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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文[熱]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
我的老家住在三官的小山包上,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人,特別美麗。
春天,小燕子從南方趕來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“伙伴們,我們要?jiǎng)趧?dòng)嘍!各蓋各的房子。”
樹(shù)上的葉子又綠又嫩,像一只只綠色的蝴蝶,有的葉子落下來(lái)時(shí),左飄飄,右飄飄,像一只蝴蝶在空中飛舞。地上的花朵姐姐和小弟弟冒出來(lái)了,像是為春光增添生機(jī),它們說(shuō)說(shuō)笑笑,一起游戲。瞧,它們玩的多開(kāi)心呀!
夏天很熱,不過(guò)有大樹(shù)在,你就不用擔(dān)心啦!那棵大樹(shù)特別大,像巨傘一樣,人們都在樹(shù)下乘涼,有的看書(shū),有的聊天,有的靜靜的坐那兒欣賞風(fēng)景,而我和伙伴們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
秋天,是個(gè)豐收的`季節(jié),人們都會(huì)來(lái)摘水果,我也去摘了。我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前,來(lái)摘蘋(píng)果,可是這么高的樹(shù)怎么摘呢?哦,樹(shù)前面有竹桿呀!我打下來(lái)了很多個(gè)紅紅的蘋(píng)果,吃趕來(lái)又香又脆,我突然變成了一個(gè)蘋(píng)果,不過(guò)我想掛在最高處,因?yàn)槲也幌氡怀缘簦可以欣賞風(fēng)景呢!小鳥(niǎo)告訴我它們蓋的新房子,葉子告訴我清早有小鳥(niǎo)清脆的歌聲。不一會(huì)兒,我才記起我不是蘋(píng)果,我是在吃蘋(píng)果呢!
冬天,我們玩的很開(kāi)心,如堆雪人、打雪仗……房頂上、樹(shù)上、山上到處一片雪白,好像是好心的冬姑娘送它們了一件銀裝呢!
你們認(rèn)為我老家美嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐,燦爛的陽(yáng)光曖曖地灑在我們的身上。秋風(fēng)送爽,綿繡嘉園風(fēng)光格外秀麗。
站在綿繡嘉園的大門(mén)口,展現(xiàn)在我們眼前的是一條巨龍般的大斜坡。斜坡兩旁長(zhǎng)著挺拔的大樹(shù),秋風(fēng)陣陣樹(shù)葉零落地飄灑下來(lái),猶如只只金黃色的蝴蝶在空中跳起動(dòng)人的舞蹈。彩旗飄飄,隱約可看見(jiàn)成群精致優(yōu)雅的小別墅,它們?cè)谙挛绲年?yáng)光下顯得流光溢彩,美不勝收,真讓人不禁贊嘆一番。
我們順著斜坡來(lái)到一個(gè)小山坡腳下,呈現(xiàn)我們面前的是一片金黃色的草地。草地上的`“ 綿繡嘉園”四個(gè)大字格外引人注目。抬頭望去,一座高高的塔似巨人登高遠(yuǎn)眺,目視四周。經(jīng)過(guò)一陣艱苦爬涉,我們登上了綿繡嘉園的山頂。山頂處有一古色古香的小涼亭。涼亭下佇足望去,遠(yuǎn)處山脈一座座相連起伏,飄渺的云霧纏繞山間婉如仙境;田野上升起裊裊青煙。眼下縣城盡收眼低,街道縱橫交錯(cuò),玩具般大小的車(chē)輛來(lái)回穿梭在公路上。這不正如杜甫詩(shī)中所說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眴?此時(shí),日下山頭,一輪彩云高掛天空,綿繡嘉園好像也被這光彩奪目的彩云感染了全都換上了一身金黃外衣。晚風(fēng)迎面而來(lái),輕輕擦擦去凝留臉上的汗珠,細(xì)看之下此時(shí)的我不也是一身的金黃色了嗎?可這”夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”呀!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間夜幕已慢慢地鋪向了大地,鋪向了綿繡嘉園。
當(dāng)我們?cè)诰d繡嘉園的門(mén)口再次回望她時(shí),這時(shí)的她已亮起了璀璨的燈光。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
閩南景,閩南人,閩南風(fēng)——情系閩南。
——題記
多少人曾感嘆道:心中多少的豪言壯語(yǔ),述不完這片土地。這里似乎是幾時(shí)夢(mèng)里憧憬的生活,這是一塊無(wú)價(jià)之寶。
我愛(ài)這里,因?yàn)樗屓藗冾I(lǐng)略著世界上最美的風(fēng)景,這便是我的老家——平和。清晨那一幅出自名家的鄉(xiāng)村畫(huà),讓不少人拍案叫絕,大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
