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金黃的楓葉_六年級(jí)寫景作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的金黃的楓葉_六年級(jí)寫景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
炎熱的夏天過去了，我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋姑娘這個(gè)文靜大方的女孩姍姍到來，所到之處，大地悄悄地穿上了金黃色的衣裳，好像是在歡迎這姑娘的到來。今天，我獨(dú)自一人來到公園里觀賞秋天的樹葉。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我漫步在烏龍?zhí)豆珗@里，首先一片鮮紅的楓樹林立即映入了我的眼簾。我從地上拿起一片樹葉仔細(xì)地端詳著它，這是多美的樹葉啊。紅得那么奪目，紅得那么鮮艷，紅得令人陶醉。我拿著這片火紅的葉子，久久地迷戀著，是誰打翻了秋天的顏色？是哪位仙女落下的胭脂？是鳳凰脫落的七彩羽毛？還是杜鵑鳥飛過留下的血淚？楓葉的形狀像一個(gè)手掌，葉片有五個(gè)葉尖，它的筋脈有的長(zhǎng)、有點(diǎn)短、縱橫交錯(cuò)，反面摸上去毛茸茸的，上面布滿一個(gè)個(gè)十分微小的茸毛，必須用放大鏡才能看清楚�？粗矍暗倪@片楓葉，我不禁輕吟低唱出杜牧《山行》一詩(shī)中那句千古絕句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍矍暗臈魅~卻比二月花還要紅。
楓葉固然有它的獨(dú)特之處，可銀杏葉一點(diǎn)也不遜色。在流連楓葉林之后，我又來到銀杏樹前，我不禁嚇了一跳，銀杏樹可真高呀。秋初的銀杏葉是黃中帶綠的，聽媽媽說過等到深秋之時(shí)樹葉就會(huì)滿樹金黃。我拿了一片銀杏葉，輕輕摸了摸，它的葉柄很長(zhǎng)，葉片很軟，像一把小折扇。銀杏葉的葉莖密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，葉莖向上延伸并向四處散去，排列的十分整齊。據(jù)李時(shí)珍的《本草綱本》記載，銀杏葉有較高的藥用價(jià)值，用途很廣泛。
我愛秋天，因?yàn)樗悄敲椽?dú)特迷人；我更愛秋天的樹葉，因?yàn)樗乔锏臐饪s。
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