三年級(jí)寫(xiě)景作文（必備10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
當(dāng)春姑娘悄悄的來(lái)到人間時(shí)，小院也開(kāi)始煥發(fā)勃勃生機(jī)：小草從土壤中鉆了出來(lái)，露出了小小的葉尖兒，微風(fēng)一吹，葉尖兒輕輕的搖晃著，像是在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，歡迎你來(lái)到美麗的人間�！笔駱�(shù)上新發(fā)的小葉苞在微風(fēng)中顫動(dòng)著，好像在給春姑娘講述冬天發(fā)生的有趣事情。黃色的迎春花、粉色的桃花、紫紅的'玉蘭花、潔白的梨花和杏花都競(jìng)相開(kāi)放，它們笑得是多么開(kāi)心，笑得是多么燦爛。這種境界，難道不讓人陶醉嗎？啊，春天，你的美就像是詩(shī)情畫(huà)意一般。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
姥姥家有許多美麗的景物：茂密的樹(shù)林、高聳的大山、各種各樣的菜園……，而我卻對(duì)姥姥家門(mén)前那條小溪“情有獨(dú)鐘”。
這條小溪一年四季都有變化，而每一種變化，都很漂亮、美麗。有一種農(nóng)村質(zhì)樸、純潔無(wú)暇的味道。
春天，家鄉(xiāng)的水很清很清，一低頭，便能清楚地看見(jiàn)水中大大小小，形狀不一的鵝卵石，有的像兔子的耳朵；有的像烏龜?shù)能|殼；有的像夜幕中的星星；還有的像一片片葉子……總之，我喜愛(ài)家鄉(xiāng)春天的小溪。
夏天，家鄉(xiāng)的水里有很多小蝌蚪，它們不時(shí)地在水里游來(lái)游去，沐浴著陽(yáng)光，夏天的天氣很熱，小朋友們到小溪里游泳、捉蝌蚪，很快樂(lè)。我喜愛(ài)家鄉(xiāng)夏天的小溪。
秋天，大地都被秋姑娘染成了金色，楓樹(shù)柳樹(shù)的葉子被風(fēng)吹落，落到了小河里，像一艘艘隨風(fēng)遠(yuǎn)去的`小船，小溪也變成了金黃色。田地里，農(nóng)民伯伯們忙得不可開(kāi)交，累了時(shí)，就到小溪里洗洗臉，頓時(shí)神清氣爽。我喜愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的小溪。
冬天，小溪被凍成了冰。這下，小朋友們可高興了，他們?cè)诒匣�，玩得不亦�?lè)乎。從遠(yuǎn)處望去，好像一只只小黑螞蟻。小溪變成了“白色的世界”。我愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的小溪。
小溪，包含著我對(duì)家鄉(xiāng)的情誼，它有著獨(dú)一無(wú)二，質(zhì)樸的美麗。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟去白云湖公園玩。白云湖公園它坐落在廣州市的西北面。
進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是一條柏油鋪成的小路。小路兩邊盛開(kāi)著一排排五顏
六色的小花朵，向前走就可以看到租自行車(chē)的地方了。游客們可以騎著自行車(chē)游白云湖。
我們?nèi)チ藮|湖，東湖前面有一條隧道，隧道有5米多深，上面是火車(chē)道，時(shí)不時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一列列火車(chē)。
向前走就可以看到清清的.湖水了，走到湖邊，我看到清清的湖水里有幾只小魚(yú)，他們有的表演鯉魚(yú)躍龍門(mén)，有的表演輕功水上漂，還有的擺出了神龍擺尾的姿勢(shì)呢，可愛(ài)極了。
架在水中的木板橋像一條巨龍?jiān)谒兴X(jué)。我走著走著就看到了櫻花園這幾個(gè)大字，我就沖進(jìn)去看看里面是什么？果然，里面有很多櫻花，櫻花是粉紅色的，很漂亮，遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)粉紅色的麥克風(fēng)��！
