- 相關(guān)推薦
寫景點(diǎn)的作文3篇（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫景點(diǎn)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫景點(diǎn)的作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去五泄玩。諸暨是四大美人之一的西施的故里，五泄又是諸暨好玩的.地方之一，我好期待��！坐上車，一個小時多一點(diǎn)就到了！先坐船進(jìn)入景區(qū)，買了漁具，抓魚去嘍！三下五除二，脫了鞋子，卷起褲管，就下水抓魚了！腳踩在水底的石頭上，冰冰的，滑滑的。
看到一群小魚游過來了，我果斷出手，用網(wǎng)一撈，總算有收獲了，小魚抓了好幾條！再來，再來！我又抓了一次又一次，抓了好久，抓了不少小魚！玩累了，該到下一個地方玩去嘍！
寫景點(diǎn)的作文 篇2
今天我們?nèi)乙黄鹑タ聨r風(fēng)景區(qū)玩�？聨r風(fēng)景區(qū)有三大景區(qū)組成，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)、魯鎮(zhèn)景區(qū)。
一走進(jìn)大門，就看到一座石碑，石碑上刻著“柯巖絕勝”四個大字。在走進(jìn)去看見一尊面帶笑容的.大佛展現(xiàn)在我眼前。爸爸告訴我，這是“天宮大佛”。在繞過去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。在進(jìn)去里面爸爸給我買了一把水槍，在那里我們玩了一會就坐船去了魯鎮(zhèn)。在那里我看到了古色古香的房子。
寫景點(diǎn)的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)鋪口有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，其中有一個巖洞最令人神往，它就是龍鳳巖。
4月5日，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去游龍風(fēng)巖。從學(xué)校出發(fā)，沿著馬路，穿過紅旗煤礦，就漸漸人山了。山上開滿了映山紅，油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇。給山野增添了不少情趣。
我們沿著溪流，順著山勢往前走。小溪不時變換著曲調(diào)為我們奏樂。同學(xué)們歡歌笑語，像一群鳥兒人了山林。走了大約300米的路程就看見一個小洞口，溪水就是從洞里出來的，這是龍風(fēng)巖的出水口。
進(jìn)山再往前走200米，我們來到洞口。抬頭一望，山勢很高，山上綴滿了新綠。洞口像橋似的，很寬，有左右兩個洞。沿著石階，我們下了左邊的洞，仿佛到了大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，如果我們?nèi)熒墼谶@兒開會，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。泉水往下流，一直到入郵寸的洞口。我們舉著火把，手電，有時沿著溪而下，有時攀壁而上，有時穿過沙灘，有時躍過小溪。洞中景色迷人，那洞中的石頭有的像老人，有的像駱駝，有的像翠綠的屏障，有的像新生的竹筍，形態(tài)各異，變化萬千，令人目不暇接。在火把、手電的照射下，顏色各異，閃閃發(fā)亮，我們猶如置身于宮殿中。同學(xué)們歡呼著，跳躍著，把自己的發(fā)現(xiàn)興奮地告訴大家。老師告訴我們，這些石鐘乳和石筍，是石灰?guī)r在雨水的浸濕下，經(jīng)過千百年，漫漫形成的。我們還看到水珠從石鐘乳的'尖嘴里往下滴，下面的石頭和沙地上，有許多小孔洞，也許這就是水滴石穿吧。洞大約有200米長，因?yàn)樗潭悬c(diǎn)像鳳，人們稱之為“鳳巖”。
我們又折回到洞口石階七八十步的地方，攀著巖石下右邊的洞。這是主洞，洞口很窄，只容得下一個人彎腰而過。洞內(nèi)漆黑一片，陰森森的，一股冷氣撲面而來。我們淌過溪流，沿溪而上，洞時而寬，時而窄，時而平，時而險，變化多端.好像迷宮一般，比鳳洞的路更難走，也更富有魅力。這洞很長，聽說一直可以通到新廠。因?yàn)樗碾U而長，被叫做“龍巖”。
龍巖和鳳巖共一條溪流，只是巖壁的阻隔使它們分離。因此，人們把它們叫做“龍風(fēng)巖”。
回來的路上，我們談?wù)撝粗械木吧�，為它的美麗、神奇而陶醉。我想，它是我們鋪口的寶貝，具有巨大的旅游開發(fā)價仇。雖然現(xiàn)在像閨女一樣未出嫁，我相信明天，這里將開發(fā)成為旅游勝地，更多的人會知道它——龍鳳巖。
【寫景點(diǎn)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)景點(diǎn)作文04-05
小學(xué)景點(diǎn)作文11-25
寫景點(diǎn)的作文11-05
寫景點(diǎn)的作文12-03
寫景點(diǎn)作文12-03
景點(diǎn)游玩作文12-29
北海公園景點(diǎn)作文06-06