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    寫景初一作文600字

    時間:2024-05-20 14:44:00 寫景作文 我要投稿
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    寫景初一作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫景初一作文600字,歡迎大家分享。

    寫景初一作文600字

    寫景初一作文600字1

      一、背景

      教師節(jié)是國家規(guī)定的一個慶祝教師節(jié)日,也是中國傳統(tǒng)文化的一部分。教師節(jié)的來臨,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情,是一件非常具有意義的事情。為了慶祝這一特別的日子,我們需要一個具有策劃方案的活動,來帶動全校師生共同參與,以表達(dá)我們的感恩之情。

      二、目的

      通過教師節(jié)的活動,為老師們送上真摯的祝福,增強(qiáng)教師士氣,提高學(xué)生對教育工作的尊重和理解。同時,也營造一個富有情趣和歸屬感的校園文化氛圍。

      三、時間

      教師節(jié)在每年的'9月10日,為慶祝教師節(jié)活動安排,具體時間需由各個學(xué)校進(jìn)行安排。

      四、場地

      為了舉辦隆重的活動,我們可以選擇校園里最為寬敞和適合活動的場地。

      五、活動內(nèi)容

      1、開場聲樂表演

      我們可以精選一支學(xué)生歌唱團(tuán)隊,為教師們獻(xiàn)唱教師贊歌,表達(dá)學(xué)生們最深情的祝福和感恩之情。也可以邀請教師們自己組織一支音樂團(tuán)隊,為大家演唱一段生動的合唱或器樂吉祥曲。

      2、詩歌朗誦活動

      可以邀請學(xué)生在活動現(xiàn)場率先朗誦自己經(jīng)典的一首詩歌,也可以邀請教師們朗誦一些經(jīng)典的韻文,以獲得全場同學(xué)的歡呼與掌聲。有趣的詩歌表演也可以成為活動的一大亮點(diǎn)。

      3、看臺表演

      可以邀請學(xué)生們的達(dá)人們,秀出他們在音樂、戲劇、舞蹈等方面的才華,為教師們帶來一些歡笑和驚喜。

      4、獻(xiàn)花儀式

      在節(jié)日中,獻(xiàn)上鮮花是表達(dá)謝意和感激之情最常用的方式之一。可以為老師們準(zhǔn)備一些鮮花,學(xué)生們可以在活動場地的指定區(qū)域放置花束,以表達(dá)心意。

      5、福利大放送

      教師節(jié)當(dāng)天,我們可以在物質(zhì)上為老師們準(zhǔn)備一些實質(zhì)性的禮物,如文化用品等,讓他們感受到學(xué)生們的愛心和關(guān)愛。此外,為老師們準(zhǔn)備一些豐富美味的食品飲料,讓老師們在活動中感到愉悅和舒適。

      6、野外拓展活動

      活動在室外場地進(jìn)行的話,可以組織教師和學(xué)生們進(jìn)行野外拓展活動,激發(fā)他們的激情和競爭意識。比如,送老師們逛進(jìn)森林公園或其它自然景觀,讓大家可以放松心情,體驗自然的魅力。

      7、比賽活動

      可以根據(jù)學(xué)生和教師的愛好特長,組織一些比賽活動,如橋牌、象棋、圍棋等比賽,讓所有的參與者可以通過游戲和比賽,互相協(xié)作和學(xué)習(xí),鍛煉全員競技精神,同時也可以享受到比賽的刺激和娛樂。

      六、總結(jié)

      教師節(jié)是一個充滿歡笑和感動,讓人敬佩和感恩的特殊日子。通過各種形式的慶;顒,可以讓學(xué)生和老師之間的感情得到牢固的加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和想象力。只要制定適當(dāng)?shù)幕顒臃桨,合理的安排和組織,我們一定可以讓這個特別的日子變得更加難忘和美好。

    寫景初一作文600字2

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2、能運(yùn)用已有、的美工經(jīng)驗,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

      3、參與節(jié)日游戲。

      4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動打算:

