寫(xiě)景的作文（精品8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廈門(mén)，那里有著名的“鋼琴之島”鼓浪嶼，我喜愛(ài)它。
鼓浪嶼風(fēng)光秀麗，那里有美麗的日光巖，廈門(mén)人說(shuō)：“不到日光巖，不算到廈門(mén)�！边�有風(fēng)琴博物館、古典園林的菽莊花園、皓月園等，許多游客慕名而來(lái)，前來(lái)欣賞美景。
我最喜歡的.是日光巖，日光巖樹(shù)木茂盛，高高的巖石山上有一個(gè)看臺(tái)，看臺(tái)上有一個(gè)像雷達(dá)一樣的球，圓溜溜的，靠一根圓柱支撐著，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我真怕它掉下來(lái)!當(dāng)我們登上日光巖的頂峰，可以眺望到遠(yuǎn)處的美景。夜晚的時(shí)候，漂亮的小街點(diǎn)起火焰似的燈光，從高處看，一片燈光的海洋照亮了整個(gè)鼓浪嶼，像一片火海。小巷里傳出陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，吸引了特別多游客來(lái)居住，街頭巷尾到處都是有特色的建筑，讓人贊嘆不已。
還有菽莊花園，那兒有著名的“四十四橋”，是由四十四座橋組成的，橋的旁邊有“十二洞天”，它是一座巨大的假山迷宮，洞里設(shè)計(jì)得很復(fù)雜，似出口的地方，卻是“死胡同”，要費(fèi)很大的功夫才能走出來(lái)。
除此之外，皓月園也值得一游，那里面有一座鄭成功的雕像，這位民族英雄身披鎧甲，手持寶劍，看著他，一股崇敬之情油然升起。
我喜愛(ài)鼓浪嶼，也為家鄉(xiāng)的美景而感到自豪。
寫(xiě)景的作文 篇2
今天是一月十二日，還有兩天就要過(guò)年了，早上起來(lái)向窗外一看，��！一片銀白色的世界呈現(xiàn)在我的面前，房頂、地上全是積雪，我真是太激動(dòng)了，大聲喊著媽媽：媽媽，快看，下大雪了！
我最喜歡雪了，如果哪年的冬天沒(méi)下雪，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遺憾。我洗漱后，很快吃完了早飯（嘿嘿，平時(shí)吃飯都是很慢的喲，總是受批評(píng)），和爸爸一起下樓去玩雪了。
看著滿地的`雪，我開(kāi)心的踩著腳印，然后又和爸爸一起滾了一個(gè)大大的雪球，做了一大一小兩個(gè)雪人，用彩色的紙做成了眼睛和鼻子，快看，真是可愛(ài)極了！
我又抓起一把雪仔細(xì)觀察，問(wèn)爸爸：聽(tīng)說(shuō)世界上的雪花沒(méi)有兩朵是完全一樣的，爸爸你看是不是��？爸爸說(shuō)，確實(shí)是，但憑我們的肉眼不容易看清，要用顯微鏡才能看清它們的形狀。
小小的雪花也這么神奇，美麗、潔白的雪，我真的好喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇3
從樹(shù)苗到小樹(shù)，
它經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)化；
隨風(fēng)倒的樹(shù)苗，
漸漸地開(kāi)始挺拔；
表皮上記載著風(fēng)與沙
摩擦過(guò)的傷痕，
幼小的心靈漸漸長(zhǎng)大；
有一天，
它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，
為人遮風(fēng)擋雨，
治理風(fēng)沙；
歲月幾十載，
它的表皮變得粗糙，
它的枝干漸漸老化；
受益的人們忘記了它原有的風(fēng)采，
沒(méi)等它落葉歸根就開(kāi)始了濫伐；
樹(shù)沒(méi)有流淚，
選擇默默倒下；
年輪上的鋸末，
仿佛是它流淌著的血；
年輪上的波紋，
就是它一生的榮華；
樹(shù)兒，走了；
漫無(wú)目的的`走開(kāi)了，
因?yàn)樗恢稳ズ螐模?/p>
因?yàn)樗恢祟?lèi)的變化；
或許有一天，
它會(huì)成為一塊地板，
遭人踐踏；
