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    初中寫景作文

    時(shí)間:2024-02-22 10:20:04 寫景作文 我要投稿
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    【熱】初中寫景作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中寫景作文,希望能夠幫助到大家。

    【熱】初中寫景作文

    初中寫景作文1

      一年有四個(gè)季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬。

      春天,一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)之季。在這個(gè)季節(jié)里冰雪融化成了水,花兒開(kāi)放了,柳條發(fā)芽了,小草的嫩芽也長(zhǎng)出來(lái)了,還有那快樂(lè)的小燕子也從南方飛回來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲。近了,近了,在途中,天空會(huì)吼叫一次,那就是人們所說(shuō)的“春雷”。是這一聲吼叫喚醒了大地。過(guò)了一兩個(gè)月,春姑娘慢慢地離開(kāi)了我們。

      春姑娘走了,但時(shí)間還未結(jié)束,炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí),花兒開(kāi)得更鮮艷,樹木長(zhǎng)得更茂盛。柳條完完全全地長(zhǎng)出來(lái)了,像一條條綠絲帶,看起來(lái)格外的好看。小草長(zhǎng)高了,你在草坪里躺下,別人絕對(duì)看不見(jiàn)你。那快樂(lè)的小燕子在空中飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了。一只只又大又圓的西瓜成熟了,吃起來(lái)會(huì)覺(jué)得冰冰的、甜甜的,舒服極了。在夏天這個(gè)季節(jié)里,有一種其它季節(jié)少有的運(yùn)動(dòng),那就是游泳。到了夏天,你絕對(duì)常會(huì)看見(jiàn)有人游泳,我敢保證你也會(huì)忍不住想去體驗(yàn)一下。

      黃金的時(shí)節(jié)到了--秋天。你在大街上走著,你會(huì)看見(jiàn)地上到處是一片片黃葉;▋捍蟛糠侄嫉蛑x了,只有菊花還在開(kāi)放著。柳樹變成孤單的了,再也沒(méi)有“小伙伴(樹葉)”陪伴了。草坪里只有一些干枯了的草葉。那快樂(lè)的小燕子排著“人”或“一”字飛走了?墒菦](méi)想到果實(shí)卻在這個(gè)季節(jié)成熟了。果園里的果子可多啦,有蘋果、桔子、梨……秋天小麥也熟了,秋天真是一個(gè)豐收的`季節(jié)。

      秋天慢慢地離開(kāi)了,冬天來(lái)臨了。花兒差不多全凋謝了,可是有堅(jiān)強(qiáng)的梅花還在開(kāi)放著。柳枝上沒(méi)有絲毫的東西了,小草也看不著了,燕子也看不到了。冬天幾乎是孤獨(dú)的了。

      “噢!冬爺爺,您別把我和小楊樹給忘了,我們倆可是天不怕地不怕的呀!”小松樹說(shuō)。“還有我們!”雪娃娃們叫著。

      哇!原來(lái)冬爺爺還是有伙伴的呀!冬天也慢慢地離開(kāi)了。

    初中寫景作文2

      一說(shuō)到冬天,人們先想到的是什么呢?枯木、寒風(fēng)、還是刺骨的冷?廣州不一樣,它雖然有冬天的氣息——微寒、棉衣、襖褂,卻不若其悲涼——有暖陽(yáng)、鮮花、綠葉。廣州的冬天是有活力的。它雖然沒(méi)有雪、沒(méi)有潔白的華服,但依然熱情地迎接著每一個(gè)客人?矗放缘男∝,并沒(méi)有因?yàn)槲龅?風(fēng)而停止工作,反倒更起勁兒地叫賣;看,站崗的軍人,并沒(méi)有因?yàn)槎盏暮兊糜箲校瑓s更護(hù)好每一個(gè)軍區(qū)、每一條小巷。老人們依舊如春夏般跳著廣場(chǎng)舞,小孩子也仍然跑跑跳跳。

      廣州的冬天是有生氣的。廣州的冬天還是鮮花遍城,正如它的名字“花城”。如果你愿意靜下心,坐在窗旁遠(yuǎn)眺的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小鳥在高歌,小蟲在玩鬧。植物散發(fā)著勃勃的生機(jī),山丘不知疲倦地釋放著那抹翠色。廣州人欣賞著這片祥和,就算什么也不干,心里也美滋滋的吧?

