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    描寫景的作文

    時(shí)間:2024-02-02 07:10:27 寫景作文 我要投稿
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    [優(yōu)]描寫景的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)]描寫景的作文4篇

    描寫景的作文 篇1

      春是撫媚的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒(méi)一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味,晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀,沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。

      母親的眼睛就像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛,因此,母親的眼神總是那么清澈明亮,仿佛是一條小溪,在慢慢地流淌,淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼,就是看見那一雙烏黑的眼睛,含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上,緊閉雙目,就這樣躺著,躺著。我喜歡這種感覺(jué),自己的全身都被母親的目光照耀著,如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光,使我渾身暖烘烘的。

      母親的嘴像春。雨中的花,充滿著花蜜,被蜜蜂攜帶著,涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰,滿是甜甜的,柔柔的,純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上,告訴我希望,為我鼓勵(lì),在充滿荊棘的`路上,扶持著我向前走。

      母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的雙頰,撥開臉邊的頭發(fā),播撒著愛的種子。她的手撫摸過(guò)我的肌膚,好似溫煦的春風(fēng),拂過(guò)一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí),滿臉的淚痕,母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠,告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊,只有母親才有!

      春天雖然有一絲涼意,但是在細(xì)細(xì)享受之后,卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。

    描寫景的作文 篇2

      秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

      我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語(yǔ)花香!一進(jìn)入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開著。黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。

      我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的.……蘋果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      !秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

    描寫景的作文 篇3

      鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文一

      小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)村嗎?那里可美了,到底有多美呢,讓我來(lái)給你們講講吧。 春天是播種希望的季節(jié),在農(nóng)村的地里可以看到農(nóng)民伯伯在種花生、豆類等農(nóng)作物。地里的麥苗綠油油的,一大片一大片的,像地毯。金黃的油菜花點(diǎn)綴著美麗的田野。好多樹長(zhǎng)出了新芽,嫩綠嫩綠的,太陽(yáng)一照就閃閃發(fā)亮,真是美極了。 夏天的時(shí)候天氣很炎熱,地里的麥子都收割了。農(nóng)民伯伯又種上了玉米,綠油油的小苗整齊的排列著,茁壯成長(zhǎng)。樹葉到了“中年期”變得深綠了,密密麻麻的,可以供人乘涼,如果坐在一棵大樹下乘涼,還可以看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,園子里的蔬菜都成熟了,許多黃瓜和豆角都等著人們?nèi)ゲ烧兀?秋天來(lái)了,天氣涼了,大雁南飛。田野里卻是豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙著收玉米。果園里的果子也成熟了,紅的蘋果、黃的梨和紫的葡萄掛滿了樹梢,好像在說(shuō):“小朋友們,來(lái)吃我呀!” 冬天的田野里光禿禿的,樹葉都落光了,枯黃的草地也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我愛這鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光!

      鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文二

      在和諧安祥的鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市里的繁華,卻有自己獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;沒(méi)有城市里的車水馬龍,卻有羊腸小道上的恬靜;沒(méi)有城市里高大的樓房,卻有自家小屋的溫馨;沒(méi)有城市里好玩的游戲設(shè)施,卻有另一種別有風(fēng)趣的游戲早晨,空氣清新,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園,柳樹吸取陽(yáng)光,變得充滿活力,津津有味地聽小鳥唱歌,他在微風(fēng)中輕輕地?fù)]著手臂,好像在給小鳥優(yōu)美的歌聲伴舞。

      中午,天氣悶熱,不像早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鳥累得無(wú)精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰,鴨子在小河里戲水,捕魚玩得可開心了!鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里,小溪很歡迎孩子們的到來(lái),用浪花擁抱著孩子們,孩子們?cè)谒锎蛩獭娝,歡快的的笑聲和愉悅的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。

      黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的`微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧,天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同,千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑,跑著跑著,消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?遠(yuǎn)看稻田,展現(xiàn)在你們眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余暉的襯托下,更加光彩奪目。 夜晚,太陽(yáng)依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,使小溪顯得更加美麗,像一面未磨的鏡子,真是“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”.天空好像一張藍(lán)色的波斯毯,上面鑲嵌著黃色的“小寶石”,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人,大家進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光灑在蕎麥花上,像雪一樣純潔,真對(duì)應(yīng)了唐代大詩(shī)人白居易的這句詩(shī)“獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪”.這樣美麗的景色,使夜晚的鄉(xiāng)村顯得更加幽靜。 鄉(xiāng)村是一幅畫,一首詩(shī),一首歌,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海中。

      鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文三

      鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是卻生活在那群山環(huán)繞的綠樹山間。門前,那幾根橫放著的竹竿,加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷;屋檐下,那一串串青紅的辣椒垂掛下來(lái),構(gòu)成了一條條別有風(fēng)趣的“屋簾”. 鄉(xiāng)村的小溪總是那么清澈見底。一聲聲清脆而有規(guī)律的叮咚聲,為鄉(xiāng)村人家奏響了一首歡快柔美的樂(lè)曲,在鄉(xiāng)下,捉魚可是鄉(xiāng)下孩子們的一大樂(lè)趣,他們挽起褲腿,“撲通”一聲,跳進(jìn)溪水當(dāng)中,水花濺滿了衣服,他們也從不在乎。只聽見嘩啦一聲,一位孩子高興地叫起來(lái):“我捉到魚啦!我捉到魚啦!”他把自己膘肥的魚,高高的舉起,這時(shí),小伙伴們都向那位捉到魚的孩子投去羨慕的目光,小溪似乎成了鄉(xiāng)下孩子們歡樂(lè)的“游樂(lè)園”. 雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。那一只只破殼而出的小雞,長(zhǎng)著黃色的絨毛,嫩嫩的頭,可愛極了,讓你忍不住想要摸一下它。這時(shí),他也會(huì)友好地對(duì)待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在給你撓癢癢似的。 啊,鄉(xiāng)村,那如歌如畫的田園風(fēng)光!

      鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文四

      我喜歡浩瀚無(wú)際的大海,喜愛峰巒雄偉的高山,更熱愛那美麗的田園風(fēng)光。 來(lái)到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草,它們時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出歡樂(lè)的“哞哞”聲。伴著晨曦,牲畜們紛紛醒了過(guò)來(lái),小雞小鴨們沖了出去,“嘰嘰”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過(guò)來(lái),紛紛把頭抬起來(lái)隨風(fēng)起舞。果園里的蘋果十分誘人,讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一擺的,好像在感謝人們對(duì)它們的關(guān)懷。 中午,農(nóng)民們?cè)谘籽琢胰諅b不辭辛苦地干活?柿,喝泉水;餓了,吃大餅。就這樣不停的干活。可愛的頑童們有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鰍,有的學(xué)大人種瓜果一陣陣歡樂(lè)地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。 晚上,勞累了一天的人們躺在椅子上,喝著熱茶,談天說(shuō)地,好不熱鬧。孩子們圍著聽爺爺奶奶講故事,有的捉螢火蟲,有的逗大黃狗,有的捉螞蚱。給寧?kù)o的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。

    描寫景的作文 篇4

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。”每每讀此詞句,心頭總是滿園春意,江南的水鄉(xiāng)風(fēng)情總是在我腦海中肆意渲染。粉墻黛瓦的房屋、清波粼粼的水面,飄揚(yáng)著的柔軟柳條下伏著吃草的水牛,走進(jìn)小巷,還有撐著油紙傘姑娘的莞爾一笑。

      是縈繞在心頭的夢(mèng)牽著我的足踏入南國(guó)的土地,婉約而秀氣的江南啊。

      最美不過(guò)烏鎮(zhèn)。水路縱橫在小鎮(zhèn)之上,坐著烏篷船,聽著櫓劃水時(shí)的飽滿的嚕嚕聲,允吸江南二月空氣中的沁香,仿佛是給心靈在做洗禮。從未見過(guò)這樣的路。路是水鋪的,有幾條窄窄的船兒漂在路上,可以想象,夏天長(zhǎng)了蘆葦后該是如何行船。一條條水路是一張蜘蛛網(wǎng),覆蓋了小鎮(zhèn),也溝通著人們的心。從未見過(guò)這樣的屋子,地基臨著水面,房子還超出一點(diǎn),黑瓦粉墻,甚是素凈,沒(méi)有一絲雜色。歲月的風(fēng)霜覆在房子上,卻又平添一份優(yōu)美與寧?kù)o,像久經(jīng)風(fēng)霜的老者。在這些房子中,有幾間可出過(guò)名人,是大文學(xué)家“矛盾”的故居。矛盾是大文學(xué)家,只因?yàn)樯谶@美麗江南小鎮(zhèn)罷了。我心生遐想,便更戀上了這里的粉墻黑瓦。說(shuō)來(lái)也好,這高墻里卻是玲瓏小巧的人家,像是待字閨閣的少女。江南小院進(jìn)數(shù)甚多,卻無(wú)不耐煩,只因這每一進(jìn)交接之處的小院里都添了幾份情趣。不似北方的重樓別宇、對(duì)仗工整,江南人家更有閑情雅致;這兒補(bǔ)幾棵竹子,那兒添幾塊奇石,把單調(diào)的小院布置的生機(jī)盎然。

      江南五日行,可憶得也不只是桐鄉(xiāng)的烏鎮(zhèn),還有蘇州的拙政園。這可謂世界園林之精品,與盧浮宮等地有并肩之意。談到這兒,話兒可真長(zhǎng)了。先說(shuō)它的結(jié)構(gòu)分配,只水、綠、筑各占一份,別有美感。它的'建筑方式也很奇特,運(yùn)用多種手法,體現(xiàn)了古人建筑設(shè)計(jì)之高超。園內(nèi)有數(shù)千個(gè)窗子,從窗子看去,卻無(wú)一相同景物。同一景致,所處的點(diǎn)不同,樣子也絕不相似,它讓游覽者“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!庇∠笞钌畹谋闶沁@里的石頭罷了。據(jù)說(shuō),誰(shuí)家的園子擺放石頭卻多,便卻尊貴,且石頭“以丑為美,”卻是體形奇葩、造型怪異,千瘡百孔的石頭卻被奉為珍品。或許他們更欣賞站在太湖邊上接受風(fēng)日雕琢過(guò)的自然美。

      話說(shuō)至此,別不多言,就且閣筆。江南若一少女懷春,這里的風(fēng),似少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)臉龐;這里的雨,若少女的眼淚朦朧而多情;這里的橋,仿佛少女纖細(xì)的腰彎彎軟軟;這里的景致,就像少女輕盈的步態(tài)。婉約,而總是印在腦海中不被沖淡。

      江南好,吾依稀憶江南;似伊人,吾依稀念江南。

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