或許有一天，
它會(huì)成為一雙筷子，
品世間的酸甜苦辣；
或許有一天，
它會(huì)成為一艘漁船，
乘風(fēng)破浪，四海為家；
或許有一天，
它會(huì)成為木屋的支架！
樹(shù)兒總是默默地，
把最痛苦的經(jīng)歷留給自己，
把最美好的回憶留給別人！
樹(shù)兒，
你真的好美，
美的令人心動(dòng)，
美的如此偉大！
寫(xiě)景的作文 篇4
早就從大家口中知道了海南。凡是有幸去過(guò)的人都會(huì)用一個(gè)字來(lái)贊它，那就是―“美”。然而我不免有些疑惑，海南真有如此超凡的魅力？！但當(dāng)我有幸踏上海南這塊充滿了神奇社才的綠色寶島時(shí)，我卻不得不為這迷人的南國(guó)風(fēng)情所著迷：碧海、藍(lán)天、銀沙、奇石、椰樹(shù)、雨林……這一切完全印證了人們對(duì)她的贊譽(yù)。不，豈止是美，簡(jiǎn)直就是絕！大自然鬼斧神工造化出如此仙境，著實(shí)令人嘆為觀止。
然而當(dāng)真讓我描述這位風(fēng)情萬(wàn)種的少女時(shí)，我的思緒一下子亂了套，種種美麗畫(huà)面竟一下子全涌了出來(lái)，互相閃回、疊印在一起，海南的具象反倒撲朔迷離了。沉心靜思了良久，終于找到了聚焦點(diǎn)——海。
真的，恐怕沒(méi)有哪兒的`海能夠比得上海南的海了。想想看，在蔚藍(lán)的天空下，你站在那潔白如銀的沙灘上，背倚著高大的椰樹(shù)，聆聽(tīng)海風(fēng)的輕訴，而眼前就是一片煙波浩渺的大海，那海是那么的藍(lán)，藍(lán)得自然、藍(lán)得清純、藍(lán)得醉人。在海南面前，翡翠的顏色太淺了，藍(lán)寶石的顏色又太重了，縱是名師高手，也難以描摹。而在原出，帆影點(diǎn)點(diǎn)，海和天融合在一起，我終于知道了什么叫做“水天一色”。
海是海南的精粹，而南海的精粹莫過(guò)于亞龍灣了。雙腳一踏上這個(gè)有“東方夏威夷”之稱的新月形海灣的沙灘，一股舒暢的感覺(jué)立刻流遍全身。這是沙灘嗎？白如雪，細(xì)如塵，軟如棉。灘上零星的茅棚與其身后高大蔥翠的椰林相映成趣，更為這迷人的海灣平添了幾分異國(guó)風(fēng)情，顧不得體驗(yàn)?zāi)蠂?guó)的浪漫情調(diào)，顧不得感嘆遠(yuǎn)處山海交映的奇景，我們甩掉鞋，赤著腳在柔軟的細(xì)沙上奔跑，任憑海浪親吻雙腳，在灘上踩出一串串或深或淺的腳印。它總是被一排排涌來(lái)的海浪輕柔地?fù)崞�。原�?lái)海也是如此的童心未泯！遠(yuǎn)處，許多人身著泳裝，有的正躺在沙灘上享受午后的陽(yáng)光，有的在海里與浪花嬉戲，還有的正在體驗(yàn)海上運(yùn)動(dòng)的驚險(xiǎn)、刺激。他們快樂(lè)的笑聲也為這大海增色不少。這幅人與海和睦相處的畫(huà)面也給我留下了深刻的印象，它將永遠(yuǎn)占據(jù)著我心靈的一角……
寫(xiě)景的作文 篇5
天，微微的亮。
一縷繚繚的炊煙從遠(yuǎn)處的山村里虛無(wú)縹緲的飛向了云霧之間，分不清哪兒是云霧，哪兒是炊煙，緩緩起身來(lái)到了花園里，被大雨沖刷后的花園仿佛是一個(gè)晶瑩剔透的珍珠世界。一朵含羞的紅花輕輕但又堅(jiān)決地挺起了自己嬌弱的身軀，在嬌艷的花瓣上是一粒如此精致的水珠，似乎是這紅花喜悅的淚珠。俯下身去，在云霧繚繞的空氣中，嗅了嗅那來(lái)自天堂的花朵，地面仿佛不如花草那么干凈，仿佛是大自然因太累而忘記打掃的地方。
嗅著清新的空氣，在芬芳的世界中，來(lái)到了水波粼粼的水池，數(shù)十只紅白相間的魚(yú)兒在水中盡情地嬉戲著，一葉綠葉似乎沉醉在了這美麗的'世界里，它不由自主地放下了雙手，手中的水珠兒急切地落入了池中，只留下了一小圈兒精妙的縐紋。嬉戲的魚(yú)兒嚇了一跳，膽小地探出了水面，頑皮地吐了幾個(gè)泡泡，便又沉浸在了玩耍中。楊柳正嬉笑著用柔軟的手臂在水面上來(lái)回?cái)[動(dòng)，手指不時(shí)輕柔地?fù)崦@隨風(fēng)而動(dòng)的“鏡子”，小草卻怎么也不明白水中的自己是怎么一回事，一生氣，竟將頭探入了呂中，只留下層層漣漪。