      廣州的冬天是令人陶醉的。雖然人們并不庸懶,可你依然可以發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒隱藏的、不同于春夏秋的“慢”。老人們不再幫著帶孩子、估家務(wù),而是約幾個(gè)伙伴出來(lái),賞賞花、觀觀鳥、下下棋、品品茶。這些動(dòng)作細(xì)細(xì)琢磨,競(jìng)還帶著一抹詩(shī)意、一抹驚艷。大概是年末了吧,不再有春的繁忙、夏的火熱,不再有艷陽(yáng)的耀眼、烈日的強(qiáng)光。

      但廣州的冬天對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)卻依然是忙碌的。三四十歲的為生計(jì)操勞的人們,還是騎著電動(dòng)車、開(kāi)著私家車在道路上疾馳。他們不同于老人們,似乎并沒(méi)有感受到冬天的到來(lái),絲毫沒(méi)有影響到一丁點(diǎn)兒他們工作的忙碌和辛苦,他們還是會(huì)從你的身邊一晃而過(guò),腳步匆忙。

      大概這就是廣州的冬天吧!植物翠綠、花兒綻放,老人們悠哉悠哉,年輕人活力四射。廣州的冬天就是廣州本身一樣,靜靜地臥在祖國(guó)的南邊,散發(fā)著無(wú)限暖意,正如它養(yǎng)育的人民一樣,樸實(shí)內(nèi)斂!

      如果你也想感受這溫潤(rùn)的冬天,那么就來(lái)吧!來(lái)追逐不一樣的冬日!

    初中寫景作文3

      從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩,從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的秋葉,從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔,秋就這樣踏著矯健的步伐,飛奔而來(lái)。

      天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹,葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。

      樹林里,落葉紛飛,梧桐樹的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái),翩翩起舞,像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹,依舊穿著它四季不改的綠長(zhǎng)袍,似乎在給世人宣布秋的渲染,使它更蒼翠。此時(shí)的葉兒,少了一份夏日的激情,卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉,秋的詩(shī)情畫意,便肆染了整個(gè)眼球。

      花園里雛菊開(kāi)了,秋是菊花盛開(kāi)的旺季,悠悠的清香,總使人欲罷不能。

      小院里,菊花盛開(kāi)猶如花潮:紅的如火,白的似雪,粉的如霞,紫的似玉。有的還是花骨朵兒,有的正含苞待放,但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香,總使人流連忘返,那香會(huì)趕走你的疲勞,給人帶來(lái)舒暢與溫雅之感。

      絲絲秋風(fēng)吹來(lái),夾雜著稻香與果香味,讓人不覺(jué)被吸引住。

      田野里,一望無(wú)際的金黃色:葉子是金黃的,稻穗是金黃的,就連那谷桿也是是金黃的,簡(jiǎn)直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個(gè)個(gè)顆粒飽滿,沉甸甸的,把谷桿都?jí)簭澚搜。果園里,一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)金娃娃,正偷偷扒開(kāi)綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠,直把枝條壓彎了腰,像極了金胡子的駝背老爺爺。

      秋天的天空是一片純粹的藍(lán),瓦藍(lán)的天空中總是飄浮著幾縷白云。

      秋的天空變化無(wú)窮,像一幅幅美麗的'風(fēng)景畫。淡藍(lán)的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的白云,在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下,云不時(shí)的變化著,時(shí)而如奔馳的駿馬,時(shí)而如怒吼的雄獅,時(shí)而如婀娜的舞女……它們將瓦藍(lán)的天空打扮的分外妖嬈。

      秋,少了份春日的艷麗,卻多了份端莊;少了份夏季的炎熱,卻多了絲涼意;少了份冬天的寒冷,卻多了點(diǎn)熱情。

      秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉,讓我們一起漫步于秋的世界中!

    初中寫景作文4

      天空美麗而神圣。我愛(ài)天空。

      天空似乎是藍(lán)色的代名詞。它是如此神圣和美麗。那藍(lán)色就像灰色中的一點(diǎn)光。只有它才能在這個(gè)簡(jiǎn)單的城市里給人們帶來(lái)對(duì)未來(lái)美好生活的希望和憧憬?粗鴰锥浒咨摹靶』ā憋h過(guò)藍(lán)色的大“窗簾”,你覺(jué)得幸福嗎?天漸漸黑了,深海里的天空從亮藍(lán)色變成了深藍(lán)色。有人說(shuō)夜黑了,隨時(shí)會(huì)吞噬你;但我想說(shuō)的是:“不!你看,那個(gè)夜晚是深藍(lán)色的。只要你有堅(jiān)定的信念,總有一天你會(huì)找到你的寶藏!”

