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[精華]寫景色的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫景色的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景色的作文 篇1
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展.春姑娘是一位高明的畫家,在遼闊的大地上,畫上了青青的山,綠綠的水,還有美麗的花朵.瞧!呢喃的紫燕從南方回來(lái)了.!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝.
我時(shí)常陶醉于黃山的壯麗,西湖的秀麗?晌,卻沒有注意到,校園的春天亦同樣美麗。
每天,當(dāng)我一個(gè)人路過校園的小巷時(shí),春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。
校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。
我們的校園一年四季都是美麗的。
陽(yáng)春三月,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥歡唱,百花爭(zhēng)艷,草坪里花開了,草綠了,樹上雖然還光禿禿的',可落了許多色彩斑斕的小鳥,好像在說(shuō):“春天快到了,我們又可以唱歌了!”
夏天雖然熱不可耐,但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽(yáng)。為我們創(chuàng)造了一大片涼爽的世界。這時(shí)正是花兒盛開的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞,又像一只只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。
秋天到了,金風(fēng)送爽,風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝:有的金黃、有的橙黃、還有的火紅,一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動(dòng)得以收獲的時(shí)節(jié),校園的圍欄上竟結(jié)出了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的大絲瓜。
冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去,操場(chǎng)上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯,整個(gè)校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場(chǎng)雪仗歡聲笑語(yǔ)為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校最美麗的地方——步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無(wú)限生機(jī);第二層是松柏,像一個(gè)穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的。步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護(hù)花壇的士兵似的。在步步高花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立……色彩斑斕,絢麗無(wú)比。最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷,就像節(jié)日的火焰。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無(wú)限生機(jī)。
我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。
寫景色的作文 篇2
冬天來(lái)了,飄著雪花,把宏力學(xué)校裝點(diǎn)得潔白無(wú)瑕,處處皆是銀裝素裹。
從學(xué)校大門一眼望去,排排銀杏樹筆挺地立在風(fēng)中,寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,猶如童話世界般夢(mèng)幻。一天當(dāng)中最寧?kù)o的時(shí)刻清晨,成為一天當(dāng)中的開始。
深藍(lán)的`夜空中幾片透明的云朵就像飄渺的藍(lán)紗飄浮在空中,太陽(yáng)還在沉睡,同學(xué)們便整齊而有序地站好方隊(duì),開始了出操。一支支整齊的方隊(duì)邁著齊刷刷的步伐,喊著響亮的口號(hào),斗志昂揚(yáng)地繞著草地跑步,不時(shí)把銀杏樹上的雪片都震落了下來(lái)。跑操雖累,但鍛煉了我們的身體,培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展大有好處。課間,同學(xué)們用手把雪捏成雪球,朝對(duì)方扔去,一片歡聲笑語(yǔ),老師們也參與起來(lái),師生樂成一片
普希金說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了。
寫景色的作文 篇3
春夏秋冬,已經(jīng)偷偷的轉(zhuǎn)了一圈,在這四季的更迭中,無(wú)論是在姹紫嫣紅,百花飄香的春天,還是在綠蔭滿地、風(fēng)拂垂柳的夏天,亦或是在大雁南飛、葉黃花瘦的秋天,還是在白雪皚皚、大雪紛飛的冬天,我都收獲了一份屬于自己的感動(dòng)。
當(dāng)春天的風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),迷茫的我一邊與多年不見的老朋友含蓄問暖,談天說(shuō)地,胡亂的暢想著各自的未來(lái),一邊在網(wǎng)上隨意的瀏覽著各種不同的網(wǎng)頁(yè)。偶然,真的只是偶然,鍵盤輕輕一敲,鼠標(biāo)隨即一點(diǎn),好心情的數(shù)百篇美文映入眼簾,無(wú)論是關(guān)于生命思考的,歲月積淀的,還是對(duì)于人生真諦領(lǐng)悟的,人性善惡審視的,快樂個(gè)性張揚(yáng)的、憂傷情懷釋放的,還有各種心情的抒發(fā),都在這里都得到了認(rèn)可,那一瞬間,我被好心情這樣的胸襟感動(dòng)了。欣賞著好心情里的一篇篇美文,心情也隨之輪回跌宕。曾對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生懷疑的我,漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò)里的歡聲笑語(yǔ),在這淡淡的文字中承載了無(wú)數(shù)個(gè)知己,也定格了許許多多美妙的瞬間,或許是因?yàn)槲业亩喑钌聘,常常?huì)看著文章在心里莫名的生出許多感動(dòng)。
