描寫景的作文優(yōu)選(4篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文 篇1

　　在白水縣南街中段，有一所小學(xué)，它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很美麗。

　　春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，一切都是新的.，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個(gè)全新的世界。柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走進(jìn)學(xué)校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯(cuò)著松枝。每天當(dāng)我走進(jìn)校園，它們都會(huì)向我招手，表示歡迎。

　　夏天到了，那些樹木長得非常茂盛，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個(gè)雪糕，吃著。

　　秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，樹葉也飄飄落落的下來了，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會(huì)被這個(gè)美麗的秋天吸引住的。

　　冬天來了，雪花飄揚(yáng)，地面上全部凍成了冰，好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。

　　這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎？

描寫景的作文 篇2

　　去年暑假的時(shí)候我和媽媽一起登上中華第一高峰長白山。在那里我不僅看到天池的奇麗景觀，還飽覽了長白山的大，奇，靜，深，美。

　　站在長白山下的入口處，放眼望去，只見一片沒有盡頭的樹林，綠油油的，就像一道天然的翠屏。

　　開始登山了，我們順著蜿蜒的木棧小道一步步攀登，我走過許多木棧道但是從沒走過這么長的木棧道。乘坐著環(huán)保車一路經(jīng)過針葉林，松樺林，神奇的空中花園----高山花園，到達(dá)了1236階臺(tái)階下。

　　初聽起來，感覺不到這臺(tái)階有多高有多難，可是爬過之后你就會(huì)充分體驗(yàn)到這絕對(duì)是對(duì)人體力的考驗(yàn)。那里海拔很高，氧氣稀少，所以爬的過程中你會(huì)感覺到很累，可是你又會(huì)經(jīng)不住山頂可以飽覽到天池景色的誘惑，于是鼓足力氣，一路狂奔，終于到達(dá)山頂。我看到了最具風(fēng)姿，最為壯麗，最有神秘色彩的天池。

　　此時(shí)的天池，神秘，虛幻，池水與天一色，池水靜得如同一面鏡子，雄起俊美的山峰倒映池中，相伴而生，輝映成趣，仿佛就是到了人間仙境，再也不想離去。

　　向原始森林進(jìn)發(fā)，車行3個(gè)多小時(shí)，透過車窗向外看，成片的樹林，還有一簇簇鮮花，都在飛快的向后移動(dòng)，但卻看不到一處建筑。終于有人說：“到了到了！”我們激動(dòng)的下了車，向遠(yuǎn)望去，眼前忽然一亮，啊!好大的瀑布呀！我站在瀑布下仰望，飛流而下的`水簾從天而降，帶來一陣陣風(fēng)，如煙，如霧，如雨，不一會(huì)我的臉上身上就濕漉漉的，可心里卻美極了。

　　隨著導(dǎo)游我們繼續(xù)游覽了梯子河，小天池，綠水潭，錦江大溪谷，最后到了原始森林。這一路走來處處有奇觀，而我也是第一次看到原始森林的風(fēng)貌。進(jìn)入林內(nèi)，抬頭望去：古樹參天，修直挺拔，枝葉紛錯(cuò)，密不透風(fēng);看腳下，地上是一片綠茵茵的小草，繁花似錦，分外妖嬈。在這里，你感受不到外面的烈日高溫，只覺得清新涼爽：你聽不到外面的嘈雜，只聽得見小鳥的歌聲，小溪的流淌，還有自己的喘息聲。

　　在這天然的氧吧中暢游，令人飽覽了原始森林的風(fēng)光。尤其是地下森林更是讓人嘆為觀止，體驗(yàn)著大自然的野力。亂石叢中的與我對(duì)視的小松鼠更是可愛至極，也充分感受到這大自然的古樸氣息。

　　無論是誰，來到長白山就一定會(huì)陶醉在這美麗的自然景觀中。我是在城里長大的孩子，從未見過這樣美麗的自然景觀，我很驚奇，世界上真會(huì)有這樣的美景！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記----美麗的長白山！

描寫景的作文 篇3

　　窗外響起噼噼啪啪的聲音，我抬頭一看，原來天地之間下了一場嘩啦啦的大雨。

　　聽著雨聲，我不禁遙想：那些雨落在桃花上，變成了美麗的桃粉；落在梨花上，變成了晶瑩的梨白；落在稻田里，變成了金燦燦的稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕，絢麗多彩。

　　雨不僅顏色豐富，而且形狀、本領(lǐng)也大著呢！春天的時(shí)候，下得是牛毛細(xì)雨，給小朋友帶來了歡樂、喜悅。夏天的時(shí)候，下得是黃豆粒般的`大雨，給花草樹木帶來了新的生機(jī)。

　　秋天的時(shí)候，下得是涼爽的雨，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候，下得是刺骨的雨，冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們，看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué)，看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。

　　天空是白云的家，白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨，感激雨給小朋友帶來歡樂；感激雨給花草樹木帶來了新的生機(jī)；感激雨給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。

　　��！雨，我愛你！因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>

描寫景的作文 篇4

　　在美麗的福州，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的福州西湖公園。

　　我看過美麗的火山湖，游覽過波瀾壯闊的大海，卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒；西湖的水真靜啊，靜得像一片晶瑩的冰；西湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波，才讓你感覺到它在流動(dòng)。

　　在湖中，有一片小島，島上草木茂盛。從附近的.高樓上鳥瞰，好像是在一塊亮晶晶的白銀盤里盛放著一枚青螺，讓人不由得想起唐朝詩人劉禹錫的一句詩：“白銀盤里一青螺”。

　　島上分布著不少亭臺(tái)樓榭，有的供游人休息，有的是觀景的好去處，還有的，甚至變成了書畫展廳，展出不少古今文人雅士為西湖寫的詩、做的畫。這些亭臺(tái)樓榭都掩映在蒼翠的樹叢中，沿著樹叢中的小徑，你還可能看到一些奇異的假山或者靈動(dòng)的溪流、水塘，塘中的小金魚活潑可愛，仿佛要與你交朋友呢！

　　我經(jīng)常在夜幕降臨時(shí)到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺(tái)和拱橋的形狀，令人仿佛置身于古代的江南水鄉(xiāng)。在桃花盛開的時(shí)節(jié)，燈光映照著樹樹鮮艷的花朵，格外惹人喜愛。

　　這樣美麗的地方難道不值得我們?nèi)チ鬟B嗎？