鄉(xiāng)村的早晨,在于它撲朔迷離,如夢(mèng)如幻的霧景。有時(shí)霧彌漫整個(gè)山頂,形如傘狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給山峰美美地?fù)伍_(kāi)了一把傘,山峰因此更添幾分秀色。有時(shí)霧巒山腰,猶如一道從空中垂下來(lái)的屏障,將山腰隔斷。一座座農(nóng)家小院,一片片田園果林,便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地隔斷在這道屏障后面。就那小山路,倔得很,硬是左拐右拐從霧的一頭伸出來(lái)。一時(shí)讓人想起了賀敬之先生寫(xiě)的那首詩(shī):“半山的云彩,半山的霧,深山人家,云霧的路……”偶爾一陣陣聲音傳來(lái),從霧中走出一頭頭耕牛,盤(pán)著繩子的叉角上,似乎還沾著許多霧絮,走在后面的人,連連吆喝,只聞其聲,不見(jiàn)其人。有時(shí)霧駐平地,絲絲縷縷,看上去如同落地的紗簾,那團(tuán)團(tuán)霧絨織出這么漂亮的紗簾,莫非是織女拋梭織出的嗎?掩映紗簾中的鄉(xiāng)村,更增無(wú)野趣。
美哉,鄉(xiāng)村的早晨。
“柚都美名四海揚(yáng)”一說(shuō)到閩南人,相信大家的口中離不開(kāi)勤奮,沒(méi)錯(cuò)!閩南人都很勤勞,春天一到農(nóng)民伯伯們急忙撒下種子,趕緊播下一年中的希望。同學(xué)們知道嗎,為什么平和稱(chēng)柚都?為什么平和的柚子果皮色澤鮮艷,水分充足嗎?那就讓我這個(gè)柚子“百事通”來(lái)告訴你吧!每一段成功故事的背后都有一份可貴的精神,種柚子最可貴的就是——耐心、恒心、勤奮。是啊,要不是我那次親眼目睹我還不相信呢。那是一個(gè)夏天,悶熱的天氣實(shí)在使人心情煩躁。于是我便和鄰居王阿姨一起上山看他們包柚子。剛剛到山上的時(shí)候,我對(duì)包柚子毫無(wú)興趣,但是慢慢的,我開(kāi)始注視起來(lái)。原來(lái)包柚子并非一件簡(jiǎn)單的活,王阿姨一手拿著袋子,一手扶著蜜柚小心翼翼地包,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)公公仍毫不留情的鐵著臉,汗水早已濕透了衣服,但他們?nèi)栽趧趧?dòng)。
十月十六日是一年一度的蜜柚節(jié),這一天全縣老老小小都會(huì)歡聚一堂,共同慶祝勞動(dòng)的成果。到了晚上煙花通宵燃放,家家戶(hù)戶(hù)柚香飄逸。閩南人擁有這樣可貴的精神,他們?cè)谟脛趧?dòng)創(chuàng)造未來(lái),用雙手拼搏,創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天。
唱戲形成了特有的閩南風(fēng)。每年的正月初五各個(gè)地方都會(huì)有歌仔戲,請(qǐng)來(lái)戲班子上演歷史上的英雄豪杰。例如《穆桂英掛帥》、《包青天》、《花木蘭》等等。那時(shí)上了古稀的老人也不由得在臺(tái)下模仿,而調(diào)皮的小孩也不禁被臺(tái)上的那精彩的節(jié)目吸引地安安分分的守在臺(tái)下。第二天,全村的.老老小小都在談?wù)搫∏,每個(gè)人都很興奮。閩南風(fēng)更多的體現(xiàn)在的燒香拜佛,保平安……
閩南人激情澎湃,都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,讓更多的人了解閩南的美。南靖土樓,東山風(fēng)動(dòng)石都是漳州很美的地方。獨(dú)特的閩南風(fēng)中的閩南語(yǔ)促進(jìn)了海峽兩岸文化的交流。
作為閩南的一份子,我們要攜手起來(lái)創(chuàng)造一片屬于閩南人的藍(lán)天;讓我們的和諧之心綿綿流向長(zhǎng)河;讓我們用文采書(shū)寫(xiě)最美的閩南。我要用激情去完成我的閩南夢(mèng)!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
幾道閃電象幾只利劍滑過(guò)天空,幾聲震耳欲聾的炸雷接踵而至,隨后,就叮叮咚咚地下起雨來(lái)了,好象在演奏一首夏天的贊歌。
這場(chǎng)雨,讓干涸的大地重新恢復(fù)了昔日的'涼爽,讓那些玉米、水稻和樹(shù)木,咕咚咕咚地喝個(gè)夠,喝著藍(lán)天大顆大顆的淚珠,真是“好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!這場(chǎng)雨澆滅了逼人的暑氣,送來(lái)了清涼的慰藉。
我站在窗子旁,那雨像斷了線(xiàn)的珠子,不住地往下掉。一陣大風(fēng)吹過(guò),卷起一大片水霧,真有“卷起千堆雪”的氣勢(shì)。我隔著紗窗,讓那冰點(diǎn)般的水霧飄在我的臉上,這可真是一種享受啊。
風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉,我深深地呼吸著雨后甜美的空氣。
!這場(chǎng)雨下得太及時(shí)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
早晨的霧散去后,牛頭山便清晰地顯露了出來(lái)。綠水從山縫間淌出,映出了綠色的山,綠色的房子,還有綠色的風(fēng)車(chē)。幾個(gè)調(diào)皮的孩子跑到山上來(lái),綠水又馬上映出了綠色的孩子們,一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己,高興地直喊:“變成綠色的我們可真美啊!”