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程:

      1、情景導(dǎo)入。

      (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

      師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

     。2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

      2、小小賀卡。

     。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

     。2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的'卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

      幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3、感動的祝福。

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

      4、您辛勞了、。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"

    寫景初一作文600字3

      一、活動背景

      尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

      ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

     、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

      ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

      二、活動組織

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的`行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      ★大班制作活動——老師,謝謝您

      活動目標(biāo)

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

      活動準(zhǔn)備

      卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

      活動過程

      1.情景導(dǎo)入。

      (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

      師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

      師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

      教師介紹教師節(jié)的由來。

      引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

      2.“小小賀卡”。

      (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???

      教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

      (2)集體幼兒制作。

      師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

      幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

      3.“感動的祝!。

      教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

      4.“您辛苦了”。

      幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

      教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

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      一、活動主題

      花滿學(xué)校語成蹊。

      二、活動目標(biāo)

      1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的'親切。

      3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

      三、活動時間

      教師節(jié)。

      四、活動地點(diǎn)

      xx幼兒園。

      五、活動資料

      1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

      2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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      活動目標(biāo):

      知道有哪些人要過教師節(jié),鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。

      活動過程:

      1、知道教師節(jié)

      教師:小朋友,何老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶。明天是9月10日,要過一個節(jié)了,哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎?

      2、想說就說

      教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎?

      教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話,可以嗎?

      教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺得很開心的!

      3、做讓老師快樂的事

      教師:小檸檬們剛剛都說的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的'呢?比如小檸檬來和何老師抱一抱,我就會很快樂。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴何老師,好嗎?

      一、活動名稱:

      我為老師唱首歌

      二、活動目標(biāo):

      1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

      2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

      2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

      四、活動重點(diǎn):

      唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

      五、活動過程:

      1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

      “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

      “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

      2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

      3、理解歌詞內(nèi)容:

      (1)“今天我們也來給老師唱支歌!

      a、教師示范演唱歌曲。

      b、理解歌詞內(nèi)容:

      (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

      a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

      b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。

      4、學(xué)會歌曲:

      (1)教師再次示范演唱。

      (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

      (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

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      幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)

      為了表彰教師們的辛勤工作和付出,讓我們回顧一下過去幼兒園教師節(jié)的精彩活動吧。在這一天,幼兒園里充滿了歡聲笑語,溫馨而喜慶。我們用各種方式展現(xiàn)了我們對教師的感激之情,讓他們感受到了來自幼兒園全體師生及家長的敬愛和祝福。

      一、晨會上的表演

      在這個特別的日子里,我們在學(xué)校晨會上為老師準(zhǔn)備了一場特別的表演。孩子們穿上漂亮的服裝,手持花朵、做卡片,用美麗的歌聲和動人的詩朗誦表達(dá)了他們對老師的感激之情。有的.孩子還做了小手工禮物,把自己心里的話悄悄告訴老師。

      二、禮物送上

      孩子們還自己動手制作了各自心儀的禮物送給老師。有的孩子用石膏等材料制作了哈哈鏡,讓老師在鏡前看到一些好笑而又有意義的話語;有些孩子用色紙做成了小巧精美的花籃,仿佛是送上一份美好的小心意。還有一些孩子悄悄地準(zhǔn)備了一張當(dāng)天生日老師最喜歡的卡片,再附上一盒手工巧克力和一束香氣沁人的小花,祝老師幸福美滿、青春常駐。

      三、親子運(yùn)動會

      除了表演和禮物,我們還準(zhǔn)備了親子運(yùn)動會。孩子們和家長的參與讓活動更加豐富多彩。比賽項目有跳繩、扔球、手工比賽、小游戲等,孩子們和家長一起開心地玩耍。雖然比賽的結(jié)果并不重要,無論勝負(fù),溫馨和感動都洋溢在游戲中。

