雨中即景作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的雨中即景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中即景作文1
在不可計數的美景中,我卻獨愛雨。
從遠處看,那絲絲細雨從陰沉的天空中飛了下來,像一個呱呱落地的嬰兒,帶著無限的生命力,進入大地母親的懷抱。當走近了,親自感受到那微微細雨的熱情。在蒙蒙細雨中,大自然的草木便開始生長。當窗子被推開時,會有一些頑皮的雨點落在窗臺,像一個個馬上要開的花骨朵兒,像點點繁星在那兒閃耀。在那小雨的親吻下,小草小樹都長大了,向世界展現自己的光輝。
在這如煙、如霧、如塵的雨中,行人們大多數打著五顏六色的傘,在雨中穿梭像一條條五彩繽紛的魚兒在不中游動,并為世界增加了一份燦爛的風景。但也有一些行人沒有打傘,正享受著蒙蒙細雨在他臉上、頭上、肩上跳舞。
這微微細雨下的世界,就像一幅精彩的水墨畫。在下雨前是安靜的,四周的空氣悶的人心里發(fā)慌,一陣清風款款的刮了過來,像一道圣旨一般,天空立馬下起蒙蒙細雨。那雨點兒落在了:剛剛吐露芬芳的花朵上,剛剛露芽的綠葉上。而落在小溪中的雨點兒,擊起了層層的漣漪和玲瓏的小水花,害得小魚睡不了安穩(wěn)覺。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”把雨描繪的.形象、具體。是啊,這小雨滴兒不正如勤勞的農夫一樣,把草木都養(yǎng)的蒼翠欲滴的。當下雨,時小樹小草們都向小雨道謝呢。當我慢步在微雨中時,那星星點點的雨流過我的鼻尖,向我打了招呼后再滴下去。我站在雨下,感受著雨點兒打在我身上的那種柔柔的,沁人心脾的感受,再加上幾聲蟲鳴,更加讓我心曠神怡。
這蒙蒙細雨能把所有煩惱清除,讓我如癡如醉。我愛這細雨。
雨中即景作文2
夏日,天氣悶熱,風兒輕輕地吹,太陽炎炎地照著。
氣溫越升越高,讓人感覺有些喘不過氣來,漸漸的,世界似乎煩躁了起來,知了停在樹上大叫著:“知了,知了……”沒完沒了。成群結隊的蜻蜓在一片碧綠的稻田上飛來飛去,從這頭飛到那頭,越飛越低,幾乎要碰到稻谷!皳渫ā币宦,銀光一閃,魚兒躍出了水面,太陽掛在天空上,火辣辣地照射著大地。大地就仿佛那蒸籠一般,小花也被熱地低垂著腦袋。
遠遠望去,天邊出現了一朵烏云,慢慢地向這邊靠近。烏云一朵一朵的聚在一起,不一會就遮住了半個天。過了一會兒,整個天都被烏云給淹沒了,“轟隆隆”雷公公敲起了它的大鼓來給烏云打氣加油,那雷聲震耳欲聾驚天動地。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),只見那邊又派出了風,風鼓起他的腮幫子,打開風袋,使出他吃奶的勁用力地吹著。接著他又來帶大地上游蕩。只要是它走過的地方必定枝折花落。瞧,大地被他吹的東搖西擺,樹葉都落了一地,風吹到了湖邊,湖水泛起了層層波紋。突然電將軍來了,它抽出那把雪亮亮寶劍在天空中劈了一刀,天空仿佛要被劈成了兩半。
突然,豆大的雨點從天空中墜落下來,落到了窗戶上,流了下來,落到了池塘里,向四周泛起了層層漣漪。落到了屋頂上發(fā)出噼里啪啦的聲音。落到了樹葉上,那雨珠從葉根慢慢流到了葉尖。漸漸的雨越下越大了,如同一張簾布掛在空中,人們的`視線也逐漸模糊了,打著傘的行人連忙停下來卷褲腿,加快腳步前行,沒打傘的則捂著頭頂快速奔跑著,看到個亭子又連忙停下了腳步,馬路上的汽車也都紛紛放慢了車速打起了雙跳燈。
夏日的天,孩子的臉,說變就變。雨漸漸小了下來,烏云也漸漸散去了,太陽又重新探出了頭。雷陣雨過后的天,藍的透亮。大樹在風雨中沐浴了一番,變得更加干凈了。池塘里的荷葉上還滾動著雨珠,從這邊滾到那邊,“啪嗒”一聲落到了池塘里。
這真是場好雨啊!
