寫景春天的作文共10篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫景春天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景春天的作文 篇1
寒冷的冬天過去了,迎之而來的是生機勃勃的春天。
春天是萬物復蘇的季節(jié),綠油油的小草碧綠碧綠的,像鋪上了一層毯子。柳樹像一位害羞的小姑娘甩著長長的辮子搖來晃去,它向人們報道:春天來了。櫻樹的花骨朵含苞欲放,像個可愛的`孩子躲在里面藏貓貓,花兒開放了,白的似雪,紅的像血,粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻,引來無數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個個忠實的衛(wèi)士守護著它。
春天人們還有許多活動。大家可以去植物園踏青,那里的花五顏六色,競相開放。水中的魚兒蘇醒了,小蝌蚪鉆出來了。大伙可以在這里釣魚,撈蝌蚪。還有的人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動呢。
我喜歡這煥然一新的春天,希望它的腳步走慢一點,讓我們多享受下這美麗的春天。
寫景春天的作文 篇2
三月的天氣陽光和煦,風兒像一只溫柔的小手輕撫我稚嫩的臉龐,春天還是一個五彩繽紛的季節(jié),花兒們綻放出五顏六色的笑容,柳樹也把它那碧綠的長發(fā)撥弄得更美了,嫩綠的小草從土地里鉆出來,好奇地東張西望,打量著這全新的世界,大地上萬物復蘇,一片生機勃勃!
有這么好的天氣和這么美的景色,怎么可以宅在家呢?于是我建議爸爸媽媽帶著我去清明山踏青賞春。我們大約開了半個小時的車程,來到了清明山山腳下,首先映入眼簾的是一片桃樹林,此時桃樹枝頭上還不見粉紅色桃花的蹤影,只有星星點點的幾個桃花花骨朵含苞欲放,眼前的景象讓我想起了白居易的一首詩:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!敝挥写剿脑聲r,這里將是一片粉色的海洋。
我們順著登山的石階而上,石階兩旁綠樹成蔭,一陣風吹過,一股清香撲鼻而來,我聞香尋找,哇,白梅!只見它們?nèi)蹇贸梢淮,我走近梅樹,輕輕撫摸著那雪白的花瓣,花瓣像絨布那么柔軟,花蕊呈淡黃色,時而引來蜜蜂鉆入其中埋頭采蜜,枝頭的白梅爭芳斗艷,白的'似雪,賞心悅目,煞是好看;我們繼續(xù)沿著石階而上,來到了半山腰,半山腰上有一片小竹林,竹林里涼爽清新,偶而還會傳出幾聲鳥叫,但不見其影,只聞其鳴,鳥鳴再加上風吹竹葉的沙沙聲,給人以一種幽靜神秘感?醋蠲赖娘L景還是要去山頂,山頂上有幾棵古老的蒼松,春天的到來,讓蒼松的枝頭爆出了一個個綠油油的小嫩芽,就宛如一顆顆綠寶石,閃動著綠色的光芒。
站在山頂俯視山下,一條條公路像網(wǎng)絡一樣交錯排列著,一直伸向遠方;近處的幾個河塘在太陽的照耀下,水面波光粼粼,好似一面面反光的鏡子;瞧,遠處是一塊塊正正方方的農(nóng)田,現(xiàn)在是春耕時節(jié),田地里的農(nóng)民正干得熱火朝天……
春天在我的眼睛里,春天在我的心里,清明山的春天可真美呀!
寫景春天的作文 篇3
花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最奪目的信物。這里有國色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅……而在這四季分明的花中,我最喜歡春天的花。
春天是一年中最美麗的季節(jié),她姹紫嫣紅,碧波漣漪,而在這百花盛開的季節(jié)中,我和爸爸媽媽來到了萬綠園。
萬綠園里鮮花盛開,萬紫千紅,陽光明媚,暖風習習;我和爸爸媽媽邁著輕盈的腳步,來到了一個百花齊開的地方。一陣風吹過,那些花隨風搖晃,紅的,黃的,紫的',粉紅的。大大小小,形態(tài)各異,有的那花朵好像知道我們要來,一陣微風吹過,那花苞毫無掩飾的展現(xiàn)出來,而旁邊一團一團的花瓣猶如美麗的花裙子,在風中引誘出一個又一個優(yōu)美的舞姿;還有些花兒散發(fā)著牡丹的身姿,夏荷的香味,秋菊的迷人,冬梅的傲氣。它把一冬天蘊藏的精神,力量都盡情的釋放出來了!