      四、教師寄語

      最后,為了表達(dá)孩子們對老師濃厚的感激之情,我們?yōu)槊课粎⑴c活動的老師發(fā)放了一張感謝卡片。孩子們在卡片上寫下了自己對老師的感謝之情和美好祝福,表達(dá)了自己的心聲。這些感謝卡片是孩子們的心意,是愛的表達(dá),是對老師無盡的感激之情。

      結(jié)語:幼兒園教師節(jié)活動為我們創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)友愛、和諧溫馨的節(jié)日氛圍,讓我們更加感受到幼兒園的溫暖和家的溫馨。愿未來的每一天都用溫暖的笑容和熱情的擁抱迎接每一位教育者,讓孩子們在這里收獲成長,茁壯成長。

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      活動來源:

      一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,特意組織此次活動。

      活動目標(biāo):

      1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動內(nèi)容:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、各個年級組活動參考。

      (一)幼幼班。

      1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2、可以與教師留影紀(jì)念。

      (二)低幼班。

      1、與家長合作制作-愛心卡。

      2、兒歌《幼兒園像我家》

      要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

      3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

      要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的.話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

      (三)中幼班。

      1、制作教師節(jié)禮物。

      2、歌曲《老師,老師,我愛您》。

      要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

      (四)高幼班。

      1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      2、社會活動《教師也過節(jié)》。

      要點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

      文章

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      指導(dǎo)思想

      20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      活動目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      活動時間:9月5日——9月16日

      活動地點(diǎn):xx幼兒園

      活動內(nèi)容

      1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    寫景初一作文600字9

      一、活動名稱

      《禮儀之花在幼兒園綻放》。

      二、設(shè)計意圖

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的`了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

      三、活動時間

      教師節(jié)。

      四、活動過程

      以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

      2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌。

    寫景初一作文600字10

      一、活動目標(biāo)

      1、通過上級領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

      2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌。

      二、活動時間

      20xx年9月10日上午

      三、活動地點(diǎn)

      幼兒園禮堂或操場

      四、活動準(zhǔn)備

      1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動場地布置;

      2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語;

      3、長條會議桌;

      4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

      五、活動流程

      1、主持人介紹來賓,請領(lǐng)導(dǎo)入座。

      2、老師們用愛發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合,與個人工作總結(jié)相交互。

      3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。

      4、園長發(fā)表簡短感言。

      5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

      6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

      7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

      8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

     。1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

      (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

      2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

     。1)老師平時都為你們做過什么?

     。2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

      3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

      4、幼兒制作禮物。

     。1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

     。2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

     。3)請幼兒介紹自己的禮物。

      5、幼兒送禮物。

      在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

      活動建議與提示:

      1、將幼兒制作的'禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

      2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了、解老師的辛勞。

      3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

      有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。

      活動過程:

      1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

      (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

      你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

     。2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

      2、問問有關(guān)老師的趣事:

     。1)教師引疑:

      看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

     。2)幼兒提問,教師回答。

      3、說說老師的優(yōu)缺點(diǎn):

     。1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

      你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

     。2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

     。3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

    寫景初一作文600字11

      幼兒園是兒童學(xué)習(xí)和成長的重要場所,而幼兒園教師是孩子們成長過程中至關(guān)重要的引領(lǐng)者。每年的9月10日是教師節(jié),為了表達(dá)對幼兒園教師們的感激之情,讓孩子們更好地了解和尊重教師,我們特別策劃了一系列精彩紛呈的教師節(jié)活動。

      活動一:卡片手工制作環(huán)節(jié)

      我們會向所有幼兒園小朋友發(fā)放畫紙和彩筆、彩紙等材料,讓他們自行制作教師節(jié)賀卡。在手工制作的過程中,讓孩子們感受到自己的創(chuàng)造力和成就感,同時也可以體驗到為別人制作禮物的快樂。

      活動二:師生論壇環(huán)節(jié)

      在本次活動中,我們特別邀請幼兒園的教師們一起參加師生論壇環(huán)節(jié)。主題為“秉持職業(yè)敬業(yè)精神,維護(hù)幼兒教育法律紅線”,這是對幼兒園教師們的一種鼓勵和肯定,同時也是幫助他們更好地了解和掌握幼兒教育法律知識,提高他們的職業(yè)素養(yǎng),為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和成長空間。