      云,天庭之子,善變,總是把情緒掛在臉上?,那朵云白白胖胖的,很像嬰兒可愛(ài)的`笑臉!看到一定心情很好!看那片略帶灰色的云。哦,是烏云寶寶。什么,你不滿意嗎?不要緊,向它揚(yáng)起你最真誠(chéng)的笑臉,它總會(huì)給你五顏六色的光!當(dāng)光從它們白色的身體發(fā)出時(shí),云是多么美麗。《嗝纯蓯(ài)的一群天使。〗鹕贫涞男δ!我覺(jué)得他們應(yīng)該高興才對(duì)。

      鳥兒滑過(guò)天空,突然扇動(dòng)翅膀,然后飛離了我的視線。我仰面躺在天空下的一片綠色上,微微笑著?,天空像一面藍(lán)色的鏡子。看著它讓人心曠神怡。同時(shí)也反思自己是否做錯(cuò)了什么,思想是否正確.每天,不管是陰天還是雨天,閃電還是打雷,我都要看著天空打坐。天空又像媽媽了。它靜靜的聽(tīng)著我低聲的陳述,不正面的告訴我真相,卻總能引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)真相,開(kāi)心和難過(guò)。它總是一眼就能看出,它是一個(gè)指南針,是一艘船,指引著我,帶著我一步步走出誤區(qū)?粗粗,可以開(kāi)心的笑!日出的星星,盛開(kāi)的花朵,時(shí)間在它的眼中流動(dòng),警告我們生命的珍貴,并在笑和哭之間建立平衡。

      我愛(ài)天空,它的顏色,它的孩子,我的最愛(ài),以及它對(duì)我的意義。仔細(xì)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦!

    初中寫景作文5

      定居江南古鎮(zhèn),品江南風(fēng)情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

      江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

      立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動(dòng)人,那么動(dòng)情,那么開(kāi)心。打開(kāi)日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發(fā);腥挥X(jué)得:這江南的雨季來(lái)臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的風(fēng)情。

      “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開(kāi)廊門,眼前大放光彩。

      室內(nèi)一仿古書櫥,上設(shè)四層書架,下設(shè)紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

      壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細(xì)雨裹著萬(wàn)重山;炙熱你看江南的樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的`人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,艱難的維持生計(jì)。一代偉人傳頌至今,仿佛經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,越來(lái)越古老,越來(lái)越珍惜。

      “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對(duì)于我一個(gè)剛出來(lái)的男孩一概不懂;ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

      撐一把仿古的破花傘,行走在堅(jiān)硬的青石板上,感覺(jué)好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂(lè)道的世外桃源。而我則是那個(gè)漁民,不知不覺(jué)闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進(jìn)心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

      “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對(duì)江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長(zhǎng)。

    初中寫景作文6

      我喜歡雨,早晨天蒙蒙亮,那茫茫的白霧便化成一滴滴小水珠,如斷線的珍珠散落人間。啪,一滴悄悄落在我的臉上,緩緩描繪著臉的輪廓,滴落?粗饷嬗甑乃,能浸透人心,也能刻骨銘心。那茫茫的雨霧,我卻迷茫了。

      不知是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡雨,只記得小時(shí)候最討厭的就是雨,我討厭雨的冰,那宛若冰針刺入我的掌心;討厭雨的狂,那傾瀉的雨掩蓋著自己拿瘦弱的身軀。

      小時(shí)候的我,在幼兒園等著媽媽,看著那烏云密布的天,頓時(shí)驚慌失措地跑進(jìn)教室。只要一下雨,那可惡的驚雷便狂暴地涌來(lái),那宛如蛟龍的閃電,也時(shí)不時(shí)鉆出。我總是會(huì)被嚇得愣神,直到媽媽來(lái)了才會(huì)撲進(jìn)她的懷里那溫暖讓我立刻嚎啕大哭。

      別人都說(shuō)我膽小如鼠,我很不服氣,嘴里固執(zhí),但卻看著暴雨望而生畏。

      稍微長(zhǎng)大了一些,不再害怕雷電了,但我還是討厭雨,我總是不明白為什么那些詩(shī)人要把雨拿去贊賞,連老人都喜愛(ài)雨,欣賞雨?晌揖陀X(jué)得雨是個(gè)壞蛋,那水平如鏡的湖面倒映著嫵媚的楊柳河挺立的青山,煙霧環(huán)繞,多么善心悅目。】墒侵灰暌粊(lái),那清麗的鏡面唄打碎了,那如白紗般的煙霧也被穿了一個(gè)又一個(gè)洞,那楊柳的細(xì)枝被打濕,垂下,再也沒(méi)有開(kāi)始的風(fēng)采。雨真是無(wú)情。

      長(zhǎng)大了,我漸漸喜歡上了雨,春雨如細(xì)絲,輕輕撫摸著你的臉頰,歡迎著你的到來(lái),那微潤(rùn)的'雨滴,是春天的信號(hào),那涼,是喜悅的露珠,是新的一天的甘甜;夏天的雨,轟轟烈烈,宛如一場(chǎng)愛(ài)的死去活來(lái)的戀情,震撼人心,那無(wú)情,其實(shí)摧殘著炎熱,讓熱化成一縷白煙,飄散人間;秋天的雨,是豐收的喜悅,那一場(chǎng)連著一場(chǎng),卻一次又一次甜進(jìn)人心;冬天的雨,那刺骨的冰冷,卻洗凈了靈魂的污點(diǎn),凈化了人的心靈。