在向前面走,引入我們眼簾的是個大圓形花壇,從好遠都能聞那幽幽的氣息。遠處看你仿佛到了一個人間仙境的地方,輕輕柔柔,無憂無慮。而近處看,滿眼都是形形色色的花, “四廂花影怒于潮”,“千朵萬朵壓支低”。近處聞滿鼻子都是形形色色的香,沐浴在“春雨無情輕似愁”的草地上;ǖ氖澜纾钊颂兆。
到了下午,我們才依依不舍的離開了,臨走前,我想說:“再見了,萬綠園;再見了,花的世界。
寫景春天的作文 篇4
有人喜歡夏天的風,可是夏天的風太悶熱了;有人喜歡秋天的風,可是秋風太干燥了;有人喜歡冬天的風,可是冬風又太冷了。而我卻喜歡那暖洋洋的春風。
春風是一位大畫家,它來到哪里,哪里就被它用神奇的畫筆,點上亮麗而獨特的顏色。
春風來到田野里,田野立刻充滿了勃勃生機。經(jīng)過一個冬天的考驗,小草終于坡上了綠袍,它們在風中快活地翩翩起舞;春風先把桃花吹開了,每枝樹枝上只開著四五朵粉紅的桃花,桃花小巧珍瓏,仿佛是工匠精心雕刻出來的;梨花也開放了,那花朵潔白純凈,花瓣中沒有一絲污點,花兒開滿了整棵樹,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!在田野中,最壯觀的景象應該是大片大片的油菜花吧。遠遠望去,油菜花地就像一大群黃色蝴蝶在飛舞,又像是散落一地的黃金,還像外出采風的畫家打翻調(diào)色盤灑了一地黃顏料,那景色美麗極了!
春風離開了田野,現(xiàn)在要奔赴到城市。
春風來到城市,讓公園的花草樹木重新拔上美麗的新裝。它用溫暖喚醒萬物,池塘邊的柳樹醒了,抽出嫩綠的新芽重新垂下長長的頭發(fā),那嫩綠的柳葉又細又長,用“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀”來形容再合適不過了。人行道兩邊的紫荊花也開了,淡紫色的花兒向四面八方綻放開來,好看極了。
春風又綠江南岸!春風讓我們身邊的一切變得生機勃勃。
優(yōu)爸點評:現(xiàn)在雖然已經(jīng)漸漸入夏,但優(yōu)爸還是從小作者的文章中感受到了“吹面不寒楊柳風”的春意,小作者真是把春風寫活了呢!優(yōu)爸想重點說一下文章的過渡,小作者很聰明地以春風的腳步作為段落之間的過渡,如“春風離開了田野,現(xiàn)在要奔赴到城市!边@樣的語句承擔了田野和城市兩個場景之間的.轉(zhuǎn)換功能,很不錯!具體說到內(nèi)容,小作者巧妙運用擬人的修辭,讓春風所到之處之景全部鮮活起來,小草在跳舞、柳樹也醒了過來,處處都是勃勃生機的景象。另外,小作者對于畫面的把控也很值得一說,田野的一段,草的綠、桃花的紅以及遍地金黃的油菜花,多種色彩的交織形成一幅五彩繽紛的圖景,真可謂文中有畫了!
寫景春天的作文 篇5
冬爺爺走了,春姐姐悄悄地來到了我們的人間,她給我們帶來了無盡的快樂,給大地媽媽帶來了一片生機勃勃。“春色滿園關不住。”公園近處,一棵棵小草慢慢地鉆出了綠油油的小腦袋,伸伸懶腰,揉揉眼睛。仿佛在說:“比春天真美呀!”草地上的花兒開了,有紅的似火,有的.黃的像金,白的如雪。真是絢麗多彩,美麗極了。遠處一棵棵大樹長出了綠油油的頭發(fā),一只小鳥在天空中嘰嘰喳喳在叫報復在唱春天的贊歌呢!
“兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小伴兒們?nèi)ス珗@放風箏,風箏有的像蜻蜓,有的像金魚,他們仿佛在比賽誰跑得快,小朋友們玩的可開心了。
春天真美呀,我喜歡春天!