雨中即景作文3
有人喜愛絢麗多姿的彩霞,有人喜愛晶瑩剔透的雪花,有人喜愛金燦燦的田野,還有人喜愛……而我喜愛的是那傾盆大雨!
清早,空氣悶悶的,使能透不過氣來,感覺像被東西緊緊地罩了起來。一大片黑壓壓的烏云款款地悄沒聲兒地越蔓越形成了一大群“烏云士兵”,而太陽公公也擋不住它們的猛攻,被嚴嚴地遮在后面,天空瞬間暗了下來。
突然,好幾陣狂風猛烈地刮了過來,把大樹的樹枝吹得東搖西擺,像在跟我們打招呼問好。一條極長的白色的閃電忽然劃過天際,像要把天空撕破為止才肯罷休似的。隨后,一陣陣“轟隆隆”、“轟隆隆”的雷聲沉悶地出現在人們的耳際,它把清早的寧靜打破了!
一顆水滴般大小的雨點乘降落傘平穩(wěn)地落在地面上。馬上,它的兄弟姐妹們也緊跟它落了下來。“嘩啦啦”雨越下越大了。行人們就加快了步伐,眼神也慌張地左顧右盼地四處尋找躲雨的地方,像一群無幫無助的小螞蟻遇上天敵。接著,一把把精致的'雨傘撐了起來,像一朵朵盛開的五顏六色的花朵。雨點落在地上,便四處散開了,形成了一個噴泉形狀,大雨點里無數個小水滴便解散了,分布在各處。
雨像個兇猛的野獸把所有事物都“洗禮”了一遍。雨慢慢地越下越小了,過了一會兒,雨停啦!抬頭一望,天邊掛著一道絢麗多彩的美麗的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,多美呀!
天漸漸放晴,彩虹也慢慢地消失;▋、草兒、樹兒上面都鑲上了珍珠邊。一個個顯得精神抖擻,像一位位小將軍,神氣極了!空氣也變得更加清新,更加濕潤,迷布著芳草的清香,地上濕濕的,仿佛一切事物經過大雨的沖洗之后,都變得生機勃勃!
雨啊,你多像一個神奇的“魔術師”呀!
雨中即景作文4
春天的雨是毛毛細雨,秋天的雨是豐收雨,冬天的雨是豆粒雨。而我最喜歡的雨是夏天的狂風暴雨。
叮鈴鈴……放學啦!在一陣歡笑中“轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了。天空瞬間暗了下來,太陽的笑容也漸漸消失在烏黑的陰云里了,緊接著一股涼風向我涌來,樹葉在馬路中間跳起了一段華爾茲,小樹們也伴隨著風在跳舞,“滴答,滴答……”屋檐上的水落了下來,在地上匯成了一個小水洼。現在是小雨,雨滴打在樹上、地上、屋頂上,還有五顏六色的花傘上,奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。
一出校門豆大的雨滴就從天空中灑了下來,“嘩啦啦……”每一個同學都打起了傘擠出了校門,地上的雨水慢慢的積累了起來。同學們看著這地上的水,不顧自己全身濕,腳使勁地踩著地,濺起了一尺多高的水花,每個同學臉上露出了天真的笑容。有的沒帶傘的大人和小孩抱著頭在樹下面躲雨,大雨還是不放過他們,瞅準了樹葉間的空隙,一滴滴撲向他們的頭上和衣服上,還有的沒帶傘的大人們帶著自己的孩子雙手捂著頭、弓著腰,狠命地只顧跑往前跑,全然不注意他們的褲管早已被濺起的雨水打濕。雨,越下越大。風,越刮越猛。整個天幕成了雨的.世界。校園外,各色各樣的雨傘像朵朵傘花編織出一片五彩的風景。風聲、雨聲、匯成了一支美妙的歌,我打著傘,仿佛置身于另一個美妙而奇幻的歌聲世界中。
我喜歡夏雨,喜歡雨打在傘上“沙沙沙”的聲音,喜歡孩子們在雨中嬉戲歡快的笑聲,這美麗的夏雨,這美麗的雨中美景!