      雨,滋潤(rùn)大地,它,開(kāi)啟了我的心靈。

    初中寫景作文7

      微風(fēng)吹過(guò)了紅潤(rùn)的面頰是她的柔情,使你知道春的溫暖,春天來(lái)了!地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù),我們首先要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地吐痰,不要亂丟紙屑,講究衛(wèi)生。

      微風(fēng)走過(guò)了遼闊的草原是她的體貼,幫她換上春的圣裝,春天來(lái)了!沒(méi)有春,我們看不到地球的`綠色,但是如果我們不保護(hù),即使春天用盡所有的體貼去愛(ài)撫我們的地球都沒(méi)用。所以我們必須保護(hù)植物,它是人類的必需品,不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色,讓它們?yōu)槿祟悗?lái)需要。

      微風(fēng)躍過(guò)冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲,喚醒了沉睡的水靈,春天來(lái)了!沒(méi)有春,我們的生命之源——水就會(huì)完全凍結(jié),但是人們一而在再而三的污染,使得許多淡水湖變成了"龍須溝”,即造成污染,也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)水資源,我們要從計(jì)劃直至行動(dòng)!

      微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),春天來(lái)了!愛(ài)是永恒的主題,是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)變成美好的人間天堂,讓我們這些沒(méi)有困難的人去和有困難的人將心比心,用我們的愛(ài)去溫暖他們心中的那塊冰天雪地。

      微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖,感動(dòng)了美妙的大地,春天來(lái)了!空氣是人類的靈魂,離開(kāi)了便只?諝ぃ賱(dòng)人類的生長(zhǎng),同時(shí),它也懇求人們慈祥一點(diǎn),讓它有更多的笑容,而不是愁容,人們,我也想空氣一樣求求你們,要愛(ài)護(hù)空氣,不要讓它"灰飛煙滅”。

      微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在,凄涼的夜空星光璀璨,春天來(lái)了!人類,春天來(lái)了,我們?cè)撔袆?dòng)了,地球在呼吁。

    初中寫景作文8

      在我剛剛踏進(jìn)油田六中的校門的時(shí)候,就已經(jīng)望見(jiàn)了你,你是多么的美麗,動(dòng)人。沒(méi)想到,咱們倆竟分到同一個(gè)班級(jí),我為此感到十分地高興。在這初一到初二的階段中,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,而改變了我的人生。

      你,是初二七班的一名普通普通的女生,學(xué)習(xí)以前在年級(jí)里也算好的了,而這次期中考試,你的成績(jī)卻一落千丈,可不知你為什么會(huì)落到這種的地步,我曾經(jīng)也為過(guò)你找過(guò)原因。

      之所以你是我心中最美的風(fēng)景線,是因?yàn)槟阕屛叶昧嗽谌碎g有珍惜和愛(ài)的道理,自初一以來(lái),我都對(duì)你產(chǎn)生著一種好感,而我卻沒(méi)膽量面對(duì)自己,沒(méi)有當(dāng)面對(duì)你說(shuō),一直藏在心里,把它當(dāng)成自己心中的秘密。不敢想象的是,有一次,我和朋友聊天,把我的'秘密告訴了他,而她卻沒(méi)有為我保守好,給全班同學(xué)都說(shuō)了一遍。我感到心里十分的后悔當(dāng)初給那位同學(xué)說(shuō),但是這個(gè)秘密,卻又為我敲響了警鐘。因?yàn)槲蚁矚g你,所以我時(shí)刻忘不了你,老師曾經(jīng)找過(guò)我談話,讓我可以喜歡你,卻不能時(shí)刻想著你。就這樣,我懂得了珍惜,懂得了人世間的友誼和相互愛(ài)戴,讓我深受感動(dòng)。

      之所以你是我心中最美地風(fēng)景線,還有一個(gè)原因。是因?yàn)槟闾貏e愛(ài)幫助人。在別人學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,你會(huì)妥善的去幫助他人解決難題,在別人東西掉在地下的時(shí)候,你會(huì)幫助他人撿起來(lái),別人誠(chéng)懇的說(shuō)謝謝的時(shí)侯,而你也會(huì)拒絕,是我感慨萬(wàn)分,想學(xué)你一樣幫助他人,而感到雜自己快樂(lè),我做到了,也像你一樣得到別人的感謝,心里溫暖不已,十分的高興和興奮。

      你是我心中最美的風(fēng)景線,你會(huì)在我人生道路上起重大的作用,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,你永遠(yuǎn)在我心中,因?yàn)橛心阄視?huì)變得更加完美。

      你永遠(yuǎn)是我心中的風(fēng)景。

    初中寫景作文9

      當(dāng)夜幕在不知不覺(jué)中悄悄降臨的時(shí)候,當(dāng)天邊那令人浮想聯(lián)翩的晚霞消失的時(shí)候,看,快看哪!那帶著金環(huán)的一輪皎潔的明月爬上了夜空,啊,多么迷人!

