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    寫景物的作文

    時(shí)間:2024-05-02 11:58:54 寫景作文 我要投稿

    [實(shí)用]寫景物的作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的寫景物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    [實(shí)用]寫景物的作文8篇

    寫景物的作文 篇1

      那是一個(gè)如仙境般美麗的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天,像米飯一樣又白又濃的云彩,清澈見(jiàn)底的湖水和許多大大小小的島嶼,想知道那是什么地方嗎?那就是神仙居住的地方--瀘沽湖。

      瀘沽湖的水像一枚明鏡,手一摸,冰涼冰涼的,真像神仙的浴室;瀘沽湖的山真高,插入云宵,仿佛神仙隨時(shí)都要騰云駕霧地飛起來(lái),啊,真奇妙!瀘沽湖的風(fēng)吹起油亮油亮的葉子沙沙響,真像穿了隱身衣的神仙的笑聲。

      在我們到瀘沽湖的第二天,去了最美的地方――趙家灣,在那里我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)阿姨和一個(gè)姐姐,她們待人可真誠(chéng)了,不信,就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:從趙家灣坐船去大洛水村,劃船的是兩位純樸的阿姨,用一個(gè)多小時(shí)劃船到大洛水已到中午,我們沒(méi)帶一包零食,只在小超市里買了一包薯片,沒(méi)想到在回去的船上又遇到大雨,薯片很快就吃完了,阿姨看見(jiàn)了,害怕我們餓著,連忙把她們從超市買的一大包“好吃點(diǎn)”分發(fā)給我們,自己留得很少,我們不好意思拒絕,只能收下,也讓我們非常感動(dòng)。當(dāng)我們從阿姨口中知道她們幾個(gè)星期才掙三、四百快錢,最遠(yuǎn)只到過(guò)鹽源縣的時(shí)候,直感嘆真是好辛苦好可憐……

      在中午吃烤魚(yú)得到時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)在瀘沽湖長(zhǎng)大的.十三歲姐姐,我們倆邊聊邊烤魚(yú)。我送了兩張明信片、頭花、桂圓等給趙華翠姐姐,還給她留地址和郵編。臨走的時(shí)候,我和姐姐依依不舍,在雨中始終不愿意分開(kāi),我們決定以后書(shū)信聯(lián)系。

      這就是瀘沽湖,一個(gè)深受人們喜愛(ài)的地方。我愛(ài)瀘沽湖美麗的大自然,更愛(ài)瀘沽湖善良的人們!

    寫景物的作文 篇2

      秋,一個(gè)如詩(shī)如畫,多姿多彩的季節(jié),給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。

      你悄悄地來(lái)到池塘邊,藍(lán)天襯著白云,陽(yáng)光好象輕柔的紗布……池塘里的睡蓮盛開(kāi)了,有的如冰盤托住,有的如雪里獅子,有的如紅球,形壯各不相同,美不勝收;小魚(yú)呢,在水里自由自在地游泳,快活得不得了,好像正在歡迎秋天的到來(lái)。池流塘邊的'柳樹(shù)呢枯黃的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一片片飄落在了池塘里。

      你悄悄地來(lái)到了一戶人家,向金黃金黃的玉米打招呼,玉米粒變得閃閃發(fā)光。屋檐下,你把辣椒吻得火紅火紅的,像一串串喜慶的鞭炮。田野里五谷飄香,那一片片莊稼金燦燦的,好像老天爺灑下了一片金粉似的。近看,稻谷把腰笑彎了,高粱漲紅了臉……啊!田野里到處都是歡聲笑語(yǔ),人歡馬叫。

      你悄悄地來(lái)到果園里,樹(shù)上結(jié)滿了紅撲撲的大蘋果,黃澄澄的梨,裂開(kāi)了嘴的石榴。秋把果實(shí)獻(xiàn)給了人們,真象一位既慈祥又善良的老奶奶。

      啊,我迷戀你,秋,你不但給人們帶來(lái)了迷人的景色,還帶來(lái)了豐收的果實(shí)。

    寫景物的作文 篇3

      親愛(ài)的同學(xué)們,大家已經(jīng)知道寫作文其實(shí)并不難,就是把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的實(shí)實(shí)在在地寫下來(lái),能做到實(shí)話實(shí)說(shuō)就很不錯(cuò)了!我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了!今天,老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后,來(lái)練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧!

      怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢?老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個(gè)秘訣吧!

      第一,選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個(gè)一個(gè)去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來(lái)吧!這就解決了同學(xué)們“寫什么”的問(wèn)題,對(duì)嗎?