我們?cè)谀抢锿媪艘粋�(gè)上午，我很喜歡白云湖。下次有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
“我匆匆地走入森林中
森林它一叢叢
我找不到他的行蹤
只看到那樹(shù)搖風(fēng)……”
聽(tīng)著費(fèi)玉清的《南屏晚鐘》，洗去城市塵囂，忘掉世俗和煩惱，漫步走進(jìn)秦嶺深處，走進(jìn)森林中，領(lǐng)略一種自然之美，是一種多么超然的意境。
接近森林，融于自然。我們漫步森林，沉浸在廣闊的綠色林海之中，那是一片由草綠、嫩綠、油綠、深綠、黛綠、翠綠、豆綠、菜綠悄然構(gòu)成的不同層次的山野。踏著煜煜的晨曦，迎著爽爽的山風(fēng)，登上山巔，鳥(niǎo)瞰俯視，遠(yuǎn)處是雄峻的山巒、浩瀚的林海。那林海變幻著綠的音韻，或綠浪翻騰，或平靜如止，深的郁郁蔥蔥，青翠欲滴；淺的如薄薄綠紗，婀娜飄逸。深淺相間，構(gòu)成一幅絢麗的圖畫(huà)。是那樣的遼遠(yuǎn)、恢宏、幽邃和精深。那美麗壯觀的森林景色一定會(huì)使你頓然忘去那紛繁的世俗和碎雜憂傷的傷愁。
此刻，我貪婪地環(huán)顧四周，只見(jiàn)山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇樹(shù)重生，難怪有人說(shuō)，詩(shī)是詩(shī)人的作品，樹(shù)是大自然的作品，一棵樹(shù)遠(yuǎn)比一首詩(shī)會(huì)更美麗！只有你走入森林，融于這種境界，才能有如此深刻的體會(huì)。在秦嶺的家園里，無(wú)不驚嘆著大自然的鬼斧神工，那生長(zhǎng)千年的老樹(shù)古藤，緊緊地纏抱著，像一對(duì)對(duì)海誓山盟的戀人，是那樣的執(zhí)著和鐘情；那天然形成的垂直植物生長(zhǎng)帶，分布均勻明顯，象一個(gè)個(gè)被山神訓(xùn)練有數(shù)的信徒，是那樣的齊整和神奇；那自然形成的萬(wàn)畝高山草甸，平鋪于在緩緩的山頂，像一床為秦嶺遮風(fēng)擋雨的被褥，是那樣的平坦和舒適；那古代地殼運(yùn)動(dòng)留下的世紀(jì)冰川，橫臥在山巔之上，像一堆堆天神收藏的寶物，是那樣的奇妙和珍貴。不時(shí)就會(huì)有一株古松，從巖縫里、石頭根、甚至生生地從沒(méi)有土壤的山石里倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。不知過(guò)去了多少風(fēng)吹雨灑，烈日暴曬，它依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，于是我們也看到了這無(wú)比頑強(qiáng)的生命了，此刻，你就會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆，原來(lái)人類(lèi)在自然面前時(shí)那樣的渺小和微不足道。如果有對(duì)戀人牽手走入森林中，那又會(huì)是多么富有詩(shī)情畫(huà)意！
在秦嶺的深處是喧鬧的。這里是動(dòng)物的家園，漫步在森林中，時(shí)而一只雄鷹振翅翱翔；時(shí)而一群麻雀劃空飛過(guò)；時(shí)而一只松鼠跳躍而過(guò)；時(shí)而一群羚牛驚現(xiàn)眼前；時(shí)而一條花蛇一閃即逝。細(xì)細(xì)琢磨，原來(lái)他們一定是在以他們各自的生活方式在經(jīng)營(yíng)著各自的生活。當(dāng)你過(guò)足了眼福，再洗耳傾聽(tīng)，水聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，松濤蟲(chóng)鳴，你就會(huì)覺(jué)得，那是一種自然聲音的另一種音樂(lè)表現(xiàn)形式，有著自然生命的靈魂，這個(gè)時(shí)候你甚至?xí)X(jué)得，這是來(lái)自天堂的聲音，這種聲音酷似一種生命的樂(lè)章，可以說(shuō)是生命的源頭回歸。