      月兒是那么美,那么圓。她先是金黃金黃的,讓我不由得想到了秋天豐收時(shí)田野里的麥浪。過(guò)了一會(huì)兒功夫,白細(xì)紗似的云漸漸散了,月亮的顏色淺了,白了,霎那間,夜空中就像掛著一個(gè)銀色的大玉盤,它把清輝灑向了大地,照亮了大道和小路。

      每當(dāng)這時(shí)候,我們一家總會(huì)手拉著手,伴隨著柔美、明亮的月光在小道上愉快地漫步。

      小河邊,靜悄悄的,似乎每一個(gè)小生命都睡著了似的,那些花兒們,你緊挨著我,我依偎著你,似乎都安祥地做著美夢(mèng),全然不知自己換上了一件華麗的月光鍍亮的禮服。柳葉在月兒那雙纖纖細(xì)手的撫摸下,仿佛是在一條條線上穿上了許許多多細(xì)細(xì)的銀針。

      月圓之夜的田野也別有一番情趣。早晨的田野里總是一幅忙碌的.景象,到了晚上,田野是無(wú)比幽靜的,使人感到心曠神怡。稻穗們?cè)谖L(fēng)的吹拂下竊竊私語(yǔ)。聽(tīng),這群“小精靈”們?cè)诮活^接耳什么呢?“咯咯!”還傳出了一陣陣可愛(ài)的笑聲呢!

      這時(shí)候,草叢中可是格外熱鬧。嘿,原來(lái)是動(dòng)物們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì)呢!只見(jiàn)指揮官蛐蛐穿著獨(dú)一無(wú)二的“燕尾服”,一本正經(jīng)地在深情地指揮,那些連我都不知道名的動(dòng)物們跟著高聲歌唱,舞臺(tái)上空的照射燈也是無(wú)比特別,竟然是幾只熒火蟲提著燈籠在上空盤旋,時(shí)高時(shí)低,臺(tái)上燈光也隨之時(shí)明時(shí)暗,多么有趣!忽然,月亮也跟隨著歌聲來(lái)湊熱鬧了,有了月亮的陪伴,音樂(lè)會(huì)開(kāi)得更歡了?粗@熱鬧、美好的場(chǎng)景,我別提有多羨慕了,如果我也是音樂(lè)會(huì)中的一員,那該多好!

      多美的夜晚。≡鹿鉃M了幸福與溫馨,我們手牽著手,一直到很晚,很晚……

    初中寫景作文10

      “耶!”我們到達(dá)了期待已久的嵩山訓(xùn)練基地!

      走進(jìn)大門,左邊微笑的石頭微笑著歡迎我們。一切準(zhǔn)備就緒,登山即將開(kāi)始。同學(xué)們都在摩拳擦掌,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。

      “姓什么?從幾百個(gè)姓里查一下……”響亮的歌聲在峽谷中回蕩,學(xué)生們快步向前行進(jìn)。漸漸的,歌聲不再那么響亮,節(jié)奏不再那么輕松,一切都低了。我邁著無(wú)盡的腿,艱難地走在蜿蜒的山路上。

      “加油,七(4)節(jié)課!”學(xué)生們堅(jiān)持不了多久,但他們不放棄。他們用最有力的聲音鼓勵(lì)自己,激勵(lì)別人。這種充滿神奇力量的聲音怎么能不打動(dòng)我們的心呢?是的,來(lái)吧。“只有汗水沒(méi)有眼淚!蔽彝蝗桓杏X(jué)到一股巨大的力量,于是我再次鼓起勇氣,就像一股矜持的涓涓細(xì)流流進(jìn)了浩浩蕩蕩的海洋。帶上十八疊仙池,進(jìn)入逍遙洞,沖進(jìn)野豬林……最后這些景點(diǎn)都被我們一一征服了。

      “哇!”學(xué)生們驚呼道。立刻忘記全身的疲憊,奔向仙境般的景象。它位于嵩山森林風(fēng)景區(qū)的逍遙山山頂。它是一個(gè)六邊形的亭子,展開(kāi)翅膀,呈現(xiàn)出森林中“萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅色”的`意境。

      “同學(xué)們辛苦了!”劉爺爺提前到達(dá)目的地,在那里為我們歡呼。我用盡最后的力氣,向目的地跑去。像一只跑了幾天幾夜的小狗,它就蹲在凳子上.

