三年級(jí)寫景作文[實(shí)用6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文6篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)寫景作文 篇1

　　一走進(jìn)校門你就會(huì)看見(jiàn)美麗的怡心園。里面有一條石徑，怡心園兩旁是棕櫚樹(shù)。往前走你會(huì)看見(jiàn)一座假山，它像早晨的公雞在報(bào)曉，所以我們叫它晨雞報(bào)曉。晨雞報(bào)曉是藍(lán)綠色，上面有三個(gè)紅色的`大字—怡心園。晨雞報(bào)曉后面是四個(gè)石椅一張石桌，坐上去很涼爽，摸上去很光滑。

　　石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的棕櫚樹(shù)，上面還有棕櫚果呢！

　　我們?cè)谕�前走幾步，又�?huì)看見(jiàn)一座假山。它很像一條真的蛇所以我們叫它生龍活虎，它是紅色的。我們?cè)谕�前走走�?huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓圈那是一各個(gè)木樁連起來(lái)的，我們還在那唱歌跳舞呢！

　　前面有棵假樹(shù)，它叫古木蒼云。它全樹(shù)干呈棕色，為了顯得更生動(dòng)些，我們?cè)谏厦娌迳狭藥字��?shù)枝。在往前走走又會(huì)看見(jiàn)四個(gè)石椅和一張石桌。最后我們看到的是幾棵楓樹(shù)，現(xiàn)在是秋天它們的葉子像被人打的通紅通紅似的。

　　如果你心情不好可以來(lái)這里，這里還是同學(xué)們娛樂(lè)休息的好地方。

三年級(jí)寫景作文 篇2

　　下午四時(shí)左右，我登上學(xué)校的四層樓觀看夕陽(yáng)西下。

　　極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空中了，就像玉盤般。它照在人的臉上，仿佛給鍍上了一層金子；它照在水面上，河水就浮金躍光。似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就好像搭上了一層油，顯得更加翠綠了。

　　我抬起頭，去看夕陽(yáng)，陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍，直射入我的眼睛，淚水不斷流了出來(lái)。

　　夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半黃半紫，一會(huì)兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變成紫檀色了。真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。

　　云霞的`形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)的棉花糖；有時(shí)像江面上的波浪。它們變化得那樣的自然，那樣的迅速，那樣的瑰奇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好像壓了一塊千斤重的鋼板逐漸下墜了。忽然，太陽(yáng)的下部陷入了天邊的云里，把云層染成了紫檀色。我知道太陽(yáng)快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著它一眨眼，太陽(yáng)只剩下了小半邊的紅臉盤，它好像微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，明天見(jiàn)!”說(shuō)完便搖著頭倏地鉆進(jìn)了云層里。頓時(shí)天邊紅彤彤的，就連我自己也染紅了。

　　��！這真是少有的奇觀。

三年級(jí)寫景作文 篇3

　　今天，我們一行眾人來(lái)到了桃源。

　　我們開(kāi)車到桃源的門欄前，就徒步向上走了。那一路的風(fēng)景可真叫個(gè)美；一條無(wú)名的小溪不知疲倦的日夜流淌，只見(jiàn)她順勢(shì)而下，像亮晶晶的小銀蛇快樂(lè)地蜿蜒而去。再向上望去，不遠(yuǎn)處是一個(gè)很寬但又不是太大的一個(gè)瀑布，過(guò)了一會(huì)兒，我終于來(lái)到了可以下水的地方，我就像離開(kāi)水一段時(shí)間的魚(yú)兒，我跳入了水中，休閑愜意的巡視著四周，我頭頂上美麗的藍(lán)天與白云，周圍是奇峰羅列的青山，此時(shí)，我仿佛已融入了大自然，置身于天堂之中。此情此景，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來(lái)的。

　　正當(dāng)我感慨的時(shí)候，一柱冰涼的水花射在了我的臉上。我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，我也不手軟，拿起水槍開(kāi)始還擊了，他打一槍，我還一槍，不分勝負(fù)。他就找來(lái)了他的'同伙，我見(jiàn)情況不妙，就去搬救兵了�，F(xiàn)在我們是三個(gè)人，而他們是兩個(gè)人，又一次開(kāi)始大戰(zhàn)了，玩了一會(huì)，都累了。水槍戰(zhàn)游戲也就到此結(jié)束了。

　　我們又開(kāi)始了搜集貝殼的行動(dòng)，我咽了一口氣，開(kāi)始下水尋找，在我找到了許多貝殼之后，我們又有了一個(gè)共同的發(fā)現(xiàn)點(diǎn)——水中有魚(yú)。有像一根手指的小魚(yú)苗，有像手掌大的魚(yú)……我們嘗試著用手去抓魚(yú)，結(jié)果都是以失敗告終。我們都哈哈大笑起來(lái)，這魚(yú)在水中就像小鳥(niǎo)在天上，哪會(huì)那么容易抓住呢？

