三年級(jí)寫(xiě)景作文經(jīng)典9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈地步伐走來(lái)了，她讓天氣越來(lái)越?jīng)鏊恕?/p>
一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，正趕去南方修建新家呢！
藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云被秋風(fēng)吹拂著，在空中漂浮好象一個(gè)一個(gè)快樂(lè)的孩子在賽跑呢！可是天空為什么那么藍(lán)呢？我想一定是有人拿著藍(lán)色墨水到天上去用掃帚把天空掃了一遍。
瞧！地上也變了！秋姑娘一來(lái)，她為大地送來(lái)了許多顏色�？�！那兒的菊花仙子得到的顏色最多，有白色、黃色、藍(lán)色、紫色……真是五彩繽紛，美麗極了！喔！還有那樹(shù)呢！瞧！他們的葉子都變黃了，被秋姑娘一片片撒向人間，就像一只只美麗的小蝴蝶似的，可愛(ài)極了！
一只可愛(ài)的`小兔也跑來(lái)站在大樹(shù)下欣賞這美麗的秋景，它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)地，好象在說(shuō)：“秋天的景色真美！我要好好地看看這芬芳迷人的景色！”
作文評(píng)語(yǔ)：本文描寫(xiě)了秋天的景色，寫(xiě)了天空、花草以及小動(dòng)物，找準(zhǔn)了描寫(xiě)的對(duì)象，運(yùn)用了比喻、擬人的手法并加入了自己的想象，寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)，突出了各自的特點(diǎn)，表現(xiàn)出了秋的魅力！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
今天下午放學(xué)，我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。
我們到了那里，第一眼就看見(jiàn)了一大片一大片的杏樹(shù)。從遠(yuǎn)處望，我以為是人在樹(shù)上摘滿了雪白的棉花。走近一看，原來(lái)是雪白雪白的`杏花，而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色，像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成，杏花開(kāi)的是一簇簇，而且氣味非常清香，給人一種清新可人的感覺(jué)。
杏花多么美麗呀！我喜歡美麗的杏花！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
秋天來(lái)了，小朋友們穿上了厚厚的衣裳，田野像金色的海洋，蛇準(zhǔn)備過(guò)冬了，楓葉落啦，像小朋友的手掌看把手掌都排紅了，燕子往南飛了都把樹(shù)葉都剪掉了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅芬芳迷人的小花都枯萎了，只有菊花仍然開(kāi)放。
來(lái)到田野，我們看見(jiàn)玉米從桿子上垂下來(lái)，正等著人們?nèi)フ�！看�?jiàn)農(nóng)民伯伯流著汗水，我想起一首詩(shī)句誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，蒲公英的媽媽讓它的孩子都帶上降落傘，分一吹，飄走了，蒼兒的媽媽讓它的寶寶都帶上刺，小動(dòng)物一來(lái)扎在它身上帶走了，黃豆媽媽在太陽(yáng)低下曬著，豆夾一開(kāi)就蹦走啦。
來(lái)到果園，我們看見(jiàn)蘋(píng)果露出了笑臉，鴨梨像一個(gè)不倒翁，葡萄像一粒�，旇�，山楂的`笑臉比楓葉還紅呢！香蕉像一把把鐮刀，十六的寶寶在媽媽的房子里橘子、柿子爭(zhēng)著讓人們摘呢！
我愛(ài)你田野、果園，我也愛(ài)你秋天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花像趕集似的來(lái)了，可我最喜歡的還是那嬌小玲瓏的桃花。
你看，這些花，有的是血紅的，有的是粉紅的;桃花，是我最喜歡的花，它的花苞非常好看，它開(kāi)的花是粉紅的`，好像是小姑娘跳舞時(shí)化妝的臉蛋。河邊的桃花，像是在照鏡子，看看誰(shuí)最美;一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣落在我的手中，頓時(shí)，我覺(jué)得滿地都是香味，真是“十里桃林一處香”啊!風(fēng)，帶著欣喜與快樂(lè)吹向桃花的臉龐，桃花好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里看我們”，我看了看河邊的風(fēng)景，不禁贊嘆道，多美啊!別說(shuō)話，這些桃花好似參加選美大賽呢!它們個(gè)個(gè)都絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。
在同一條清澈的河里比美，河的聲音好似春天的交響樂(lè)，在比美大賽中唱歌，這聲音是多么動(dòng)聽(tīng)!讓人多么歡快，多么快樂(lè)啊!那些不快樂(lè)的人，走到小河邊上，剎那間，都會(huì)變得歡快起來(lái)，我想：“這就是大自然神奇的緣由吧”。
一年四季在于春，春天是個(gè)春意盎然的季節(jié)，是百花齊放的季節(jié)，更是讓人難忘的季節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的花。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
春天悄悄地走來(lái)，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來(lái)了和暖的空氣，也送來(lái)了勃勃的生機(jī)。樹(shù)林里，一陣春風(fēng)喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說(shuō)：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)了聲：“好�！�
春風(fēng)在空中快樂(lè)地玩耍，一不小心打了一個(gè)噴嚏，雨水便滴落了下來(lái)。雨水給原來(lái)干涸的小溪帶來(lái)了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會(huì)兒像浸在水中的'水墨畫(huà)，一會(huì)兒像串著的黑珍珠；小魚(yú)在追嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風(fēng)吹過(guò)原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞�；ò`開(kāi)了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭(zhēng)艷呀！