在這樣的音樂(lè)中，你也自然會(huì)找到一種生命樂(lè)趣。一種被自然所包容，被生命所圍繞的感知會(huì)油然而生，一種絕塵的美，一種超然的美，自然地?fù)溥M(jìn)你的胸膛，這時(shí)，你張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸膛，深深地吸一口氣，汲取的一定是森林媚人的體香……在秦嶺的深處徜徉，使我們的視、聽(tīng)、嗅、觸覺(jué)及心靈達(dá)到徹底的洗滌，心緒恢復(fù)原來(lái)的步調(diào)，疲憊頓除，身心舒爽，享受著一種生活在大自然中的生命之美，和諧之美。
這里不像人們想象的那樣，到處都是幽深孤寂的'森林，這里還有山泉和花香，那一條條小溪，順山溝而下，沒(méi)有一絲的污染，清澈無(wú)比，當(dāng)你從溪邊走過(guò)，自然會(huì)躬下身子，捧一捧山泉，放進(jìn)嘴中，一種清涼的甘甜會(huì)沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一種多么的遐意。那十里杜鵑纏山繞過(guò)，花開(kāi)時(shí)節(jié)，像是給這深沉的秦嶺山圍系了一條紅腰帶，花香四溢，那撲鼻而來(lái)的花香，讓人流連忘返。還有那無(wú)數(shù)不知名的野花爭(zhēng)香斗艷，給原本寂靜的森林以優(yōu)美的點(diǎn)綴，讓我們又看到了森林繁華多彩的一面。在秦嶺深處徜徉，那燦爛的陽(yáng)光，潺潺的流水，蒼翠的山戀，純凈的花香，讓你心曠神怡，心靈蕩漾，就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的感情世界，領(lǐng)略豐富的人生體驗(yàn)，又怎能不被著生機(jī)勃勃的景色而感動(dòng)呢？
沿著谷靜山幽，潺潺溪水，走在風(fēng)霧遼遠(yuǎn)山徑中，森林、溪水、花草、喬木、灌叢、苔蘚、飛鳥(niǎo)、走獸一路相伴，置身其中真是令人心曠神怡，塵世的煩惱一掃而空。在山野中漫步，我們得到了極大的快樂(lè)與滿足，快哉！樂(lè)哉！驀然間我又回到了那《南屏晚鐘》的意境中……
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
湛江，是我的家園。湛江有名的景色，例如：海灘、湖泊；但變化最大的是公園和馬路。
在我的記億中，幾年前，南橋公園曾經(jīng)是一片雜亂的香焦林。晚上，那里黑暗暗，陰沉沉的，特別是晚上人們經(jīng)過(guò)那里都覺(jué)得害怕，更讓人難受的河水，更是臭氣熏天。這幾年來(lái)，市政府注重抓好城市建筑，那雜亂的香焦林建成了供工人消閑、游玩玩的南橋公園。你看，公園里小橋流水、柳樹(shù)飄飄、成排花兒向你微笑，還有亭子呢！早上或傍晚，人們都在公園里鍛練身體散步。還經(jīng)�？匆�(jiàn)到一些新娘穿著婚紗在那里拍婚紗照。
馬路的變化也很大，過(guò)去的馬路很窄，只有一車(chē)道。后來(lái)，在市長(zhǎng)伯伯的帶領(lǐng)下，道路煥然一新，狹窄的.路變成了幾車(chē)道，筆直而又寬闊。燈在夜里閃爍著，像一顆明亮的星星。晚上，車(chē)來(lái)來(lái)往往，真熱鬧。
深夜之后，車(chē)輛也少了，燈還亮著呢！人們開(kāi)始出來(lái)了，買(mǎi)烤雞翅膀的人也逐漸出來(lái)了。路上煙噴噴的，人路過(guò)也要躲避。
這里讓游客悶贊嘆湛江之變化。我真喜歡我的家園。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
暑假中，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州。杭州，和蘇州并稱(chēng)天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而，最有名的還要是西湖。
古往今來(lái)，寫(xiě)西湖的詩(shī)就有很多，比如這句“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，就是一句能體現(xiàn)出西湖美的詩(shī)�？傊�(shī)句很多，數(shù)不勝數(shù)。
我們剛來(lái)杭州的第二天，我們就去了西湖。那里真不愧是個(gè)好地方。湖面風(fēng)平浪靜，平靜的沒(méi)有一絲波紋。微風(fēng)徐徐，摧眉折腰 人可能都會(huì)陶醉在那里。