總覺(jué)得有什么地方忘記了，不自覺(jué)地回轉(zhuǎn)了身。哦，原來(lái)在這兒。一張精致的網(wǎng)上，閃爍著無(wú)數(shù)的“珍珠”，在晨曦的照耀下正炫耀著自己美麗的外衣。兩只翩翩起舞的蝴蝶被這只有在想象中才能出現(xiàn)的仙境吸引了，小心而又大膽地探索著這未知的奇妙世界。不一會(huì)兒，就消失在了白蒙蒙的霧靄中。
起身而望，竟不能把籠罩在這一層云霧的世界看清，你看，這神秘萬(wàn)分的花園像極了蒙著白紗的美麗女子。向她敬了個(gè)紳士禮，緩緩消失在晨霧中的我倒不如說(shuō)是這美麗的花園消失在了我眷戀的目光中…
寫(xiě)景的作文 篇6
有一條無(wú)名小河，它非常美麗，小河清澈見(jiàn)底，湛藍(lán)湛藍(lán)的，春風(fēng)一吹小河就泛起了波紋，那小河嘩啦嘩啦的流淌著，就像那樂(lè)曲一樣的動(dòng)聽(tīng)。
還有那鵝毛般的柳絮，飄進(jìn)了小溪里，小河更是美不勝數(shù)了，還有許多小朋友都來(lái)捉小魚(yú)，摸小蝦，這條無(wú)名小河真是美麗，我喜歡著美麗的'小河。
寫(xiě)景的作文 篇7
嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。是誰(shuí)在哭泣?嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。是誰(shuí)在吶喊?原來(lái)是風(fēng)，是風(fēng)那古怪的脾氣。
風(fēng)的脾氣真古怪呀!有時(shí)候是開(kāi)心的，有時(shí)候是生氣的。
風(fēng)開(kāi)心的時(shí)候，是涼爽的`。風(fēng)姑娘輕輕撒落大地上，用手輕輕撫摸著我的臉。我用手想要捉住她，可她卻像孩子一樣頑皮地躲了起來(lái)。雖然她躲了起來(lái)，但她卻留下了禮物。清風(fēng)拂面而飄，掃去了我一身的燥熱;吹起了躺在地上的樹(shù)葉寶寶，它們紛紛起舞，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。在田野里，拉出了一曲悅耳的樂(lè)曲;在湖泊中，畫(huà)上了一幅美麗的畫(huà);在人們中，換來(lái)了一絲清爽。她和小朋友們嬉戲，給大人消除煩惱，和我們度過(guò)每一天。
風(fēng)生氣的時(shí)候，是兇猛的。她像一個(gè)調(diào)皮的孩子，亂打亂撞。她把人們的衣服吹走了;把路邊的小樹(shù)壓彎了腰;把地上的灰塵吹上人們的小區(qū)里;把湖水引出了幾朵小花。她在路上吹大風(fēng)，使人們用手臂頂著大風(fēng)前進(jìn)。不久后，風(fēng)慢慢地平靜了，也許她玩累了吧。
風(fēng)的脾氣總是使人們摸不透，但給了我們快樂(lè)的每一天。
寫(xiě)景的作文 篇8
在過(guò)去的夏天，秋天也悄悄來(lái)到，我的父親和我覺(jué)得無(wú)聊，便去新房子下乘乘涼。
可能主要是因?yàn)橹袊?guó)天氣進(jìn)行比較穩(wěn)定暖和，或是秋天才學(xué)生剛來(lái)工作不久，新房子的鐵籬笆旁邊的橘子樹(shù)和柿子樹(shù)依入然泛著淡綠色的光澤。迎風(fēng)吹來(lái)一股橘子和柿子的香甜氣息，房子我們前面的稻田里研究依然有人在自己收著稻子和玉米價(jià)格之類(lèi)的農(nóng)作物。
“爸爸！那邊的柿子和橘子全熟了我好想吃呀！”說(shuō)著口水現(xiàn)象不由得從嘴角還是流了學(xué)習(xí)下來(lái)。不過(guò)我根本問(wèn)題不可為了能從半人高的籬笆上翻過(guò)去。
“好吧我去摘，你好好的.在這里面待著我們不要亂走�！�
有因?yàn)楦赣H已經(jīng)越過(guò)圍欄，從樹(shù)上摘下兩個(gè)明亮的紅色的柿子和大的橙色，并從旁邊的柵欄翻過(guò)來(lái)，然后我拿著一個(gè)柿子吃敲門(mén)。
偶爾我們還能可以看見(jiàn)一兩個(gè)部分老人在用拐杖捅白果。
天慢慢地黑了，我和爸爸邁著小步走回家..