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(優(yōu)選)三年級(jí)寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景作文 篇1
前天，也就是8月1號(hào)，6點(diǎn)45分左右，天邊起了火燒云，火燒云一直燒到東邊，越往西就越紅。我站在窗戶邊，看著天上的火燒云。
瞧，一朵火燒云飄過(guò)來(lái)了，這朵火燒云的'形狀有點(diǎn)像一道彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊。這朵云很快就飄走了。只不過(guò)現(xiàn)在這種火燒云只有紫、黃和橙三種顏色。
又有一朵云飄了過(guò)來(lái)，這朵云的形狀像人的一根手指頭，搭在天的兩邊。這朵云在我的眼前晃啊晃啊，一閃，不見了。
大約晚上7點(diǎn)，夜幕降臨了，火燒云也隨之消失了。
三年級(jí)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——洪江有一座山叫嵩云山，所有洪江人都知道它。
一個(gè)星期天，我和奶奶一起去嵩云山散步。山腳下，各種各樣的野花吸引了我，奶奶說(shuō)：“別急，山上還有更美的呢！”我們走上了一條彎彎曲曲的山路。一路上有許多美麗的花兒，有紅色的、有藍(lán)色的、有白色的'、有黃色的，還有紫色的呢！路旁還有一個(gè)個(gè)小涼亭，當(dāng)我們爬山累了就可以到里面休息一會(huì)兒。
山頂上，一片粉紅色“海洋”映入眼簾，櫻花林到了。一陣陣花香撲鼻而來(lái)。每年四月，我們都要舉辦“櫻花節(jié)”。各地的游客都在櫻花林里漫步、賞花。
櫻花林旁邊有一條小路，順著它走很快就能看見一大片紅彤彤的映山紅。再往下走就能看見瀑布了。瀑布像一匹潔白的綢緞往下鋪，讓人想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。
這就是我家鄉(xiāng)的嵩云山，怎么樣漂亮吧！歡迎大家來(lái)做客！
老師點(diǎn)評(píng)：
愛家鄉(xiāng)，就愛家鄉(xiāng)的山水。跟隨著小作者的腳步，我們一起游覽了家鄉(xiāng)的嵩云山，山上的花，山頂?shù)臋鸦�，紅彤彤的映山紅，如潔白綢緞的瀑布，都是那么漂亮，令人流連忘返。
三年級(jí)寫景作文 篇3
秋天來(lái)了!吹來(lái)一陣涼風(fēng)。
秋天是一個(gè)豐收、涼爽、落葉的季節(jié)，果子成熟了，樹葉落了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，很像一絲絲透明的蟬絲在臉上飄來(lái)飄去，非常好玩，楓葉紅了，樹葉黃了，農(nóng)民伯伯正在收割麥子、稻子呢，秋天景色怡人，秋天唯一開放的就是菊花了，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，秋天的'菊花非常好看，有紫紅的。淡黃的。雪白的……有好多好多的顏色非常美麗，我很喜歡菊花，因?yàn)樗念伾荃r艷，而且秋天以來(lái)就非常涼爽，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷，我很喜歡春、夏、秋、冬四季，可我最喜歡秋天了!
秋天非常美，我很喜歡秋天!
三年級(jí)寫景作文 篇4
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開開心心地一起到美麗的千樹園游玩。
走進(jìn)千樹園，映入眼簾的是滿眼蒼翠。雖然此時(shí)已是冬天，可千樹園里到處都是綠的海洋，花的世界。這兒的`成千上萬(wàn)的樹，品種繁多。你看，一棵棵粗壯的大榕樹盤根錯(cuò)節(jié)，要十幾個(gè)人才能合抱起來(lái)。
樹林旁邊有一條彎彎的小溪，清澈見底的溪里游著一群群快活地小魚三五成群游過(guò)來(lái)游過(guò)去尋找食物，可愛極了。
千樹園是一個(gè)依山傍水，千樹云集，讓人增長(zhǎng)知識(shí)的好地方。
三年級(jí)寫景作文 篇5
我們小區(qū)有許多月桂樹，我每次散步時(shí)，都能欣賞月桂。
月桂的花很香。有一次，我在小路上悠閑地走著，時(shí)不時(shí)地往路邊看看，想看一些新奇的東西，根本沒注意到月桂，突然聞到了一股清香。咦？是什么花兒開了？它在哪兒？我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去一看，��！是月桂！月桂全開了！那米黃的、米粒大小的月桂，配上墨綠的葉子，多么像墨綠色的絲綢上綴著一顆顆帶著清香的珍珠呀！詩(shī)歌寫得好：桂樹花開十里香。還真是，還沒見到月桂呢，就聞到月桂的香味，這很正常呀！
如果你細(xì)看月桂花，每一朵花都有四個(gè)小花瓣兒，幾朵桂花“串”在一起，簇?fù)碇�，�?zhēng)先恐后地散發(fā)出香味來(lái)，清香一陣一陣地散發(fā)出來(lái)，那味兒，閉上眼睛，我仿佛嘗到了甜甜的桂花糕了。下雨的時(shí)候，它們不怕風(fēng)吹雨打，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，“同舟共濟(jì)”是對(duì)它最好的'描述！
雨后天晴，每一朵桂花瓣上都好像綴了一兩顆“水晶球”。一束陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉，照射到了“水晶球”上，一下子變得閃亮無(wú)比，“水晶球”反射出了五彩繽紛的光芒，多迷人��！雨后的桂花仿佛把人們帶進(jìn)了仙境。
我喜歡月桂。不光是因?yàn)樗忻利惖男⌒〉幕ò�，芳香的氣味，更因�(yàn)樗欠N同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)一致的精神。
三年級(jí)寫景作文 篇6
天漸漸涼了，太陽(yáng)似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，告訴人們秋天到了。