寫景春天的作文 篇6
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春風吹吹,吹動發(fā)絲為她伴舞,吹動柳絲為她搖曳,吹動鮮花為她綻放------春風拂面
輕輕地,輕輕地親吻著你的臉頰,癢酥穌的,不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了,那么徹底,那么忘我的醉————是風在作祟。
看,春風駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅實的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風是春的'使者。
看,她飛過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點點翠光。
春風娓娓講述著纏綿悱惻的絮語!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!蹦抢w細的柳葉,清晰地脈絡,果然出自是春風的妙筆!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還!
吹綠了江南的春風,你何時又成為了信使,將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風啊,你又為何不度玉門關,在羌笛聲中回旋飄蕩。
桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風,將笑魘如花的美盡情綻放。
春風拂面的季節(jié),依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩情畫意中,何其灑脫,何其開懷。
春風的愛撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏,在春風的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。
于是,春雨在風姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優(yōu)美動聽的旋律,靈動的音符隨風飄蕩。
顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上,如姹紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著,舞蹈著。
不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風潛入夜,潤物細無聲”的妙語,應和著優(yōu)揚的樂曲。
春風化雨,春雨戲風。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺蕩滌了污濁的心靈。
同時將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結果。
春風飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬物的祝福飛向了遠方。
但那春風拂面的感覺依然很是清晰,依然令人陶醉。
寫景春天的作文 篇7
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……古人對春天的喜愛從這一首又一首優(yōu)美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬物復蘇的春天。
每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想,春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒都可以!
冬天時,我都會懷著澎湃的.心情迎接每一天,因為,春天就要來到了。終于春天到了,我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上。筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說是“煥然一新”呀!路上兩側,還開著星點般的小花;還有那湖邊長長的垂柳,大家爭先恐后的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀,嘰嘰喳喳。我輕輕地走著,輕輕地撫摸著,生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春,你知到我盼了你多久嗎?每天我都度日如年,你知道嗎春?
啊!春天我真是為你感到驕傲啊,你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。
春天不知什么時候已經(jīng)走了。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。
寫景春天的作文 篇8
春天是萬物的季節(jié),冬爺爺已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。身邊的世界煥然一新,滿眼的白色變成了蒼翠的綠色。一陣微風吹過,眼前形成了一幅春的美景圖。
春天來了,公園里,各種各樣的花五顏六色,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上?茨档せǎ泶┲t色的衣服,仿佛祝福我們每天紅紅火火。再看紫羅蘭,它紫的發(fā)光,微風一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我們打招呼呢。我最喜歡的就是牽;耍瑺颗;ǖ'外形像個小喇叭,站在“崗位”上,只有當“敵人”過來時,就會發(fā)出警報聲來,可愛極了!大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的樂曲,嫩藍的天空,淡綠的樹,多么像一支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊!
春天來了,湖水慢慢解凍了,清澈的湖水里藏著一些小魚躲來躲去,仿佛在和我們捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映著高樓大廈、倒映著綠樹紅花,倒映著藍天白云,倒映著一片欣欣向榮的景象……小魚也時不時露出個頭吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合攏,然后綻放開了,好玩極了!
我來到校園里,空中下了蒙蒙細雨,淋濕了大地,淋濕了校園,小草伸出頭來,貪婪地吮吸著從天而降晶瑩的雨珠,像是給大地披上了一件綠外套,不禁讓人想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
春天真美麗,我愛春天。一年之計在于春,在這大好的春光里,我要好好學習,天天向上,就像一棵小樹茁壯成長著!
寫景春天的作文 篇9
春姐姐有四個妹妹。
第一個妹妹來到了森林里,她摘下她的戒指,放到了地面上,突然,地面長滿了小花小草。她向前走了一步,春風來了,小草隨著風輕輕擺動,小花引來了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中采著花蜜。
第二個妹妹來到花園里,她悄悄地把她的手鐲摘下來,放到花園里,小花小草從沉睡中驚醒了,它們像電鉆一樣快樂地鉆了出來。
第三個妹妹來到了草原,她輕輕地吹號角,羊兒來了,小馬也來了。
第四個妹妹來到小河邊,她拿出她神秘的`魔法棒,一揮,小蜻蜓歡快地飛來了!小魚兒也在游玩!
春天是個多彩的季節(jié),春姐姐和她的四個妹妹給我們帶來了色彩和快樂。
寫景春天的作文 篇10
寒冷的冬天悄悄地過去了,春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,趟過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……
這時,你站在學校兩旁香樟樹里的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的'功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!!!
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園里,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時,我也真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
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