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[優(yōu)]寫景物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的寫景物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在開州和桃坪,其中,我最喜歡桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的東北方向。在我的家鄉(xiāng),竹林可是我們村的“掌上明珠”。它們常年錯(cuò)落有致地挺立著,好似一位位整裝待發(fā)的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長(zhǎng)在那筆直堅(jiān)硬的竹竿上,顯得那樣精神,那樣富有活力。向上望去,好似要把無(wú)邊無(wú)際的天空遮蓋起來(lái),才足以展示自己的“能耐”。
早晨,竹林是“鳥的天堂”。我和朋友們來(lái)到了枝繁葉茂的.竹林,我使勁一拍,一只翠鳥從竹竿上飛了出來(lái),在天空轉(zhuǎn)了一圈,又飛了回來(lái),停在竹竿上唱起了歡樂(lè)的歌兒。那么多的鳥兒,有的梳理自己蓬松的羽毛,有的唱著動(dòng)聽的歌兒,有的三三兩兩聊著昨日有趣的見聞,還有的在枝頭跳著優(yōu)美的舞蹈。
中午,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在竹林上,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙灑下來(lái),在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圓的光斑,微風(fēng)吹來(lái),竹葉搖曳著,光斑也跟著跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
要是到了炎熱的夏季,竹林更是孩子們游樂(lè)的天堂、乘涼的勝地。撿竹子做草帽、蕩秋千、做“飛人”,爬竹竿比高低……只要你喜歡,歡樂(lè)無(wú)處不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照,星星閃耀。沙沙的竹葉相互摩擦的聲音與蟬鳴聲交織在一起,好似合奏曲,令我陶醉。夜風(fēng)輕拂一片片青翠欲滴的竹葉,那聲音,似飄渺的仙樂(lè),給竹林添上一層神秘的色彩。
我愛家鄉(xiāng)!我愛家鄉(xiāng)那茂盛的竹林!
寫景物的作文 篇2
秋天到了,大雁開始往南飛。它們一會(huì)兒變換為“一”字隊(duì),一會(huì)變換成“人”字隊(duì)……飛往冬天的搖籃。
秋天到了,菊花的顏色可多了,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉……五顏六色、真美呀!
秋天到了,果園里又大又紅的蘋果,就像一個(gè)個(gè)小皮球掛在樹上,搖搖晃晃,好像隨時(shí)都想掙脫大樹媽媽的懷抱。
秋天到了,銀杏樹的'葉子變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉隨風(fēng)飄落,像一把把小扇子一樣,扇呀扇呀……瞧,一片片葉子跳得好開心呀!
啊,秋天多美呀!
寫景物的作文 篇3
蜈支洲島是一個(gè)“人間仙境”,位于中國(guó)南海,緊鄰海南島。
我去了三亞,登上了去蜈支洲島的渡輪。在去蜈支洲島的路上,海浪一個(gè)接一個(gè)的打來(lái),讓我感覺(jué)像在船上蕩秋千。
當(dāng)我到達(dá)蜈支洲島時(shí),我高興地跑下了船。每個(gè)人都乘觀光巴士環(huán)島游覽。首先,我們看到了浩瀚的大海。海邊的礁石上有一些小螃蟹。然后我們看到一塊巨大的風(fēng)吹巖石。它似乎很快就要倒了。真的很可怕。然后我們看到“海南”這個(gè)詞刻在一塊巨大的'石板上,這兩個(gè)詞不僅可以從右到左讀,也可以從左到右讀。據(jù)說(shuō)這兩個(gè)字是毛爺爺寫的。最后,我看到了天然的石頭人形,這讓我很驚訝!
蜈支洲島之所以被稱為“人間仙境”,是因?yàn)槟抢锏暮K宄和该,像綠色的玻璃,樹木也很茂盛,一個(gè)接一個(gè)郁郁蔥蔥,空氣清新,讓人感覺(jué)像在畫中參觀。
我在島上看到了很多游戲:一些人駕駛摩托艇在海上飛行;一些人踩著高壓灑水器在空中飛舞,擺弄著各種各樣的東西;有些人乘快艇在海上沖浪;有些人穿著潛水服在海底漫步;有些人用滑翔傘在空中滑翔;有些人在海里游泳;有些人騎自行車環(huán)島游玩
這就是美麗的“人間仙境”——蜈支洲島。
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