      第二,抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的`、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠!”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點(diǎn)。那么,有些小朋友會(huì)問(wèn)妥老師,怎樣才能寫出景物的特點(diǎn)呢?很簡(jiǎn)單,那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀!只有認(rèn)真觀察了,你才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn),否則只能看到表面現(xiàn)象,寫起來(lái)也是蜻蜓點(diǎn)水!你可以通過(guò)觀察這種景物在不同時(shí)間、不同角度或動(dòng)靜的變化來(lái)發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時(shí),無(wú)風(fēng)時(shí)荷花就像一大幅活的畫,一陣微風(fēng)吹來(lái)好像“一池的荷花都在舞蹈”,一靜一動(dòng),想像豐富,荷花的美也不是更鮮明了嗎?

      第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠(yuǎn)到近,由整體到部分,從上到下,由外到內(nèi)等,還有時(shí)間順序,如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的。當(dāng)然,寫作順序也并不是固定的,要根據(jù)你的表達(dá)需要來(lái)確定,因文而異。同學(xué)們先寫什么,再寫什么,最后寫什么一定要條理清楚喲!讓沒(méi)有到過(guò)你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然,或者有身臨其境的感覺(jué)那就太好了!

      第四,要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小,是最善于想像的時(shí)期,在寫景的文章中,有了想像,會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到:“藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌!弊髡邔ⅰ半娋”想像成“五線譜”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生動(dòng),那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵?這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生,在你筆下留住。

      第五,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí),一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過(guò)程中,可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情一下子表現(xiàn)出來(lái)了!

      大家聽(tīng)了老師的寫景作文秘訣后一定會(huì)露出燦爛的笑容,原來(lái)寫景作文也不難!是的,真的不難。不過(guò),老師提醒你,在寫之前,可以先和同學(xué)在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),要說(shuō)清楚景物的特點(diǎn),怎么說(shuō)的就怎么寫,可能會(huì)更輕松吧!

    寫景物的作文 篇4

      嘿!一眨眼,二十年就過(guò)去了,我在國(guó)外找到了一份稱心如意的工作,我已經(jīng)二十年沒(méi)回家了,挺想家的,于是,我決定回家鄉(xiāng)景東看看。

      我駕駛著一輛核動(dòng)力車回我的家鄉(xiāng)——景東。在車上我心想,外國(guó)都富裕了,我們中國(guó)也富裕了吧-…來(lái)到家鄉(xiāng),我看到了這美好的一切,真讓我不敢相信,到處是高樓大廈,寬闊的馬路,馬路兩旁綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、草坪上有很多動(dòng)物在玩耍。我走了過(guò)去,有一些動(dòng)物跑了過(guò)來(lái),有狗、黑冠長(zhǎng)臂猿、鳥(niǎo)兒等等。它們高興地叫著、跳著,好像說(shuō):“現(xiàn)在的景東真好啊!歡迎你到景東來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,一只黑冠長(zhǎng)臂猿跳到了我的肩上,跟我玩了起來(lái),我感到人與動(dòng)物相處的是多么和諧呀!家鄉(xiāng)真不愧是黑冠長(zhǎng)臂猿之鄉(xiāng)啊!這時(shí),我想起了我的'家人,于是我向小動(dòng)物們告別了。

      我駕駛著核動(dòng)力車來(lái)到了商場(chǎng)購(gòu)買保健品,打算送給爸爸、媽媽,我進(jìn)了商場(chǎng),一個(gè)機(jī)器人問(wèn):“女士,你好!需要點(diǎn)什么?”我說(shuō):“我要保健品”,話音剛落,我眼前就出現(xiàn)了各種各樣的保健品。我挑選了一會(huì)兒,買了許多保健品。我又駕駛著車來(lái)到了我家門口,我驚呆了,我家低矮的房子變成了高高的洋房,一進(jìn)門就看到了爸爸、媽媽,同時(shí)也看到了他們的機(jī)器人保姆出來(lái)歡迎我,我激動(dòng)地叫:“爸爸、媽媽!蔽液桶职、媽媽擁抱在一起。

      回家的感覺(jué)真幸福!家鄉(xiāng)二十年的變化真大!