雨中即景作文5
窗外雨絲飄飄揚揚,雨點在空中跳著歡快的華爾茲,空氣中彌散著濕潤的氣息,大自然開始了屬于自己的演唱會。
放學后,同學們爭先恐后地沖出教室,有傘的打傘,沒傘的書包一拎在雨中奔跑,我漫不經心地走出教室,心里盤算著:“怎么辦?期中考試沒考好,回家怎么交差?”我走到樓底,剛想邁開腿走,又被大雨擋了回來,“這該死的雨!”我嘟濃著,但還是硬著頭皮往門口三輪車上奔去。
到了車站,我一路小跑上了車。還好,人還不算多,還有座位,我挑了一個臨窗的位置,因為下雨車上有股難聞的氣味,我更加悔恨下雨了,又開始嘟濃起來,雨好像聽到我說的話,漸漸停了下來。車子發(fā)動,可剛出車站門時,車子就壞了,駕駛員正在忙著修,本來心情就不好的我,現在更煩躁了,我打開窗戶透透氣,一個三十多歲的女人走到我的窗前:“小大姐,要不要糖葫蘆?”那女人臉上布滿了皺紋,本來就很亂的.頭發(fā)被雨淋濕,貼在臉龐上,我向她搖搖了頭,她失望地垂下了頭,但頭又一下抬了起來,“那爆米花呢?”她又問道。我因為心情不好,不想吃東西,又搖搖了頭。滿臉的黯淡目光,當她轉過頭去,卻收起了黯淡的目光,微笑著直到了站臺旁邊,那里站著一個三四歲的小男孩,臉上滿是泥,穿著不合身的衣服,但他的笑容是世界上最純凈的笑。女人回到男孩身邊,抱起了男孩,親了親他的小臟臉,當又有一輛公交車停下時,她就放下男孩,跑到前去,不管賣沒賣出去,都會微笑著對著男孩。
又沒賣出去,女人又回到了男孩身邊,她拿下一盒最小的爆米花,打開后給了男孩,男孩滿足地吃著爆米花,還不時地往女人嘴里塞。我看入神了,剛才的愁云煙消云散。我對那個女人說:“阿姨,我要買糖葫蘆。”女人興奮地跑過來,眼睛里閃著希望。
車開動了,忘著手中的糖葫蘆,忽然覺得不敢吃了,因為這個意義太重大了。“!彩虹出來了!”車上一陣騷動,“是!太美了!”我語重心長地說。
那是雨中一道最美的風景。
雨中即景作文6
夏日晴朗的午后,天氣驟變,“利奇馬”臺風氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間,烏云密布,狂風大作,緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的機蓋上,滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發(fā)掉了,升騰起一股薄薄的白霧,隨后被風吹散,不見了蹤跡。此時,我打著傘,匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用,雨水還是肆虐地打在我的身上。臺風推著我跑,我不由自主地飛奔起來,想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷,空氣似乎純凈了些。雨越下越大,仿佛整個世界都浸在迷蒙的煙雨中了。
好不容易回到了家,此時,雨還是下個不停,臺風更加猖狂,它呼嘯著,像鞭子似的抽打著窗戶玻璃。雖然還未到黃昏,但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠的'天空。
