)南舊城中心，此刻的泉城路珍珠泉的周?chē)泻芏嘈∪谐�、溪亭泉、舜泉等，被稱(chēng)為珍珠泉泉群。了解了一些狀況后我和媽媽開(kāi)始出發(fā)了。
珍珠泉周?chē)鲆匝┗ㄊ瘷�，岸邊楊柳輕輕垂下。走進(jìn)一看一串串白色氣泡自池底冒出，就好像是珍珠漂浮在水面上，在太陽(yáng)的照射下更加的迷人。水里面有好多好多的魚(yú)，高興的拿出面包喂它們，小魚(yú)們?yōu)榱耸澄锬銙晡覔尩牟灰鄻?lè)乎。小魚(yú)是越聚越多，從原先的五六只到此刻的一大群，哎呀呀……我的面包啊。傳說(shuō)，珍珠泉的珍珠是舜的'兩個(gè)妻子――娥皇和女英的眼淚所化。珍珠泉的旁邊有個(gè)庭院，里面有一株高五六米的宋代海棠，至今已有千年的歷史了，相傳是曾鞏所載。
珍珠泉真的很美，這次游玩不僅僅僅看到了美景，更重要的是明白了不少關(guān)于珍珠泉的傳說(shuō)，豐富了知識(shí)。
寫(xiě)景物的作文 篇7
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔，它是一座有百年歷史的名�！棋\市街小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，迎面看到的是高大的辦公樓，這里是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。辦公樓下，有兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常在這里打球。
操場(chǎng)南邊是一排樹(shù)木筆直地站在那里，現(xiàn)在正是盛夏，樹(shù)木長(zhǎng)的異常茂盛，郁郁蔥蔥的，好像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園，又好像一柄柄巨傘，為校園帶來(lái)了涼爽。樹(shù)旁的.跑道由于受到了“巨傘”的保護(hù)，就變成了一條林蔭道。我們都愛(ài)在林蔭道上賽跑，累了就坐在旁邊的凳子上休息，七嘴八舌的聊天……這些大樹(shù)為我們帶來(lái)了快樂(lè)，我們都陶醉在這涼爽中。
操場(chǎng)的北邊是我們的教學(xué)樓，樓上一共有34個(gè)班級(jí)，每個(gè)班里都寫(xiě)著名人名言。每當(dāng)上課的時(shí)候，寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書(shū)聲伴隨著一兩聲?shū)B(niǎo)叫，傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
啊，如果把校園比作一片肥沃的土壤，那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛(ài)這美麗的校園！
寫(xiě)景物的作文 篇8
冬爺爺滑著雪橇戀戀不舍的走了。春姑娘踏著輕輕的腳步，來(lái)到了我們的學(xué)校。
校園里到處有了歡快的笑聲。天上的太陽(yáng)感覺(jué)很熱，抓一了把白白的云彩來(lái)擦臉。小草在土里覺(jué)得很無(wú)聊，探出頭來(lái)，嫩嫩的。綠綠的來(lái)看外邊的新鮮美麗世界。花壇里的花張開(kāi)笑臉，大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的'、紫的，五彩繽紛，各種各樣的，好像在給這美好的春光表演節(jié)目。梨花和桃花都穿上了美麗的新衣服，隨著微風(fēng)擺出各種優(yōu)美姿勢(shì)，爭(zhēng)奇斗艷。芬芳迷人。燕子在天空中匆匆忙忙的飛著，它們正準(zhǔn)備建設(shè)新的家園，孕育新的生命。小蝴蝶和小蜜蜂這時(shí)最忙，在花叢中飛來(lái)飛去，有說(shuō)有笑的為花兒傳播花粉。不知道什么時(shí)候，小螞蟻也出來(lái)湊熱鬧，它們來(lái)來(lái)回回互相交流著尋找食物，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰的歌唱，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！蓖瑢W(xué)們有的在教室里讀書(shū)，有的在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩游戲，為這美好的春天增加了生機(jī)。
��！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園，因?yàn)樗懒�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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