      “莫言下山不能不費(fèi)勁。”看完之后,我們每個(gè)人都抱著厚厚的一臂柴火下山了。一千一百步讓我雙腿打顫,但想到神秘的篝火晚會(huì),沒(méi)有人會(huì)放棄。

      有一種風(fēng)景,如畫,讓人為之尖叫;有一種風(fēng)景,比如茶,需要人細(xì)細(xì)品味。嵩山是一個(gè)像茶一樣的景點(diǎn)。只有細(xì)細(xì)品味,我們才能品味到它的美。

      現(xiàn)在看著笑臉巖,我好像有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)它有了深刻的理解。短短兩天,這茶一樣的風(fēng)景告訴了我太多:成功需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不斷的努力和所有人的共同努力。

    初中寫景作文11

      春是艷麗,否則怎會(huì)有“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!钡拿滥兀

      春是素雅,是那湖泊上“春水碧于天,隔船聽(tīng)雨眠!钡妮p盈小槳。

      春是涼爽,在夜晚里那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡慕z絲春雨。

      春也是悲涼,懷一份“林花謝了春紅,太匆匆!钡纳钋袘n傷。

      輕輕地風(fēng)兒吻著青青的草兒,輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽(tīng)著這春的氣息。

      清晨,一陣清脆的鳥鳴把我從夢(mèng)中喚醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼。起身,趴在窗前,溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢,臉上酥酥麻麻的,深深吸一口氣,春的味道溢滿了心扉?聪虼巴,本來(lái)光禿禿的樹上,抽出了初放的嫩綠;ㄖι蠞M是快要呼之欲出的花苞兒,沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。愛(ài)上這個(gè)早春吧!

      說(shuō)到春天,自是少不了春雨,春天萬(wàn)物的生命來(lái)源,全靠了春雨的給予,它無(wú)私的給予讓萬(wàn)物有了力量,顯得春更加生機(jī)勃勃了?,窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了,絲絲雨從天而降,掛在樹枝,垂在莖葉,落在水洼。我愛(ài)這春雨,它是那樣的`溫柔可愛(ài),那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調(diào)皮的在我的臉上跳舞,心中本有的煩意,瞬間也消失了。呵,可愛(ài)的春雨。第二天醒來(lái),雨已經(jīng)停了,花朵兒都綻開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,美不勝收啊,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!,

      有人說(shuō):“一年之計(jì)在于春!笔堑,春天,是一個(gè)希望的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中,農(nóng)民開(kāi)始播種,在溫暖的土地中,種子便開(kāi)始努力生長(zhǎng),因?yàn)樗寝r(nóng)民的希望;學(xué)生們也要開(kāi)始上學(xué),他們要學(xué)校努力的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望;花兒們也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了花,為了向人們展示自己的姿態(tài),或許它們并沒(méi)有什么重大的希望,只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的消息,但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽(yáng)光。春天,是多么的重要。

      這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗!

      看,那一株嫩芽在徐徐春風(fēng)下慢慢舒展……

    初中寫景作文12

      冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了,春充滿生機(jī)、活蹦亂跳、欣欣喜喜地來(lái)了。

      我悶在屋里,盼啊盼啊,終于把春天盼來(lái)了。

      就在那天,升溫了,那殘留的令我惱怒的“千年不化”之雪嘩嘩地唱響了小溪之歌,匯成一一道道、一條條小水溝。

      河冰發(fā)了,春風(fēng)一吹,蕩漾出一圈圈典雅、優(yōu)柔的漪瀾。一支清脆優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)?wèi)雅f的漁歌縈繞在我耳邊,飄蕩在我的心間,隱隱約約地,那是唱著歌的漁夫蕩著船從遠(yuǎn)方駛來(lái)嗎?河邊的綠柳,像憂郁的少女,歪著頭思慮著,輕撫著她的長(zhǎng)發(fā),那微微揚(yáng)起濃綠,是春風(fēng)留下的.話兒?jiǎn)?沒(méi)過(guò)幾天,她笑了,孩子們摘下她如同一葉輕舟般的發(fā)夾,做成葉笛,那聲音清遠(yuǎn)而又悠揚(yáng)。一些小麻雀和侯鳥紛紛來(lái)到,嘰嘰喳喳地歡唱、筑巢。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,桃樹、梨樹,紅的粉紅,白的雪白,開(kāi)的那個(gè)俊哪,開(kāi)的那個(gè)秀!五瓣的花朵,想要和你熱烈擁抱。黃黃的,密密麻麻的小花蕊,一個(gè)個(gè)好奇地探著頭,仔細(xì)聽(tīng),哎!它們是在笑呢。春風(fēng)一到,置身林中,揚(yáng)起臉,享受那春獨(dú)有的“桃花雨”。閉上眼,泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴,那種……!