春哪，你帶來(lái)了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛(ài)你春天！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
就像任何一顆星星一樣，在即將隕落的時(shí)候散發(fā)出最璀璨的光芒，夏天也是這樣，它在它即將逝去的時(shí)候，把全身的熱量一瞬間揮發(fā)出來(lái)。
那是一個(gè)最低溫度32攝氏度的一天，而那也注定是夏的最后一天。那一天里，也許是夏想對(duì)秋天炫耀，它有多么的強(qiáng)，能讓溫度變得那么高；或是因?yàn)橄脑拘罘e的熱量太多，而夏天又是那么的短暫，所以它才迫不得已在最后的一天釋放出那剩余的全部熱量；也可能是夏想在那最后的時(shí)刻再次體驗(yàn)?zāi)沁^(guò)去的時(shí)光。
夏即將遠(yuǎn)逝。
的確，到了第二天，氣溫逐漸在下降，人們也都穿上了長(zhǎng)衣，長(zhǎng)褲。我仿佛已經(jīng)看到了秋天踏著輕盈的'步伐向我們走來(lái)。
和以前一樣在午后，走在那條熟悉的小道上，卻似乎有了一種陌生的感覺(jué)，看到道旁樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷脫落。我想，過(guò)不了多久，這條小道上會(huì)鋪滿那些黃色的憂傷，而那也將會(huì)是夏天留給我們的最后紀(jì)念。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我美麗的家鄉(xiāng)在溫州，離我家不遠(yuǎn)的地方有一片大海。每次我回姥家的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我去看大海。
那一望無(wú)際的大海，碧藍(lán)碧藍(lán)的，一陣海風(fēng)吹過(guò)，海面上掀起一層又一層的波浪，濺起層層白色的浪花。
海邊的'沙灘就是我最喜歡玩耍的地方了，搭房子，畫(huà)笑臉，堆城堡，樂(lè)此不彼。我還喜歡光著赤腳走在金色的沙子上。沙灘上有許多撿不完的貝殼，顏色各異，形狀不一，有白的，灰的，淡黃……。我把貝殼撿回家用絲線串成鏈，有趣啦！
我家鄉(xiāng)那美麗的大海給我留下了許多美好的回憶，所以我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)千島湖位于淳安縣境內(nèi)，那里山清水秀，島嶼眾多，是個(gè)美麗的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島嶼星羅棋布，有的島嶼只露出一點(diǎn)兒山頭；有的全部浮在水面上；還有的像一個(gè)巨人拿著斧頭，像是要砍下了似的……千島湖的島真是千姿百態(tài)��！我還驚奇地發(fā)現(xiàn)島上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得非常茂盛。春天的時(shí)候還會(huì)綻開(kāi)一些五顏六色的野花，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！�
千島湖最著名的島有猴島、鹿島、蛇島、錢幣島……共有一千零七十八個(gè)島嶼，因此得名千島湖。
千島湖的湖水顏色不一：有淺綠色、淡青色、深綠色等顏色，像是被樹(shù)木染過(guò)似的。當(dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候，湖水就顯得五光十色，湖面波平如鏡，偶爾幾只小船劃過(guò)，留下的波紋就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。當(dāng)雨天的'時(shí)候，霧氣彌漫著整個(gè)千島湖，湖面像是蒙上一層神秘的面紗，我不禁想到了蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！鼻u湖的湖水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)群快活的游來(lái)游去，有的三五成群好想再嬉戲；有的獨(dú)自穿來(lái)穿去，像是在捉迷藏；還有的躺在水草上休息，嘴里冒出一串串泡泡，像是在吹泡泡了。
“西子三千個(gè)，群山已失高。峰巒成島嶼，平地卷波濤�！边@就是我的家鄉(xiāng)千島湖。我相信隨著家鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展，千島湖會(huì)變得更加美麗！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園，一切都變得那么美麗。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，你快看，果園里，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨子黃黃的，像一個(gè)個(gè)小胖子在隨風(fēng)舞動(dòng)，橘子像一個(gè)個(gè)金黃小燈籠，葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙，像一個(gè)個(gè)閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的.水果們你擠我碰的，發(fā)出了冬冬的聲音，好像在說(shuō)：“你們快摘我呀”！
秋天的田野就更耀眼了，水稻笑彎了腰，小麥笑黃了臉，高粱像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的士兵，臉紅紅的，稻谷像一個(gè)一望無(wú)際的海洋，翻起了金色的波浪，谷穗們被稻谷壓得直不起腰，但還是隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開(kāi)了笑臉，在暮色中頻頻點(diǎn)頭，像是在為秋天所快樂(lè)。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了花園里，你看，她把白色給了秋菊，把紅色給了雞冠花，紅紅的小臉蛋笑了，像是在和秋姑娘比誰(shuí)笑得更燦爛。
是啊！秋天的美麗在累累的碩果中，在豐收的田野里，在五彩的菊花花瓣間，在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……
【三年級(jí)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景三年級(jí)作文02-11
三年級(jí)寫(xiě)景作文07-02
三年級(jí)的寫(xiě)景作文02-15
三年級(jí)寫(xiě)景的作文02-22
三年級(jí)寫(xiě)景作文06-18
【精選】三年級(jí)寫(xiě)景作文01-08
[經(jīng)典]三年級(jí)寫(xiě)景作文01-07