　　就這樣大自然在我們的笑聲中更美了，我們今天的玩耍也就以愉快告終了。

三年級(jí)寫景作文 篇4

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是來(lái)自詩(shī)人孟浩然的作品。這首詩(shī)描寫了春天，有許多描寫春天的詩(shī)，但是春天是看不完，寫不盡的。

　　有一次，我和媽媽一起去賞花，我看見(jiàn)一種非常像喇叭的花，而且還是金黃色的。我問(wèn)媽媽這是什么花？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是迎春花，是在春天里開(kāi)的花，它的開(kāi)放代表著春天到來(lái)，所以叫它迎春花�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)花也有故事�！眿寢屨f(shuō)；“當(dāng)然了�！�

　　我們走到交叉口，看見(jiàn)一排排櫻花。櫻花也是春天里的花，也是我最愛(ài)的花。它的.花瓣白里透紅，在樹(shù)上一簇一簇開(kāi)滿了，遠(yuǎn)處就像樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的云朵。

　　春意漸漸濃了，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了外套，小區(qū)里的小草換上了新裝，櫻花已經(jīng)開(kāi)了，桃枝上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，校園里，教師在辦公室里批作業(yè)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，追逐游戲玩耍，自由自在，享受著溫暖的陽(yáng)光，感受春天的歡樂(lè)，到處是一片片生機(jī)勃勃。

三年級(jí)寫景作文 篇5

　　星期天，我和爸爸媽媽去東湖坐船，船兒帶我去了一個(gè)優(yōu)美的地方。湖水綠綠的，風(fēng)兒吹來(lái)，就像老婆婆的臉起了皺紋。一只只野鴨子一會(huì)兒鉆到水里，一會(huì)兒鉆出來(lái)，和風(fēng)兒捉起了迷藏，可愛(ài)極了！湖邊有高高的大樹(shù)，青青的小草，草叢里還有五顏六色的小花，可漂亮了。我覺(jué)得那兒就像一個(gè)小島，我都看出神了�？粗�看著，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境：

　　我乘坐輪船來(lái)到一個(gè)小島上，那兒有一大片草地，草地上開(kāi)滿了鮮花，就像一個(gè)童話的'世界。我高興地在草地上玩耍，這時(shí)，來(lái)了一艘輪船。船上有一群人，他們想到小島上來(lái)摘花。那群人上島后摘了許多的花準(zhǔn)備回去，又有一群人來(lái)小島上看風(fēng)景。在那群新來(lái)的人里，有一個(gè)人說(shuō)：那邊草地上有許多的花，肯定很好玩！又有一個(gè)人說(shuō)：那有什么好玩的，海邊才好玩。他們就吵起來(lái)了。吵呀，吵呀，一直吵到天都快黑了都沒(méi)停下來(lái)。這時(shí)，有個(gè)人說(shuō)：別吵了，你們看天都快黑了。那些人抬起頭看，天真的快黑了，就急急忙忙跑進(jìn)船里，開(kāi)船回家了。他們可真笨，因?yàn)槌臣�，什么風(fēng)景都沒(méi)看著……

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我和爸爸媽媽還坐在游船上。想起剛才那些人，我趕快欣賞起了周圍的風(fēng)景，我可不想成為那么笨的人。

三年級(jí)寫景作文 篇6

　　秋天來(lái)了，小朋友們穿上了厚厚的衣裳，田野像金色的海洋，蛇準(zhǔn)備過(guò)冬了，楓葉落啦，像小朋友的手掌看把手掌都排紅了，燕子往南飛了都把樹(shù)葉都剪掉了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅芬芳迷人的小花都枯萎了，只有菊花仍然開(kāi)放。

　　來(lái)到田野，我們看見(jiàn)玉米從桿子上垂下來(lái)，正等著人們?nèi)フ�呢！看�?jiàn)農(nóng)民伯伯流著汗水，我想起一首詩(shī)句誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，蒲公英的媽媽讓它的'孩子都帶上降落傘，分一吹，飄走了，蒼兒的媽媽讓它的寶寶都帶上刺，小動(dòng)物一來(lái)扎在它身上帶走了，黃豆媽媽在太陽(yáng)低下曬著，豆夾一開(kāi)就蹦走啦。

　　來(lái)到果園，我們看見(jiàn)蘋果露出了笑臉，鴨梨像一個(gè)不倒翁，葡萄像一粒粒瑪瑙，山楂的笑臉比楓葉還紅呢！香蕉像一把把鐮刀，十六的寶寶在媽媽的房子里橘子、柿子爭(zhēng)著讓人們摘呢！

　　我愛(ài)你田野、果園，我也愛(ài)你秋天。