幾小時后,燈光四起,連成一片。我倚在窗前,只見還有人開著車在樓下的馬路上緩慢地前行,車燈投出的光的最邊緣,呈現出彩虹般的色彩,如夢如幻。極目遠眺,一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾:“東方之門”閃耀著動人的白色光芒,周圍樓房上的燈火萬紫千紅,簇擁著“東方之門”,仿佛眾星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠,原本就直插云霄的它因為周圍的建筑沒有亮燈而顯得十分孤傲,更加頂天立地。它樓頂的燈光不停地變幻,時而姹紫嫣紅,時而清新冷艷·····光怪陸離,醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空,照亮了蘇城,也照亮了我的心。
夜深了,我躺在床上,只聽得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”
雨中即景作文7
暑假的一天早上,我睜開眼發(fā)現天氣灰蒙蒙的,我的心情也不由得黯淡下來。“今天剛好沒有課,也沒啥事,你去去轉轉吧!”得到媽媽的“赦令”,我趕緊拿起一把傘出門去了。
咦?今天是太陽公公批評云朵姐姐了?怎么這樣陰沉!過了一會兒,突然一滴水落在我頭上,涼涼的,接著又是一滴……一會兒,雨越發(fā)的密了,我連忙撐開雨傘。不大一會兒地面上就聚起了,大小不一的小水坑,我想,看來云朵姐姐很傷心呀!我反正有傘也就不回家了。
雨水滴滴答答地落在地上,濺起了調皮的小水花,真是有趣!活潑的小雨滴也落在了樹葉上,盡力為大樹阿姨洗刷身上的泥漬。呀!樹枝下還躲著一只小鳥,它已經被淋得全身濕透,我想它應該沒心情在觀賞著雨中的.美景吧!只見它不時地抖動著身上的水珠,似乎只有這樣它才能舒服點兒。
再看荷葉上,碧綠的荷葉舞動著她的舞裙,一顆顆晶瑩剔透的明珠在葉子上來回抖動,真是漂亮呀。
路上的行人不禁加快了腳步,有頑皮的孩子專門打著傘歡快地踩著地下的小水坑,還有把手伸出來接幾滴雨水輕輕地舔一下,享受著大自然的雨露。沒帶雨具的人用手擋住額頭小跑著前進,地上還時不時濺起小水花。
雨漸漸的停了,空氣中夾雜著一絲泥土的氣味。路上的草木經過雨水的洗滌,變得比以前更加清脆!遠處的天空掛起了一道美麗的彩虹,我收起雨傘,抖抖傘上的雨水,仰起頭直直地望著那美麗的彩虹……
我喜歡雨天,我要是能夠用手中的筆把雨中的美景畫出來,那該有多好哇!
雨中即景作文8
一天,我和爸爸在廣場上打籃球的時候,天空突然傳來“轟隆隆”的響聲,似乎馬上要下大雨了。
頓時,天空漸漸變暗,遠處的烏云慢慢地往這邊飄來,路上的行人都急匆匆地往家趕,怕被即將來臨的大雨淋成“落湯雞”。動物們也沒閑著,螞蟻們正搬運著糧食往巢穴爬去,一個個爭先恐后、滿頭大汗;蜻蜓也飛得很低;鳥兒們在樹上亂叫,好像在尋找一個可以避雨的地方。再看看馬路兩旁的房子里,老奶奶、老爺爺都忙著把曬出去的衣服收回來,怕被淋濕了。我和爸爸也趕緊躲到廣場旁的`房子屋檐下面準備迎接大雨的到來。
突然,狂風呼嘯,豆大的雨珠從天上落下,不一會兒,我和爸爸躲雨的屋檐下,滴下了一串串水珠,那一串串水珠,好像透明的水簾。雨越下越大,路上低淺的地方都形成了大小不一的水洼,雨點落到水洼里,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,美麗極了!你聽:“滴滴答答”“嘩啦嘩啦”“淅淅瀝瀝”無數種雨聲交錯在一起,像一位資深的音樂家正在彈奏一首完美的交響曲,這曲子動聽極了!
