實(shí)用的寫(xiě)景象作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景象作文4篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)景象作文 篇1

　　今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個(gè)天空，閃電好像是一根金線(xiàn)，從我眼前閃過(guò)。這時(shí)，我就看見(jiàn)天空被這根金線(xiàn)劈成兩半。接著，就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來(lái)。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢!

　　這時(shí)，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風(fēng)雨助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾怒號(hào)，似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點(diǎn)和著旋風(fēng)，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來(lái);又像瀑布一樣直瀉而下;又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑;還像千針萬(wàn)線(xiàn)，把天地密密集集地縫合起來(lái)院子里的瓦罐，瓦盆發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧�。屋檐下，千百條小河在嘩啦嘩啦的流淌著。天，仿佛要塌下來(lái)了!

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了下來(lái)。黑暗的天空出現(xiàn)了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來(lái)，我還以為彩虹出來(lái)了呢，便歡呼了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：哎!傻孩子，晚上怎么可能會(huì)有彩虹呢?啊!咚的'一陣響亮的雷鳴，打斷了我和媽媽的對(duì)話(huà)，我嚇得又躲進(jìn)了桌子的下面。

寫(xiě)景象作文 篇2

　　家中的對(duì)蘭開(kāi)花了�；鹨话銦崃业募t，加上恬淡的白色紋路，煞是好看。過(guò)去，我從不敢想象這是一株花，它只長(zhǎng)著三四柄長(zhǎng)葉，比起蘭花來(lái)，倒更像是一棵蔥。然而，它就在初夏的某一個(gè)夜晚，悄然無(wú)聲的綻放了。翌日，母親將它所在的花盆搬進(jìn)客廳，擺在茶幾上。我這才完全相信這是一株花，并且，深深被它的美麗所折服。對(duì)于長(zhǎng)久沒(méi)有見(jiàn)到如此鮮艷而又富有活力的顏色的我來(lái)說(shuō)，這突如其來(lái)的花朵豈不是初夏最美麗的一個(gè)驚喜嗎？

　　學(xué)校調(diào)整了作息時(shí)間，于是再不能和從前的同學(xué)一起回家。所幸還有一人與我同路。也沒(méi)有任何的邀請(qǐng)或是約定，我和她就這樣自然而又默契地結(jié)伴而行。

　　周五我值日，放學(xué)后留下來(lái)擦黑板。當(dāng)我把抹布洗好，拖把放回池子里，然后急急忙忙沖到樓下的時(shí)候，卻見(jiàn)她站在初一的教室門(mén)口微笑著向我招手，頓時(shí)，心底涌起一股暖流。有這樣一個(gè)人，清楚地記得我的存在，并且能夠耐心地等待。這初夏的第二份驚喜充滿(mǎn)了幸福和溫馨。

　　周六是好友的生日。補(bǔ)完課等車(chē)時(shí)，便給她打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)一接通，我也不和她打招呼，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)道：“在哪兒呢？干什么呢？”她說(shuō)她也剛補(bǔ)完課，在公交車(chē)站。一種小小的欣喜油然而生。原來(lái)她和我一樣。幾個(gè)月不曾聯(lián)系，從她的聲音里，我能聽(tīng)到幾分激動(dòng)與歡喜。我說(shuō)：“生日快樂(lè)�！彼�笑了：“哇，我好開(kāi)心啊，也好驚喜。我以為中考前你不會(huì)和我聯(lián)系了呢�！蔽倚λ�：“傻瓜，你生日我打個(gè)電話(huà)還不行嗎？”她用微微顫抖的聲音說(shuō)道：“謝謝�！蔽疫�想說(shuō)她傻，卻忍住了。我理解生日時(shí)孤零零一個(gè)人的感受，爸媽沒(méi)有時(shí)間，朋友不在身邊，同學(xué)不知情，這個(gè)時(shí)候，倘若能接到一個(gè)問(wèn)候電話(huà)，是何等的幸福與驚喜？

　　這初夏的'第三份驚喜呀，我把它，送給了我最好的朋友。

　　陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花長(zhǎng)出了小花蕾。放學(xué)的路上碰到了久別的同學(xué)。晚餐有最喜歡的蝦糕……我的生活充滿(mǎn)了許許多多這樣的驚喜。因而我能輕而易舉地打撈到生命長(zhǎng)河中的幸福，并將它捧起，擁入懷里。

寫(xiě)景象作文 篇3

　　在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?

　　站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。

　　站在廣闊的'原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。

　　站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著，在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　在這獨(dú)特的地方，在這獨(dú)特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?

寫(xiě)景象作文 篇4

　　午后，天空突然變暗，光線(xiàn)暗淡下來(lái)。好像是誰(shuí)一不小心打翻了墨水瓶，將天幕染成了黑色，大地似乎給一口大鍋當(dāng)頭蓋上了似的。剎那間，大雨傾盆而下，豆大的雨珠從空中不斷地砸下，打在樹(shù)葉上，啪啪直響。打在大地上，濺起朵朵水花。雨霧彌漫，雨滴串成了珠簾，如煙如云籠罩一切。樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。

　　我該去上學(xué)了，雨仍瘋狂地下著，地上積滿(mǎn)了雨水。要不是我穿上了雨鞋，襪子早就濕透了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，我的雨傘搖搖晃晃，書(shū)包也被無(wú)情的雨水打濕了。路上人煙稀少，人們都等待著暴風(fēng)雨后晴朗的天空……

　　我在走廊上收傘，泥水濺到了我的身上，衣服都被弄濕了。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們比我更“慘”。由于沒(méi)穿雨鞋，他們的襪子、鞋子全濕透了，都能倒出水來(lái)。

　　雨漸漸小了，天漸漸亮了。打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)。小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳，高興地唱起歌來(lái)。

　　下課了，我出去呼吸新鮮的.空氣。看見(jiàn)樹(shù)木蒼翠欲滴，樹(shù)影婆娑，花兒花枝招展，欣欣向榮，小草仿佛彬彬有禮的紳士，筆直而油綠。花瓣上那晶瑩的露珠，是勤勞的人們?yōu)⑾碌暮沟巍��?/p>