小草一點(diǎn)兒也不服秋天的威逼，還是綠綠的，草尖上有一點(diǎn)像蛋黃一樣的金黃色，就像一頂小帽子，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，好像在向人們報(bào)告：冬天還沒到，你們放心享受秋天的快樂(lè)。再看看那秋天的桂園。桂花們爭(zhēng)方斗艷，相繼開放，十里飄香。瞧！有的像白玉；有的像水晶；一朵朵，一簇簇，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一只只隱形的小蝴蝶，飛翔在大自然中。是的，它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了，它們?cè)诠鸹淅锿嫠ｆ覒�，給秋天的桂花園增添了無(wú)限的活力。
最使人高興的是莫過(guò)于這大片大片的`稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了；看，秋風(fēng)興沖沖地吹過(guò)沉甸甸的稻谷，就好像翻動(dòng)一排排的金浪，這景象一定就好象大海的波浪一樣的壯觀。山上果園里的橘子紅了，大大的果實(shí)壓了枝條；柿子紅了，像個(gè)小燈籠掛在枝頭，逗著小孩渴望的目光。田野里傳出一股暖暖融融的香氣，莊嫁人都樂(lè)呵呵的忙，他們笑得多甜啊！
秋色真好�。【G色的小草，紅色的桂花，還有金黃金黃的果實(shí)，這又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章作者選取“小草”、“稻田”、“果樹”等景物，通過(guò)對(duì)它們的描寫，寫出了秋天的美麗。文中巧用比喻的修辭，將“桂圓”比作“白玉”、“水晶”，將“稻谷”比作“金浪”，生動(dòng)地寫出了秋天的收獲景象，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情。
三年級(jí)寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是江西一個(gè)普普通通的小縣城——廣昌。這里生產(chǎn)白蓮、茶薪菇、澤瀉等，所稱白蓮之鄉(xiāng)。它既沒有桂林甲天下的山水，也沒有蘇杭二州的奇景，但它以那樸實(shí)的美哺育著我們一代又一代的家鄉(xiāng)人。
以前，我們這里房子不到四層，有時(shí)候七八個(gè)人擠三間房，大街上坑坑洼洼，非常難走,人們的穿著破破爛爛，顏色也不鮮艷。人們的生活水平雜亂無(wú)章，沒有規(guī)律。
而現(xiàn)在不同了，房子已有七八層，大街上比以前更平整了。處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡、人來(lái)人往、車流不息，人們的的`穿著美觀大方、五顏六色，生活水平井然有序，有規(guī)律。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，蓮花廣場(chǎng)的音樂(lè)聲響起，幾百人隨著音樂(lè)偏偏起舞。有的小朋友在那溜冰、有的玩滑板車、有的玩碰碰車，真是熱鬧及了。
我愛我的家鄉(xiāng)，既使我走到天涯海角，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫景作文 篇8
一年的四季，在人們眼里，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎熱無(wú)比的夏天，豐收滿滿的秋天和雪花飛舞的冬天。但是，在我眼里，它卻是那么的非凡，那么的不一樣。
首先是春天，它像心靈手巧的織女一樣織綠了大地，織紅了花朵，也織暖了所有人的心。它沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。一切都在溫柔萌發(fā)，靜靜伸展。我覺得，春天是送給那些走過(guò)嚴(yán)寒的所有生命的最大獎(jiǎng)勵(lì)，它讓那些勇敢的生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂(lè)和幸福！
然后是夏天，它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺得夏天很特別，好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的感覺，什么都不用做。只是向窗外望著，看著那些花花草草，聽著知了的叫聲，感受著眼前安靜的大自然！此時(shí)，“風(fēng)景如畫”都真的不算什么了！
緊接著是秋天，因?yàn)槭斋@了果實(shí)，就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟，一會(huì)把兒把樹葉扔的滿地都是，一會(huì)兒又把大地涂鴉成黃色，總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥，一會(huì)兒給大家送來(lái)好吃的食物，一會(huì)兒又把涼爽的`風(fēng)送給人們，十分惹人喜愛！
最后是冬天，讓人想起來(lái)就怕的季節(jié)�？晌矣X得，它雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來(lái)它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn)，這樣我們才能變得更強(qiáng)大，才能有機(jī)會(huì)以更好的面貌迎接美好的春天。所以，就像“人不可貌相”一樣，冬天也許是最不愛表達(dá)的一個(gè)好人呢！您說(shuō)是嗎？
這就是我眼中不一樣的四季，它既活潑，熱情，又實(shí)實(shí)在在，默默無(wú)聞！我愛這樣的四季，正是它讓我的生活變得更加豐富多彩，更加幸�？鞓�(lè)，更加不一樣！
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