      還有那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的迎春花,熱烈地開(kāi)放著,互不相讓。如霧如云的,罩著一層淡黃。還有蒲公英的花,知名的不知名的小野花,絕不夸張,絕不奢華,既零零散散,又三五成群,在微風(fēng)中,點(diǎn)著頭,含著笑,以各種曼妙的純凈的浪漫的音色彈唱著春天的民謠。

      冬眠的動(dòng)物,一起伸著懶腰,開(kāi)始新的生活,開(kāi)始新的征程。青蛙領(lǐng)著它的合唱團(tuán),又開(kāi)始了巡回演出,大批的候鳥遮住了天空。螞蟻又開(kāi)始了運(yùn)糧的序曲。

      冬走了,春來(lái)了,一切都是新的,一切又都從頭開(kāi)始,從頭再來(lái)。用一個(gè)全新的態(tài)度,迎接春天,擁抱春天吧。和小樹一起成長(zhǎng),不畏風(fēng),不懼雨。折一只小船在水中,迎著春風(fēng),載著希望漂向遠(yuǎn)方……

    初中寫景作文13

      看,春天姑娘邁著矯健的步伐而來(lái);聞,春天撒著幽香的花瓣,清新而來(lái);聽(tīng),春天敲著蘇醒的鐘聲,朝氣而來(lái)。盼望著,它來(lái)了。

      春是家庭生活中,和父母間甜蜜的撒嬌。

      家,是每個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸宿。因?yàn)樵谒麄冃闹,我們永遠(yuǎn)是孩子。他們渴望聽(tīng)到偶爾孩子氣的要求,就算是無(wú)理取鬧,還是會(huì)感受到溫存的愛(ài)。每每回到家,一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng),一絲春的寫意。

      春是校園里,和同學(xué)們歡快的在操場(chǎng)上的廝殺。

      學(xué)校里,聚集著一群來(lái)自世界各地的同齡人,在那里,我們共同成長(zhǎng),共同成熟,共同學(xué)習(xí)。手拉手,心貼心,是相互合作,是相輔相成;在知識(shí)的洞穴里越掘越深;在知識(shí)的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇,而且我們都堅(jiān)信,大洋的`彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春,它向我們微笑著招手,它在前進(jìn)每一步,留下足跡的芬芳。

      春是社會(huì)生活中,和陌生人間無(wú)名的互助。

      街頭,青年扶著老人橫過(guò)馬路;巷尾,男人幫著女人搬運(yùn)重物;樹邊,成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容,心中洋溢著幸福,他們不知曉對(duì)方姓誰(shuí)名誰(shuí),卻樂(lè)于給予。或者只是舉手之勞,只是易如反掌,只是觸手可及,可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無(wú)名的給予中,春姑娘撒播善良的種子,奏響和諧的交響曲。

      吹吧,這初春的暖風(fēng),吹在我們身上,也吹進(jìn)我們的心房,很細(xì)膩,很滋潤(rùn)。春天不遙遠(yuǎn),正時(shí)刻在我們身邊:家門口、教師、大街上,春天宛若無(wú)處不在,總和我們?cè)谝黄,不曾離去......

      就算有寒冬,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    初中寫景作文14

      那是一片很頹廢的景色,暗蒙蒙的黑色永遠(yuǎn)是它依賴的背景,就像在到處渲染一樣,讓那殘存的幾盞舊路燈都快要沉淪,抬頭看那更黑的夜空中,還有什么星星,還有什么月亮。

      小鎮(zhèn)被一條小路分成兩半,小路的一邊還是到處荒郊野村,走過(guò)小路就是一片紙醉金迷了。這莫名的亦真亦幻也許就是我衷情于這片夜景的原因。我一直都相信如果在高空鳥瞰這個(gè)小鎮(zhèn),必定將是一半暗,一半明,一半淪陷,一半繁華。