我們又在西湖周?chē)吡俗撸匆?jiàn)西湖十景中的.兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚(yú)。三潭映月是在西湖里的三個(gè)壇子，晚上有月亮的時(shí)候，就會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景象。可是誰(shuí)也不知道為什么要修建這些壇子�；ǜ塾^魚(yú)是一個(gè)漂亮的亭子，在這里面可以看見(jiàn)一個(gè)非常大的魚(yú)池，魚(yú)兒游來(lái)游去，令人賞心悅目。
逛了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游船�？奎c(diǎn)，我們便去坐了船。在船上，那風(fēng)主人想睡覺(jué)。我便靠在椅背上，微微地閉上眼睛，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)人們的腳步聲和說(shuō)話聲。那感覺(jué)夫是舒服。
靠岸后，我們就回去了。我又看了看西湖，依舊是那么平靜，那么美。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
8月26日，我滿懷著美好的心情去了飛機(jī)場(chǎng)，等我們上了飛機(jī)，飛機(jī)就起飛了，我們的飛機(jī)不一會(huì)兒就飛上了云層，我往下看，看見(jiàn)那白茫茫的云好像在歡迎著我們，我還看見(jiàn)了夕陽(yáng)，夕陽(yáng)好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。飛機(jī)上的美景可真迷人啊！
到了海南的第一天，我們?cè)诰频暧瘟擞�，晚上，我們還去了百花谷呢！第二天，我們?nèi)チ巳齺啚�，海南的特產(chǎn)是椰子樹(shù)，所以，沙灘邊種了一排又一排的椰子樹(shù)，真漂亮��！但是，和亞龍灣相比，海水較臟，而且，沙灘上還有尖石塊，非常危險(xiǎn)�。。〉谌�，我們?nèi)チ宋鲘u，我看見(jiàn)了一望無(wú)垠蔚藍(lán)的大海，我感覺(jué)天和海一樣大，無(wú)邊無(wú)際，我還看了金牛奔海，那頭牛非常漂亮，我還在海誓山盟亭發(fā)誓呢！第四天，我們又去了熱帶天堂森林公園，我們玩了過(guò)江龍索橋，還看了連綿起伏的山脈和非常勿擾2拍攝基地-鳥(niǎo)巢，公園里郁郁蔥蔥的植被給我流下了深刻的.印象，聽(tīng)說(shuō)，鳥(niǎo)巢沒(méi)有冰箱，沒(méi)有門(mén)，沒(méi)有窗，我下次也想去體驗(yàn)一下。
我覺(jué)得海南的大海和山都很漂亮，都很美麗，最后一天，我和爸爸媽媽又來(lái)到了沙灘前，去看蔚藍(lán)的大海，然后，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了，希望下次還能來(lái)海南。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
景色秀麗的獅子林，有長(zhǎng)廊，有假山，有池塘。在曲徑通幽的長(zhǎng)廊里游覽，看著那些古色古香的建筑，常常會(huì)有一種身在古代的感覺(jué)，性格再火爆的人也會(huì)靜下心來(lái)，放慢腳步欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景；在曲曲折折的假山間穿梭，每個(gè)人都會(huì)沉浸在快樂(lè)之中，就連大人，也會(huì)覺(jué)得自己仿佛回到了童年，開(kāi)心地在迷宮一樣的假山之間來(lái)回探秘，每找到一個(gè)新的入口就忍不住驚奇地叫出聲來(lái)。
獅子林的“獅子”千姿百態(tài)，各不相同，有的憨態(tài)可掬，張開(kāi)雙臂仿佛在歡迎每一位遠(yuǎn)方來(lái)的客人；有的像是站崗的衛(wèi)士，嚴(yán)肅地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)；還有的像在聊天開(kāi)會(huì)……“獅子”的樣子可真多呀，數(shù)不勝數(shù)。