推開塵封的窗子,外面是個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍(lán)的天空,一陣風(fēng)拂面而來(lái),茵茵的綠草,斑駁的樹影,夏日的蟬鳴,吟唱出了我對(duì)好心情的希冀。我希望讓自己的心情也在這里留下痕跡,也愿意將自己的快樂和感受在好心情里與熟悉的、陌生的朋友們一同分享,雖然曾經(jīng)以為,網(wǎng)絡(luò)是虛假的,前一秒是朋友,下一秒就是路人,但是就在這一前一后的幾秒中,朋友與路人的交替中,這種相識(shí)的緣分就會(huì)成為我們?nèi)松芯实囊粋(gè)瞬間。因?yàn)闆]有任何奢求,當(dāng)我的網(wǎng)名第一次出現(xiàn)在這里的時(shí)候,我感動(dòng)了,不為別的,只為自己找到了一個(gè)展示自我、抒發(fā)感情、以文會(huì)友的平臺(tái)。
漸漸的迷戀上了好心情,打開電腦的第一件事就是打開好心情的主頁(yè),與這里的美文一一邂逅。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,隨著擷取的增多,忽然發(fā)現(xiàn)自己的感悟變多了,思緒也變得像六弦琴,叮叮咚咚的將腦海里的畫面一一浮現(xiàn),林林總總的心情就像那淅瀝的.雨絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,慢慢的匯成各類作品。盤點(diǎn)自己的收獲,原本只想摘取一片樹葉,而你給了我整片森林,原本只想收獲一縷清風(fēng),而你給了我整個(gè)春天,原本只想接觸一片雪花,而你引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)銀白的世界。
在這個(gè)銀白色的世界里,肆無(wú)忌憚的放手前行,偶爾停下來(lái),回首走過的路,有過追求,有過失落,有過平坦,有過挫折,有過鮮花,也有過荊棘……所有的痛苦與歡樂,所有的悲傷與喜悅,都在好心情美文網(wǎng)上留下了印跡。閑著的時(shí)候,打開這一頁(yè),翻閱自己的心靈,也許這種回憶會(huì)在心中留下深深地印痕,心里也總會(huì)涌動(dòng)著一種久違的感動(dòng)。有時(shí)候感動(dòng)并不是一種很單純的落淚,也不是一種膚淺的傷懷,它是夏日里的一縷涼爽的風(fēng),是冬日里的一輪暖陽(yáng),是醇香四溢的熱茶,是沁人心脾的甘泉。
走過了鶯歌燕舞、蟬鳴陣陣的春夏,走過了丹桂飄香、白雪皚皚的秋冬;走過了懵懵懂懂的幼年,走過了莽莽撞撞的少年,在四季的輪回中,在人生旅途中,好心情就像一道絢麗的風(fēng)景線,在那里可以展示自己的風(fēng)采,將自己最靚麗、活力的那一面展示出來(lái),這是因?yàn)檫@道亮麗的風(fēng)景線,我的生活變得充實(shí)起來(lái),也是因?yàn)樗抑懒司W(wǎng)絡(luò)里也會(huì)有溫馨與甜蜜,也會(huì)有值得心動(dòng)的美麗。
寫景色的作文 篇4
今年暑假,我非常想去看大海和游泳,在我的再三要求下,我們一家三口踏上了去往秦皇島的旅程。
第一天,我們來(lái)到了北戴河海濱浴場(chǎng),看到眼前的大海,我的心情非常激動(dòng),媽媽給我換上泳衣后,我迫不及待地拿著游泳圈和爸爸一塊投入了大海的懷抱。呀,水真涼啊!我趕緊退了回來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,寶貝,勇敢的往前游,一步一步來(lái),就像學(xué)走路一樣。”我這時(shí)想:爸爸這么遠(yuǎn)帶我來(lái)玩,我就試一試吧!于是我跟著爸爸一步一步進(jìn)入了大海。果然,在海水里泡了一會(huì)兒后,我就感不到?jīng)隽恕0职址鑫矣瘟艘粫?huì)兒后,我想自己漂一會(huì)兒,趁爸爸不注意,我離開了爸爸,可是一不小心,我沉了下去,爸爸趕快追上我,把我扶了起來(lái),哇,海水可真咸。起浪了,我們只好上了岸。
第二天,我和爸爸媽媽去樂島海洋公園玩。我們先去玩水上滑道,有的滑道是露天的,有的滑道是封閉的`,圓圓的管道,在里面或坐著,或躺著,像一片樹葉一樣漂流而下。后來(lái),我們又去了滑草、滑沙等很多好玩的地方。
時(shí)間過得真快,不知不覺兩天過去了,我依依不舍地離開了秦皇島,一路上我還回味著在海邊玩耍的情景,我真希望時(shí)間停留在那一刻,讓我盡情玩耍。
寫景色的作文 篇5
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),夏天就如徐志摩揮手般的悄悄溜走,秋天來(lái)了。
春天百花爭(zhēng)艷,分外妖嬈,它不斷的展現(xiàn)出自己最美的一面,這些都是外在的美。秋天則是碩果累累,不斷的奉獻(xiàn)自己,而這是內(nèi)在的美。春天給人的是視覺美,而秋天給人的美是發(fā)自內(nèi)心的。秋天,清甜可口的果實(shí),甜在嘴里,更是美在心里。秋天是豐收的季節(jié),能給人帶來(lái)成就感。當(dāng)農(nóng)民伯伯看到自己的果樹上碩果累累,給人沉甸甸的感覺,他們心里是多么高興!在農(nóng)村,田地里到處金燦燦的,全是稻谷,這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,這些都是他們辛勤勞動(dòng)得來(lái)的回報(bào)。
秋天葉子黃了,滿地的落葉讓我想到了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”。秋天為大樹換上了新裝,那金黃色的衣服,在太陽(yáng)的照射下散出耀眼的光芒,風(fēng)一吹就像小姑娘一樣跳舞,她們不停的擺動(dòng)腰肢,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。樹上的葉子被秋用手撫摸著,發(fā)出沙沙的聲響,被太陽(yáng)照射著從遠(yuǎn)處看好似一片霞光,更像一團(tuán)閃動(dòng)的火焰,在這秋的早晨熊熊燃起。看著那被風(fēng)吹起整齊而有節(jié)律的舞姿,我被感動(dòng)了!被那團(tuán)燃燒著熱情的火焰深深的感動(dòng)了!原來(lái),這秋是這般的美呀!
