【推薦】寫(xiě)景優(yōu)秀作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1

　　秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹(shù)的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開(kāi)了花朵。

　　校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。

　　校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù)，別的樹(shù)葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落，但枯黃的`葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲(chóng)子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著，似乎在說(shuō)：“啊，我多想回到童年呀……”

　　教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹(shù)下看書(shū)，或在樹(shù)下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的時(shí)刻呀!

　　小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2

　　去年的暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了爺爺奶奶家，來(lái)欣賞那里的田園風(fēng)光。

　　爺爺奶奶家的門前，是一片茂盛的樹(shù)林，那里的大樹(shù)非常大挺拔，挺拔的'好像是站的筆直的軍人。大樹(shù)的下面還有許多的花花草草，只見(jiàn)微風(fēng)輕輕地一吹，小花和小草就會(huì)彎下腰來(lái)，仿佛是歡迎我們的到來(lái)，有些小花的花瓣還有只五顏六色的蝴蝶，更體現(xiàn)出小花的美麗。

　　爺爺奶奶的家后，是一條清澈的池塘，那里的水靜得像是一面鏡子。池塘能看清池底的沙石，池塘里還有許多的小魚(yú)，它們有的在覓食、有的在水草里玩捉迷藏、還有的在池塘里散步。

　　爺爺奶奶家的左邊，是一座竹林。有一次，我和爺爺一起到竹林里來(lái)采竹，只見(jiàn)竹子綠得仿佛是一塊碧綠翡翠，爺爺教我挑竹子時(shí)要挑濕潤(rùn)的竹子，最好再粗一點(diǎn)，因?yàn)槟菢拥闹褡颖容^潤(rùn)口。

　　爺爺奶奶家的右邊，是一片田園，田園里面的油菜花成群結(jié)隊(duì)，遠(yuǎn)看像是一地的金子，近看就好像是一片花海。你如果一進(jìn)到田園，肯定會(huì)被撲鼻而來(lái)的花香給陶醉。

　　田園風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà)，又如同是一首田園風(fēng)光之歌。我愛(ài)田園，但我更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光！

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3

　　我們的學(xué)校一年四季都很美麗！

　　踏入校門，穿過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè)園！

　　春天，操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛(ài)美的女孩子的`眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)�五成群，一邊在�?shù)底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。

　　秋天，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

　　冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

　　操場(chǎng)，我們的快樂(lè)天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇4

　　有一次，我和媽媽、爸爸一家三口去散步。

　　在無(wú)意中，我看到了一片葉子，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)葉？”媽媽說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)葉�！蔽乙豢淬y杏樹(shù)葉子像一把扇子。我的好奇心出來(lái)了，這葉子只要風(fēng)一吹，它就翩翩起舞的跳了起來(lái)，像一個(gè)舞蹈家。它的顏色是黃中帶綠，摸起來(lái)很舒心。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我被一個(gè)石頭拌倒在地上，看見(jiàn)一片楓樹(shù)葉，它是紅中帶黃，我用手摸了一下，上面有很多鋸齒，摸起來(lái)不順手。但是楓樹(shù)葉的形狀你來(lái)猜猜，還是讓我來(lái)給你說(shuō)吧，楓樹(shù)的葉子其實(shí)像一只手的`手掌一樣，看到這一片葉子，我就想到了3句詩(shī)：

　　風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚涼。

　　醉貌如霜葉，雖紅不是春。

　　霜葉紅于二月花。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我從樹(shù)上摘下一片樹(shù)葉，這是一片甜栗子樹(shù)葉，我一看和楊樹(shù)葉一樣，上面都是有鋸齒。我覺(jué)得甜栗子樹(shù)葉像一只眼睛的形狀，非常漂亮。我摸這片甜栗子葉和楓樹(shù)葉，一摸手感一樣，就是形狀不一樣，但是我非常喜歡樹(shù)葉。我再用嘴一吹它就不見(jiàn)了，過(guò)了好一會(huì)兒我也沒(méi)看見(jiàn)，我很失望。

　　我喜歡這片樹(shù)葉，更喜歡秋天迷人的景色！