[優(yōu)選]三年級(jí)寫(xiě)景作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

　　秋天到了，秋天到了，我和小伙伴奔向田野，去尋找秋天。

　　秋天在哪里呢？我們抬起頭，看到了一望無(wú)際的藍(lán)色天空，它是那么藍(lán)，像一面藍(lán)色的大鏡子。咦！那一團(tuán)團(tuán)的是什么呀？哦，原來(lái)是一朵朵白云呀，它們奇形怪狀，有的像棉花糖，有的像小兔，還有的像打開(kāi)的筆記本電腦呢！它們就還像調(diào)皮的小孩子，緩緩地變著樣兒。太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏的游戲，躲在大山的后面，只露出了半個(gè)身子。這時(shí)，我聽(tīng)到了“嘎嘎”的叫聲，原來(lái)是一群大雁排成“人”字形飛往南方，它們好像在說(shuō)：“小朋友們，再見(jiàn)了！我們明年春天還會(huì)再飛回來(lái)的'。”

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，是什么從空中飄落下來(lái)，我向前望去，只見(jiàn)楊樹(shù)的葉子黃黃的，一片一片地落在地上，像是給大地編織了一張金黃的地毯。楓樹(shù)抖抖手臂，紅紅的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲，那是在為秋天的到來(lái)歡唱吧。這時(shí)，我又聽(tīng)到了“嘩嘩”的伴奏聲，原來(lái)是一條清澈的小河呀，一群小魚(yú)在河邊自由地游來(lái)游去�？炜�，那金黃色的是什么？哦，原來(lái)是一片稻谷，秋風(fēng)吹過(guò)，田野像是金色的海洋。

　　看，小草也脫下了綠衣服，換上了黃色的秋裝。菊花仙子也不甘示弱，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，在秋風(fēng)里翩翩起舞，似乎在向我們頻頻招手呢。菊花旁有一只小兔子久久不肯離去，它一定是被菊花的香味勾住了腳。

　　秋天，我們找到了它，它是一首豐收的歌，也是一首歡樂(lè)的歌。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

　　我的爸爸出生在農(nóng)村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長(zhǎng)滿了四季常青的松樹(shù)，信步走入郁郁蔥蔥的山林，就像置身于綠色的海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥(niǎo)兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。 清晨，我獨(dú)自一個(gè)漫步在樹(shù)林中，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著溪水潺潺流過(guò)的聲音，追逐著活潑可愛(ài)的.小動(dòng)物，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。

　　太陽(yáng)悄悄地爬出來(lái)，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺(jué)。 我愛(ài)這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂(lè)。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，結(jié)下來(lái)就讓我們走進(jìn)秋天，看看秋天吧。

　　走進(jìn)秋天的果園，梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“不倒翁”。走近一看，“不倒翁”們的臉上還長(zhǎng)著小斑點(diǎn)呢。蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。走近一看，沉甸甸的果實(shí)把樹(shù)枝壓的像柳條一樣彎。

　　走進(jìn)秋天的田野，金黃金黃的稻谷在田野里，隨風(fēng)舞動(dòng)著像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子搖晃著小腦袋�；鸺t火紅的高粱像勝利者舉著燃燒的火把，為秋天指引著方向。

　　野外的菊花就更加漂亮了，紅的'如火，粉的像霞，白的像雪，真是美不勝收……。草坪邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)在飛，似蝴蝶在舞。啊，原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)上了翅膀。

　　啊！多么美麗的秋天呀！我愛(ài)秋天，我愛(ài)給予了我們生命的大自然。

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

　　春天來(lái)了。來(lái)到了校園里，來(lái)到我兜兒里，來(lái)到我頭上……

　　校園的春天很美。水池上的小花開(kāi)了；長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī)海�特別是那柳樹(shù)，長(zhǎng)出柳絮后，柳絮落了下來(lái)，柳樹(shù)的柳絮給學(xué)校帶來(lái)了濃濃的清香，同學(xué)們都到柳樹(shù)下去撿柳絮；草地上，長(zhǎng)出了嫩綠的小草，它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們不要踩到我的`頭上，不然就我就會(huì)特別痛，就長(zhǎng)不出茁壯的身體了！”

　　我想變成柳絮，讓同學(xué)們把我撿到他們手里；我想變成太陽(yáng)，讓我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛，讓我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠＃�讓我看�?jiàn)校園的春色；我想變成春風(fēng)，把風(fēng)箏吹動(dòng)，把柳枝吹起來(lái)。

　　我喜歡校園春色！更喜歡校園！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

　　一年的四季，在人們眼里，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎熱無(wú)比的夏天，豐收滿滿的秋天和雪花飛舞的冬天。但是，在我眼里，它卻是那么的非凡，那么的不一樣。

　　首先是春天，它像心靈手巧的織女一樣織綠了大地，織紅了花朵，也織暖了所有人的心。它沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。一切都在溫柔萌發(fā)，靜靜伸展。我覺(jué)得，春天是送給那些走過(guò)嚴(yán)寒的所有生命的最大獎(jiǎng)勵(lì)，它讓那些勇敢的`生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂(lè)和幸福！

　　然后是夏天，它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺(jué)得夏天很特別，好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的感覺(jué)，什么都不用做。只是向窗外望著，看著那些花花草草，聽(tīng)著知了的叫聲，感受著眼前安靜的大自然！此時(shí)，“風(fēng)景如畫(huà)”都真的不算什么了！

　　緊接著是秋天，因?yàn)槭斋@了果實(shí)，就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟，一會(huì)把兒把樹(shù)葉扔的滿地都是，一會(huì)兒又把大地涂鴉成黃色，總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥，一會(huì)兒給大家送來(lái)好吃的食物，一會(huì)兒又把涼爽的風(fēng)送給人們，十分惹人喜愛(ài)！

　　最后是冬天，讓人想起來(lái)就怕的季節(jié)�？晌矣X(jué)得，它雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來(lái)它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn)，這樣我們才能變得更強(qiáng)大，才能有機(jī)會(huì)以更好的面貌迎接美好的春天。所以，就像“人不可貌相”一樣，冬天也許是最不愛(ài)表達(dá)的一個(gè)好人呢！您說(shuō)是嗎？

　　這就是我眼中不一樣的四季，它既活潑，熱情，又實(shí)實(shí)在在，默默無(wú)聞！我愛(ài)這樣的四季，正是它讓我的生活變得更加豐富多彩，更加幸福快樂(lè)，更加不一樣！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

　　在這四季中，我最喜歡夏天，因?yàn)樗�充滿了熱情與歡樂(lè)。

　　夏天到了，瞧！晴空萬(wàn)里。那么澄澈。夏天的天氣一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像一張小孩子的臉，說(shuō)變就變。太陽(yáng)像個(gè)大火球，曬得樹(shù)葉卷起來(lái)了，小草、小花和莊稼都低下了頭。小狗熱得直喘氣，好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不透風(fēng)的'大蒸籠里。蟬在樹(shù)上拼命地叫知——了知——了，好像在說(shuō)：好熱啊，好熱啊。在地里干活的人們，臉上的汗像斷了線的珠子一樣。讓我想起一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　傍晚，天邊的晚霞，宛如鮮艷的紅綢子掛在西天，映紅了山，映紅了水，映紅了我們的臉人們不約而同出來(lái)散步。有的漫步公園，涼風(fēng)吹來(lái)好清爽！有的來(lái)到河邊游泳，好快樂(lè)！

　　夏天真好！

三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

　　暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

　　我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。

　　等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的`景色。

　　晚上回到時(shí)，已然而夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

　　如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則然而害羞的少女；晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真然而讓我留連忘返�。