      活動三:優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)

      在本次幼兒園教師節(jié)活動中,我們將挑選出一部分優(yōu)秀的教師,為他們頒發(fā)獎?wù),并在活動現(xiàn)場讓孩子們現(xiàn)場為優(yōu)秀教師送上祝福和感謝。這個環(huán)節(jié)可以讓我們更好地了解和尊重幼兒園教師的辛勤工作,同時也可以激發(fā)孩子們對于美好事物以及優(yōu)秀人才的向往和敬畏之心。

      活動四:家長參與環(huán)節(jié)

      本次幼兒園教師節(jié)活動中,我們還安排了特別的家長參與環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)可以讓家長們更好地了解和體驗幼兒園教育的特點(diǎn)和價值,也可以讓他們更好地了解和信任幼兒園教師們的工作。在活動中,家長們可以觀摩孩子們的.表演和手工制作,參與現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),感受幼兒園教育的生動與實用。

      總結(jié)

      以上四個環(huán)節(jié)是我們特別策劃的幼兒園教師節(jié)活動方案,這些活動不僅能夠讓孩子們更好地了解和尊重幼兒園教師的工作,而且也可以讓幼兒園教師們更好地了解和尊重幼兒的特點(diǎn)和need,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)更有效的教育服務(wù)和成長環(huán)境。同時,這個方案也可以在某種程度上增強(qiáng)家校合作,為孩子們的發(fā)展提供更好的支持。

    寫景初一作文600字12

      活動目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

      活動打算:

      1、教師和孩子們一起活動的照片。

      2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

      3、幼兒畫冊[社會]

      活動重點(diǎn):

      知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

      活動難點(diǎn):

      制作小禮物送給老師。

      活動過程:

      (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習(xí)愛好

      教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

     。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的`難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

      1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

      2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?

      3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了、哪些事情?

      4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過你?

     。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了、小朋友們,小朋友們在、老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

      幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:

     。1)老師怎么了、?為什么會咳嗽?

      (2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

     。3)你平時是怎樣對待老師的?

     。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

      1、在、教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

      2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助

      (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

    寫景初一作文600字13

      活動目標(biāo)

      (1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

      (2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

      (3)用語言表達(dá)對老師的愛。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。

      材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

      活動重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):會用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

      難點(diǎn):會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

      活動過程

      1.介紹教師節(jié),引入活動。

      (1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達(dá)對老師的愛。

      (2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對老師的愛。

      將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

      2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

      (1)成品欣賞。

      師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

      重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

      (2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

      (3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

      3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。

      重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的'規(guī)律進(jìn)行裝飾。

      4.集中展示,分享快樂

      (1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會成功的快樂。

      (2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師,為什么?

    寫景初一作文600字14

      一、活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

      此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

      這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

      二、活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

      小班

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

      2.愉快地參與教師節(jié)的.活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

      中班

      1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

      2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

      3.感受活動帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

      大班

      1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和

      意義。

      2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

      (二)活動準(zhǔn)備

      1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

      2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

      3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

      4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

      5. 張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

      6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

      7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒印

      (三)活動案例

      小班語言活動——老師,您真好

      活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

    寫景初一作文600字15

      一、指導(dǎo)思想:

      為迎接第--個教師節(jié)的來臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定如下:

      二、活動目標(biāo):

      1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進(jìn)教師們之間的情感。

      2.借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的`凝聚力。

      3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:--

      2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:--

      3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長

      4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:----

      四、參加對象:

      --幼兒園全體教職工

      五、活動時間:

      --年9月10日教師節(jié)前后

      六、活動內(nèi)容:

      第一項活動:

      開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

      第二項活動:

      開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無私奉獻(xiàn)的精神。

      第三項活動:

      開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

      七、活動經(jīng)費(fèi):

      以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

      備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報銷。

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