三年級描寫景作文常用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級描寫景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級描寫景作文 篇1

　　我的故鄉(xiāng)在青海，那里有大草原，我可喜歡青海了！

　　青海的草原一眼望過去，看不到邊。我沒見過草原的時候，以為草原是平的。我看到的草原有的是平的，也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來，結(jié)果到了小溪邊，就踩了一腳泥。

　　青海的草原上，有很多小花。有的是紅的`，有的是黃的，還有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的，頭是平平的；有的是白色的，它像一個圓球。我雖然不知道它有沒有毒，但還是不停的采。草原上總是有牛羊來吃草，所以草原上都是牛羊的糞便，這可是極好的肥料哦！

　　我一直不明白，草原是怎么來的。難道是有人喜歡草原就把這里開發(fā)成草原？還是人們看到這里的草原，希望這里的草原而保留著不在這個地方造房子？都有可能吧！

　　我的故鄉(xiāng)在青海，它給我了不少快樂。我愛你，青海！

三年級描寫景作文 篇2

　　悄悄地，悄悄地，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。

　　一切都展示出最美麗的一面：桂花香起來了、莊家成熟起來了、農(nóng)夫們豐收起來了……

　　菊花，桂花，是這個季節(jié)最常見的花了。都說桂花開放香飄十里，果然，平常馬路邊那一簇簇綠葉叢中也多了幾點黃。那花十分嬌小，一朵朵像米粒一樣，但桂花小小的身體里竟然有那么大的能量，隔了好遠都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋風(fēng)中挺立著，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，一個個都爭奇斗艷，不甘示弱，散發(fā)出淡淡的清香。月季是不常見的花，但在這花少的季節(jié)里也被人發(fā)現(xiàn)了，作為了觀賞植物。

　　銀杏的葉子在不知不覺中變得金黃，像一把把小巧玲瓏的扇子，地上也掉落了很多，樹上一片黃，地上一片黃，風(fēng)兒吹過，一群黃蝴蝶飛來了，樹上則發(fā)出“沙沙”的聲音，像在給蝴蝶伴舞，場面蔚為壯觀。踩在軟軟的葉子上往前走，小扇似的葉子在我周圍盤旋著。能做到這一點的只有秋風(fēng)了，秋風(fēng)是最具代表性的“景”了， “金風(fēng)送爽”，不錯的，迎面吹來的，是帶著涼爽氣息的秋風(fēng)，深吸一口氣，�。≌麄�人頓時充滿了精神。

　　雨，是最尋常的了，天空灰蒙蒙的，碰巧，出門忘了帶傘，又下著小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有時像春雨那么稀疏，那么細，不一會兒，身上便濕了一層，不覺得，就傳來了寒意。

　　一場秋雨一場寒，秋雨中帶著一絲蕭瑟，焜黃的樹葉，在雨點里打著寒顫。雨里帶著悲傷，似乎天空中仙女的眼淚。雨淅淅瀝瀝地下著，行人們在道路上行色匆匆地走著，打著傘。秋意微涼，是時候告別夏天，加幾件衣服了。偶爾瞥見，樓上有人在畫秋之雨景。似乎，也把我畫進去了吧，我也不知道。我想，這幅畫應(yīng)該是素描的'吧，沒有什么畫法能比素描更能突顯出秋雨的獨特了。

　　秋天，也是農(nóng)夫們開心的季節(jié)。在這個時節(jié)，所有的付出都將得到回報，秋天又儼然成為了公平公正的法官，睜大雪亮的眼睛，沒人能夠不勞而獲。

　　這，就是我喜歡的秋天。

三年級描寫景作文 篇3

　　春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處一派生機勃勃，春意盎然�；▓@里，五顏六色的花兒爭相開放，爭奇斗艷，美不勝收。各色的月季花團錦簇，嬌艷欲滴，滿樹的櫻花迎風(fēng)輕舞，搖曳多姿，還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　白河邊，柳樹吐出淡黃的嫩葉，柳條經(jīng)拂著水面，就像楊萬里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長”。水中的魚兒歡快地游來滿去，時而鉆進水底，時而浮出水面。小草也不甘示弱，使勁地長啊長，讓河堤披上了綠裝。

　　春種一粒粟，秋收萬顆子，這個時候正是耕種的好時節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯正在播種，拖拉機就是人們的好幫手�？�，金燦燦的.油菜花將大地變成了金色的海洋，綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個不停，一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶，歡聲笑語，開心極了。

　　春天真美麗，我愛美麗的春天。