夏娃娃真是一個調皮的娃娃,前一秒還在嚎啕大哭,轉眼就笑了出來。雨停了,太陽公公也重新站回崗位,云縫中射出一縷金色的陽光,吸收過無數雨露的花朵們,綻放出了他們那最美麗的笑臉。只見一群挽著褲角,光著腳丫的孩子們在雨后的陽光下歡快地嬉戲著。過了一會兒,路上的行人、車子越來越多,廣場又恢復了以前的生機。
不知誰說了一句:“看,彩虹!”我們都往那兒看去,果然有彩虹,我頓時明白了:不經風雨,怎能見彩虹呢?
雨中即景作文9
那天早上的雨,讓我記憶猶新……
那是一個安靜的早晨。我一個人端坐在凳子上,時不時看一看外面的風景,F在,是在下蒙蒙細雨。那一顆顆黃豆般大小的雨點落下來,這景象,讓我感覺身在畫中。
但好景不長,前面還是蒙蒙細雨,忽然,“轟隆”一聲,漸漸地,天上的雨像海嘯般朝我們涌來。這時的我大呼一口氣,我很慶幸我待在房間里,如果我現在在外面,一定會被淋成落湯雞的!
我走到窗前,緩緩地往下看。雨下的'人們也被嚇到了。有的在屋內躲雨,有的在收衣服,還有的在抱怨天氣不好,有的……那些人一個個渾身衣服都濕透了,早已變成了落湯雞。雨下的人肯定在想:要是這個時候天空中飄來一把雨傘,那該多好啊!早知道這天氣這樣,就不出門了。
我看著樹葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠滾落,心中不由得升起一絲失落。但有些人就很好,應該是為了以防萬一,隨身帶了一把傘,現在就派上用場了。
就在那些人還在高興時,太陽悄然無聲的升了起來。剛開始還沒人發(fā)現,但聽到一個人喊:“太陽出來了,太陽出來了!”接著那些躲雨的人,一個個露出了開心的微笑。露珠此時停留子在葉子上,頭上一只只小鳥飛過,還時不時鳴叫,我此時真的想下去走一走,呼吸一下新鮮空氣啊!
前一秒還在愁眉苦臉的人,在下一秒,就露出了甜甜的微笑。他們高興的在雨中走來走去,大樹們也搖擺著身子,似乎在感謝天空,把傾盆大雨帶走了。最后,街上又恢復了以往的安靜、快樂。
這就是那天早上的雨,令人印象深刻、記憶猶新。但也不得不贊嘆,這是真的美,讓我有一種再想體驗一次的感覺。
雨中即景作文10
在這喧囂的城市,唯一能使其安靜下來的只有雨了。城市的上空飄著一些又灰又薄的云片,云片壓著地面,空氣很悶熱,到處都是汽車的鳴笛聲。這一切的一切都使人感到壓抑。
眺望遠方,那條彎曲又冗長的巷子,便是雨巷,獨自撐著油紙傘游走在這寂寥的雨巷時,那搖曳燭光里的細雨,仿若房檐下燕子的呢喃,絲絲敲進我的心里。那從天空中落下的透明小水滴,一滴滴,一粒粒,都是那么晶瑩剔透,宛如一顆顆水晶,從天空中飄落,那么美好,那么純潔。聽,在耳畔響起了輕微嘀嗒聲,那是雨滴落在青石板上的清脆聲響,不同的聲調,不同的音量,每一個聲音都述說著一個未完待續(xù)的故事。
雨慢慢地下著,近處的房屋也變得模糊不清了。雨點兒打在屋頂上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,若是打在用黑瓦做的屋頂上時,那聲音就更美妙了,如同一只交響曲。在這“交響曲”中,偶爾會夾雜一些鳥鳴聲,顯得生動、活潑。