獅子林的假山像迷宮一樣，只要你走進(jìn)去，一不小心就會(huì)迷了路，不過(guò)迷路可別太擔(dān)心，在靠近水的地方總能找到出口。
獅子林的池塘令人心曠神怡。如果說(shuō)假山是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，那么池塘就是一個(gè)文靜的女孩子。靠在護(hù)欄上，看看小魚(yú)，再閉目養(yǎng)神，仿佛自己就是一條水里的魚(yú)，在蓮葉間自由自在地穿梭著。夏天的時(shí)候，池塘就是荷花的世界，白的.，粉的，黃的荷花競(jìng)相開(kāi)放。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還像害羞的小姑娘，含苞待放，讓人不由得想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。
粉墻黛瓦的獅子林，真令人流連忘返，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。
冬天到了，大部分花草已經(jīng)凋謝了，惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼的刮著，河面上聽(tīng)不到青蛙的叫聲，[草叢中看不到螞蟻的.身影]，小動(dòng)物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_(kāi)空間，[讓我們?cè)诒匣瑏?lái)滑去。]
雪是我們盼來(lái)的。[給山坡披上了銀披風(fēng)]；雪灑在樹(shù)上給樹(shù)鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。
我們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語(yǔ)。雪停了，太陽(yáng)公公拔出云霧探出頭來(lái)，為雪鍍上金黃，雪立刻金光閃閃，美麗極了。
[啊！美麗的雪，你的心靈是那樣潔白，我忘不了你的美麗，忘不了你給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻(xiàn)。]
教師簡(jiǎn)評(píng)：小作者在文中把用雪裝飾過(guò)的山、樹(shù)、房頂、田野運(yùn)用比喻的手法描寫(xiě)的形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的樂(lè)趣等特征。字里行間流露出對(duì)雪的贊美之情 ，感情細(xì)膩，描寫(xiě)恰當(dāng)，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬于你！
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三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起去欣賞了雄偉的外灘大橋。
外灘大橋建造于20xx年6月6日，全長(zhǎng)1396米，是寧波最長(zhǎng)的一座橋。它穩(wěn)穩(wěn)地橫跨在波光粼粼的甬江上，連接著江北和江東。
外灘大橋設(shè)計(jì)美觀、造型新穎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)大大的“人”字型，又像一把高聳的、巨大的扇子。
外灘大橋既雄偉又堅(jiān)固。橋的中間是六車(chē)道，汽車(chē)在橋身上川流不息地飛馳著。兩旁是寬闊的人行道。人行道上還栽種著各種各樣鮮嫩的花草、植物，供人欣賞。我俯下身，輕輕地聞了聞，頓時(shí)芬芳撲鼻。
每當(dāng)夜幕降臨，外灘大橋就亮起來(lái)了，成了燈的海洋，光的世界！橋上閃耀的燈光像五顏六色的`焰火，灑落人間，漂亮極了！
我們站在這座雄偉的大橋上，如詩(shī)如畫(huà)的甬江盡收眼底。我不禁贊嘆：外灘大橋啊，你真雄偉！外灘大橋啊，你是我們寧波人的驕傲！
外灘大橋，我愛(ài)你！
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