【必備】三年級描寫景作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級描寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級描寫景作文 篇1

　　一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

　　早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，

　　一個高年級的'學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了�，F(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向學校。

　　雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。

三年級描寫景作文 篇2

　　秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

　　秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

　　秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的'色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌，在風中輕輕擺動，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的；黃的；綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

三年級描寫景作文 篇3

　　我眼中的美景秋天在自然界中有許多的美景，有春天百花爭艷、鳥語花香;有夏天的“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”有冬日的漫天飛舞的白雪。

　　而我卻更喜歡那個豐收的秋季。

　　秋天的太陽是非常溫和的，不詳夏天的太陽那樣強烈。秋天，當一縷光照在你的床前，你是不是會覺得十分的溫暖，忘記了即將到來的冬天那呼嘯的北風呢?秋天的日落讓我印象最深，因為當太陽將要回到西山的懷抱的時候，太陽公公就會把金色的外衣?lián)Q成紅色時，還不忘把周圍也染成紅色。

　　秋風，像個活潑、可愛的小公主。瞧，那些蘋果一見到秋風公主就羞紅了臉;還有那些紳士的高粱見到了公主，都紛紛把那筆直的腰板彎了下來;再瞧瞧那邊的大豆，一見到公主就笑的合不攏嘴，看吧，把自己的肚皮笑破了;那些樹葉真是膽小鬼，一見公主就紛紛躲到大地母親的懷抱里，呵，原來還有幾個膽兒大的啊，可公主長的太美了，在樹上的幾個勇士也倒了下來。

　　秋天的田野是那么安靜。它沒有了夏天的蛙鳴;沒有了高粱的談笑風生。只剩下被秋風梳理過的.土地。因為很久沒有人用了，田野里的水干涸了，長了很多雜草。有幾個孩子就在這個寬闊的“操場”上玩起游戲來了，他們看上去多嗎的快樂和幸福呀!

　　自古有多人喜歡這個看似枯燥，實際上卻是那么美麗的秋天呢?我想應該是寥寥無幾吧，可是“我言秋日勝春朝”。因為，他們根本沒有去體會一下秋天帶來的樂趣。

　　秋天，在我眼中是最美的美景!在秋天里一切的一切都是那么美。

　　秋!這樣光明鮮亮的秋。

三年級描寫景作文 篇4

　　預報幾天前就說這幾天要下雨，我盼啊盼啊，今天，終于下雨了。

　　一出門，我就聞到一股清新的空氣，真舒服，好久都沒有聞到這么新鮮的空氣了。天空灰蒙蒙的，雨絲像繡花針一樣，，和乎看不見。小草和小樹都挺直了腰板，高興地吮吸著雨露�；ü媚镌谟曛袣g樂地跳著舞，雨水在給她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌聲真好聽！

　　在樹下走過，淘氣的'小雨點就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起來冰涼冰涼的。路上和行人并不打傘，他們在享受夏雨的清爽，即使被雨淋了，也不急著走路。

　　我們把石子扔到水里，水就綻開了笑臉，波紋一圈圈的蕩漾。我們在積滿水的路面 上，跑啊，跳啊，到處都是我們的歡笑聲。

　　雨漸漸地小了。我真希望他多停留一會兒。

三年級描寫景作文 篇5

　　這是一個萬里無云，陽光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖邊的長椅上，忽然一陣秋風吹來，里面還藏著淡淡的桂花香。

　　我們看見遠處有好幾顆柳樹，突然，有陣秋風吹過，柳枝就在秋風中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風中飄揚。

　　在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著，他們看著遠處的風景。突然一陣秋風吹來，老奶奶顫抖了一下，老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我，我看你，臉上露出了微笑。

　　秋天的花可真多��！我們向花壇走去，只見月季花將別的小花擠開，爭著給我們欣賞，它那綠色的葉子襯托著黃色的`花瓣再加上其它花的點綴，顯得格外美麗！它們在秋風中頻頻點頭，好像在迎接秋天的到來。

　　秋天的西湖是多么的多姿多彩��！

三年級描寫景作文 篇6

　　冬爺爺走了，春姑娘的使者——風從大地上飛來喊到：“春姑娘來了，春姑娘來了”。

　　姑娘來到了河邊，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子，在河里調皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺，坐在岸上悠閑地釣起了魚。

　　春姑娘飛到了草叢里，原本干枯的小草被春風一吹，一下子變得綠油油的，像給大地披上了一層綠裝。小朋友們在草地上玩耍，人們都在草地邊散步，欣賞春天的.美景，聞著小草的芳香。

　　春姑娘飛到了花園里。春風一吹，粉紅色的桃花開了，雍容華貴，多像一位高貴的皇后呀！黃色的迎春花也開了，一串串，一叢叢，隨風搖曳著，像一串串隨風飄蕩的風鈴��！火紅的牡丹花開了，紅的像一團火似的。粉色的櫻花開了，像調皮的小孩一樣，聚集在樹枝上，爭先恐后地向人們展示著自己的美麗。

　　春姑娘飛到了校園里，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。他們在校園里歡快的玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩著。

　　春天太美了！俗話說：“一年之際在于春”，我要好好把握這個美麗的時光，好好學習。

三年級描寫景作文 篇7

　　吃完午飯以后，我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹上開滿了繡球般的櫻花，遠遠望去，如同一團團粉紅色的云霧籠罩在樹上。忽然吹來一陣風，頓時下起了櫻花“雪”。隨風飄落的.花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹翩翩起舞，緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了，讓我感到心曠神怡。

　　那些飄落的花瓣有的落進水池里，有的落在草坪上。還有些調皮的花瓣躲進行人的帽子里，是想悄悄地跟去做客嗎？另外一些淘氣的花瓣鉆進行人的耳朵里、衣領里去呵癢癢，讓人忍不住發(fā)笑。

　　櫻花“雪”下過之后，地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過的所有婚禮上的花毯都要美得多，讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖，走上花毯，就像是去參加春姑娘的婚禮。

三年級描寫景作文 篇8

　　紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開了嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的'菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。

　　你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎？

三年級描寫景作文 篇9

　　一天下午，我和媽媽正在農貿市場買水果，突然，一陣狂風刮過，地上的灰塵被狂風卷起，漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過，震耳欲聾的雷聲也紛至沓來。還沒等人們反應過來，成千上萬的雨珠像利劍從天空落下。

　　雨水打在地上，濺得很高，不一會兒，地上已經(jīng)積起了很多水，水里冒起一串串水泡，空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動聽的.交響樂。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則猶如千軍萬馬。

　　大約過了半個小時，雨停了，西邊的天空掛起了彩虹。天空像水洗過似的藍，襯著七彩的彩虹，顯得格外美麗。這時的空氣更加清新，樹顯得更加綠了，草顯得更加嫩了，空氣涼爽了許多。

　　夏天的雨，既不像春雨般溫潤，也沒有秋雨的拖沓，總是干干脆脆、爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對那種利落爽快的氣勢而感到心悅誠服。