在這淅淅瀝瀝的雨中,一個纖瘦的女孩在雨中奔跑,她笑得很暢快,笑得很盡興,雨水順著她的發(fā)絲滴下,象牙色的肌膚在雨中更加凸現無比的潔白,就好像是雨中的精靈。在不久后,女孩撲倒了一個老人的.懷里,老人應該是她的爺爺吧。那老人拿著一把破舊的傘,一臉滄桑中還帶著一點微笑。銀白色的頭發(fā)弄得凌亂不堪,意見單薄的短袖被完全打濕。他看著懷里的女孩,笑容是那么的慈祥。
雨是那么短暫,一會兒就消失了,只留下一條彩虹,一片清新。正如同我們的童年時代,是那么美好,那么純潔,那么短暫,卻留給我們一段如同細雨一般的令人向往的回憶……
雨中即景作文11
燕子低低掠過我的眼前,烏云密布,一絲絲細小的雨點優(yōu)雅的落下,在灰暗天空的襯托下,顯得格外美麗動人。街道上的行人急得像熱鍋上的螞蟻,有人慌張得躲進騎樓下,有人索性拎起手提包頂在頭上,充當雨具;ú蓦S風搖擺,看來,一場美妙的雨天交響曲即將開始了……
路上車水馬龍,被汽車占據的街道擠得水泄不通,喇叭聲此起彼落,為這首交響曲加入了不一樣的節(jié)奏。停在路旁得機車騎士慌忙的套上雨衣,匆忙的趕回家去。三五個調皮的孩子在這綿綿細雨中玩耍,穿上雨鞋,踩著水洼嬉鬧。街道上的行人撐開五顏六色的雨傘,小雨滴好似一個個輕盈的舞者,在這繽紛的傘上跳起優(yōu)雅的舞步,就像五線譜上躍動的音符,活潑可愛。整條街道綻放一朵朵美麗動人的傘花,楚楚動人。
馬路兩側的行道樹伯伯展開雙臂迎接這些嬌小的'雨點兒,任憑她們在身上彈跳、溜滑梯、玩游戲。一旁的小花也仰起嬌羞的小臉蛋,接受這場雨水的洗禮,花兒小草紛紛綻放燦爛的笑容,開心的搖擺著。小草扭扭柔軟翠綠的身軀,花兒則快樂的手舞足蹈,行道樹伯伯情不自禁笑著舞動龐大的枝干,隨著雨滴“叮叮咚咚”的旋律,大伙兒充滿著歡樂,這場舞會似乎為這場音樂會增添了無限樂趣。
小動物們可就不領情了,麻雀姐姐展開翅膀,“啾!啾!啾!”抱怨著飛回巢穴,將雨的熱情拒于門外!斑鲉琛鲉琛币恢涣骼素埌l(fā)出哀嚎,雨勢漸漸變大,它滑稽狼狽的模樣雀逗得大家呵呵笑。此時的青蛙們則是“呱!呱!呱!”的大合唱,儼然成為這首雨天狂想曲的主唱。一只蛞蝓弟弟緩緩爬行,任憑雨點打在它身上,依然無動于衷。池塘中的魚兒一刻也不得輕松,左閃右躲避過雨滴落入水面的剎那所形成的漣漪,一來一往,玩起追逐游戲。
雨歇了,太陽公公露出笑臉,遠處的山巒經過雨水洗滌,顯得更加翠綠,空氣彌漫著一股清新,孩子們雀躍的跑到戶外,呼吸著雨后的芳香,追逐嬉戲著,這場雨帶給大地不僅僅是聽覺上的饗宴,還深深觸動你我的心。
雨中即景作文12
午后,天氣異常悶熱。樹上的葉子紋絲不動,煩人的蟬此時也難得閉上了嘴……一團團上升的熱氣將我們厚厚的包裹起來。陽光依舊那么刺眼,我仿佛聞到了陣陣烤焦的氣味。
一陣狂風刮來,樹上的葉子四處飛舞,像一只只翻飛的蝴蝶,樹葉也左搖右擺,就好似一位醉漢。一只蜘蛛迅速從網上落下來,像傘兵剛落地就趕緊隱蔽起來。剎那間,室內出現大片陰影,原來是海浪般的烏云如潮一樣涌來。烏云如一把巨傘,擋住了萬丈光芒,天顯得更低了。