    寫景物的作文 篇5

      我喜歡白雪皚皚的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱;我喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)榭梢猿缘皆S多美味的水果;我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,因?yàn)榭梢猿缘奖鶝龅谋苛、可以跳進(jìn)游泳池中游泳,但我更喜歡那迷人的春天。

      當(dāng)我走進(jìn)那繁花似錦的花園,那里開(kāi)滿了許多美麗的花朵。粉紅的桃花第一個(gè)來(lái)報(bào)到的,它穿上粉紅色的公主裙在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。

      當(dāng)我走進(jìn)那綠油油的田野的時(shí)候,那里就充滿了無(wú)限的快樂(lè)。嫩綠的青菜說(shuō):“!春天真美。 毙∨笥褋(lái)了,他們看到許多好吃的菜。他們盡情地摘著。

      當(dāng)我走進(jìn)那清澈見(jiàn)底的`湖邊時(shí),我看到了柳樹(shù)姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)。這時(shí)候,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他們飛到了柳枝上,正在竊竊私語(yǔ)呢!

      春天是迷人的、是美麗的、是快樂(lè)的。

    寫景物的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在廣西,那里有山、有誰(shuí),風(fēng)景優(yōu)美,我的家鄉(xiāng)多美啊!

      春天,山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木,草地上長(zhǎng)出了小草,開(kāi)出了一朵朵美麗的野花,有紅色的、黃綠的、紫色的,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。馬路旁邊有一顆顆挺拔的'樹(shù)木站在路旁。河邊柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

      夏天,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,山上樹(shù)木茂盛,把陽(yáng)光都給遮住了。夏天到了,人們都感覺(jué)熱死了,所以我們就去河邊游泳就不感覺(jué)熱了。

      秋天,果園里果子成熟了。走進(jìn)果園瓜果飄香。蘋果一個(gè)個(gè)露出笑臉。橘子像一個(gè)個(gè)黃色的大圓球,掛在橘樹(shù)上。紅紅的柿子你擠我我擠你,在柿子樹(shù)上吵來(lái)吵去。鴨梨也來(lái)湊熱鬧;,黃黃的真可愛(ài)。爺爺種的稻田也成熟了。銀杏樹(shù)的葉子都慢慢落了,被風(fēng)一吹在空中翩翩起舞。菊花和別的花不一樣,它很堅(jiān)強(qiáng)。

      冬天,我們家鄉(xiāng)不下雪,有時(shí)候只下一點(diǎn)點(diǎn)小雨,平常只要穿兩件衣服,而且我們那里有點(diǎn)暖。

      

    寫景物的作文 篇7

      在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見(jiàn)了三個(gè)大“A”,這就是校門口。一進(jìn)校門口就有兩棵梧桐樹(shù)來(lái)迎接我們,這兩棵梧桐樹(shù),就是我們學(xué)校里名副其實(shí)的“魔術(shù)師”。

      春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹(shù),就連一點(diǎn)光都不漏下。秋姑娘來(lái)啦,梧桐樹(shù)的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。

      我玩賞過(guò)美麗的'公園,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園里鮮花盛開(kāi)的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書(shū)院”四個(gè)字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因?yàn)闃?shù)木很茂盛,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進(jìn)去,里面有很多小道,還有很多樹(shù),有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍,有的像…?/p>

      這就是我們美麗的校園。

    寫景物的作文 篇8

      前幾天我和媽媽去美麗的珍珠泉游玩。

      那天我剛比賽完就趕去珍珠泉了。去之前媽媽說(shuō)珍珠泉還有個(gè)故事呢!我和媽媽上網(wǎng)調(diào)查了一番。珍珠泉是濟(jì)南第三大名泉,位于濟(jì)南舊城中心,此刻的泉城路珍珠泉的周圍有很多小泉,有楚泉、溪亭泉、舜泉等,被稱為珍珠泉泉群。了解了一些狀況后我和媽媽開(kāi)始出發(fā)了。

      珍珠泉周圍砌以雪花石欄,岸邊楊柳輕輕垂下。走進(jìn)一看一串串白色氣泡自池底冒出,就好像是珍珠漂浮在水面上,在太陽(yáng)的照射下更加的迷人。水里面有好多好多的魚(yú),高興的拿出面包喂它們,小魚(yú)們?yōu)榱耸澄锬銙晡覔尩牟灰鄻?lè)乎。小魚(yú)是越聚越多,從原先的五六只到此刻的一大群,哎呀呀……我的面包啊。傳說(shuō),珍珠泉的珍珠是舜的兩個(gè)妻子――娥皇和女英的眼淚所化。珍珠泉的`旁邊有個(gè)庭院,里面有一株高五六米的宋代海棠,至今已有千年的歷史了,相傳是曾鞏所載。

      珍珠泉真的很美,這次游玩不僅僅僅看到了美景,更重要的是明白了不少關(guān)于珍珠泉的傳說(shuō),豐富了知識(shí)。

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