      很久以前就喜歡拖著拖鞋在夜晚的.小鎮(zhèn)上毫無(wú)目的地閑蕩,看乞討的乞丐,看罵街的潑婦,看手握馬刀的痞子,看揮金如土的大款,看著看著就覺(jué)得這些人真像在一幅以黑色為背景的油畫中那為了烘托出意識(shí)流效果的彩點(diǎn),五彩斑斕,縹縹緲緲的,就構(gòu)成了這一幅意識(shí)流的夜生活畫卷。我總是會(huì)走著走著就開(kāi)始感到很餓,于是隨便找個(gè)路攤一坐,要一碗牛肉面就趴在油膩的木桌上開(kāi)始狼吞。吃了一半抬起頭,看到對(duì)面一桌上的漢子們正光著膀子劃拳,“咱哥幾個(gè)干!”之類的叫喊聲沖進(jìn)耳朵,讓人不堪忍受;忽然間又在一處角落看到一個(gè)穿著校服的小女生,一邊小口小口地咬著餛飩,淚珠也一邊大把大把地流進(jìn)湯里,她在哭什么呢?頭頂明明滅滅的煤油燈無(wú)力地把又黃又臟的燈光灑向我眼前的一切,讓我好恍惚。

      情不自禁沿著小路摸索到小鎮(zhèn)的另一半,這里到處是各色的霓虹不停地跳動(dòng),迷彩的招牌瘋狂地肆虐,無(wú)數(shù)另類的搖滾都high到了極點(diǎn),真是滿大街燈紅酒綠的誘惑,仿佛陷其中就再也無(wú)法自拔。我比較習(xí)慣縮在其中的一家cafe,徹底沉浸在一杯又一杯的魔掌中,然后居高臨下地看著窗外滿天滿地的繁華喧囂,放肆地讓眼球也隨之放蕩一回;看膩了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭透著另一邊的窗戶,看到那在黑幕籠罩下的小路另一邊,就突然覺(jué)得黑夜在這邊被燈光折磨得遍體鱗傷,在那邊卻囂張得肆無(wú)忌憚。終于明白黑夜,也就這么回事。

      小鎮(zhèn)的這片夜留下了我徘徊和成長(zhǎng)的軌跡。

      因?yàn)槲以诙嗌俅我缿偎耐瑫r(shí)也透徹地看清了人間,看清了塵世。

    初中寫景作文15

      我是一個(gè)向往大海的人,我向往那波光粼粼的金黃海面,向往那心曠神怡的沙灘,無(wú)憂無(wú)慮的飛鳥。

      在我八歲那一年的春季,我終于來(lái)到了我心中完美的天堂——海南,我迫不及待地來(lái)到了亞龍灣。就在這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)一種此起彼伏的拍打聲,難道是?是海!是海浪擊打礁石的聲音!我跑得越來(lái)越快,海浪的聲音也越來(lái)越清晰。我看見(jiàn)了海:整個(gè)沙灘被明媚的陽(yáng)光撫摸著,海風(fēng)浩浩蕩蕩從海平面上呼嘯來(lái)去,席卷起一米多高的海浪,層層疊疊,綿延數(shù)里,陽(yáng)光如紗籠罩住海面。

      我的雙腳赤裸著,踩著那柔軟的細(xì)沙,向遠(yuǎn)處眺望,海與天絕妙地連為一體,白帆點(diǎn)點(diǎn),海鷗與其它飛鳥在海平面上自在翱翔,好似出自名家的風(fēng)景畫;那

      洶涌的海浪途經(jīng)礁石叢生的地方,便繞幾道彎,在耀武揚(yáng)威地離開(kāi);唯有岸邊,一望無(wú)際的`綿綿細(xì)沙安靜俯臥,日光如金粉一傾而下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是繽紛耀眼的細(xì)碎光芒。

      溫暖而又舒服的陽(yáng)光讓我產(chǎn)生了濃濃倦意,雖然我是非常興奮的,但因?yàn)槁猛镜拈L(zhǎng)時(shí)間疲憊讓我睡意綿綿。于是我把自己埋在毛毯般舒適的沙中,只露出腦袋,靜靜地看著沙灘上的人們。

      落日余暉透過(guò)樹林投下斑駁身影,波光粼粼的金黃海面上,人們?cè)诨ハ噫覒颉0哆,幸福的一家三口正?lè)此不疲地玩著飛碟游戲,奔跑歡呼的身影泛起柔光;戀人執(zhí)手漫步低語(yǔ),仿佛就這樣便可一路走向地老天荒。

      落日熔金,暮云合璧。我在疑心究竟是人在風(fēng)景中,還是風(fēng)景在人心中。此時(shí),落日已經(jīng)金黃色的海天交匯處沉淀成一副血紅色的水粉畫。

      闊步走在溫潤(rùn)的海風(fēng)里,身邊是闊朗整潔的大海,天空是梵高筆下純凈飽滿的魔幻般的藍(lán),陽(yáng)光福澤天下萬(wàn)物,我情不自禁地和親人一起大笑,歡呼,我奔跑在這海水和情感齊齊綻放之地,直到天荒地老,直至海角天涯……

      這,就是海的模樣。