“滴答滳答……”天地間響起了炒豆的聲音。雨滴有規(guī)律地打在房屋上、樹枝上、雨傘上,這聲音,就像一首樂曲。長江里,水草翩翩起舞,小魚兒正歡快地捉迷藏,水面上時不時泛起一圈圈水紋,逐漸擴散開來。
“沙沙……”一會兒,毛毛細雨從天而降,如花針、如牛毛、如斜線密密麻麻飄下來。落在人們身上、臉上,讓人感到心曠神怡,猶如身在仙境。我仿佛就是天上的一位仙女,穿著美麗的紗衣舞蹈。遠處的小樹林也穿上了織女織的'紗衣,若隱若現。
雨越下越大,越來越密,不知疲倦。這個頑皮的孩子,正胡亂地敲打著窗戶、鐵皮、樹葉……世間萬物都成了它的樂器,天地間一片喧嘩……雷聲先是在遠處隱約作響,一瞬間,頭上的一片天似乎有幾顆炸彈爆炸了,閃電如一把利刃劃開天幕,急速地把天空劈成兩半;颐擅傻奶炜罩,耀眼的閃電發(fā)出萬丈光茫,射得人眼睛發(fā)痛。接著雷聲匆匆趕來,跺著腳發(fā)脾氣。朝窗外望去,近處的房屋,樹都朦朧了。一朵朵雨花開在路面,又瞬間匯成涓涓細流,伴隨陣陣水霧,我聞到了泥土的氣息。
也不知過了多久,雨停了,雷聲也停了,我聽到萬物心底在歡笑。
多美的雨!
雨中即景作文13
雨,是淅淅瀝瀝的;雨,是纏纏綿綿的;雨,是忽然而至的。我喜歡這美麗的雨。
早上一醒來,室外那淅淅瀝瀝的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠擊打上了小巧的枝葉,發(fā)出了“沙沙”的聲音,窗戶上也好似為它襯托似的,起了一層朦朦朧朧的白色薄霧,越發(fā)顯得雨滴的晶瑩,清澈。在這清涼的雨中,我走上了去學校的路。一路上,雨珠劃過車窗,形成一道道優(yōu)美的弧線。
走進學校,校園中的花,草,樹木都顯出了一點點細小的亮光,是雨珠在陽光的反射下形成的.。讓校園看起來更加的清新。上課時,它還是不急不躁緩緩的下著。讓我們急躁的心情也跟著放松下來。下課了,同學們飛一般的奔向它們,沐浴在雨珠下的同學們,為這單調的校園更增添了一抹美麗的色彩。
漸漸地,到了中午。雖然那雨還在下著,卻不似早上那么連接不斷。它們在人群中穿梭著,從人們的雨傘上滑落,一次次玩著“蕩秋千”,處處有著它們的身影。它們調皮的從天空降落,落到人們的發(fā)絲上。又從發(fā)絲上,順著擺動的幅度,蕩來蕩去,而發(fā)絲被當成“秋千”的人們,似乎比它們更加高興,嘴角揚起一抹抹沁人心脾的微笑。在這片歡快的氣氛里,雨珠玩的更歡快了,在人們的眼眸前晃著,在人們的手中感受著炙熱的溫度,有的甚至到了人們的嘴中。這一幅畫面,是多么和睦!漸漸,原本變小的雨又大了起來,人們也回到了自己的家,外面又恢復了開始的幽然的平靜。它們卻還是沒有疲倦的緩緩落下
夜,來臨了,它們的身影越來越少,也越來越平靜雨,停了?伤纳碛皡s還在我的腦海中回蕩著。
雨中即景作文14
漫步在校園內,踏著那兩列紅色的地磚——我踏著你來,又踏著你歸。抬起頭,仰望夜空,任雨點濕潤我的臉,任夜風撫摸我的頭涼涼的,輕輕的,似哭的滋味,好久沒有如此般享受靜夜了。
沒有享受過孤獨,又怎知孤獨的滋味?漸漸的,才發(fā)覺,原來,孤獨也是一種享受,如品月一般,去鑒賞她的華麗,必須掀去她樸素的外表,探究她多彩的內心。沒有嘗試過,又怎知最后的結果?