又一片樹葉落下,葉上的綠色還沒有褪盡,但它一無(wú)反顧,想要盡快地接受大自然的.磨練。啊,我拾起一片飄下的落葉,便覺得是捧著一片金黃的希望,落葉懂得新老交替的永恒,落葉的飄落不是標(biāo)志著衰老,而是為了讓嫩芽更好地萌發(fā),萌發(fā)中再孕育著新的希望。也許樹媽媽也舍不得,但落葉一定知道在秋風(fēng)中成長(zhǎng)的快樂。于是,我暢然地放開了手,讓它去尋找自己的生活。
秋天讓人想到“晴空一鶴排云上”的詩(shī)意,秋天帶給人一種韻味,帶來(lái)另一番唯美的畫面。秋,讓人回味無(wú)窮,讓人永記不忘。
點(diǎn)評(píng):文章第二段描寫金燦燦的秋實(shí),第三段描寫在秋風(fēng)中起舞的秋葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗,第四段運(yùn)用擬人手法寫秋葉面對(duì)飄落的坦然平靜。文章描寫生動(dòng),在描寫中闡發(fā)哲理,這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)高一新生來(lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的。
寫景色的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,走在小區(qū)的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的小草不如夏天的時(shí)候綠了,小草的葉子都變黃了。柿子樹上的柿子都變得黃澄澄的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,好像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹枝上掛著呢!
我還看到有幾家的窗戶上掛了好幾串鮮紅鮮紅的紅辣椒哦!那一定是農(nóng)民伯伯剛剛從辣椒園摘下來(lái)的吧!
小區(qū)的湖中荷花早就開過了,湖面上就剩下蓮蓬立在那了,下面一定會(huì)有蓮藕等著人來(lái)挖吧!
法桐樹的葉子也開始發(fā)黃了,風(fēng)一吹,就會(huì)有黃葉就飄飄悠悠地從樹上落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,真是美極了!啊!秋天真的來(lái)了!
寫景色的作文 篇7
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊。
高高的天空一碧如洗,就像一顆美麗的'藍(lán)寶石,晶瑩剔透,上面還有幾片碎碎的云朵,飄啊飄啊,可好看了!
秋天最有特色的是什么?你們答對(duì)了,就是楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。
田野里一片豐收的景象,稻子熟了,玉米和高粱也都熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。稻子笑彎了腰,好像給農(nóng)民伯伯鞠躬,并愉快地說(shuō):“謝謝你們的養(yǎng)育之恩!
你看!蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),被風(fēng)一吹毛絨絨地散布到各地,靜靜地等待明年的生根發(fā)芽,好像在說(shuō):“我想讓春天快快來(lái)臨,這樣我才能續(xù)寫生命!
我愛你秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),我會(huì)記住你色彩斑斕的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一條金光大道,去迎接我們美麗的冬姑娘。
寫景色的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的成都,這里有著名的國(guó)寶—大熊貓;經(jīng)典的巴蜀文化;有名的小吃一條街;也有“一座來(lái)了就不想走的城市”的美名,那成都又是怎樣保留這個(gè)美名的.呢?接下來(lái)我就介紹、介紹成都。
成都位于中國(guó)的西部,大熊貓就是成都的代表動(dòng)物。外國(guó)人可能對(duì)成都非常陌生,但一提起熊貓一定知道。巴蜀文化中吹糖人是我最喜歡的,扁扁平平的糖在糖人師傅手上,一會(huì)兒就變成了一個(gè)充了氣的動(dòng)物、人物……太神奇了,我都舍不得吃了。
家鄉(xiāng)的環(huán)境那更是沒得說(shuō)。早晨,我剛出門,一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)里混合著葉子的清香,讓人覺得心曠神怡。走在路上,四處可見植物、動(dòng)物,可謂是鳥語(yǔ)花香。浣花溪公園,溪水清澈見底,小魚、小蝦在溪水中追逐打鬧,小鳥在樹上高歌,童話中的大自然的情景似乎就在眼前。
建筑物也不是一般的多,四川省體育館、網(wǎng)球中心、大熊貓基地、會(huì)展中心、省博物館,都座落于這個(gè)美麗的城市。
如何讓這座城市更美,關(guān)鍵在你、在我、在我們每一個(gè)人!
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