牛頭山從北邊一直青到南邊,水也一直綠到北邊,就像一條綠色的`長(zhǎng)龍。
牛頭山的顏色全都是綠,這兒堆一塊墨綠,那兒染一點(diǎn)黃綠,這兒有了點(diǎn)淺綠色,那兒又涂了一層藍(lán)綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有,山上還有一些零零星星的,既偏綠,又偏紅的顏色,真像調(diào)色盤(pán)。
牛頭山是名副其實(shí)的一頭“!。那頭“!比砼P在地上,牛尾卻不知去向,只留下光光的牛屁股聳得老高。那“!彼坪踉谒X(jué),一顆碩大的扭頭趴在地上,牛角像旗桿,高高地插在牛頭上。在樹(shù)木的遮掩下,牛身成弓形,牛屁股在上,牛肚子在下,牛腿是盤(pán)著的,似乎已和泥土合為一體。
牛頭周?chē)恢螘r(shí)又跑來(lái)許多“小牛”來(lái)“捧場(chǎng)”。它們把“大!卑鼑艘蝗τ忠蝗,似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前,擺出一副極其威武的樣子,有的在地上打滾,還有的干脆學(xué)起“大!钡臉幼,也趴在地上,呼呼大睡。
一時(shí)間,我們遠(yuǎn)離了牛頭山,在我的視線(xiàn)中,只有一片綠色代替了“大牛和小!。偏偏這時(shí),白霧又起來(lái)了,這下連僅有的綠色也不見(jiàn)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
炎熱的夏姐姐剛剛和我們揮手告別,美麗的秋姑娘就帶著清涼和溫柔翩然而至。她走啊走啊,在她走過(guò)的每一個(gè)地方都發(fā)生了奇妙的變化。
秋姑娘來(lái)到田野。一會(huì)兒她摸摸高粱的臉頰,高粱羞紅了臉。一會(huì)兒她抱抱金黃玉米,玉米樂(lè)得搖動(dòng)胡須。一會(huì)兒她親親豆莢,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一顆顆飽滿(mǎn)的豆粒歡蹦亂跳地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里。秋姑娘又召喚來(lái)秋風(fēng),給正在勞動(dòng)的人們送去陣陣涼爽。看著臉上寫(xiě)滿(mǎn)豐收喜悅的人們,秋姑娘滿(mǎn)心歡喜地走了。
離開(kāi)田野,秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)果園。她把火紅的衣裳送給了蘋(píng)果和柿子,把黃澄澄衣裳穿在了鴨梨身上。她招呼葡萄換上紫紅色的紗裙,又幫助橘子套上橙黃色的毛衣。石榴也不甘落后,迅速換上粉紅色的.外套,美得不得了,還故意露出一排排晶瑩剔透的牙齒。秋姑娘看著眼前的一切,開(kāi)心地笑了。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林。她滿(mǎn)含笑意地捧出五顏六色的紗裙和禮服灑向樹(shù)林。小樹(shù)葉們都爭(zhēng)先恐后地去拿屬于自己的新衣服。秋風(fēng)也趕來(lái)幫助,小樹(shù)葉們很快換裝完畢。伴著秋風(fēng),金黃的銀杏樹(shù)、火紅的楓樹(shù)、青翠的柏樹(shù)和暗黃的法桐樹(shù)放聲歌唱:“嘩啦啦—嘩啦啦—” 幾片調(diào)皮的黃葉干脆飛到空中伴舞,別提多么美妙了。在它們玩得最快活的時(shí)候,秋姑娘悄無(wú)聲息地走了。
啊,秋姑娘來(lái)了!她帶來(lái)了一派豐收的景象,帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的世界,我們真喜歡她!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
春姑娘慢慢地走了,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏天是火熱的,也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現(xiàn)象,也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城,電閃雷鳴,接下來(lái)是傾盆大雨。這一番壯麗的景象,美極了。雷雨過(guò)后,空氣清新,涼爽宜人,這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊,這是大自然創(chuàng)造的最美麗的`圖畫(huà)。
夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的花骨朵兒,婷婷玉立,看起來(lái)脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的,天空中閃爍著美麗的小星星,就像全世界的小朋友們?cè)谡V劬,一閃一閃的,真可愛(ài)。
夏天是火熱的,他給我們帶來(lái)了熱情,帶來(lái)了美麗。