憶起昔日的事,那時怎知人去樓空的悲楚?只是現在只能搖頭昔日的無知了。
騰出空閑的時間,打開記憶的枷鎖,那一片片色彩各異的葉,承載著多少兒時的'夢,記載著多少童趣?靜靜地,拾起一片天藍色的似心性的葉,為什么?我看到了淚的痕跡?那,是什么時候的沉默?
望著夜空,細雨綿綿,夜風追戲,寢室上方的一片天,白得燦爛。
也許,也是這樣一寂靜的夜吧,靜靜地站在陽臺上,望著雨點劃過夜空,竟情不自禁地潸然淚下雨點劃過天空,未曾留下痕跡,而淚經過我的臉,會留下足跡嗎?或許,風會給我一個滿意的答案。只是真的很奇怪:那一閃夏夜的流星,真的'存在么?
踏著紅色的地磚——為什么,踏著你,有一種平靜油然而生呢?你是我寂寞中的安慰者么?你給予了我什么呢?有時候,真的想做一名愚人!周圍萬籟俱靜,多久,沒有如此寂靜過了呢?回想起近段所走的路,一腳一個坑,或深或;回想起近段所走的路,每次見到同學,都只是抿嘴一笑。有多久,沒有愉悅地。忠誠地笑過了?會忘記笑么?靜靜地,才發(fā)現:原來,笑也可以懷念!安靜中,把手插進牛仔褲里,仰起頭,深呼吸一口,或許,一切就如郭敬明所說的:那些以為念念不忘的事就在我們念念不忘的過程中被遺忘了。
雨中即景作文15
在這喧囂的城市,唯一能使其安靜下來的只有雨了。雨,給生命希望,給萬物力量,就在一個午后,潮濕的空氣像是一把鐵鎖鎖住了人們的咽喉,讓人透不過氣來,我抬頭仰望天空,想看看這靈動的精靈,給世界帶來怎樣的變化。
天漸漸陰了下來,烏云黑壓壓的.擠成一片,似乎伸手就可以抓一塊下來,蜻蜓也飛得低低的,好像有一塊無形的巨石讓它無法展翅高飛,平時耀武揚威的太陽也不知道躲到哪里去了,只留下天公,陰沉著一張臉,準備呼風喚雨了。
風婆婆感受到了天公的召喚,鼓起了腮幫子,“呼呼”的吹了起來,雷公瞧見了趕忙操起自己的雷錘,電母也在一旁加油助威,“轟隆隆”幾聲過后,把天空劈成了兩半,那動靜,響徹云霄。
雨精靈也終于登場了,它們紛紛揚揚地從天而降,“滴答滴答”的,在地上發(fā)出沉悶的響聲,奏起了一曲雨中交響樂。調皮的雨滴跳到了屋檐上,一條條“小溪”順著瓦片的凹槽飛流直下,屋檐邊不斷有水淌下,連成了一道道美麗透明的水簾,但在朦朦朧朧的視野,一切又是那么不清晰。
原本灰蒙蒙的樹葉,經過了風雨的洗刷,此刻就像未經雕琢的璞玉,美的純粹。小鳥在窩里睡著覺,把大樹當成了溫暖的避風港,享受著幸福,那些禁不住風雨洗禮的葉子紛紛飄落在空中,跳起了華爾茲。行人們行色匆匆,撐死了各色的雨傘,為這雨天注入了一道優(yōu)美的風景。
雨聲漸漸地已聽不大清楚了,天空也慢慢放晴了,許久未見的彩虹也高高掛在云端,縱橫交錯的柏油馬路也一塵不染,這雨,不正是大自然的饋贈嗎?
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